【推薦】小學(xué)生作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
今天秋高氣爽，秋的氣息混雜在這有微微涼意的早晨。我的心情卻似陽(yáng)光一樣明媚，走在路上也是蹦蹦跳跳的，因?yàn)槲覀兘裉煲ジ焦珗@秋游，這可是我盼望已久的事��！
早在昨天晚上，我就把要用要帶的東西一股腦塞進(jìn)了我的背包，然后就美美地期待著明天的到來。今天早晨，我吃過早餐，早早的出了門，走到學(xué)校，準(zhǔn)備出發(fā)。大家也是滿懷期待，憧憬著這次美好的秋游。
終于出發(fā)了。我們邁著整齊的步伐，昂著頭，跟隨著隊(duì)伍走著，雖然路途遙遠(yuǎn)，而且我們是靠步行的，一路下來，已經(jīng)累得兩腳發(fā)酸了，但我們還是興高采烈地走著，一邊還觀賞沿途的風(fēng)景。只見周圍綠樹成蔭，蔥蔥郁郁，還時(shí)不時(shí)傳來鳥的叫聲，讓人心情愉快。到了目的地，老師讓我們坐下，開始野餐。過了一會(huì)兒，老師就帶我們?nèi)⒂^文種墓，飛翼樓。飛翼樓高高大大，十分氣派。老師還給我們講解，大家聽的非常認(rèn)真。時(shí)間過得真快啊，我們馬上就要下山了，大家戀戀不舍，這里景色迷人，讓人不想回去。
這次秋游讓我們懂得了知識(shí)，感到快樂，真是一次有意義的秋游。
小學(xué)生作文 篇2
大猩猩開了一家動(dòng)物職業(yè)介紹所。它在電視上做廣告：大家快來看，想要找到好工作，想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎？那就來動(dòng)物職業(yè)介紹所，你的夢(mèng)想定能成真！
廣告播出不久，就有動(dòng)物來報(bào)名啦。大龍蝦對(duì)大猩猩說：“我是糧食搬運(yùn)工，可我的大鉗子就是不爭(zhēng)氣，總是把米袋子夾破，你說我適合做什么工作呢？”
大猩猩說：“你的鉗子挺銳利，為何不去當(dāng)裁縫呢？”
大龍蝦霎時(shí)明白了，留下一句“多謝大師指點(diǎn)”，就去張羅開裁縫店了。
很快，第二位客人來了，青蛙對(duì)猩猩訴苦：“我是一名歌唱家，可觀眾都說我的歌聲太難聽，都嫌棄我，你說我該怎么辦呢？”
大猩猩反問：“你的游泳本領(lǐng)很強(qiáng)啊！做一名游泳教練不好嗎？”
青蛙如夢(mèng)初醒：“對(duì)啊，我游泳游得不錯(cuò)呀！干嘛不當(dāng)游泳教練呢！”
就這樣，到動(dòng)物職業(yè)介紹所來的動(dòng)物，一天比一天多。經(jīng)過大猩猩的指點(diǎn)，袋鼠當(dāng)上了郵遞員，大象開了浴室，猴子當(dāng)上了路燈修理員……
動(dòng)物們都實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，工作很快樂。大家都來感謝猩猩所長(zhǎng)，大猩猩笑著告訴大家一句話：“你們每個(gè)人都有各自的長(zhǎng)處，只要適當(dāng)發(fā)揮，每個(gè)人都能很優(yōu)秀�！�
小學(xué)生作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。不久我們將要離開母校了！我清楚地記得在五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演，為了這個(gè)表演，學(xué)校里的每個(gè)班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然，我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“無奈的小雞”，我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中，我看到老師和同學(xué)們都辛苦了，連我自己也覺得辛苦了，但我常鼓勵(lì)自己：“加油！我一定行的！”經(jīng)過這長(zhǎng)久的勤奮地排練，最后在文藝表演中獲得了“第一名”。那時(shí)，我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量。我還記得在考畢業(yè)試前的一個(gè)星期，有一天，我生病了。因?yàn)樵谀翘焱砩希彝瑫r(shí)吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了許多汽水，把肚子給吃壞了。到了第二天，我肚子非常痛，簡(jiǎn)直就比死還難受。那時(shí)在上數(shù)學(xué)課，我實(shí)在受不了了。我到姚老師那里去搽藥油和打電話給媽媽，姚老師和藹地說：“怎么樣？肚子還很痛嗎？來！喝一些溫水�！边^了一會(huì)兒，老師又說：“怎么樣？肚子還痛嗎？你媽媽怎么還不來呀！”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又不停地打電話給我媽媽。那時(shí)，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對(duì)老師說：“謝謝您！”那時(shí)，我才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。
在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后，我最依依不舍的是老師和同學(xué)們。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活，這快樂的時(shí)光！
小學(xué)生作文 篇4
如果我是一位畫家，我要用一幅優(yōu)美的畫表現(xiàn)她；如果我是一位作家，我要用一本書展現(xiàn)她；如果我是一位音樂家，我要用一首歌贊美她。她就是我最愛的班主任---曹老師。
曹老師美麗端莊又和藹可親，一頭齊肩的短發(fā)。她個(gè)子不高，皮膚不算很白，但一雙眼睛永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒，她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
那次我們剛考完試，曹老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩，放松一下。炙熱的太陽(yáng)毫不留情地散發(fā)著熱氣,我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲打鬧，曹老師則坐在籃球架上手拿紅筆，仔細(xì)的批改著試卷，不時(shí)抬頭望望我們，我看天氣炎熱，連忙跑過去對(duì)曹老師說：“老師，您到辦公室去改吧！那兒涼快�！崩蠋熞娏宋艺f：“沒事的，我要在這里看著你們，不出安全事故呀！”我說：“那您可以下課再改呀！”“不行，這上面有些新的方法，我要早點(diǎn)改完，好早點(diǎn)教給你們呀！好了，你們自己去玩吧！”曹老師不時(shí)的擦著汗水，仔細(xì)地批改著題目，一點(diǎn)也不馬虎，連最小的細(xì)節(jié)都不會(huì)看漏，這種對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神使我們敬佩。直到下課了，曹老師才走進(jìn)涼快的辦公室。見到老師這樣辛苦，心里不免感嘆到：“曹老師這樣關(guān)心我們，我們一定要好好學(xué)習(xí)，才能對(duì)得起老師對(duì)我們的愛！”
曹老師就像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們，她教給我們很多知識(shí)，讓我們懂得了很多道理，這真是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
小學(xué)生作文 篇5
張店區(qū)祥瑞園小學(xué)五年級(jí)四班南月德
五年的小學(xué)生活在一眨眼的瞬間里就要結(jié)束了。在這五年里，我學(xué)到了許多知識(shí)，也學(xué)到了許多道理，認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。
我的`母校叫做祥瑞園小學(xué)，是淄博市最大的一所小學(xué)，也是設(shè)施齊全的一所小學(xué)。這里綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香。每個(gè)教室都有一塊大大的黑板，里面鑲嵌著一個(gè)大大的電視。上課時(shí)，電腦上的內(nèi)容都能通過電視的大屏幕播放出來，同學(xué)們聽得非常仔細(xì)，老師講得也非常認(rèn)真。
記得有一次，外面忽然下起了大雪，同學(xué)們的眼睛齊刷刷的向窗外看去，雪下得非常大，像鵝毛一樣飄落下來。
我們一下課，像脫籠的小鳥一樣，飛奔了出去。世界像穿了一件無比溫暖的雪白色的棉衣，地上像鋪了銀光閃閃的地毯。興奮的同學(xué)們有的在打雪仗，有的堆雪人。我們都玩得不亦樂乎。
我方找了一個(gè)足球場(chǎng)，這個(gè)足球場(chǎng)不僅可因?yàn)槲曳椒雷撤降墓�，而且足球�?chǎng)旁邊還有豐富的資源可以用，一舉兩得。敵方的攻擊非常猛烈，但是，敵方的攻擊是徒勞的，因?yàn)槲曳接泄o不破的足球場(chǎng)。不一會(huì)敵方就退了，然后又來攻擊了，這次的攻擊比以前更猛烈。我們抵擋不住只好逃跑。
正玩得高興，上課鈴響了，我們戀戀不舍地離開操場(chǎng)，乖乖去上課。
轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我將要離開母校。心中充滿了不舍。我不會(huì)忘記敬愛的老師和親愛的同學(xué)們。
再見，留給我美好回憶的祥瑞園小學(xué)。
小學(xué)生作文 篇6
我有許多好朋友，他們像一顆顆明亮的珍珠鑲嵌在我的心中，照亮了我前進(jìn)的方向。而那棵最明亮、最耀眼的珍珠，就是我的同學(xué)—梁泳。
小梁是我們班的數(shù)學(xué)課代表。他白白胖胖，是我們班最高的男生。他是個(gè)熱心腸，班里誰一有困難，他總是挺身而出。
有一次，我正在做作業(yè)，有一道數(shù)學(xué)的奧數(shù)題把我給難住了，我絞盡腦汁也沒想出來我一下子就想到了“智多星”小梁，于是跑去向他請(qǐng)教。他看了看題目，胸有成竹地說：“你可真找對(duì)人了，讓我來教你，包教包會(huì)。”他坐在我身旁，拿著筆一步一步地為我講解我在一邊認(rèn)真地聽著。在他的耐心講解下我茅塞頓開。講解完了，他認(rèn)真地問我：“弄懂了么？”我回答說：“弄懂了�！彼终f：“那你開始做吧，做好了給我檢查一遍�！钡诙�，我拿了一個(gè)五角星，當(dāng)我去感謝他時(shí)，他卻說：“沒什么，舉手之勞嘛。同學(xué)之間就要互相幫助。”我聽了心里暖暖的。
小梁，你不僅是我的好朋友，還是我的好榜樣。