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秋雨小學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-05 01:19:07 小學(xué)生作文 我要投稿

秋雨小學(xué)作文(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的秋雨小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

秋雨小學(xué)作文(15篇)

秋雨小學(xué)作文1

  每個(gè)季節(jié)的雨,她的性格都是不同的。春雨像是一個(gè)年輕的姑娘,興致勃勃地降落在地上;夏雨就跟一個(gè)急性子的媽媽似的,一發(fā)火就下出傾盆大雨;而秋雨,她仿佛是一位年邁的老奶奶,慢慢地來(lái)到這片土地上。

  秋季的雨,雖然很小,但一下起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。雨像是透明的一樣,只有當(dāng)它輕輕地從你的'衣服上撫過(guò),你才知道它的到來(lái)。沙啦啦,沙啦啦……雨聲里,大地上的一草一木,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲仿佛是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)美的小曲。

  看,那路邊的一排排樹(shù),它們被秋雨不停地滋潤(rùn)著,貪婪地吸收著秋雨的甘露。草地上的草兒也不停地?fù)u晃著機(jī)靈的小腦袋,好像在高興地說(shuō):“洗了個(gè)澡可真舒服,真舒服!”農(nóng)民伯伯們的田野里,即將成熟的谷子可樂(lè)彎了腰,似乎在對(duì)秋雨說(shuō):“謝謝你給我們水喝!”家里的小朋友從窗戶下看到了花花綠綠的雨傘,也感到非?鞓(lè),接連不斷地發(fā)出“哈哈”的笑聲。秋雨看見(jiàn)了這些,十分高興,更加努力地工作著,把雨點(diǎn)灑落在每一處地方,把一切污點(diǎn)都洗掉了,給了我們一個(gè)美麗潔凈的世界。

  下午,天空中漸漸安靜了。附近,樹(shù)上的葉子不時(shí)地滑下一串串?dāng)嗔司似的小雨珠,落到路邊的水潭里,發(fā)出非常清脆的聲響。向天上一瞧,太陽(yáng)露出了笑臉。原來(lái)秋雨工作累了,休息去了。秋雨就是這樣,把美麗和清潔撒向了人間的同時(shí),自己也收獲了快樂(lè)。

秋雨小學(xué)作文2

  現(xiàn)在雖然是秋天,但是天氣也很熱,早上我坐在椅子上看書(shū),風(fēng)扇在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著,吹的風(fēng)還是熱乎乎的,我們就像解不了渴一樣。我看到每一個(gè)人的背上都濕透透的,臉上也留下了汗,外面樹(shù)木的葉子耷拉著腦袋陽(yáng)臺(tái)上幾只小鳥(niǎo)掠過(guò),我伸出手都可以順手抓到了。為什么鳥(niǎo)兒飛得這么低呢?

  到了下午的時(shí)候,太陽(yáng)不知道躲到哪里去了?烏云密布,天暗沉沉的,路上的汽車(chē)在開(kāi)著燈行駛的,一場(chǎng)雷雨就要來(lái)臨了。我看到天空閃爍著電光,一會(huì)兒在東邊,一會(huì)兒在西邊,好像在那玩著捉迷藏的游戲,他在遠(yuǎn)處“隆隆”地響著,猶如一個(gè)巨人在遠(yuǎn)處發(fā)怒著,這令人膽顫心驚的聲音在空中不停的`回蕩著。忽然一個(gè)張牙舞爪的閃電像一把劍,劈開(kāi)了昏暗的天空,緊跟著一個(gè)震耳欲聾的聲音,嚇得有些人號(hào)啕大哭,我急忙捂住了耳朵后退了一步。

  頓時(shí)那雨水似排山倒海之勢(shì),“噼噼啪啪”地落了下來(lái),落到了每一棵大樹(shù)上,落到了每一朵花上,也落到了每一根草上,枯黃的葉子被雨水沖洗了落了下來(lái)。天空白茫茫的一片,屋檐上的水像瀑布一樣流了下來(lái),只見(jiàn)道路上的水越積越多,汪洋一片,沒(méi)有一個(gè)人在道路上行走。

  半個(gè)小時(shí)過(guò)后,雷聲越來(lái)越遠(yuǎn)了,雨水越來(lái)越小了,天也越來(lái)越明亮了,外面的空氣也越來(lái)越清新了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),讓我感覺(jué)到了一陣涼意。真是“一場(chǎng)秋雨,一場(chǎng)寒”。

秋雨小學(xué)作文3

  俗話說(shuō):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,帶著寒意的秋雨,總讓人覺(jué)得蕭瑟、凄涼、憂傷,在這個(gè)星期六,秋雨驚醒了。

  我起了床,往窗外一看,原來(lái)是這么小的蒙蒙細(xì)雨啊,我還以為是傾盆大雨呢!那雨如同羽毛一樣慢悠悠地飄下來(lái),路上的行人都不用打傘,雨點(diǎn)落在頭上,好像珍珠嵌在頭上。

  可是好景不長(zhǎng)。忽然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)轟隆隆的雷聲,頓時(shí)下起了瓢潑大雨,路上沒(méi)撐傘的人瞬間變成了落湯雞。帶傘的人連忙撐開(kāi)傘,沒(méi)帶傘的人抱頭鼠竄,簡(jiǎn)直一片混亂。云里的大豆從天而降,井蓋忙得喘不過(guò)氣來(lái),發(fā)出嘩嘩的聲音。從遠(yuǎn)處看,就像整個(gè)城市籠罩在霧里。

  這場(chǎng)秋雨從早上下到中午,沒(méi)有停過(guò)。到了午后,漸漸從傾盆大雨變成了蒙蒙細(xì)雨,發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的.聲音,好聽(tīng)極了。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)公公出來(lái)了。小區(qū)的道路上被刷得干干凈凈的,小魚(yú)歡快地在池塘里游來(lái)游去,好像在慶祝秋天的到來(lái)。小朋友在公園里盡情地玩耍,在享受秋雨過(guò)后的涼爽……

  這場(chǎng)秋雨給我們帶來(lái)了落葉、果實(shí)、涼爽……我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的這場(chǎng)雨。

秋雨小學(xué)作文4

  沙沙沙,沙沙沙……

  柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂(lè)語(yǔ)言,引人遐想的意境,猶如潺潺的清泉,融入大地,融入秋天,融入每個(gè)人的心靈。

  放學(xué)后,我獨(dú)自撐起了我的小傘走回家,雨點(diǎn)兒在我的傘上彈起了動(dòng)聽(tīng)的旋律。

  漸漸地,路上的行人,車(chē)子越來(lái)越多,大概是下班的高峰到了吧!走著走著,雨霧蒙蒙中我看見(jiàn)一輛人力三輪車(chē)從我身邊駛過(guò),里面坐著一位年輕的阿姨,一頭靚麗的頭發(fā),時(shí)尚的穿著,真好看。

  突然,從三輪車(chē)?yán)镲w出了一張什么東西?落在地上了,濕了。

  ——是一張餐巾紙。

  我驚得目瞪口呆,阿姨美麗的外表與不文明的舉止形成了多大的差落!

  望著遠(yuǎn)去的三輪車(chē),我不禁思緒萬(wàn)千。

  我該拿這張餐巾紙?jiān)趺崔k呢?

  如果我撿了,會(huì)不會(huì)被人嘲笑?可如果我不撿,()老師常常教導(dǎo)我們的文明道德精神,我就不再擁有了……

  文明—只差一步,勞動(dòng)能使一個(gè)人的道德變的`高尚。我立馬伸出手,把被雨點(diǎn)打濕了縮成一團(tuán)的餐巾紙輕輕撿起,放進(jìn)了垃圾桶。

  秋雨落在枯黃的樹(shù)葉上,和樹(shù)葉一起打著旋兒飄落下來(lái);秋雨落在蒼綠的樹(shù)葉上,使綠葉更顯得生機(jī)勃勃;秋雨落在快要成熟的果實(shí)上,果實(shí)更加光彩照人。秋雨!如果你有能力,能不能落在人的心靈上,使人的心靈變得高尚,美麗呢?

  沙沙沙,沙沙沙……

秋雨小學(xué)作文5

  很不幸,在放學(xué)回家的路上出現(xiàn)了一個(gè)小插曲:下雨了。

  因?yàn)槲液懿幌矚g下雨,下雨時(shí)我就想聽(tīng)歌,聽(tīng)不了歌我就想哭,不知為何如此。不過(guò),老師今天留的作業(yè)就是《賞雨》,我不得不賞雨。

  坐在摩托車(chē)上賞雨,我竟然還覺(jué)得挺浪漫呢!我感受著那可憐又可愛(ài)的小雨點(diǎn)兒陸續(xù)地落在我的臉上、胳膊上、腿上,任它們肆意地流淌。秋雨是落葉般的黃色,是蘋(píng)果般的綠色,是楓葉般是紅色,是樹(shù)干般的褐色。在雨中,所有的色彩都融化在金色的落葉中,金的高貴,金的優(yōu)雅。這富貴的金色仿佛在空中舞動(dòng),舞到我的眼睛里,舞到我的心胸中。

  滿世界都是雨,我張開(kāi)嘴巴想一嘗雨的味道,果然很快就有“羊入虎口”的感覺(jué)了。嗯,我嘗到了人民豐收的喜悅,嘗到了瓜果飄香的氣息。我瞪大眼睛還想試一試雨落入眼中的感覺(jué)。果然很快便有一個(gè)雨點(diǎn)兒鉆進(jìn)我的'眼睛。我馬上閉上眼睛,嗯——沒(méi)什么感覺(jué),我便睜開(kāi)眼,頓時(shí)我的眼睛澀澀的,難受極了。我伸手接住一滴雨,看看它到底是大大的頭小小的身子還是小小的頭大大的身子?啊!它竟與我想象的不同,它既光滑又飽滿,但我還沒(méi)來(lái)得及好好欣賞它就從我的手中溜走了。

  這就是雨!這就是秋雨!

秋雨小學(xué)作文6

  下雨了,這場(chǎng)秋雨雖然讓天變冷了,但是美麗的雨景還是讓我大飽眼福了。

  早上剛到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)天色陰沉沉的,向遠(yuǎn)處望去,朦朦朧朧的,似乎大地蒙上了一層白紗。到第二節(jié)課下課時(shí),雨就落了下來(lái),雨,如煙如霧,無(wú)聲地飄灑在校園的操場(chǎng)上、遠(yuǎn)處的房頂上,淋濕了地,淋濕了房,淋濕了樹(shù)。同學(xué)們都站在窗口看著外面的雨景,嬉鬧著。漸漸地,雨小了,變成了蒙蒙細(xì)雨,也許是雨的原因,草坪里的小草變得更青翠了;花壇里的花也顯得十分艷麗,我走到花壇前摸一下,幾滴雨水淌了下來(lái)。而有一些不怕雨的同學(xué)已經(jīng)跑到操場(chǎng)上踢毽子、跳繩、打球了。你看,我們學(xué)校幾個(gè)乒乓球高手正在乒乓球臺(tái)上一爭(zhēng)高低;還有幾個(gè)籃球猛將正在籃球場(chǎng)上做著優(yōu)美的灌籃動(dòng)作。似乎那些細(xì)如牛毛的雨絲對(duì)他們并沒(méi)有什么影響,他們玩得比沒(méi)下雨時(shí)更高興了。

  上課了,走進(jìn)教室,同學(xué)們對(duì)這場(chǎng)秋雨議論紛紛。大家都覺(jué)得這場(chǎng)秋雨給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。是啊!雨給我們帶來(lái)了笑聲,給我們帶來(lái)了快樂(lè)。同時(shí),雨也凈化了空氣,使我們的'校園更加美麗。不過(guò)也有同學(xué)抱怨:“這場(chǎng)雨讓地變滑了,害得我摔了一跤!”我聽(tīng)后不由自主地摸了摸頭發(fā),原來(lái)我的頭發(fā)已經(jīng)是濕漉漉的了。

  我想,這也許是老天送給我們的“秋天的禮物”吧!

  我真喜歡這一場(chǎng)秋雨!

秋雨小學(xué)作文7

  秋雨是一位淘氣的孩子,是一名知心的朋友,是無(wú)盡的夢(mèng)想,是飛翔的翅膀。

  秋雨好似特理解我的心。每當(dāng)我的心在失落在茫然時(shí)候,它—就會(huì)嬌柔的下起,如毛毯般在我的臉上輕輕撫摸,安慰我,和我一起共同悲傷,在悲傷的同時(shí),它也會(huì)指引我方向,用它那嬌弱的聲音提示我,讓我從迷茫無(wú)知的狀態(tài)下走出去。每當(dāng)我心情愉快時(shí),它又像個(gè)淘氣的孩子,想著法逗我玩,就在這時(shí),一陣秋風(fēng)吹過(guò),也帶來(lái)幾只“枯葉蝶”和那幾朵香氣迷人的桂花,讓我不禁陶醉在那個(gè)美麗的世界。

  我喜愛(ài)秋雨—愛(ài)它那陣陣涼爽,是它,拂去了太陽(yáng)的炎熱,讓人們不再受太陽(yáng)的`苦。因?yàn)橛辛诉@涼爽的秋雨,大部分果實(shí)才選擇這個(gè)季節(jié)結(jié)果;有了這涼爽的秋雨,果實(shí)才會(huì)結(jié)的好;有了這涼爽的秋雨,才會(huì)有人們經(jīng)常所說(shuō)的“果實(shí)累累”。

  這秋雨,是與眾不同的,因?yàn)橹挥星镉,才有這獨(dú)特的芳香。秋雨,會(huì)夾著泥土的清香,一聞,讓人神清氣爽,這時(shí),我常常會(huì)吐一口氣,閉上眼睛在雨中舞蹈,在這香氣中忘記那一切煩惱。

  秋雨,是秋天的亮點(diǎn),是秋天的獨(dú)特;秋雨,是果實(shí)的肥料,是果實(shí)生長(zhǎng)的希望;這秋雨是人們都喜愛(ài)的自然景象。

秋雨小學(xué)作文8

   秋天,本是應(yīng)該下雨的季節(jié)。但是,看到到處都顯露著一絲暖意,我的心里,好想好想,下一場(chǎng)如絲如線的秋雨,改變一下這暗淡無(wú)味的天氣。上帝真好,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的祈求,在快到中秋佳節(jié)之時(shí),終于下了一場(chǎng)連綿不斷的秋雨。秋雨,綿如銀線,像斷了線的珍珠一樣揮灑在了大地的身上。在花瓣上晶瑩剔透的秋雨滴在了清香泗溢的桂花樹(shù)上,桂花開(kāi)了;在天空中自由飛翔的秋雨滴在了干枯的麥苗身上,麥子低下了頭,向雨表示敬意;在樹(shù)葉上冰晶玉潔的`秋雨滴在了無(wú)人問(wèn)津的果樹(shù)上,果樹(shù)結(jié)出了酸甜可口的果子。秋雨在親吻著大地,滋潤(rùn)著大地,讓大地有了新的生機(jī)。秋雨是平凡的,但對(duì)大自然來(lái)說(shuō),卻是不可或缺的。雨下著,下著,一下就是十幾天,F(xiàn)在的大地已經(jīng)和春天一樣富有生機(jī)。但老天爺好象發(fā)了威一般,讓雨一個(gè)勁的下,一刻也不停,氣溫也隨之而降。早上,一出家門(mén),一股股冷氣撲面而來(lái),和下雨前出門(mén)手里還搖著扇子截然不同。到了夜間,那更是狂風(fēng)大作,暴雨傾盆。瞬間,風(fēng)和雨一起呼嘯而來(lái),吹得門(mén)都關(guān)不住,窗都合不攏?偠灾,人們都脫下了薄薄的夏裝,換上了保暖的秋裝。是雨,是風(fēng)告訴了我們,秋天,真的來(lái)了,而且是一下子從炎熱的盛夏進(jìn)入到了寒冷的深秋。終于,雨住了,風(fēng)停了,天空中出現(xiàn)了幾道絢麗多姿的彩虹。人們見(jiàn)到太陽(yáng)出來(lái)了,臉上都露出了難得一見(jiàn)的笑容。希望,在這風(fēng)和日麗的秋天里,我們一同努力,好好學(xué)習(xí)!

秋雨小學(xué)作文9

  早晨醒來(lái),便聽(tīng)見(jiàn)“淅淅瀝瀝”的聲音。我揉了揉模糊的雙眼,走到窗前一看,啊,下雨了。

  今天的雨絲很細(xì),纏綿不斷,雨簾是那樣密,像一條條飄浮的柳絮。

  雨雖然下得很細(xì),但街上卻被沖洗得很干凈,一塵不染。兩邊的綠化帶里,濕潤(rùn)的泥土又喝足了水;垂著頭的`花兒又挺直了胸;樟樹(shù)的葉子也洗好了澡……

  而大街上的人呢?因?yàn)闆龅年P(guān)系也都穿得特別多,可是很少有人打著雨傘,人們?cè)谟曛新健?/p>

  我也是其中的一份子。我信步走在街上,看著一滴滴可愛(ài)的小露珠滾動(dòng)在綠葉間,禁不住用手指一碰,小露珠便從葉子上滾落了下來(lái)。我又用手輕輕一拍,小露珠們都“跳”到了我的頭上、衣服上,頑皮地打轉(zhuǎn)。

  我走著,走著,雨突然停了。看來(lái)我們的云姑娘是哭夠了,自己的身子也變白了。

  秋雨,你像絹絲一般,又輕又細(xì),溫柔地滋潤(rùn)著大地和人們的心田。

  這是一篇寫(xiě)秋雨的優(yōu)秀作文,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,文中多處運(yùn)用了比喻的修辭手法,使文章很有文采。作者抓住了秋雨的主要特點(diǎn)將秋雨寫(xiě)得細(xì)致入微,字里行間透露出對(duì)秋雨的喜愛(ài)與贊美之情。

秋雨小學(xué)作文10

  果子成熟了,莊稼豐收了。風(fēng)刮到我臉上涼涼的,街上的人們都穿上了秋裝。。

  秋姑姑來(lái)了。

  早晨一起床,我看見(jiàn)天陰陰的,太陽(yáng)公公在家睡lan覺(jué)呢!

  還在打呼嚕呢。我等了一會(huì)兒,太陽(yáng)公公還是沒(méi)露出笑臉。不一會(huì)兒,天就下起了小雨。

  上學(xué)的路上,人們有的穿上了雨衣,有的打著雨傘,還有沒(méi)拿雨具的人們,急沖沖的向上班的地方跑去。我一低頭,小雨點(diǎn)兒一滴一滴地像水珠一樣,掉在地面上,圓加圓,圈加圈,非常漂亮,像盛開(kāi)的野菊花。這時(shí)一輛汽車(chē)從我身邊開(kāi)過(guò),jian起一串串高高的水花。雨落在臟xixi的樓房上,樓房馬上變的`新了起來(lái);雨落在枯黃的花草上,花草立刻變得干干凈凈!

  雨落在小平房的房檐兒上,串成一條條珍珠水簾,掛在一個(gè)個(gè)店鋪門(mén)前;雨點(diǎn)落在小貓身上,小貓喵喵叫,雨像噴霧器一樣給小貓洗了一個(gè)涼快舒服的澡;雨點(diǎn)落到大海上,大海成了雨點(diǎn)的蹦蹦床!

  雨點(diǎn)落在大山上,大山成了雨點(diǎn)的滑滑梯。

  我走進(jìn)教室,雨點(diǎn)打在玻璃上pilipala真響,教室外面霧濛濛的。

  我想:秋雨滋潤(rùn)著土地。滋潤(rùn)著花草樹(shù)木,還滋潤(rùn)著莊稼,真是“好雨知時(shí)節(jié)”呀!

  好雨!

  好雨!

秋雨小學(xué)作文11

  雨,悄悄的編織著薄紗薄紗,如煙如霧,縹緲不定。雨,像銀亮的絲線,夢(mèng)一般的飄飛著,纏綿著。

  八月的秋雨,順著屋檐滑下,輕輕敲打著下面的磚石。輕柔的雨滋潤(rùn)著豆棚畫(huà)架上的點(diǎn)點(diǎn)繁花,聚成香露顆顆,在花間滾動(dòng)。桂花樹(shù)上,沾滿了秋雨的花朵壓彎了樹(shù)枝,有幾朵還是一半微開(kāi)一半羞。(前面說(shuō)雨“如煙如霧”、“像銀亮的絲線”,這里用“敲打”不恰當(dāng)。)

  雨,滴落在河面上,泛起片片鱗紋。雨掠過(guò)唇邊,清清的,涼涼的,還有一種若有若無(wú)的淡淡的'清新。(什么意思?)

  那碧綠碧綠的田野里,有人披著蓑衣,彎著腰辛勤的勞作著。遠(yuǎn)處清亮的小河,碧綠的田野,古樸的小石橋,都沐浴在這柔柔的秋雨中。

  薄暮將近耕者在蒙蒙的秋雨中荷鋤而歸,年輕人嬉笑打鬧著。

  在雨霧深處,一縷縷淡藍(lán)淡藍(lán)的炊煙冉冉升起,與那如詩(shī)如夢(mèng)一般的秋雨合為一體,向天空彌漫開(kāi)去。

  橘紅色的燈光,透過(guò)一個(gè)個(gè)窗口,透過(guò)朦朧的秋雨,散發(fā)出淡淡的溫馨,襯托著夜的平和與安詳。雨,仍在沙沙的下著,像在唱著一首古老的歌謠,又像訴說(shuō)著一個(gè)美麗的傳說(shuō)。

秋雨小學(xué)作文12

  我對(duì)她說(shuō):你應(yīng)該出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)了,節(jié)食并不是保持身材的最好辦法。想你上高中的時(shí)候還是全能運(yùn)動(dòng)員呢,沒(méi)想到,工作了,成家了,卻丟掉了原來(lái)的愛(ài)好。上班坐在電腦前,回到家還是坐在電腦前,不發(fā)福就是奇跡了。

  那我還是不是你眼中的俏佳人?

  我笑了:當(dāng)然,這一輩子都是,而且時(shí)間也擦不去我們最初的約定。你看,秋天又到了,外面是一片金燦燦的秋色,我們收獲的不止是季節(jié),還有一整個(gè)用心經(jīng)營(yíng)起來(lái)的愛(ài)。

  一點(diǎn)一滴的光陰就這樣從指縫間肆無(wú)忌憚的溜走,夏去秋來(lái),寒來(lái)暑往,孩子們長(zhǎng)大了,而我們漸漸老去,唯有一種信念在心里滋長(zhǎng)蔓延。此時(shí)的季節(jié)已將步入秋分時(shí)令,早晚的天氣漸漸涼了下來(lái),廣場(chǎng)上,公園里,有一些老者或跑步,或打著太極,神情怡然自得。我站在窗前,凝望著外面蔚藍(lán)色的天空,一塵不染,晶瑩剔透,像一望無(wú)際的平靜的大海。在我深情的凝視里抖落一副五彩斑斕的圖畫(huà)。

  不知,在時(shí)光的渡口,你是否也與我一樣,遙望彼岸,將思敘輕輕放逐,只是,曾經(jīng)的你,玲瓏的身姿依舊清晰在記憶深處,淺笑嫣然。我撥弄季節(jié)的琴弦,讓思念穿越時(shí)空,抵達(dá)天涯海角的.你。

  那些隨秋風(fēng)起舞的文字,一定承載著我對(duì)你淡淡的牽掛和暖暖的祝福。相遇,如一弦清音,滿懷繾綣,潤(rùn)色了生命。秋,自有些傷感,而紅塵中的恩恩怨怨,是是非非,憑文字在如水的清秋中寫(xiě)意,撿拾歲月留下的馨香,摘一朵風(fēng)花雪月的流年,將你和你的的故事寫(xiě)進(jìn)我單薄的等待,把你的回眸畫(huà)成我殷殷的期許。

  所有的心情,浸染著唐詩(shī)宋詞的婉約,也紅透了這一季的落寞。這一縷淺淺的清愁,合著潔白的月光,在夜的深處寫(xiě)下一闋纏綿的詞,裝扮了午夜的夢(mèng)。一直以來(lái),都小心翼翼的將你深藏,精心編織著友愛(ài)的花朵,一路上散發(fā)著恬淡的清香。

  月華如水,我纖瘦的素箋上,相思如雨,吟一絲追憶,抒一紙情懷,懷一份淡遠(yuǎn),不管季節(jié)如何流轉(zhuǎn),我都會(huì)在云上,靜靜的愛(ài)你。想來(lái),這世間,充滿奇妙和美麗,因?yàn)橛芯,我們遇?jiàn),因?yàn)槎,我們珍惜,因(yàn)檎嬲\(chéng),我們,相依相伴。

  供養(yǎng)著生命里最慈悲的愛(ài),我無(wú)數(shù)次在夜里擁抱遠(yuǎn)方,去尋負(fù)樵歸來(lái)的你。想像,在另一座城市里,那每一條街道,每一株花草,每一個(gè)日出,一定閃爍著無(wú)數(shù)個(gè)因你而美麗的瞬間?墒,我們,走過(guò)了歲月的滄桑,抵擋過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,卻始終放不下那欲說(shuō)還休的心心念念。聚散離合,天各一方,被時(shí)間拉長(zhǎng)的是距離,去或留,不過(guò)人間尋常,只要手中牽著千絲萬(wàn)縷的情誼,天涯相隔亦近在咫尺。

  攤開(kāi)掌心,對(duì)一枚落葉許愿,我在下一個(gè)春天等你。

  秋日,收獲的歌,靜秋,藍(lán)天一般的愛(ài)。輕輕道一聲:秋日安好!遠(yuǎn)方的你亦安好如初!此刻,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)窗外的風(fēng)呢喃著心事,九月的浪漫,正踏過(guò)我的指尖,一幅生命的靜美圖,在燈火闌珊里,溫暖鋪展開(kāi)來(lái)。

秋雨小學(xué)作文13

  秋雨真是一位魔法師。

  “唰唰刷”,秋雨落到果園里。樹(shù)上果子就綴滿了枝頭。紅紅的蘋(píng)果,像小妹妹害羞的臉蛋。紅潤(rùn)潤(rùn)的山楂你擠我碰爭(zhēng)著搶著向我招手,好像在說(shuō):“快來(lái)摘我呀!”鴨梨卻默默的在高高的枝頭悄悄的掛起了燈籠。秋雨的魔法真大。

  “唰唰唰”,秋雨的魔法落到田園里。田園里的蘿卜寶寶真淘氣,地下里捉起了迷藏。辣椒妹妹嘟起了紅紅的小桃嘴,黃瓜公主俏麗的穿上了綠旗袍子。豆角姐姐梳起了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。茄子挑逗的歪著個(gè)腦袋在偷笑。秋雨的魔法真大。

  “唰唰唰”, 秋雨的魔法落到花園里。桂花飄起了清香,使人心曠神怡。菊花仙子微笑著,在秋雨中頻頻點(diǎn)頭。芙蓉媽媽真有辦法,在枝頭做了暖暖的'睡袋,讓寶寶們睡在搖籃里。秋雨的魔法真大。

  “唰唰唰”,秋雨的魔法落到山谷里,小草可帶勁了,染上了時(shí)毛的黃頭發(fā),。大樹(shù)也不甘心示弱,黃葉飄紅葉舞的,讓自己的孩子們,像蝴蝶一樣煽動(dòng)著翅膀在空中自由的飛舞。秋雨的魔法真大!

  “唰唰唰”,秋雨的魔法真棒!使秋天如此美麗!

秋雨小學(xué)作文14

  悠悠秋風(fēng)結(jié)束了夏天的奔放,盈盈秋雨澆滅了夏日的炎熱,送來(lái)涼爽。當(dāng)傾盆大雨變成雨絲、雨霧——秋,來(lái)了。

  秋雨是一位哼唱著搖籃曲的母親。滴嗒雨聲就像一塊牛奶糖,投入了心湖,慢慢融化、彌漫開(kāi)來(lái),一直甜到頭發(fā)梢兒。她把我們輕輕托進(jìn)一個(gè)全新的世界,把煩惱拋在腦后。

  秋雨是給小弟弟打扇子的姐姐。柔柔細(xì)雨不緊不慢地,不像她的哥哥夏雨一樣草草了事,來(lái)得快去得更快。秋雨下上個(gè)幾天,總是提不起性子,一點(diǎn)兒也不著急。她追求完美,均勻地滋潤(rùn)著大地,去除最后一絲暑氣,把沁人心脾的清涼送到每個(gè)人的心底。

  秋雨是喜歡信手涂鴉的`小妹妹。興起時(shí),土地泛出香氣,花兒也趁機(jī)染好了頭發(fā),樹(shù)抖抖身子,落下滿地的葉子,秋雨就滴在落葉上。太陽(yáng)出來(lái),秋風(fēng)姐姐也起床了。擁抱一下落葉,弄得他們漫天飛舞,蓋住了天空。太陽(yáng)照著落葉上的雨珠,折射出七彩的光芒。

  秋雨是百變的,秋雨是美好的,秋雨是善良的。時(shí)而溫柔可親,時(shí)而古靈精怪,時(shí)而甜美可愛(ài)。我愛(ài)秋雨,更愛(ài)她無(wú)私的奉獻(xiàn)。望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,我真想大喊:“謝謝你,秋雨!明年再見(jiàn)!”

秋雨小學(xué)作文15

  一場(chǎng)涼爽而又倉(cāng)促的秋雨降臨了。萬(wàn)物再一次接受另一番風(fēng)味的滋潤(rùn)。來(lái)也匆匆,去也匆匆,但畢竟給了大地一份溫柔的禮物,也給那些昏葉所剩無(wú)幾的禿枝上點(diǎn)綴幾絲蕭瑟,幾縷凄涼,也曾在人們無(wú)意察覺(jué)的心田中擦肩而過(guò)。

  我坐在教室中,仔細(xì)感觸著秋雨平凡的氣質(zhì)。平凡而又不平凡,到底它為了整個(gè)秋天而付出了代價(jià):只是,僅僅一場(chǎng)場(chǎng)看不起眼的雨而已。

  看,遠(yuǎn)處,近處,漸漸地給我的眼睛蒙上了一層紗——那是一片霧,一片濃濃的霧。萬(wàn)物要沉睡在這個(gè)霧的世界里。眼前的一切總是白色的,或許其中還會(huì)混雜著一些東西—炊煙裊裊飄蕩……我看不見(jiàn),但我可以聞得到。

  透過(guò)雨幕,又可以清晰到看到——人們的傘很少遮住他們的頭;再細(xì)致點(diǎn),頭發(fā)上還夾著幾絲水珠。他們?cè)敢馊ジ惺芮镉甑臑t灑,卻仍沒(méi)有人去留意這種“雅景”。

  秋雨繼承了夏天的.雷雨,重演著春天一樣的歷史,再次刷新了大地,洗滌了萬(wàn)物……

  秋雨霏霏,飄飄灑灑。如絲,如絹,如霧,如煙。細(xì)密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的幔帳,大自然因你將充滿詩(shī)情畫(huà)意;

  秋風(fēng)吹吹,秋雨飛飛;秋風(fēng)爽爽,秋雨涼涼。

  秋天的風(fēng),秋天的雨,秋天的葉。它們?nèi)魏我恢疾荒塥?dú)自顯示出美麗。它們表達(dá)出的,是一種整體的美,一種和諧的美。沒(méi)有風(fēng),雨不會(huì)飛,葉不會(huì)舞;沒(méi)有雨,風(fēng)不會(huì)濕潤(rùn),葉不會(huì)害羞;沒(méi)有葉,風(fēng)顯得單調(diào),雨顯得乏味。只有它們巧妙地結(jié)合起來(lái),才會(huì)構(gòu)成一幅美麗的畫(huà),一首精美的詩(shī)--秋。

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