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我的特長小學(xué)作文

時間:2021-06-18 10:48:19 小學(xué)生作文 我要投稿

我的特長小學(xué)作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的特長小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

我的特長小學(xué)作文9篇

我的特長小學(xué)作文1

  我是一個活潑、認(rèn)真、寫字寫的很快的小女孩。

  記得有一天,我們?nèi)ス_課,可是課堂上,我們都鬧哄哄的。于是,老師布置了很多很多的作業(yè)。放學(xué)了,因為家長很晚才下班,沒時間來接,所以我留在了學(xué)校?墒牵也⒉还聠,因為還有很多小同學(xué)和我一樣留在了學(xué)校。于是,聽見有個同學(xué)提議“看誰的作業(yè)先寫完?我們來比賽吧!”我高興的參加了比賽,由于今天作業(yè)很多,留下來的小同學(xué)都參加了。比賽開始了,我寫呀寫呀,還沒寫多少,手就麻了,但是我抬頭一看,很多同學(xué)還在堅持寫作業(yè),連頭都不抬下,所以我就顧不上手麻了,抖兩下再繼續(xù)寫。不一會兒,我英語作業(yè)就寫完了。我又寫呀寫,語文、數(shù)學(xué)作業(yè)都寫完了。當(dāng)我寫完最后一個字時,興奮的跳了起來,還一邊說:“我第一、我第一!”就這樣我第一個寫完了家庭作業(yè)。同學(xué)們還不相信,就都圍過來看,看到我真的寫完而了,便開始贊揚我寫得快,因為他們有的只寫了英語作業(yè),其它作業(yè)都還沒寫;還有的同

  學(xué)連英語作業(yè)都還沒寫完;甚至還有的同學(xué)只顧著玩,到現(xiàn)在一個字都沒寫呢。

  這就是我,一個寫作業(yè)很快的女生。

我的特長小學(xué)作文2

  我從以前到現(xiàn)在,我擁有兩個強項,沒有人能跟我比,就是——記名字和記數(shù)字。

  我在一個新的班級,不用兩天,我看過的名字,就能背起來,不論男生或女生,甚至是兄弟姐妹的,我都能分辨出來,你千萬不能小看這個強項,這會關(guān)系到你的人緣,告訴你一個秘密,我兩天能背出班上的名字,有人剩兩天還背不出來呢!不過通常是男生背不起女生的名字,相反的,女生背不起男生的名字。

  而我還有一個無人能比的強項——記數(shù)字。我從小對數(shù)字本來就很敏感,又遇到以前培訓(xùn)班最恐怖的老師,在她那,我都負(fù)責(zé)去訂飲料,所以常常要記一下電話號碼,所以這個強項,有一部分是被訓(xùn)練出來的,所以對數(shù)字十分敏感的我,當(dāng)然數(shù)學(xué)也是我的強項之一,不過我有幾個朋友,有時數(shù)學(xué)比我強;有時比我弱,所以我才沒有列入無人能比的強項之一。

  記名字、記數(shù)字,我都比我認(rèn)識的人強,不過“人外有人,天外有天”“一山還有一山高”,所以只是現(xiàn)在強,到時候說不定又有人比我強,這很難說喔!

我的特長小學(xué)作文3

  我最拿手的是打羽毛球啦!以前我看見別人羽毛球打得那么好,心里真是羨慕極了?墒俏矣植粫颍睦锖懿环䴕,就央求我姐姐教我打羽毛球。 在我家樓底的空地上,姐姐先教我發(fā)球。我按照姐姐教我的方法發(fā)了一個又一個,姿勢都不對,我一直練到滿頭大汗時才正確的發(fā)了兩個球。

  姐姐就在旁邊看著我練,并不時地糾正我的錯誤。慢慢的,我就把發(fā)球連得比較熟練了。接著,姐姐就開始教我對打。不過,姐姐很輕松地打敗了我。我還是很不服氣,一有時間就練習(xí)打羽毛球。沒過一段時間,羽毛球?qū)Υ蚣夹g(shù)我也掌握了,而且打得還不賴呢!一天,我和姐姐又開始對打羽毛球了。結(jié)果,我打贏了姐姐。姐姐說:“你真棒!這么幾天就學(xué)會打羽毛球了!蔽艺{(diào)皮地笑了笑,說:“這還得感謝你的‘教導(dǎo)有方’噢!”

我的特長小學(xué)作文4

  我有一個特長——繪畫。我畫畫曾經(jīng)在學(xué)校得過一等獎呢!怎么樣,厲害吧!我來給你們講講我畫畫的故事吧!

  有一次,我去郭暉老師那兒學(xué)畫畫,剛開始,我聽我的同學(xué)黃心語說:“那兒可好了,許多人都去那里學(xué)呢,位置都快沒了,你去不去呢?”我說我去問我媽 媽。到了家,我問我媽媽,她說同意。耶!我一蹦二尺高。剛?cè)サ臅r候,我膽子很小,畫的時候,手都不敢用力。后來,我感覺我越來越喜歡畫畫了,膽子也越來越 大了。畫得也越來越好。

  記得有一次我去朋友家玩。我們用水彩筆畫一個書皮上的白雪公主和七個小人。我的朋友、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們都說我畫得好。

  還有一次,班主任說要報名去畫畫的同學(xué)就報名。我趕忙報了名,用幾天的`時間,畫了一幅畫。我給郭暉老師看了看,她說:“就直接拿我們課堂上的畫去 吧!”我把畫修改了一下,然后拿給班主任老師了。給老師后,我很緊張。后來,我在學(xué)校得了一等獎,我禁不住和麻雀一樣亂蹦亂跳。我到教室后,大家都問我怎 么這么厲害,我說:“這都是郭暉老師的功勞。 

  你覺得我畫畫厲害嗎?

我的特長小學(xué)作文5

  一天早上,媽媽送我去學(xué)校,在去學(xué)校的馬路兩側(cè)停放著許多車,各式各樣的。

  這時,我指著一輛帶有字母“H”的車標(biāo)問媽媽:“媽媽你知道這輛車是什么牌子的?”

  媽媽愁眉苦臉地說:“哎呀!我不認(rèn)識呀。”

  我笑著告訴媽媽:“這個車標(biāo)是‘本田’,它的產(chǎn)地是日本,日系車車體輕,有省油的特點,比較經(jīng)濟,日本車還有豐田和尼桑,相對來說比較有名。”

  媽媽指著那輛帶有四個圓圈連在一起的車標(biāo)問我是什么車,我回答說:“它是‘奧迪’,它產(chǎn)自于德國,德系車安全系數(shù)高,穩(wěn)定性很好,但是費油。德國產(chǎn)的車還有奔馳,寶馬,保時捷等大品牌!

  媽媽一聽又想考考我,就指著馬路上行駛的出租車問:“這個車是什么牌子的,這次肯定難倒你。”

  我胸有成竹的說:“那是捷達,在中國可是神車之一,隨處可見,并且有省油的特點!

  可媽媽還是不放棄,又指著一輛帶有“Ford”標(biāo)志的車是什么牌子,哪產(chǎn)的?”

  “那是‘福特’它是美國產(chǎn)的,美系車跑起來速度特別快,但是有一些費油,美國的車有很多比如別克、凱迪拉克、林肯等!

  媽媽是難不倒我的,我還認(rèn)識許多牌子的車,還知道它們的優(yōu)點,缺點和產(chǎn)地,怎么樣我認(rèn)識的車是不是很多?

我的特長小學(xué)作文6

  我的特長是舞蹈。

  第一次被媽媽帶到媽媽帶到南戴河藝錦舞蹈班時,老師不認(rèn)識,哎,同學(xué)那就更不認(rèn)識了,感到很孤單。老師要求的動作也不會,節(jié)拍也不跟不上。我真不知道該怎么辦?回家后,我想起語文老師說:“是世上無難事,只怕有心人!蔽揖桶次璧咐蠋熥屛揖毜膭幼,每天堅持練,動作一個個的從不會——痛,有點會——會,通過這個過程我才會的。像壓腳、劈叉等這些動作我都會 2

  了。再次上課是老師檢查,我全會了,做的也很標(biāo)準(zhǔn),老師讓我做示范,我太高興了。下課了,老師對媽媽說:“王藝萱的進步很大。”我偷聽到,我有些沾沾自喜。老師教我練前橋,課堂上把動作規(guī)范講,練的時間不夠;丶液笪易寢寢寧臀揖。第一次翻的時候,我感覺很害怕,手一軟,就來個狗吃了屎,之后就是四腳朝天了。經(jīng)過幾次的練習(xí),我不像前面那樣沒有經(jīng)驗了,手支撐的更有力量,再有媽媽的保護,我翻過去了。動作一次比一次的更規(guī)范,通過不懈的努力,我終于把前橋搞定,并能做到空中停留,得到老師的稱贊。

  從學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)驗,我更加理解老師說的那句話的意思。我一直會用這句話鞭策自己,完成自己的學(xué)業(yè)。

我的特長小學(xué)作文7

  俗語說:“身體是革命的本錢。”為了強身健體,增強體質(zhì)。我今年選擇了我的新特長——田徑。

  在沒有選擇田徑之前,我是社團演吧成員,上演吧能提高在臺上的自信,但是作為一個演員,沒有好的身體是不行的,我就毫不猶豫選擇了田徑。田徑這個特長班,不但星期二下午兩節(jié)課,還有每周的一至五早晨(下雨除外),我們比別人早下樓,比別人多鍛煉,我覺得是好事,盡管很累。

  在早晨,別人跑操后還有行進,我看著別人,心里美滋滋的。因為我可以比別人多活動一段時間。所以,不管田徑有多么苦,多么累,我都會堅持下去;不管冬天還是夏天,不管多么炎熱,多么寒冷,我一定會堅持下去。

  這個田徑特長班很嚴(yán)格,但是,嚴(yán)格總是好的。因為只有嚴(yán)格的訓(xùn)練,我們才會挑戰(zhàn)身體的極限,才能真正練就健康的體魄,堅強的意志力,還有我們運動員特有的優(yōu)美的身姿!

  我喜歡我的特長班——田徑。因為能鍛煉身體,我為我選了田徑特長班而自豪,我相信,總有一天我會百毒不侵。此時,我真為我的田徑特長班而自豪!

  我要堅持在我的新特長之路上快樂前行!

我的特長小學(xué)作文8

  20xx年的我,變得聰明了,變得勇敢了,也變得懂事了,我的特長——英語也更上一層樓了。

  還記得20xx年的春天,那時我碰到難題,都會請教媽媽,有時還會發(fā)脾氣,而現(xiàn)在的我,遇到難題總是自己想辦法解決,獨立性提高了,自主學(xué)習(xí)能力也提高了。

  原來媽媽讓我出去倒垃圾,我竟然不敢獨自一個人下樓,膽小極了,而我現(xiàn)在的膽子大了,媽媽經(jīng)常讓我去買東西、倒垃圾、我變得越來越勇敢了,成了媽媽得力的小幫手哦。

  記得有一次,吃過飯,媽媽讓我趕緊做作業(yè),而我呢?正在漫不經(jīng)心地看漫畫書呢,我一個勁只對媽媽說:“馬上,馬上,再過五分鐘就好了!边@樣一直說了好幾遍不知不覺到很晚才想起自己還有好多作業(yè)沒完成呢,自己嚇得一身冷汗。而現(xiàn)在的我,只要是作業(yè)沒有完成哪怕飯不吃,我也要首先完成它,才會安心。這樣不僅能培養(yǎng)我愛惜時間的習(xí)慣,還能讓我明白做事要分先后的道理。

  20xx年的我真的是進步多了。

我的特長小學(xué)作文9

  每個人都有自己的特長,有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于繪畫,有的善于模仿。而我的特長就是拉小提琴。

  記得一年級的時候,媽媽帶我去看音樂會。那場音樂會其實就是一些學(xué)樂器的學(xué)生在匯報演出。他們有的彈鋼琴,有的打揚琴,還有的拉小提琴。那時的我對小提琴很好奇,琢磨那四根像頭發(fā)一樣的鐵絲怎么就能發(fā)出那么美妙的聲音。帶著這種好奇,我就開始了小提琴的學(xué)習(xí)。經(jīng)過努力學(xué)習(xí),我的技術(shù)有了很大的長進,這時我要感謝我的老師、爸爸、媽媽的自己,最主要的是小提琴還成了我的好幫手。

  每當(dāng)?shù)搅恕傲弧眱和?jié)、班里舉辦什么活動,我都踴躍參加,并獻上一首美妙的樂曲,迎來大家的陣陣掌聲,我可不是在吹牛啊!,你不信可以去問我的老師!今年暑期,我還參加了小提琴音樂會。并獲得了最佳表演獎。至今我的小提琴生活也有兩年多了!我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這個小幫手了,希望他能一直陪伴在我身邊!

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