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鋼筆的自述小學(xué)作文

時間:2021-06-16 12:09:14 小學(xué)生作文 我要投稿

鋼筆的自述小學(xué)作文14篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼匿摴P的自述小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

鋼筆的自述小學(xué)作文14篇

鋼筆的自述小學(xué)作文1

  大家好!我叫鋼筆,我長的細細的,可漂亮了。記得有一次,我還是剛剛來的時候,我和墨水大哥吵架了,事情是這樣的:我嫌墨水大哥黑黑的,太難看了。我就說:“你憑什么進入我的身體里?瞧你那樣,我才不愿意和你在一塊呢!”墨水大哥生氣的說:“你如果沒有我,才不會被主人那么重視呢!” 到了晚上,小主人該寫作業(yè)了,可小主人怎么寫也寫不出來字,小主人氣極了,把我摔在地下,疼死我了,嗚嗚…… 于是,我慚愧地對墨水大哥說:“對不起,我不該驕傲,希望你能夠原諒我! 從此,我們倆成為了好朋友。

鋼筆的自述小學(xué)作文2

  大家好,我是一支鋼筆,我的小主人十分喜歡我!

  我有一個透明的筆蓋,小巧的筆尖,寫字十分方便。穿著帶著小白兔的花衣服,那小白兔手里拿著胡蘿卜,好像在吃呢!

  我的小主人十分喜歡我。每次寫完作業(yè),他都要把我的肚子填的飽飽的,把我放回“家”,才上床休息。

  小主人不但喜歡我,還十分愛惜我呢!一次,我掉到了地上,小主人看到老師就在前面,他糾結(jié)了一會兒,最后還是決定把我拾起來。他飛快的彎下腰把我拾了起來,他發(fā)現(xiàn)老師沒看見,才松了口氣。

  我愛我的小主人,他也很愛我,我和他度過了好多年的學(xué)習(xí)時光

鋼筆的自述小學(xué)作文3

  嗨!大家好,我是一支鋼筆,外穿一件很皮衣,我的外觀很普通,在學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常見到我,我需要借助人們的手才能書寫優(yōu)美的華章,有了我和紙的默契,中華文化才得以傳承下來,我的作用是巨大的,當然這不是我自己能完成的那需要借助人類的手和紙來完成。

  我的命運是從被賣出開始的,我被一個女孩選中了,她是一名初中生,在她的手中,我書寫了無數(shù)英語單詞,也曾為她發(fā)泄內(nèi)心的郁悶和不滿,那雋永的文采飛揚的精品作文,沒有我是不能完成的。沒有我怎會有一張張得“A”的試卷,我感覺人們是離不開我的,可是那個女孩并沒有珍惜我,她脾氣暴躁,沒有可愛之處,她的活潑有時難以讓人忍受,會弄疼我的皮膚,有時她會把我身上的零件卸開,弄的我渾身疼,有次,他為了去炫耀我美麗的身材竟然叫別人罵了一句話說:“你真臭美”。回來之后,她就把全身火氣都灑在我身上。讓我受到了很大的傷害,我頓時哭了。她開始使用我的時候,“嘩”的一聲我的“淚水”涌了出來,弄臟了她的書本,她氣急敗壞的惡狠狠的把我扔在一邊,說“你怎么這么沒用啊”,從此我變得孤獨起來。

  在我最孤獨的時候,又來了一個關(guān)心我的新主人,她對我非常愛護,并且給予我從未有過的關(guān)愛,從此我們成為好朋友,也為她立下悍馬功勞,她每次考試成績都很好,于是她倍加珍惜我。

  雖然我是一支很普通的鋼筆,但是也需要主人的愛護和珍惜,因為有了我才有了五彩繽紛的世界。

  教師評語:本文立意新穎,以自白的形式寫了鋼筆的經(jīng)歷及對人們的批判。語言生動活潑,中心明確,引人思考。

鋼筆的自述小學(xué)作文4

  哈嘍,大家好!沒錯,我就是鋼筆!今天呢,就給各位講講我的故事吧。

  我出生在一個鋼筆制造廠。剛“出生”,就穿著一身金黃色的`“盔甲”,哈哈,很酷、很高貴吧?接著,鋼筆制造廠的工人們把我用一個玫紅色的精致的小長盒子包裝起來,顯得格外高貴。我和兄弟姐妹們包裝好之后,汽車大哥把我們運到了不同的商店中售賣。

  到了文具商店的第一天,我們都希望自己可以早點兒找到“小主人”,可是過了整整一天,“小主人”還是沒有把我們領(lǐng)回家。到了第二天,文具商店里來了一個小客人,這是一個小女孩兒:長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,有高挺的鼻梁......

  服務(wù)員彬彬有禮地問她:“你好,請問你需要購買點兒什么?”“我想要買一支鋼筆!毙∨夯卮鸬!罢埜业竭@兒來!狈⻊(wù)員說。小女孩兒和服務(wù)員走到我們這邊來了!拔揖鸵莻!”小女孩兒一邊用手指了指我,一邊對服務(wù)員說。隨后小女孩兒去收銀臺付了錢,把我領(lǐng)回家了。

  碰見“朝思暮想的小主人”了!我的心里別提有多高興了。小主人把我放在文具盒的第二層里,從今以后,這兒就是我的“家”了!我旁邊住著鉛筆大哥哥和圓珠筆姐姐,所以我一點也不孤單。一層上住著尺子妹妹和橡皮擦小弟;三層上住著彩色鉛筆一家,它們的成員可多了!

  小主人很喜歡我,我也很喜歡她。每次,只要小主人給我喝一點兒墨水,我就能為她吐出一行行工整清秀的字。

  就這樣,慢慢地,一天一天地過去了,我身上穿的“盔甲”也在一天天地褪色,漸漸的,小主人不像以前那樣對我了,最后直接把我扔進了垃圾桶里。

  這就是我的故事,現(xiàn)在,我老了,馬上就要變成廢銅爛鐵了......

鋼筆的自述小學(xué)作文5

  我是一支粉色的伸縮筆,上面有兩只可愛的小熊,我是從依依不舍買來的。

  每天吃飯時,小主人總讓我吃的飽飽的。小主人寫作業(yè)用我,只要寫東西都用我。有一天,主人用我時被她同學(xué)看見了,就用三支筆換我。小主人同意了。

  可不一節(jié)課,主人就把我換了回來,主人是多喜歡我。但是,有一次,小主人再不喜歡我了。

  那一次,小主人剛讓我吃完飯,放在文具盒里,我就開始漏水,我一下變的臟兮兮的。害的主人差點把我仍了現(xiàn)在我被仍在一個角落里,再快樂不起來了,小主人,求你在用我一次吧!

鋼筆的自述小學(xué)作文6

  我是一支鋼筆,有一身漂亮的藍色外衣,圖案是一個小男孩和一個小女孩。小男孩有一頭藍色的頭發(fā),綠綠的衣裳和一雙水汪汪的大眼睛,手里還拿著一個黃粉相間的棒棒糖;小女孩是淡黃的頭發(fā),天藍色的衣衫和一雙炯炯有神的大眼睛,手上拿著星型粉紅色的氣球。

  我的用途可大了,每次小主人寫字的時候都要用到我,而且字寫得既整潔又美觀。當我沒有墨水的時候,小主人會把墨囊小姐插到我的管道里,再試劃幾下,就可以繼續(xù)寫字了。

  我是小主人的好幫手、好伙伴,她非常喜歡我。

鋼筆的自述小學(xué)作文7

  大家好,我是愛漂亮的鋼筆妹妹,我穿著一身紫紅色的衣服,一同樣我也有一頂紫紅的帽子。

  我的帽子下面有“永生”兩個字,大概是國因為全身光光的,才會寫上這兩個字吧;我和史弟姐妹一樣,帽子上有一個小掛鉤,可以掛在任何一個本子上。

  有一次,我口渴了,我慌得嚇出了汗珠,心想:“怎么辦啊,小主人的作業(yè)還沒寫完啊!”這里,小主人把我放了下來,我凝望著小主人,自言自語地說“難道小主人不要我了?”不一會,小主人回來了,他把我拿了起來,他把我的外外套脫了下來,只見一個方方的小東西一會兒推下去,一會兒拉上來,不一會,我的小肚子便飽飽的。

  小主人喜歡我,我也喜歡和小主人在一起。

鋼筆的自述小學(xué)作文8

  嘿,大家好,想不想知道我是誰呀?讓我先告訴你們我的外貌吧!我身材瘦而長,身體呈圓柱形,還有一個尖尖的腦袋。我肚里裝的是帶色的水,我善于在紙上走路,仔細聽還能聽到“沙沙”的腳步聲。我頭戴高高的帽子,身穿乳白色的外衣,腰間系一個金黃色的彩帶,就像一位漂亮的“小公主”。這下你該知道了吧,我呢,就是你們熟悉的鋼筆。

  我的腸子很細,只要喝了不干凈的水,就會發(fā)生“腸梗阻”。這時候小主人就會拼命地拿我在紙上畫呀,畫呀,可紙上就是沒有我的“足印兒”。小主人一氣之下,把我摔出了老遠,我趁機蹦到地上,哎呀,頭好痛呀,原來是得了“腦震蕩”。直到小主人的氣全消了,才把“傷痕累累”的我撿起來,費了老大的勁兒才把我的“歪脖子”恢復(fù)到原位,接著又給我進行了“灌腸”手術(shù)。哦,太爽了!紙上又出現(xiàn)了我清晰的“腳印兒”。

  我也有喜怒哀樂。每當小主人思路清晰時,我便使出我渾身的解數(shù),妙筆生輝,使小主人作文得了優(yōu)+。小主人高興地用她的櫻桃小嘴輕輕地咬了咬我的腰,我發(fā)出了“咯咯”的笑聲,同樣也沉浸在喜悅之中。

  有時趁小主人心不在焉時,我就玩起了“惡作劇”。在小主人考試時,本應(yīng)寫“蒸蒸日上”,我剛寫好第二個“蒸”字,就一躍而“上”,給小主人白白扣了一分;有時小主人寫歇后語時,本來只需要一個,我呢,卻“心血來潮”,大筆一揮,一口氣來了三個,害得小主人又被扣了3分。小主人悔恨的淚水流了下來,我的同情心油然而生……。

  小主人啊,你是我行路的指南,你應(yīng)該正確地引導(dǎo)我“走路”,橫要走平,豎要走直,步伐要整齊、大小一致,并搞好前后左右的關(guān)系。你說,行嗎?

  小主人,我是你忠實的伙伴,請愛護我,用你的小手輕輕地摟住我的腰,讓我們用秀麗的字寫出你的心聲吧!

鋼筆的自述小學(xué)作文9

  我是一枝神奇的鋼筆,我身長10厘米,筆帽是藍色的,筆桿當然也是藍色的。

  我先來介紹一下我的外部功能,如果主人把我弄丟了,我的筆帽上會伸出一個螺旋槳,然后我就會自己飛到主人的文具盒。這個功能,普通的鋼筆是沒有的。

  我還能監(jiān)督主人的坐姿,如果主人的坐姿不到位,我會自動斷墨,并告訴主人在寫作業(yè)的時候把坐姿坐到位,我才會把墨接上。

  接下來該介紹我的內(nèi)部功能了,我身體里的墨水,在白天是靠太陽能,晚上墨水是無盡的。我還能讓主人寫一手漂亮的字體。

  這就是我鋼筆的自述,怎么樣,很好用吧!

鋼筆的自述小學(xué)作文10

  我是一支藍色的鋼筆,身上印著一只可愛的小兔子。雖然我是國產(chǎn)的,但我身上印著英文呢!我的筆尖是三角的頭加個小圈圈,因此我很不容易被摔壞。

  但我也有我的缺點,比如說吸水的時候很難吸進去水,所以以防周末沒水就必須周五吸水。

  有一次,我的小主人考試考完了,得了100分,他非常高興,用小手摸摸我說:”還多虧了你呀!“當時,我也很高興,因為小主人表揚我了。

  記得有一次,我沒水了,我的主人只好干著急。這時,他的同桌借給他了一支筆,這才寫起字來。

  我希望我吸的水可以更多一些就好了。

鋼筆的自述小學(xué)作文11

  我的名字叫鋼筆。

  我長得特別可愛,身上有許多美麗的花紋。我不僅可愛,而且還非常的淘氣,尖尖的小嘴上總是流出許多”口水“,弄得主人的本子上東一塊黑,西一塊臟的。我還有點任性,每次主人寫著寫著,就會發(fā)現(xiàn)寫不出字來了。打開我一看,原來是我”餓“了。這時主人就會從盒子里拿出一碗飯來喂我。每次我吃飯的時候,都會把滿臉吃的臟臟的。這時,主人就會立馬去拿紙巾把我擦干凈。別看我每次吃到肚子里是惡心的墨水,但是每次主人在寫語文作業(yè)的時候我就出場了,”吐“出來的是鮮艷而漂亮的字。

  這就是我——鋼筆。

鋼筆的自述小學(xué)作文12

  嗨!大家好,我是一只普普通通的鋼筆。我每天都為小主人服務(wù),可他一點也不關(guān)心我。每當他思考的時候主人總得咬我?guī)紫,把我咬的渾身是傷。第二天一早,小主人隨手把我扔進了垃圾箱,在那里已經(jīng)有很多學(xué)習(xí)用品在那哭泣了,突然本子發(fā)話了:“我們還不如用鋼筆寫在我身上,讓主人們知道錯了。寫完之后,它們就等待著小主人。

  終于,我的小主人來了,他看見了條不由得臉紅了。他趕快把我用清水把我洗了洗,放在了盒子里。

  小主人改正了錯誤,我為小主人感到高興。

鋼筆的自述小學(xué)作文13

  我叫紅紅,這是我的主人給我取的名字,實際上,我只不過是一支普普通通的紫紅色鋼筆。說起我的家族,我就感到十分自豪,因為在人類歷史發(fā)展過程中,我們家族的成員起到了不可估量的作用。

  我是我們筆的家族中鋼筆家庭里普通的一員。三年前,我和我的許多兄弟姐妹們誕生在一家鋼筆制造廠里,后來經(jīng)過文具店叔叔、阿姨的手,便來到了我的小主人身邊。幾年來,我一直忠心耿耿地為我的小主人服務(wù),使她在學(xué)習(xí)上取得了不小的成績。

  說起我的和貌,大家一定很熟悉。我長得很苗條,身體只有小指那么粗細,身高大約13厘米,猶如一位亭亭玉立的少女。我不僅全身都是紫紅色的,而且上身還套著一件銀白色的盔甲,人們把它叫做鋼筆套,盔甲上系有一條箭狀的領(lǐng)帶,它把我映襯得更加美麗。筆套的作用主要是為了保護我的心臟―筆尖。

  筆尖可是我們鋼筆的重要組成部分。我的筆尖是用合金鋼做成的,約有1。5厘米長,但露出體外的僅1。5毫米左右,用它寫字十分流利。

  打開我的下身,便顯現(xiàn)出一根長長的橡皮管,它可是我身體的大動脈。它長約7厘米,占身體總長的三分之二,在它的里而儲藏若許多深藍色的血液。里面還有一根毛細血管直通筆尖,猶如一個自來水龍頭,不斷地從橡皮管里輸出“自來水”―墨水。正是有了它們,才使我獲得了生命的活力。現(xiàn)在,您該明白我們?yōu)槭裁从纸凶詠硭P了吧?

  我們鋼筆的種類還很繁多,他們的構(gòu)造與我基本相似,形狀卻千姿百態(tài):有的又矮又胖,有的身材魁梧,有的婀娜纖細……他們都在默默地為人類作著貢獻。

  我堅信,隨者時代的發(fā)展,我們的家族還會更加興旺,還會繼續(xù)伴隨人們?nèi)ビ訝N爛的明天!

鋼筆的自述小學(xué)作文14

  嗨大家好!我先給你們猜個謎語你們就知道我是誰了:扁扁舌,尖尖嘴,要說話,先喝水。

  猜出我是誰了嗎?對啦!我就是:鋼筆!,我應(yīng)該算是鋼筆中最苗條的一個了?次业囊路,多漂亮。∪硎橇聋惗視l(fā)光的粉色。上面是閃爍著的一顆顆珍珠,不管我的衣服是這樣,我的帽子也是如此。

  我的頭是金色的,身子是個"喝水"用的管子,藍色的腳,在控制我的身體。

  平時我的小主人總是讓我把水喝滿,好為她效勞。

  小主人平時特別愛惜我,每個月都準時用五十度的水把我清洗干凈,用完之后也及時把我的帽子蓋上。

  我就是一個擁有好主人和華麗外衣的鋼筆,我真幸福!

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