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小學(xué)生蘋果作文

時間:2021-06-08 13:35:09 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生蘋果作文

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生蘋果作文,歡迎大家分享。

小學(xué)生蘋果作文

小學(xué)生蘋果作文1

  在我的語文書里,一篇課文深深印在我的心中,至今還記憶猶新……

  它講述的是小仲馬的事,小仲馬是大仲馬的兒子,他和他的父親一樣熱衷于寫作,最后也成為了大作家,他的成名之路并不順利。當(dāng)時小仲馬把他的好幾篇文章都用筆名寄給報社但都碰壁了,大仲馬看見了就問:“你為什么不說你是大仲馬的兒子呢?那么他們一定會用你的文章的!薄安,爸爸,你是很有名的作家,如果我說我是您兒子的話,他們確實會用我的文章,我也可以輕易摘到文章這顆蘋果,去品嘗它的甜。可我是站在你的肩上摘到的蘋果,這蘋果我要自己去摘。”大仲馬點點頭,之后小仲馬仍然經(jīng)常碰壁,但他沒有放棄,終于,小仲馬的長篇小說《茶花女》得到賞識,小仲馬也因此一炮走紅。

  我感嘆小仲馬的執(zhí)著精神,震撼與于他不肯在爸爸肩上摘蘋果的良好品質(zhì)。如果我是小仲馬我一定會借助“爸爸”的肩去摘蘋果,可小仲馬沒有,他用自己的雙手去創(chuàng)造,去摘得了完全靠自己努力的蘋果,這樣帶有自己的勞動結(jié)晶,辛勤汗水的蘋果,才是可口的,香甜的。如果你去靠別人,這蘋果我敢打保證是酸的,是干澀的。雖然通過別人或者自己摘來的蘋果看起來似乎沒什么兩樣但是,實質(zhì)上它們卻是兩個極端的東西,兩個完全不一樣的成果。帶給人們的更是完全不一樣的感覺,自己做的,成功后會有成就感,而靠別人做的,成功后最多是自欺欺人的我成功了這么一句話。

  朋友們,不要靠別人摘酸的蘋果,讓我們一起靠自己的雙手去創(chuàng)造,去摘甜的蘋果吧!

小學(xué)生蘋果作文2

  前不久,蘋果樹還像塑像一樣長在院子里。當(dāng)我把棉衣放入衣柜時,蘋果樹開始貪婪的吮吸著大自然給與它的甘露,伸展著嫩綠的枝條,一片片橢圓形的葉子在微風(fēng)中歡樂的跳著舞。

  清明節(jié)剛過,蘋果樹結(jié)出了許多粉白色的花骨朵,水水的,只有小麥那么大,數(shù)也數(shù)不清,讓人不盡想咬一口。我盼望著它們早點開花,好結(jié)出又大又甜的蘋果。

  一日早晨,我在窗前看到了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!钡那榫。一朵朵粉白色的花骨朵綻開了,一朵朵蘋果花和迎春花大小一般,由5個花瓣組成,花蕊是米黃色的,一出門,一陣淡淡的甜甜的清香迎面撲來。不知為什么總想流口水,有的枝頭上花太多了,于是把枝條壓彎了。咋看上去,樹上的葉子和花好像使用綠色和粉白色的染料點染出來的。讓人不禁想起梵高的畫那點出來抹出來的花。

  一只只小蜜蜂從四面八方被這美景吸引來了,他們穿這黑黃相交的禮服,白青色風(fēng)衣在花朵周圍抖動著風(fēng)衣,兩腿舒展,輕輕的旋轉(zhuǎn), 。與像白雪公主似的蘋果花歡樂的唱著蜜蜂歌,愉快的跳著蜜蜂舞。過了一會兒,看到自己喜歡吃的甜點,就保持不動,伸出足抓住花瓣之后,翅膀飛的漸慢,直至站在花上。把頭伸進(jìn)花朵中間,拚命地吸著糖汁,又在花瓣上舔來舔去,好像在擦嘴,不只是怕吃不上,還是要帶回去。把后腿在花蕊上刷著。腿上便一點點的粘上了花粉,有時,有的花瓣太嬌嫩了,會被扯下來。于是滿天飛花。不時的還有蜜蜂前來觀賞。

  我目不轉(zhuǎn)睛的盯住他們那辛辛苦苦忙忙碌碌的身影。一會兒,它們的腳上便帶上兩顆綠豆般大的花粉團(tuán)子,縱身一躍,嗖的一聲消失在了無邊無際的天空中。幾分鐘后,又飛回來,開始了吃糖汁,帶花粉回家的工作。它們天天都在不停的工作著。多么辛苦,多么勤勞。我喜歡蘋果花,更喜歡勤勞的小蜜蜂。

小學(xué)生蘋果作文3

  "紅紅的,又酸又甜。"知道是什么嗎?對了,它就是人們喜歡的全科醫(yī)生---蘋果。蘋果有很多的種類,如:紅富士,黃元帥,紅元帥……其中,我最喜歡紅富士了。紅富士蘋果紅紅的,如同一個火紅的太陽。

  它的外形較小,形狀是圓的。它的營養(yǎng)價值無法比較。鮮蘋果含水量%85。蘋果中含有豐富的碳水化合物,維生素和微量元素。尤其是維生素A和胡蘿卜素的含量較高。蘋果含有豐富的水溶性食物纖維---果膠。果膠有保護(hù)腸壁,活化腸內(nèi)有用的細(xì)菌,調(diào)整胃腸的作用,還有吸收水分,穩(wěn)定血糖,美膚,吸收膽汁和膽固醇的作用,能夠有效地防止高血脂,高血壓,高血糖,清理腸道,預(yù)防大腸癌。蘋果的酸胃中的蘋果酸和檸檬酸能夠提高胃液的分泌,促進(jìn)消化。蘋果酸還可以穩(wěn)定血糖,預(yù)防糖尿病,因為糖尿病患者宜吃酸味蘋果。蘋果中的鉀含量豐富,能夠防止高血壓。

  鉀能夠使促發(fā)高血壓的鈉從腎臟排出量增加,是細(xì)胞中鈉的含量降低,從而降低血壓,鉀還能擴張血管,和果膠共同作用能夠預(yù)防代謝綜合癥。蘋果還能防癌,預(yù)防鉛中毒。蘋果汁有很強大的殺滅傳染性病毒的作用,吃較多蘋果的人遠(yuǎn)比不吃或少吃蘋果的人得感冒的機會要低。所以,有的科學(xué)家和醫(yī)生把蘋果稱為"全方位的健康水果",或稱為"全科醫(yī)生"。

  現(xiàn)在空氣污染比較嚴(yán)重,多吃蘋果可改善呼吸系統(tǒng)和肺功能,保護(hù)肺部免受污染和煙塵的影響。蘋果有著天然的怡人香氣,具用明顯的消除抑郁感的作用。蘋果的營養(yǎng)很豐富,吃蘋果時要細(xì)嚼慢咽,這樣不僅有利于消化,更重要的是對減少人體疾病大有好處。我非常喜歡我們的"全科醫(yī)生"---蘋果。

小學(xué)生蘋果作文4

  假如世界上沒有了蘋果,世界會產(chǎn)生些什么變化呢?

  這真是我的一個突發(fā)奇想。

  蘋果是一種極其普遍、常見的東西。像這樣微乎其微,甚至微不足道的事物,如果消失了——那能給世界——包羅萬象的世界帶來什么變化呢?

  在幾百年前,有位叫牛頓的學(xué)者在一棵蘋果樹下聚精會神地看書,突然之間有一個蘋果因成熟了從樹上掉下來,不偏不倚地——落在我們這位善于思考者的腦袋上。牛頓并沒有被白砸,這一砸反而“砸”出了他的許多思緒:蘋果為什么會往地上掉而不飄浮在天上呢?這到底是怎么回事呢?于是他便開始了鍥而不舍的探究。終于,牛頓在不斷地探索之后,發(fā)現(xiàn)了地心引力,推進(jìn)了人類的科學(xué)文明的發(fā)展。而這一切的一切如果少了這“微不足道”的蘋果,人類的科學(xué)文明也許還得再停滯幾年吧。

  如果上述是蘋果為世界作出的貢獻(xiàn),那下文就是蘋果為人們——尋常百姓立下的功績。

  每當(dāng)傍晚來臨之際,廣場上可就熱鬧了:許多大爺、大媽在廣場上隨著一首廣為流傳的曲子扭腰、回收、擺腿,盡情展現(xiàn)著“夕陽無限好”的魅力。而這手曲子就是去年很“紅火”的《小蘋果》。這首曲子內(nèi)涵并不深厚,但歌詞卻也質(zhì)樸有趣,是老年人跳廣場舞的常選曲目。今年《春節(jié)聯(lián)歡晚會》上還特別安排了一個以此曲為伴奏的廣場舞節(jié)目,向全國推廣了此曲此舞,也讓國外領(lǐng)略到華人似火般的熱情。而這首曲子的歌詞的主要素材便是這“微不足道”的蘋果。假如世界上沒有了蘋果,老百姓將會喪失多大的樂趣!

  一個微不足道的蘋果,竟然能帶來如此大的變化。這也正告訴我們,千萬不要忽略我們生活中的微小事物,也許正是這微小的事物,足以發(fā)生翻天覆地的變化。

  瞧,這又是一個蘋果帶來的變化!

小學(xué)生蘋果作文5

  放學(xué)的時候,老師讓我們第二天每人帶一個蘋果去學(xué)校。帶蘋果干什么?我摸不著頭腦,也就沒放在心上,回家后做完作業(yè),早早就睡了,將帶蘋果的事給忘得一干二凈。

  第二天,老師揭開了答案,原來今天是十二月二十四號,圣誕節(jié)前的平安夜。在班上要進(jìn)行一場吃蘋果比賽!望著同學(xué)們手里捧著的蘋果,我傻眼了,怎么辦?就我沒帶蘋果呀,那只有看別人的份兒了,真后悔沒有聽老師的話,帶上一個蘋果。只好悻悻然自己當(dāng)起啦啦隊長,協(xié)助老師當(dāng)上了副裁判員。

  為了得勝,有一個同學(xué)想在比賽開始前咬掉一大塊,但被老師發(fā)現(xiàn)給制止了。老師宣布了公平競爭,友誼第一,比賽第二的競賽規(guī)則后,一聲令下:“開始!贝蠹伊⒓磸埓笞彀,奮力的啃了起來。教室里只有吃蘋果的“咔嚓”聲和笑聲,瞬間,同學(xué)們都變成了一只只貪吃的小老鼠。只見易錦城張開大口,眼睛瞇成了一條縫,他邊吃邊笑,這一笑可不得了,一塊蘋果“撲”地一聲飛到了我同桌的桌上;童溢洋也邊吃邊笑,一不小心,一塊蘋果卡住了她的喉嚨,她立即用手扯著喉嚨,好不容易才咽了下去;李依雯呢,則一直維護(hù)她的小淑女的形象,一小口小口地細(xì)嚼慢咽著……教室里溢滿著的是串串歡聲和笑語。

  開始倒計時,我著急地看著易錦城的蘋果,喊著:“加油、加油……”易錦城瘋狂地咬著蘋果,嘴里塞滿了一小塊、一小塊的蘋果,嘴巴合都合不攏。

  老師又是一聲令下:“停!”只見一個個蘋果都被咬得體無完膚,蘋果從原來的“大胖子”一下子變成了“細(xì)牙簽”。

  比賽結(jié)束了,易錦城得了第一名。

  一場有趣的吃蘋果比賽,既增添了快樂,又提高了我們的競爭意識,特別是讓我長了記性了,從那以后,沒有忘帶過東西。

小學(xué)生蘋果作文6

  我先給大家猜一個謎語:皮兒有紅又有綠,長在樹上真美麗,蘋果的自白作文。味道酸甜又可口,營養(yǎng)豐富人愛吃。請你猜猜它是什么?我想聰明的你一定能猜出來它就是我。你一定會奇怪吧?沒錯我就是蘋果。先介紹一下我們蘋果。我,蘋果老家在中亞西亞,后來由于旅游業(yè)的發(fā)展,我們蘋果進(jìn)而遍布了整個世界,在中國、日本、美國等國家都有我們的身影。我們蘋果有7500多個種族,產(chǎn)量居水果王國第二。怎么樣我們不是吹牛吧?我還被譽為“平安果”,為什么呢?因為我與平安的“平”字同音,所以我象征著平安幸福。

  上面介紹的是有關(guān)我們蘋果的常識,下面就介紹一下我自己。

  我有紅紅的膚色,活像一個羞答答的小姑娘,皮膚十分光滑,其氣質(zhì)更是令人驚羨。與我的皮膚比起來,我的體型可就遜色不少。我的體型是橢圓形,與我的氣質(zhì)形成了鮮明對比。我可不像你們?nèi)祟惖钠鞴倌敲磸?fù)雜,我僅有果皮,果肉,果籽三個器官組成。當(dāng)我掉到地上時還是一位優(yōu)秀的鼓手呢“咚咚。。。。。!保锹曇舳嗝磾z人心魄。

  人有體味,果有果味。我身上能散發(fā)出一股異常香醇的果香味,那是多么令人陶醉啊,使人忍不住流下口水!

  我是一種十分美味的水果尤其是那種酸中帶甜,甜中帶酸,酸甜中又略帶幾分香味,是我成為水果王國中萬貴果矚目的焦點。我是一個外表很冷的水果,因為的的身體李有很多水分。我處世非常的圓滑,因為我的外形沒有棱角。

  我可不是一個華而不實的水果。我身體里蘊含大量的維c,是為你們?nèi)祟愄峁┚Sc的重要水果之一。我還可以助消化,減肥,增強小朋友的抵抗力,所以人們都說:一天一個蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我。這就是我們蘋果!

小學(xué)生蘋果作文7

  蘋果是一種大家一定都非常熟悉的水果,它的果實胖乎乎的,果肉也是非常的甘甜。但是你一定不會知道,這個小小而又普通的蘋果作用可大著呢!下面就由我來介紹一下好吃的蘋果吧!

  吃蘋果可以幫助我們變瘦,好可以幫助我們的腸胃消化,老人和兒童都可以吃。蘋果里含有多種維生素、礦物質(zhì)、脂肪、糖類等。構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成分。蘋果中的鋅對兒童的記憶有益“,能夠增強兒童的記憶力。暗示如不小心吃了還未成熟的蘋果,這里面的酸可以腐蝕我們的牙齒。所以吃了未成熟的蘋果以后一定要刷刷牙齒,漱漱口哦!

  在蘋果的果肉里,還藏著有趣的”蘋果粉“,這個蘋果粉的作用可多了!蘋果具有七種功效:”一是抗氧化作用,可以保持食物的新鮮;二是能夠消除異味,和能去除魚腥和口臭;三是能預(yù)防口腔蛀牙;四是能抑制活性氧氣的發(fā)生;五是能夠抑制人的血壓上升;六是能夠抑制黑色素;七是能夠抑制人體過敏。“

  蘋果的皮脆脆的,只要你咬下一口,蘋果的果汁便會濺出來一點,一股甘甜的滋味從鼻子里傳到口里,在吃的時候,從嘴里不斷傳出”咔嚓“,”咔嚓“的聲音,讓人感覺心情十分通暢和愉快。

  因為蘋果的好處實在是太多了,美國人決定把一天定作為”蘋果日“,他們在這一天不吃其他食物,就只吃蘋果。如果常常吃蘋果,還可以降低血脂和降低血壓,還有抗癌癥等巨大的作用。有句諺語說得好:”一日一蘋果,疾病遠(yuǎn)離我。“不就正是嗎? 在眾多水果之中,蘋果可以說是最普通不過了,不過它的營養(yǎng)價值卻是相當(dāng)?shù)母摺?/p>

  蘋果的好處和用處實在是太多了,我現(xiàn)在在這里是說也說不完的,不過更多的是需要我們自己去探索、動手與實踐。

小學(xué)生蘋果作文8

  上帝造人之前,把每個人都變成了蘋果,并且在每個蘋果上都咬了一口。因此每個人都不是完美的。面對缺口,不同的人就會有不同的表現(xiàn)…… 夏天的傍晚總是來得很慢,六七點鐘了太陽還露出著小半個頭。偶爾還有幾陣風(fēng)吹過。我漫無目的地在街上走著,心里真是難受,白天在學(xué)校的場景還歷歷在目:今天的考試我只有七十幾分。同學(xué)的嘲笑,老師的失望,家長的指責(zé),讓我透不過氣來。我真的很討厭自己,自己為什么這么笨,老天爺給了別人智慧,怎么唯獨忘了我一個人?我一邊自言自語,一邊踢著路邊的小石頭。 “人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔(dān)所有……”一陣悠揚的音樂悄悄跑入我的耳中。咦?這不是許美靜的《陽光總在風(fēng)雨后》嗎?是誰在大馬路上唱歌?我看到不遠(yuǎn)處有一群圍觀的人,音樂就是從那里傳出來的。 一向愛湊熱鬧的我立馬跑了過去,鉆進(jìn)人群。只見一個沒有了雙臂的殘疾人正在唱歌。汗水浸濕了他的頭發(fā),兩只空空的隨風(fēng)飄蕩的袖子特別惹眼。奇怪,旁邊又沒有什么伴奏,這音樂是從哪里來的呢?我定睛一看,原來他在用腳彈電子琴!我不由得大吃一驚。一個失去雙臂的殘疾人,在沒有生活來源的情況下,并沒有自暴自棄,反而以自己的勞動來生存下去。在大風(fēng)大浪面前,他都沒有屈服。而我卻因為一次小小的挫折,就想要放棄,就認(rèn)為自己無能。我真是太失敗了! 想到這里,我不由得加快了腳步,往家里走去…… 每個人都是蘋果,都被上帝咬過,都是殘缺的。愚蠢的人會因此自暴自棄,極力掩飾自己的缺口;而聰明的人則會讓這個缺口開出花兒來。

小學(xué)生蘋果作文9

  “加油,你要相信自己,一定行的!你不是在家里練了好多遍了嗎?怎么現(xiàn)在會害怕呢?放松······放松······”馬上我們就要面臨削蘋果比賽了,盡管自己已經(jīng)在一次次削蘋果中找到了感覺,但是拿著蘋果和小刀的雙手還是在不停地顫抖著,因為一些恐怖的想象威脅著我:5分鐘之內(nèi)蘋果削不完怎么辦?被扣分了怎么辦?劃到了手怎么辦?可偏偏這時候裁判來了,我只能壓制住心中的各種幻想,做好準(zhǔn)備,迎接挑戰(zhàn)!

  “預(yù)備——開始!”我的右手緊緊地握住小刀,生怕削錯一分一毫。刀刃輕而易舉地將果皮削開,隨著蘋果的身軀一圈一圈繞著削!把,不好,削斷了!”我已不小心用力過猛,削斷了皮,但是不能就這一個小小的失誤而導(dǎo)致我繼續(xù)“工作”。“呼——”終于削完了一半,突然聽見“嗖”的一聲,只聽裁判報道:“第一名,記好!焙髞聿门袌罅怂玫臅r間,竟只有兩分多種!我才削了一半!多么鮮明的對比。〔还芩钦l,我都要削剩下的蘋果了。時間一分一秒的流逝了,不一會兒,第二名,第三名都依次出現(xiàn)了。唉,我肯定沒戲了。果然,前十名出現(xiàn)了,我還沒挖頂呢。不過好在后來皮幾乎沒斷過,而且我在規(guī)定5分鐘的時間內(nèi)全部削完了。再看看同桌唐昊翔,嘻嘻,他還只削了一半呢。

  “停!”時間到了,唐昊翔還沒削好,沒削好的可是沒分的`呀!可裁判們下來打分了,我先不管了。眼看著裁判離我越來越近,我的心跳得越快,當(dāng)老師過來時,我似乎要窒息了,可等我得知自己得了滿分10分時,頓時,心中的壓抑轉(zhuǎn)變成了喜悅,我本來沒指望得滿分的,可今天不知怎么我表現(xiàn)特別突出,讓自己都大吃一驚呢!

  要不是學(xué)校舉行“分享節(jié)”的活動,讓四年級同學(xué)進(jìn)行“削蘋果比賽”我就不會找到削蘋果的技巧,更不會讓我們更早地接觸生活。這種活動很有意義,使我一個原本不會削蘋果的女孩,學(xué)會了削蘋果。我希望學(xué)校要經(jīng)常舉辦這樣的活動,不僅鍛煉大家的動手能力,而且同學(xué)們能從中尋找快樂。

小學(xué)生蘋果作文10

  秋天,是收獲的季節(jié),在這個時候去鄉(xiāng)下,你會看到金燦燦的玉米、黃橙橙的小麥,綠油油的油菜,水靈靈的蘿卜……但是我最喜歡的還是紅彤彤的蘋果。你看,紅彤彤的蘋果綴滿枝頭,那又大又紅的平果,像一個個小孩子幸福的笑臉,看一眼就讓人要流口水。一陣陣秋風(fēng)吹過,枝頭的蘋果你擠擠我,我推推你,我們似乎聽到了它們興奮的笑談:我熟了,我熟了!

  風(fēng)兒微笑著點頭,帶著濃郁的果香,把豐收的消息傳遍千家萬戶。你看,農(nóng)民伯伯扛起了果梯,挑上了籮筐,興奮地談笑著,抬頭望望累累的果實,一個個笑得合不攏嘴了!俺蕴O果去嘍……”在大伯在吆喝聲中,我也到了他們家的蘋果園?粗执笥旨t的蘋果,聞著清香中帶著甘甜的味道,我忍不住拿起一個就咬了一口——呵,那甘甜,那清香,隨著甜中略帶淡淡酸味的汁液立刻傳遍了我全身,甜到了我心底。要知道,在家我沒有少吃蘋果,清洗,削皮,慢吃,可我總也沒有吃到過這么甘美的蘋果。

  難道蘋果原有的甘美被洗去了,或者被削去了?大伯在樹上看到我吃蘋果的樣子,摘下枝頭一個又大又紅的蘋果,對我說:“城里娃,我們鄉(xiāng)下的果子好吃吧!你看,你不洗都吃得那么香,要是洗了吃就更香了!贝髬鸾舆^大伯從樹上垂下的一筐蘋果,笑著對我說:“小伙子,我們的蘋果可是最香的,其實不洗才香哩。蘋果幾個月在樹上風(fēng)吹日曬,有什么毒不能殺呀?”我聽著他們的話,也不知道誰對,但我總覺得這甘甜,這濃香,應(yīng)該就是農(nóng)民辛勤勞動的結(jié)晶,是大自然對勤勞的人民的回報吧。

小學(xué)生蘋果作文11

  我穿著天藍(lán)的的連衣裙,漫步在曲折的小路上……

  陽關(guān)折射在樹上,樹迎著春風(fēng),搖曳著嫩綠的枝葉,像一群孩子正在向你招手,樹的枝頭也掛滿了一朵朵水靈的花。我想這是蘋果樹……

  我的心抽搐了一下。我和萍也曾經(jīng)在蘋果樹下,有著很美好的回憶……

  那已經(jīng)很久了,我在一次吵架中和萍碰面,她和我的關(guān)系越來越融洽。那時,任叔叔有很多種子。萍說她最愛吃蘋果了,于是把種子小心翼翼地埋在土里,而我給它澆了些水,我們祈禱著它快快長大。

  一遇風(fēng)雨,我們就光著腳丫,拿出雨衣,使勁蓋在苗兒的身上,怕它受了傷。結(jié)果我們卻摔了個四腳朝天,卻笑得咧開了嘴。

  隨著歲月的流逝,我們長大了,蘋果樹也長大了。我們卻沒有小時候的那種欲望,想要吃蘋果。我和萍卻依舊悉心照顧她。我是個好動的孩子,總少不了媽媽的批評。一次,受了皮肉之痛,委屈地跑到樹下哭。萍也在。她呵呵一笑,說:“好,你繼續(xù)哭,千萬別抬頭,小心蘋果會砸在你頭上,摔個泥巴爛!”我才不信呢,結(jié)果真的很吃虧!

  我們也學(xué)會寫日記。我總是借鑒萍的,她家很窮,但她卻看了不少書(跟任叔叔借的)。我們一起在蘋果樹下,描繪著大城市的生活,雞腿,漢堡,想的我們垂涎三尺,然后在蘋果樹皮上刻下我們的心情。最美的時光實是在蘋果樹下度過的。

  后來,萍家越來越窮,她爸爸讓她去打工。我哭著,喊著,嗓子快嘶啞了。萍笑著,拉我去蘋果樹下,說:“你要想俺的話,就看看這些心情,我再畫下最后一個!”她用一根結(jié)實的木頭,削的很細(xì),在樹上使勁地刻:“友誼長存!”她說,這是他從書上看到的。我的淚沒有再滑落……

  我把樹上的蘋果全都摘下來給她,她卻給了我一個,說,這是我們友情的結(jié)晶!

  我咬下蘋果,有點甜,又有絲酸……

  后來,這顆樹被大叔砍了,我心痛,我落淚……

  蘋果樹下,承載著我和萍永恒的回憶……

小學(xué)生蘋果作文12

  今天,媽媽帶我去杭州爛蘋果樂園玩,我可高興了。

  我們一下車就看見成群結(jié)隊的游客,心想:那么多的人都來這里玩,這里肯定很有趣。于是,我迫不及待地玩了一個又一個。其中,我最喜歡玩的就是:荒謬的小鎮(zhèn)里的游戲。我先走進(jìn)了斜屋,看這路面斜斜的,一進(jìn)門就感覺頭暈眼花的,于是我三十六計,走為上計,跑到了平地上。這時,我又看見了倒屋,心想:不會是我在屋子上面走來走去吧?于是我先讓媽媽走進(jìn)屋子試試看,媽媽說:“奇怪,我怎么不在屋子上面呢?”然后我也走進(jìn)了倒屋想去看個究竟。“哈哈!”我笑了起來,說:“媽媽,屋子上倒掛著桌子,椅子,馬桶等!

  接著我們又來到了“橫屋”,哇!真是什么東西都橫著掛的呢!我們又來到了“萬圣節(jié)”,!真恐怖!有“南瓜鬼”,眼睛一閃一閃的;“多眼柳”的枝條上長著一個個眼睛,搖搖晃晃的擺來擺去;更恐怖的是“海盜尸骨‘,只見“海盜尸骨’戴著破爛的海盜帽,穿著破舊的海盜服,他的眼睛一邊紅一邊綠的。接著我們來到了”幻想之杯”,我看見洞里的杯子,伸手想去拿,可是怎么也拿不到。

  最后來到了“噴火恐龍”,一看到圈子里的龐大的恐龍,我就緊張起來,只見它拍拍翅膀,樹樁會冒出“火”來,而且樹上的葉子也會動幾下,它的眼睛一會兒張開,一會兒閉上。我們一靠近它,“噴火恐龍”就站起來,我們一離開,它便躺下,“呼嚕呼!钡乃,但當(dāng)我們再靠近的時候,“噴火恐龍”發(fā)怒了,眼睛張大,嘴巴張開,向我們噴射出嗆人的“火”來,驚得大家抱頭鼠竄……

  爛蘋果樂園真好玩!

小學(xué)生蘋果作文13

  一天,爸爸帶我到農(nóng)村去玩,我發(fā)現(xiàn):蘋果熟了為什么會變紅;丶液笪疑暇W(wǎng)查了資料:不僅是蘋果,果實熟透后變色的植物也有很多,而沒熟之前果實就發(fā)紅的幾乎沒有。這一特性對于食用者來說是很方便的(一看就知道果實是否成熟了),但對植物本身意味著什么尚不大清楚。也有的蘋果是成熟了不變紅的,所以變色似乎并不起什么大的作用。目前雖然還搞不清楚這其中的原因,但不管怎樣,果實是因為與紅葉、紅花的色素相同的色素越積越多才為成紅色的。

  很多果實成熟后會產(chǎn)生許多糖分,所以變得很甜。蘋果的紅色素跟蘋果的糖分有密切的關(guān)系?梢赃@么說,隨著糖分的增加,色素也在不斷增加。這有內(nèi)外兩個原因。內(nèi)因是這些蘋果里都含有一種花青素,花青素增多就會顯出紅色。外因是太陽光,當(dāng)陽光照射蘋果果,受照射的這一邊的花青素就會大量增多。如此一來,蘋果向陽的這一邊就會逐漸變成紅色。相比之下,另一邊就顯得綠的成分更多一些。

  至于有些蘋果(如黃蕉)不管怎么曬,也不會變紅,是因為它們含的葉青素少,含葉黃素則較多。其中有好幾種(如國光、紅玉、紅富士)的外表都一邊紅,一邊綠。這是為什么呢?這有內(nèi)外兩個原因。內(nèi)因是這些蘋果里都含有一種花青素,花青素增多就會顯出紅色。外因是太陽光,當(dāng)陽光照射蘋果,受照射的這一邊的花青素就會大量增多。如此一來,蘋果向陽的這一邊就會逐漸變成紅色。相比之下,另一邊就顯得綠的成分更多一些。至于有些蘋果(如黃蕉)不管怎么曬,也不會變紅,是因為它們含的葉青素少,含葉黃素則較多。

小學(xué)生蘋果作文14

  我很愛吃水果。香蕉、西瓜、橘子、草莓,我都喜歡,蘋果也是其中之一。

  蘋果的外皮很漂亮,黃中帶點紅,又呈現(xiàn)一點點粉色,又像是橙色的,有時候整個都是紅色的。我就喜歡黃帶紅色的蘋果,整個紅色的顯得太單調(diào),我不喜歡。黃帶紅色的蘋果就像是畫家用各種畫法繪畫而成的,多可愛啊!看到外表就能引起食欲。

  切蘋果也有不同的方法,大部分人的方法都是豎著切開的?墒遣痪糜职l(fā)現(xiàn)了一種有趣的方法,那就是把蘋果橫著切,切開后,你會發(fā)現(xiàn)蘋果的中間有一個星星的形狀。是不是很有趣呢?

  蘋果的味道也很美味。咬上一口,蘋果的汁從果肉里溢出來,嚼嚼,果肉香脆而清甜。真是好吃極了!吃過之后也令人回味無窮。蘋果不僅味道好,而且還有豐富的維生素和其它營養(yǎng)價值。因為蘋果里有鐵礦物質(zhì),所以當(dāng)切開放了一段時間后,里面的果肉會漸漸變黃。

  多吃蘋果還能引起美容作用呢!大家也要多吃一點哦!

小學(xué)生蘋果作文15

  蘋果蘋果原產(chǎn)于歐洲、中亞和我國新疆西部一帶。蘋果,古稱柰,又叫滔婆,酸甜可口,營養(yǎng)豐富,是老幼皆宜的水果之一。它的營養(yǎng)價值和醫(yī)療價值都很高,每100g鮮蘋果肉中含糖類15g,蛋白質(zhì)0.2g,脂肪0.1g,粗纖維0.1g,鉀110mg,鈣0.11mg,磷11mg,鐵0.3mg,胡蘿卜素0.08mg,維生素B1為0.01mg,維生素B2為0.01mg,尼克酸0.1mg,還含有鋅及山梨醇、香橙素、維生素C等營養(yǎng)物質(zhì),被越來越多的人稱為“大夫第一藥”。中醫(yī)認(rèn)為蘋果有生津、潤肺;除煩解暑、開胃醒酒、止瀉的功效。

  現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為對高血壓的防治有一定的作用。蘋果中的維生素C是心血管的保護(hù)神、心臟病患者的健康元素。未成熟或半熟的蘋果,具有防輻射的作用,蘋果的成熟需要大量的日射,能有效吸收陽光中的射線,美國小數(shù)辦公室已將蘋果作為防輻射的物品,他們認(rèn)為蘋果的防輻射作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于仙人掌和蘆薈。

  吃較多蘋果的人遠(yuǎn)比不吃或少吃蘋果的人感冒機率要低。所以,有科學(xué)家和醫(yī)師把蘋果稱為“全方位的健康水果”或稱為“全科醫(yī)生”,F(xiàn)在空氣污染比較嚴(yán)重,多吃蘋果可改善呼吸系統(tǒng)和肺功能,保護(hù)肺部免受空氣中灰塵和煙塵的影響。蘋果還能防癌,防鉛中毒。祖國醫(yī)學(xué)認(rèn)為蘋果具有生津止渴、潤肺除煩、健脾益胃、養(yǎng)心益氣、潤腸、止瀉、解暑、醒酒等功效。城市生活節(jié)奏十分緊張,職業(yè)人群的壓力很大,很多人都有不同程度的緊張、憂郁,這時拿起一個蘋果聞一聞,不良情緒就會有所緩解,同時還有提神醒腦之功。

  吃蘋果既能減肥,又能幫助消化。且蘋果中含有多種維生素、礦物質(zhì)、糖類、脂肪等,是構(gòu)成大腦所必須的營養(yǎng)成分。蘋果中的纖維,對兒童的生長發(fā)育有益,能促進(jìn)生長及發(fā)育。蘋果中的鋅對兒童的記憶有益,能增強兒童的記憶力。蘋果還有降膽固醇的作用。

  蘋果的營養(yǎng)很豐富。吃蘋果時要細(xì)嚼慢咽,這樣不僅有利于消化,更重要的是對減少人體疾病大有好處。

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