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登山小學(xué)作文

時(shí)間:2021-06-14 10:21:49 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】登山小學(xué)作文四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的登山小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。

【精品】登山小學(xué)作文四篇

登山小學(xué)作文 篇1

  早就聽說龍?zhí)讹L(fēng)景美不勝收,今天風(fēng)和日麗,我和爸爸踏上了去龍?zhí)兜穆猛尽?/p>

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一座山下有許多的車,我迫不及待地加快了行走的速度。走到山腳下,一塊大大的石碑吸引了我的眼球,龍飛鳳舞的“銀山”兩個(gè)大字映入眼簾,一條登山小道從石碑旁向山頂延伸。

  “老爸,我們登上銀山看龍?zhí)度鞍,好嗎?”看著我期待的眼神,爸爸猶豫了一會(huì)兒說:“好吧!

  我三步并作兩步興致勃勃地往山上跑,此時(shí)的我像出籠的小鳥,完全不顧身后的爸爸。才爬到第一個(gè)觀景處,我就累得氣喘吁吁。回頭一看,爸爸還在慢悠悠地向我這走來,他兩只手都搭在護(hù)欄上。我以為爸爸是累了才這么做,就漫不經(jīng)心地跟爸爸說:“老爸的體力真差,還不如我呢!”說完,我又歡快地向第二個(gè)觀景處進(jìn)發(fā)。

  山路越來越陡峭,我們的腳步越來越慢,經(jīng)過十多分鐘的攀爬,我們終于到了第二個(gè)觀景臺(tái)。望著這陡峭的山,我不敢想象,能工巧匠們是如何在這高峻而又陡峭的山上修建起這登山階梯的,真是令人嘆為觀止。

  在觀景臺(tái)上,我發(fā)現(xiàn)爸爸臉色蒼白地坐在石凳上,我不知所措,問:“爸爸,你怎么啦?”爸爸說:“沒事,休息一會(huì)就好了。”我急忙把手中的礦泉水遞給爸爸,同時(shí)說:“爸爸,我們不爬了,回家吧!卑职州p聲地說:“做什么事都不能半途而廢,一定要堅(jiān)持到底,走吧,我們向山頂進(jìn)發(fā)。”

  看到老爸信心滿滿的樣子,我也信心倍增向山頂飛奔而去。經(jīng)過一番波折,我們終于到達(dá)山頂。雖然累得氣喘吁吁,但是看到那美不勝收的龍?zhí)度,頓感心曠神怡。此時(shí)的龍?zhí)鹅o極了,像一張碧綠、澄澈的玻璃紙。

  太陽下山了,我們也要下山了。我控制不住自己的腳步,不由自主地跑起來。爸爸經(jīng)常說“上山容易下山難!笨晌业褂X得下山更是輕松自如。

  回到家里,我將爸爸今天的“失!鼻闆r告訴媽媽,媽媽語重心長地對(duì)我說:“你不知道你爸爸有恐高癥,他今天為了陪你登山,全然不顧這些,以后不要再拉你爸爸爬山了!甭犃藡寢尩脑,又想起爸爸在山上對(duì)我說的話,我在敬佩爸爸的同時(shí)更下定決心以后無論做什么事都要堅(jiān)持到底。

登山小學(xué)作文 篇2

  凌晨2點(diǎn),天還沒有亮,我就迫不及待地起床出發(fā)去黃山了!到了黃山風(fēng)景區(qū)腳下,我們排隊(duì)坐纜車上山。

  早上6點(diǎn)鐘,我們?cè)诶|車上看到了日出,太陽出來前,天空一片紅色,突然,太陽就像一個(gè)頑皮的小男孩跳上了山頭,它金燦燦的陽光照耀著大地。

  黃山的山真雄偉秀麗啊!一座座山連綿起伏,一眼望去,很壯觀!黃山有三座高峰,最高峰是蓮花峰,第二高峰是光明頂,第三高峰是我們學(xué)過的天都峰。今天我們要爬的是光明頂。

  黃山的怪石形象很逼真。有像從天上掉下來的飛來石,有豬八戒吃西瓜石,有妙筆生花石,有手機(jī)石,近處看像手機(jī),遠(yuǎn)處看像觀音菩薩。最有趣是鰲魚石,一座大石像一條大鰲魚在山中游,它翹起嘴巴向空中吐泡泡呢。我們還穿越鰲魚洞,真有意思!

  黃山的松樹很奇特!它們很多是從石縫里長出來的,它們樹枝都朝著一個(gè)方向,很有規(guī)律。最有名的是迎客松,它好像伸出手臂歡迎你來黃山游玩,不遠(yuǎn)處還有一棵送客松,這兩棵奇松真是好搭檔。

  黃山的云海很神奇。站在山頂,看遠(yuǎn)處的山好像一艘艘船在云海中穿行。

  黃山四絕中,我們很遺憾沒有泡溫泉。

  黃山之行,我們盡興而歸!

登山小學(xué)作文 篇3

  早上,我跟爸爸去登山。走在長滿青苔的林蔭小道上,呼吸一口帶著一絲潮濕的新鮮空氣,讓人無限舒暢。

  抬頭向山上望去,雙鳳山一片翠綠,美不勝收。郁郁蔥蔥的松樹籠罩著整個(gè)山頭,一簇簇美麗的鮮花點(diǎn)綴在其中。林蔭縫隙處,隱隱約約幾個(gè)小黑點(diǎn)在緩慢的移動(dòng),仔細(xì)一看,是幾個(gè)陸續(xù)登山的.人。我們沿著臺(tái)階向上走,邊走邊注意四周的美景:路邊的野花五彩繽紛,低垂的柳枝撫摸著我的頭,仿佛歡迎著我的到來。沿路還有四四方方的側(cè)柏叢、高大魁梧的國槐、清脆的油松、“身材苗條”的白楊樹。幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞、追逐嬉戲。不知不覺已到了半山腰,這時(shí),我已累的氣喘吁吁,雙腿酸困,爸爸已累的直喘粗氣,但是他不斷鼓勵(lì)我要堅(jiān)持下去,他告訴我凡事不能半途而廢,并且邊走邊講了許多關(guān)于因不能堅(jiān)持而終究一事無成的古今小故事。

  我津津有味的聽著,頓時(shí)腿上來了勁,一口氣走上了好多臺(tái)階。等到山頂?shù)臅r(shí)候,我已經(jīng)汗流滿面。極目遠(yuǎn)眺,華亭縣成盡收眼底。我真切的感受到了“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的心情。想到我克服困難,堅(jiān)持到最后,卻看到了這么美麗的景色,心里高新極了。這次登山讓我明白了:登山不僅是為了強(qiáng)健身體,更重要的是磨練自己的意志。做任何事情只要有堅(jiān)持不懈的精神,才能成功。

登山小學(xué)作文 篇4

  有一座山,高聳入云,飛鳥難越,矗不知其幾千萬米。山前山后有兩條路供攀登頂峰,一覽天下大觀。前山大路石級(jí)鋪就,筆直坦蕩;后山小路,荊榛叢生,蜿蜒曲折。

  一天,父子三人到山腳。父親舉手遮陽,眺望峰頂,聲如洪鐘:“你倆比賽爬上這山;上山有兩條路,大路夷以近,小路險(xiǎn)而遠(yuǎn)——選擇拿條路,你們自己裁奪!备鐐z思紂再三,各自憑著自己的選擇,踏上征程。

  時(shí)間過去了兩個(gè)月,一個(gè)西裝革履的身影出現(xiàn)在峰頂,哥哥走來了。他面色潮紀(jì),略顯發(fā)福,油光可鑒的額頭下眼神明亮。他神采飛揚(yáng)地?fù)哿艘幌鹿P挺的襟袖,走向充滿期待的父親,氣宇軒昂地朗聲說:“我贏了,我贏了!這一路真是春風(fēng)得意。在坦蕩的大路上我只需向前,向前!舒緩的坡度讓我走得從容,平整的石砌供我心曠神怡。這里沒有岔道讓我傷神,這里更有濃蔭為我遮陽。我的心靈沒有欺騙我,是英明的選擇助我勝利。實(shí)踐證明:在平坦和崎嶇間,只有傻瓜才會(huì)放棄平坦,選擇崎嶇。聰明的選擇使我有了多么得意的旅程啊。我獲得了勝利,我理當(dāng)獲得勝利!”

  父親慈祥地看著他:“你選擇得的確聰明,一路走得也十足風(fēng)光——我的好兒子……”

  這之后不知過了多久,再一個(gè)身影出現(xiàn)了:他步伐穩(wěn)健,全身透出不盡的活力;盡管黑瘦削,衣衫襤樓,但雙目炯炯有神,映射著青春光采。弟弟微笑著走向父親和哥哥,從從容容地講起路上的故事:“哦,這是多么有意義的一次旅程!感謝您,父親,感謝您給我選擇的機(jī)會(huì)。一路上陡峭的山崖阻擋著我攀爬的腳步,叢生荊棘刺破我裸露的臂膊,疲憊的身心增添著孤獨(dú)的酸楚。但我堅(jiān)持住了,終于我學(xué)會(huì)了靈活與選擇,學(xué)會(huì)了機(jī)敏與自護(hù),學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)忍。偶爾路邊也會(huì)有美麗景色,這時(shí)我就會(huì)放慢腳步。在山腳下,我看見山花爛漫,彩蝶紛飛,于是我與山花同歌伴彩蝶共舞。在山腰,我看見綠草如茵,華木如蓋,清澈的小溪靜靜流淌在林間,朝圣的百鳥盡情方支歌于林梢。我擁抱自然的和弦,追逐歡快的浪花。這些往往是我最快樂的時(shí)光?傻臅r(shí)候是陰冷濃霧的環(huán)抱,荊榛叢棘的阻隔。放眼望去,黃葉連天,衰草滿路,但我在黃葉陣中看到豐碩的果實(shí),從衰草叢內(nèi)悟出新生的希望。在蕭瑟的緊逼環(huán)繞中,我感覺自已在成熟,一寸寸地成熟。再往上,是沒有一點(diǎn)生機(jī)的寒風(fēng)和石礫,我曾想放棄,但曾經(jīng)的艱辛溫暖著我,啟迪看我,給我力量,給我信心,使我忘掉比艱險(xiǎn)更艱險(xiǎn)的死寂,拋掉比痛苦更痛苦的迷茫!我最終到達(dá)了這里!一路上,我閱盡山間春色,也飽嘗征途冷暖,為此,我感謝您,父親,感謝您給我選擇的全力,我從自己心靈的選擇中懂得了很多很多……”

  哥哥眼中露出不解,但旋即消失,他不無得意地說:“可是你輸了!”

  “是的,”父親遺憾地說,“孩子,你輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  弟弟極目遠(yuǎn)方,臉上露出平和的微笑:“但,我贏得了人生!”

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