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珍惜小學(xué)作文

時(shí)間:2021-06-26 14:43:23 小學(xué)生作文 我要投稿

精選珍惜小學(xué)作文合集六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的珍惜小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選珍惜小學(xué)作文合集六篇

珍惜小學(xué)作文 篇1

  十五年前,爺爺在院子里栽種了一棵桔樹苗。它很瘦弱,整天拖著無精打采的枝條。爺爺為它施肥、修枝、剪葉、澆水,可它仍然病怏怏的。于是爺爺十分無奈地放棄了它。但很長時(shí)間后偶爾再去看它,它竟然枝繁葉茂,還結(jié)了一些青色的小桔子。它那不屈向上,想盡辦法讓弱小的生命綻放光彩的精神令我震驚。

  爺爺年少時(shí),也像這棵拼搏的桔樹一樣,在極端的環(huán)境下和命運(yùn)勇敢抗?fàn)帯?/p>

  那年?duì)敔斉c我現(xiàn)在一般大小,正值三年自然災(zāi)害,東北農(nóng)民人們被饑餓折磨,還被迫承受嚴(yán)寒的考驗(yàn)。他們只能用樹皮、草根充饑。眼看樹皮和草根在迅速減少,但嚴(yán)冬卻還十分漫長,接下去拿什么維持生命呢?爺爺在情急之下,靈機(jī)一動(dòng),決定去廢棄的磨谷場找找散落的被丟棄的麥子。

  天寒地凍,爺爺頂著寒風(fēng),艱難地用凍木的手指挖開冰雪和爛泥,苦苦尋找麥子粒。以前被人們遺棄的爛麥子,在爺爺眼中如黃金般珍貴。他找了好幾個(gè)小時(shí)才攢了一下把。就這樣,爺爺走遍了所有的廢谷場,一粒一粒地積攢著廢麥粒,熬過了最艱難的災(zāi)荒。

  世界萬物都有著求生的本能,像那棵桔樹,拼盡全力吸收養(yǎng)分,茁壯成長;像我爺爺,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)爛麥子,都視如珍寶地收集起來,用來充饑。這是在艱難環(huán)境中不屈不撓地求生精神!

  今天的課堂上,老師問我什么是珍惜生命?我想到了爺爺種的那棵桔樹,也想到了我的爺爺。是的,生命何其珍貴,需要我們好好珍惜。珍惜生命就是好好保護(hù)生命,不讓它輕易逝去;珍惜生命就是不論環(huán)境如何,都要努力生存;珍惜生命更是要好好利用生命,努力讓生命過的有意義、有光彩、有價(jià)值。

  這就是我理解的珍惜生命。

珍惜小學(xué)作文 篇2

  母愛并不是每一個(gè)孩子都有,有母愛的孩子或許不理解母愛,沒有母愛的孩子卻很想念母愛。

  我曾有過討厭母愛的時(shí)候,但后來終于懂得了珍惜母愛。

  我的媽媽幾年前生過一場大病,想起來應(yīng)該也和我有關(guān)。那時(shí)候我還很調(diào)皮,媽媽就經(jīng)常讓我單獨(dú)呆在一間屋子里看書?晌以趺匆沧蛔,就悄悄從里面把門反鎖上,拿起我的彈弓向窗外射,還用筆和紙記錄射擊得分。結(jié)果把鄰居家的窗戶玻璃打碎了。鄰居找到媽媽,媽媽趕緊賠禮道歉,還找人更換了玻璃。媽媽當(dāng)時(shí)的氣惱可想而知:“湯王豪,給我出來!”我只能裝糊涂:“媽媽,干啥?”“你自己說看書看的啥事情?!”“我就想玩一下嘛。”“玩?把別人的東西都玩壞了!我給了你那么多時(shí)間玩,玩夠了就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了,學(xué)好了以后才能做個(gè)有用的人。俗話說‘少壯不努力,老大徒傷悲’”。光知道玩,看你長大后怎么養(yǎng)活自己!”“好了好了,我知道了”我很不耐煩的答應(yīng)著,扭頭跑出去玩了。

  晚上我終于玩夠了,一回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽滿臉漲紅,眼睛瞪得大大的,還布滿了血絲?匆娢一丶遥蠛穑骸澳氵回來干什么?出去!”“這是我家呢,我想回就回!蔽乙矝]好氣地說!斑@個(gè)家不是你的!”媽媽說完扭頭就回她的房間去了。

  過了一會(huì)兒,爸爸就送媽媽趕去醫(yī)院了,后來還住了很長時(shí)間的醫(yī)院。剛開始幾天我可覺得沒有媽媽老管我是多么的自由自在啊,想怎么玩就怎么玩。可過了幾天漸漸就發(fā)覺,沒有人給我做好吃的,天天的食物都是草草了事;我的作業(yè)沒有人仔細(xì)檢查,家庭作業(yè)沒有人督促,老是不能按時(shí)完成,交給老師后漏洞百出;衣服沒有人及時(shí)幫我換洗,穿得又臟又亂;每天上學(xué)放學(xué)總是慌作一團(tuán)、書本和東西總是丟三拉四。我心里突然覺得恐慌和后悔,深深為自己以前對(duì)媽媽的態(tài)度感到羞愧。媽媽以前對(duì)我嘮叨是關(guān)心我,是培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,是為了我以后能好好生活啊!后來,媽媽終于康復(fù)回家了,我立即主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽看我態(tài)度誠懇,也原諒了我,我終于又恢復(fù)了快樂幸福的'生活。

  每當(dāng)“世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶”的歌聲響起,我就覺得是在幫我歌唱一樣。讓我們一起珍惜寶貴的母愛吧,用自己優(yōu)秀的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績,回報(bào)媽媽為我們付出的一切,長大后才能做一個(gè)真正有用的人!

珍惜小學(xué)作文 篇3

  首先,你不得不承認(rèn),五十塊的人民幣設(shè)計(jì)的再好看,也沒有一百塊的招人喜歡。

  我們的基因是父母給的,我們選擇不了,這不怪我們,我們出生的階層也是父母給的,我們也選擇不了,這也不怪我們,可是這樣就自暴自棄,怨天尤人啦?為什么父母要我們好好學(xué)習(xí)?那是因?yàn)槲覀兊母改覆幌胛覀冏兂伤麄兡菢樱杖諡樯畋疾,一塊錢要掰成兩半花,要應(yīng)付繁忙的工作,要陪老板笑臉,回家看自己孩子的臉色,一個(gè)中年人,肩上的擔(dān)子如此重大,我們怎么就不能體諒呢?

  這個(gè)世界就是這么殘酷,那些比你有錢,比你有顏,比你有資源的人,偏偏比你還要努力。我們現(xiàn)在的一點(diǎn)努力,都是我們以后成功的基石,我們鋪的路越多,我們的人生就走的越遠(yuǎn)。不要相信有捷徑,所有看似簡單的數(shù)理公式,都是經(jīng)過科學(xué)家?guī)浊兹f遍演示提煉而成的,積累到一定程度,捷徑自然就出來了。

  讀書學(xué)習(xí),是我們進(jìn)入社會(huì)實(shí)現(xiàn)人生理想最穩(wěn)健的途徑,三百六十行,行行出狀元,話是有道理,可是一個(gè)面點(diǎn)師,一出生就會(huì)做面食?一個(gè)修車工,一出生就會(huì)修車?都需要不斷的練習(xí),不斷的操作,一樣枯燥,一樣單調(diào)。

  我們聽過許多道理,卻依然過不好這一生。你不能解決問題,你就會(huì)成為問題。

  從現(xiàn)在開始,樹立信心,耐下性子,一道題一道題的解,一個(gè)小目標(biāo),一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),十幾歲的年紀(jì),人生才剛剛開始,不是嗎?

珍惜小學(xué)作文 篇4

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說時(shí)間,有人說健康,也有人說是財(cái)寶~~~~~而我認(rèn)為生命是最寶貴的,因?yàn)槊總(gè)人只有一次命。那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風(fēng)景突然,我看見一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過風(fēng)雨的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號(hào)的風(fēng)雨似說“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對(duì)手啊?哈哈!毙〔輿]被嚇倒,依然反抗。一直持續(xù)兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,眼光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對(duì)困難和挫折,要敢于斗爭,敢于勝利。人生如驅(qū)過隙,我們應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就像小草那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上,靠我們自己掌握了,還有怎么樣使自己的生命活得更加光彩有力,更應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間。

珍惜小學(xué)作文 篇5

  有一種東西,看不見也摸不著,擁有時(shí)不知道珍惜,失去后只能默默嘆息。它不是萬能的,但沒有了它卻又是萬萬不能的,它是公正的,又是不公平的。它就是時(shí)間。

  每個(gè)人所得到它都是一樣的,即使是偉人,也沒有誰可以令它復(fù)制。扁鵲的醫(yī)術(shù)再高明,但是如果他把自己的時(shí)間用光了,他又可以做些什么呢?一個(gè)乞丐,他一直過著游手好閑,低聲下氣的日子,每天以乞討度日,只求溫飽?墒撬麚碛械臅r(shí)間和我們是一樣的,也過著眼睛一閉一睜,一天就過去了;眼睛一閉不睜,一生就去了的日子。所以時(shí)間是最公平的。它給予所有人的都是相同的。

  時(shí)間對(duì)于我們來說,又是最不公平的。我們常常抱怨剛剛小有所成,時(shí)間就按下了終止鍵。一群科學(xué)家在研究瀝青的下落速度,8年,他們終于等來了第一滴瀝青的下落,可他們自己的時(shí)間都已經(jīng)不多了,就當(dāng)他們研究快要完成時(shí),時(shí)間卻從他們的身邊悄然而逝。時(shí)間是如此無情,讓多少人死不瞑目。陸游在《示兒》里寫道,“皇師北定中原日,家祭無忘告乃翁!彼嵌嗝礋崆械叵肟匆谎圩约鹤鎳鴦倮哪且豢贪 ?蓵r(shí)間卻沒有給他這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。所以說,時(shí)間是多么的不公平啊。

  平日里,當(dāng)我們一下課,不總會(huì)那樣想,“作業(yè),作業(yè),不多嗎”。那么寶貴的課余時(shí)間,作業(yè)什么滾一邊去,玩才是根本,就這樣不知不覺著,迷惘著,考試來了,假期過了,作業(yè)卻仍沒有完成,這時(shí)抱怨時(shí)間又有什么作用呢?李白曾這樣抱怨,“不知明鏡里,何處得秋霜”。杜甫也對(duì)時(shí)間有著萬分的惋惜,“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。賈島也這樣認(rèn)為“二句三年得,一吟雙淚流。”不知不覺,時(shí)間逝去,給我們留下一段空空的歷史,給我們留下了一塊字跡模糊的碑文,給我們留下一座被塵封的空蕩蕩的古墓。

  時(shí)間,它很公正,又使人下不來臺(tái)。其中越是熟悉的人,越容易被淡忘,卻不至于珍惜等到人去樓空時(shí),想后悔也為時(shí)已晚,只能默默流淚。所以我們要珍視身邊的每一個(gè)人,珍惜每一段快樂時(shí)光,珍惜每一封書信。不要讓“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”成為慘痛的現(xiàn)實(shí)。免得自己后悔,免得空手而歸。

珍惜小學(xué)作文 篇6

  大家好!你們有沒有想過。我是生長的,水就不能再生!所以不能在池塘里或大河里扔垃圾,不然我們就沒水喝了。

  歷史的長河會(huì)永遠(yuǎn)記住,1998年那場災(zāi)難的洪水,長江兩岸的大堤死守的百萬軍民,與洪水展開了生死搏斗。無情的洪水淹沒的房子上坐著一個(gè)小女孩,那悲痛的一張小臉上顯出一些孤單與可憐。裸露的田地,俏麗的建筑,可這些又有什么用呢?人們一次又一次的砍伐樹木,使城市、村莊遭到了沙塵暴一次又一次的襲擊。這些都給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來巨大的損失,惡果都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻摹?0世紀(jì)五十年代,世界森林也遭到嚴(yán)重破壞,平均每分鐘約有20公頃森林從地球消失。1970年至1990年的20年中,印度森林面積減少了40%,其后果是加劇了印度洪水和干旱。這些不僅僅是在迫害地球,而是在破壞整個(gè)人類。

  愛護(hù)地球吧!這是我們共同的家園;愛護(hù)地球吧!這是我們共同的母親。我們應(yīng)該不要以為所有的東西都會(huì)生長!讓我們“愛護(hù)地球吧!這是我們共同的家園;愛護(hù)地球吧!這是我們共同的母親。”

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