【精選】小學(xué)作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文 篇1
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)木長(zhǎng)出了茂密的樹(shù)枝。
小兔子多多和蹦蹦去森林里采蘑菇。走著走著,他們忽然聽(tīng)到背后轉(zhuǎn)來(lái)了“嚎”的叫聲。原來(lái)是從草叢中竄出一只兇猛的老虎。多多和蹦蹦拔腿就跑。一邊跑一邊喊:“老虎來(lái)了,老虎來(lái)了!救命啊,救命啊!”他們跑到了一條小河邊,可是河水很急,他們過(guò)不去,嚇得渾身打顫。
一頭大象正在河邊喝水。他靈機(jī)一動(dòng),對(duì)小白兔說(shuō):“你們快到我的鼻子上來(lái),我?guī)銈冞^(guò)河!毙⊥米觽凂R上跳到大象的鼻子上,大象的長(zhǎng)鼻子就像一座獨(dú)木橋。小兔子平安得到帶了河對(duì)岸。老虎只好瞪著眼垂頭喪氣的走了。
小學(xué)作文 篇2
成功之花,開(kāi)在細(xì)微處。——題記
細(xì)節(jié)是土,積土成山;細(xì)節(jié)是水,積水成淵;細(xì)節(jié)是樹(shù),積樹(shù)成林。正如老子所說(shuō),“天下難事必作于易,天下大事必于細(xì)”。
美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)石油公司里的小職員——阿基勃特,每次簽名時(shí)都會(huì)順手寫(xiě)上“每桶4美元的標(biāo)準(zhǔn)石油”的字樣。這個(gè)小小的舉動(dòng),可以看出阿基勃特對(duì)工作的認(rèn)真。最終,他從一個(gè)不起眼的小職員變成了大公司的董事長(zhǎng)。
有一位專(zhuān)科畢業(yè)的女學(xué)生去一家大公司應(yīng)聘,離開(kāi)時(shí),一個(gè)釘子劃破了她的手指,她立刻拿起桌上的鎮(zhèn)紙石把桌上突起的小釘子砸了下去。幾天后,她收到了錄用通知。
一滴眼淚,能反映出一個(gè)人的喜怒哀樂(lè);一朵浪花,能顯示出大海的波瀾壯闊;一顆谷粒,能宣示秋天的豐收喜悅。一個(gè)蘋(píng)果掉到牛頓的頭上,《自然科學(xué)的數(shù)學(xué)理論》顛覆了傳統(tǒng);一只流螢飛過(guò)泰戈?duì)柕拇扒,《飛鳥(niǎo)集》流傳了整個(gè)世界;一株野菜劃破魯班的手指,鋸子誕生了……正是因?yàn)樗麄冏⒁獾搅思?xì)節(jié),成功之花才燦然怒放。
千里之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚。生活中有無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)需要留心,因?yàn)樵诩?xì)節(jié)背后,蘊(yùn)含著決定人生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你可能會(huì)因?yàn)橐粋(gè)毫不起眼的小細(xì)節(jié)而“春風(fēng)得意馬蹄疾”,也可能會(huì)因?yàn)橐粋(gè)微不足道的小細(xì)節(jié)而“一失足成千古恨”。生活中并不缺少成功的機(jī)會(huì),而是缺少留心細(xì)節(jié)的眼睛。
細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)是天梯,引導(dǎo)你走向成功的殿堂。
小學(xué)作文 篇3
當(dāng)我邁出了門(mén)檻的那一刻,感覺(jué)天格外藍(lán),視野格外開(kāi)闊。剛剛吃過(guò)的那頓飯,仿佛是一堂交往的課,讓我受益匪淺。
運(yùn)動(dòng)會(huì)辦完也到了午餐的時(shí)間了,鑒于這次運(yùn)動(dòng)會(huì)全班表現(xiàn)不錯(cuò),也為了在最后一年給大家鼓舞士氣,老班豪爽地掏錢(qián)請(qǐng)客,我們才有幸坐在這里,大飽口福。
菜上了,十幾雙筷子一擁而上,幾個(gè)菜轉(zhuǎn)了一輪,就只剩些湯湯水水了。每個(gè)人面前都堆滿了肉,狼吞虎咽著。更有甚者直接用手抓,吃得滿手油、滿口肉。可是就在這風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕臍鈩?shì)之下,總有幾個(gè)有風(fēng)度的在。
騰出嘴來(lái)喝水的空隙,我瞥見(jiàn)年紀(jì)最小的小白又去給眾人倒水了。他左手撩著右邊肥大的校服袖子,小心翼翼地拿起壺蓋,輕放在桌子上,探頭往壺里看看,似是茶葉不夠了,又從盒里捏出幾片茶葉,緩緩揉搓著放進(jìn)茶壺里。左手麻利地拎起暖壺倒水。蓋好蓋子,慢悠悠、笑瞇瞇、穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貋?lái)給眾人倒茶。
走到了小a旁邊,小a正埋頭啃著雞,全然不覺(jué),在一旁的小b見(jiàn)狀搗了搗他,小a才戀戀不舍地停了嘴,抬頭望了一眼小白笑瞇瞇的臉和手里的茶壺,似乎是明白了小白的來(lái)意,他又低下頭去蹂躪手里的雞。他滿手、滿臉油汪汪的樣子,我看在眼里,方才還覺(jué)得有趣,現(xiàn)在卻反胃到了心里。不由得艱難咽了口吐沫。小白依然笑著,穩(wěn)穩(wěn)地給他倒上了。
小c這邊也從百忙之中抽出手來(lái),左手黏糊糊、油亮亮地舉著茶杯,右手握著根骨頭,高聲喊道:“我也要!”
小學(xué)作文 篇4
周五下午,學(xué)校在大操場(chǎng)上組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的為民工子弟獻(xiàn)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),盡管室外的溫度很低,地上的積雪還沒(méi)有完全化融化,但這絲毫也不影響同學(xué)們參與這項(xiàng)活動(dòng)的熱情。
活動(dòng)還沒(méi)到時(shí)間,操場(chǎng)上已是人山人海。每個(gè)班級(jí)的攤位上都擺滿了同學(xué)們捐獻(xiàn)出的琳瑯滿目的商品:書(shū)包、文具、各種圖書(shū)、足球、羽毛球、可愛(ài)的毛絨玩具、甚至目前同學(xué)們中最流行的YOYO球也被捐出來(lái)當(dāng)作了義賣(mài)品。隨著一聲清脆的哨音,義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了,每個(gè)班級(jí)都是八仙過(guò)海,各顯神通,十元、八元、三元、成交,各種叫賣(mài)聲頓時(shí)不絕于耳,回蕩在操場(chǎng)上空。
我們班的攤位可謂別出心裁,為了吸引更多的`眼球,大家特意把一只可愛(ài)的大熊擺得高高的,使人一眼就能看到它。男同學(xué)們拿著玩具在攤位兩邊邊演示邊兜售,女同學(xué)則在攤位上賣(mài)力地吆喝著:“原價(jià)十元,給你優(yōu)惠兩元,八元怎么樣?”;“這本書(shū)可精彩了,看到?jīng)]有,膽大翻開(kāi),膽小走開(kāi),敢不敢買(mǎi)回去看看?”;“最新的YOYO球,商店里賣(mài)二十元,十九元賣(mài)啦!同學(xué),獻(xiàn)獻(xiàn)愛(ài)心吧!”。很快,我們班攤位上的成交聲便此起彼伏,連那只大熊也被人早早地看中抱走了?吹搅x賣(mài)商品越來(lái)越少,大家都后悔沒(méi)有捐出更多的東西來(lái)參加今天的義賣(mài)。
活動(dòng)結(jié)束了,雖然我們籌集到的錢(qián)不多,但通過(guò)這種活動(dòng)不僅使我們鍛煉了組織能力和商業(yè)頭腦,更重要的是培養(yǎng)了自己的一份愛(ài)心。我們以自己的實(shí)際行動(dòng)為民工子弟貢獻(xiàn)出了一份小小的力量,因此雖然今天外面天寒地凍,但人人心里溫暖如春。
小學(xué)作文 篇5
我們班有個(gè)叫黎少杰的,他非常愛(ài)罵人,大家都叫他“罵人王”。
有一次,他罵我叫“瘋子”,我氣急敗壞,跟他打了一架,他不是我的對(duì)手,被我打得鼻青臉腫,結(jié)果他卻向班主任告狀說(shuō)我打他。隨后,我和他被班主任叫了過(guò)去,班主任對(duì)我說(shuō):“你為什么打他?”我剛想辯駁,班主任說(shuō)道:“我知道你想說(shuō)什么,你是不是想說(shuō)是他先打的你啊?”“原本就是他先罵我的嘛!蔽覞M臉委屈地說(shuō)!澳氵說(shuō),你看人家滿臉青腫,你完好無(wú)損,還不是你先打的!”老師怒氣沖天地說(shuō)。我心里想:哼,明明就是他先罵的我嘛,他自己打不過(guò)就打不過(guò)了。呸,還告老師,真欠打,看來(lái)我打他沒(méi)錯(cuò),這家伙,真煩!老師似乎看出了我的心思,說(shuō)道:“你還不服氣是吧,我現(xiàn)在就打電話給你父母,怎么教孩子的?”罵就罵唄,還打電話給家長(zhǎng),真是。我心里氣著說(shuō)。黎少杰看了看我,偷笑了幾下。
晚上,回到家里,老爸奉送了一碗皮帶燉湯,打得我皮開(kāi)肉綻,屁股開(kāi)花。我心里想:黎少杰,我讓你明天吃不了兜著走。
第二天,我到學(xué)校,跟涂志燦(我的好朋友)說(shuō):“那黎少杰真煩,明明就是他先罵我,老師還說(shuō)我,還打電話叫家長(zhǎng),真氣人。”涂志燦勸我,說(shuō):“算了吧,能忍則忍,你報(bào)復(fù)他,他又告訴老師,老師又罵你,這樣,你也不好受啊。”我想了一想,覺(jué)得涂志燦說(shuō)的話有道理,就沒(méi)有揍他。
涂志燦的這句話使我受益匪淺,在以后的生活中我用了很久,遇到事情不再那么沖動(dòng),最后,我的脾氣也越來(lái)越好。
小學(xué)作文 篇6
隨著嘹亮的一聲啼哭,我來(lái)到了這個(gè)世上。自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽(yáng),我便開(kāi)始了在這個(gè)世界的生活。從咿呀學(xué)語(yǔ)到出口成章,從懵懂無(wú)知到日漸成熟,在這個(gè)過(guò)程中,最不能缺少的人就是您——母親。
小時(shí)候很不懂您,覺(jué)得您很煩人、很討厭,甚至在背后恨過(guò)您,可現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到您的偉大,和您對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。記得那次因不滿您對(duì)我的嘮叨,我毅然決定離家出走,但因走得匆忙沒(méi)有帶足夠的錢(qián),餓得昏倒在街上。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)坐在我床頭的您在哭泣,我也哭了,隨后我們抱在一起失聲痛哭。那一夜,我仿佛明白了很多。
如今的你躺在醫(yī)院急診室的病床上,身上插滿了各種各樣的管子,剛才你突然醒來(lái),看見(jiàn)我在哭泣,問(wèn)我怎么了?我說(shuō)沒(méi)怎么,看見(jiàn)你醒來(lái)我喜極而泣了。你也笑了,笑得很燦爛。
母親啊,我不能沒(méi)有你!沒(méi)有了你,我就感覺(jué)天好像塌了地好像陷了一樣;沒(méi)有了你,我就感覺(jué)自己像魚(yú)兒失去了水,萬(wàn)物失去了太陽(yáng)。所以,母親啊,我不能沒(méi)有你,沒(méi)有你!
小學(xué)作文 篇7
今天中午,我睡了一個(gè)特別好的覺(jué)。我夢(mèng)見(jiàn)自己爬上了天山,看到了許許多多的花朵。突然,“呼~呼~”的聲音打破了我的美夢(mèng)。這是什么聲音?難道是在刮大風(fēng)?我竟然猜對(duì)了。
正在我疑惑今天為何刮風(fēng)之際,媽媽大聲對(duì)正在陽(yáng)臺(tái)上澆花的爸爸說(shuō):“褲子被風(fēng)吹掉啦!”“什么?”我和爸爸異口同聲驚呼,接著爭(zhēng)搶著看樓下。因?yàn)槲伊庑。谑前职终剂松巷L(fēng),搶先看到了衣服的位置:四樓!
現(xiàn)在,我們開(kāi)始思索如何取到褲子。敲門(mén)還是用長(zhǎng)桿撥到草地上去取呢?我們猶豫不決。可是,這樣的場(chǎng)景還沒(méi)維持幾分鐘,他們就決定:讓我去敲門(mén)。
我那是一萬(wàn)個(gè)不情愿,后來(lái)經(jīng)媽媽軟磨硬泡,我才極不情愿地下樓去敲門(mén)!昂V、篤、篤”,我邊敲門(mén)邊看貓眼,嘿,有人來(lái)了!
“你好,小妹妹,有什么事嗎?一位黑色卷發(fā)的阿姨笑瞇瞇的樣子融化了我的心,我的緊張一下子被拋到了九霄云外!笆沁@樣的”我一五一十地告訴了她。
“噢,就這事呀!請(qǐng)你稍等一下!卑⒁陶f(shuō)完后便急匆匆地從陽(yáng)臺(tái)上取回了媽媽的褲子。
“謝謝!”我感激地對(duì)阿姨說(shuō)。
“不用謝!”她微微一笑,讓我感到很溫暖。
當(dāng)我將褲子歸還給媽媽時(shí),她連連夸獎(jiǎng)?wù)f我長(zhǎng)大了。我長(zhǎng)吁了一口氣,刮風(fēng)事件總算圓滿結(jié)束了。
小學(xué)作文 篇8
我是一只天鵝,一只普通的天鵝,我要給你講一個(gè)我的故事,發(fā)生在很久以前……
一年春天,我隨“大部隊(duì)”遷回老家,可是,突然寒潮降臨,北風(fēng)呼嘯。我們只好迫降在俄羅斯的貝加爾湖附近。只見(jiàn)那里飄著鵝毛大雪,湖面上凍了,饑寒交加,我們個(gè)個(gè)凍得瑟瑟發(fā)抖,鵝群中不時(shí)傳來(lái)議論聲:“天這么冷,怎么辦?”湖面凍了,沒(méi)有東西吃,怎么辦?“看來(lái)我們走得可真不是個(gè)好時(shí)間呀!”……
“與其在這里等死,不如把冰撞開(kāi),捕魚(yú)吃蝦!”一位老者——族長(zhǎng),挺身而出,大吼道。他騰空而起,突然流星墜地似的,沖向湖面,接著,又撞了第二次,第三次……只見(jiàn)羽毛飄散,冰上血跡斑斑……可是族長(zhǎng)還是頑強(qiáng)的地撞著撞著……我們看得目瞪口呆,這時(shí),幾只年輕的鵝首當(dāng)其沖,也開(kāi)始了破冰工作!拔乙惨獮轾Z群獻(xiàn)一份力!”別的鵝爭(zhēng)先恐后地說(shuō)。很快,百十來(lái)只鵝都結(jié)束了工作。“我也去!”我說(shuō)。于時(shí)我也學(xué)著別的鵝一樣,騰空而起,俯首沖擊,“啊!”一陣鉆心的疼痛。我忍痛繼續(xù),一滴滴鮮血滴在冰上,我感到一片片羽毛飄落在空中,一陣陣疼痛刺向心間……
水面在慢慢擴(kuò)大,很快,我們就撞開(kāi)了一大片水域,幾乎同時(shí)停止了工作。我們欣慰地看著“戰(zhàn)果”跳進(jìn)水中,捕食著美味的魚(yú)蝦,好不快活!
這時(shí)我才留意到岸邊有一個(gè)獵人,只是他沒(méi)有開(kāi)槍射擊,而是把槍掛在肩頭,悄悄地走了。后幾年我們?cè)俅蝸?lái)到貝加爾湖的時(shí)候,再也沒(méi)看到他……
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