小學(xué)生寫事作文大全
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生寫事作文大全,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生寫事作文大全1
五年八班第三列第三排,有少年者,大名黃煜,人贈雅號“考神”,其無人不知,無人不曉,乃吾班一才子也!何為才也?莫急,請聽吾慢慢道來。
一曰:人長得“帥”.要說此“神”之相,可謂是別有春秋:小眼對小鼻,肥厚耳朵很機(jī)靈,天生瓜子臉,小嘴有洞天,嚇?biāo)烙⑿蹪h。好家伙!活脫脫一個“外星人”難怪班長賜名“來自星星的‘玉米’”!但是,此“神”數(shù)學(xué)神經(jīng)發(fā)達(dá)的很。當(dāng)年此“神”在奧數(shù)比賽中過關(guān)斬將,一舉奪魁,使人嘖嘖贊嘆,可謂是“別班同學(xué)嚇啞了,我班同學(xué)嚇傻了”.此后,他便平步青云,扶搖直上,成為各科老師鐘愛之小助手也,男生之榜樣,女生之偶像。
二曰:學(xué)習(xí)棒。瓜子臉長啥樣?寬腦門,尖下巴。生來母親就給他一張帥氣的瓜子臉,注定了他的腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數(shù)學(xué)作業(yè),一思考題難倒全班一群人,眾人絞盡腦汁,不得其解。此“神”眾人截然不同,大膽舉手發(fā)言,贏得全班一致喝彩,運(yùn)用從前學(xué)過的知識算出得數(shù),老師喜上眉梢之,夸他乃天生之才也!此“神”不僅數(shù)學(xué)成績驚為天人,還獨(dú)占語文、英語等各科全優(yōu)生,實(shí)屬天才也!本班好漢如天上云彩般數(shù)不勝數(shù),與其挑戰(zhàn)者更如潮涌,卻個個敗北而歸,號稱“天下無敵”.
此“神”雖貌不驚人,卻透著一股子機(jī)靈勁兒,從五年八班這個高手如云的大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛觀察的好漢
小學(xué)生寫事作文大全2
聽蟬歌手正在唱歌,夏天又來了,我又害怕又煩惱,我并不是怕熱,因?yàn)槲乙呀?jīng)養(yǎng)成不怕熱的習(xí)慣了;也不是煩惱暑假作業(yè),而是我們家的?汀米哟筌。
雖然媽媽很愛干凈,把每個地方都擦得一塵不染,爸爸也使出看家本領(lǐng),把容易積水的地方都清理好。可是每到夏天,總是有幾只蚊子會自動“冒”出來,爸爸雖然每天都不辭辛勞地追著蚊子跑,我看他追的距離都可繞全市一圈了呢?不過,還是沒有確實(shí)的消滅他們。
偏偏我得了媽咪的“懼蚊癥”,原本天不怕,地不怕的我,一看到蚊子也要豎起白旗宣告投降。有一晚,媽媽和我正要去睡覺,一打開門,竟然看到十幾只蚊子飛來 飛去,我和媽媽嚇得“花容失色”,我馬上掉頭就走,去找爸爸和哥哥求救,他們一到,拿起屬于他們的武器“蒼蠅拍”,爸爸也準(zhǔn)備使出“降龍十八掌”,沖進(jìn)房里,“上窮碧落下黃泉”的追著我們家的“?汀钡教幣,哥哥邊打邊喊:“看我的劍法,別逃!打死你!”哥哥的舉動滑稽有趣,原本在外面的我們也忘了害怕, 笑了起來。
在大家同心協(xié)力的合作之下,我們家又恢復(fù)平靜。自從那次以后,我決心也要變成制伏蚊子的女英雄,幫助哥哥打蚊子,也當(dāng)一個整潔小尖兵,幫忙打掃家里。小朋友,你最怕的是什么呢?讓我們一起來分享吧!
小學(xué)生寫事作文大全3
時光如流水一般匆匆而逝,很多事情已隨時光的消逝而褪色但有一件事讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。
那天上午,我背著書包正要上學(xué),媽媽突然從屋里急匆匆地跑出來遞給我一把傘,說:“天氣預(yù)報說這天有雨,你拿著傘吧!”我抬頭看天空,天空萬里晴空,怎樣會下雨呢?我丟下傘,一溜煙的跑了。
中午放學(xué)的時候,天氣突然大變,頃刻間,暴雨驟然而下。我站在校門口,眼看著同學(xué)們都一個個的被家長接走了,我心里開始忐忑不安,像十五個吊桶打水——七上八下,爸爸剛出差,沒個三五天是回不來的,媽媽又在發(fā)高燒輸著液,也肯定不會來接我的。我一個人在校門口等著,又急又餓,眼看窗外的雨越下越大,又沒有人來接我,我不由得大哭起來。
突然,大雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影,是媽媽。我想:怎樣可能呢?媽媽不是生病了嗎?怎樣會有時光接我呢?我揉了揉眼睛,定睛一看,真的是媽媽!狂風(fēng)夾帶著暴雨好像要把媽媽吞沒似的,媽媽在大雨中艱難的向我走來。
“孩子,快過來,把雨衣穿好!眿寢屆撓掠暌屡谖疑砩,此時此刻,雨越下越大,媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被雨水淋濕了,望著媽媽慈祥的笑容,望著媽媽疲憊的眼睛,望著媽媽那清白的臉,我不禁又哭起來。
一把傘撐起一片天,媽媽用愛的傘給我撐起了快樂和幸福,事情雖然過去很久了,但它時時感動著我,教我好好做人,好好讀書……
感動是一縷春風(fēng),感動是一首詩,感動是一幅畫卷,感動是親人譜寫的歌謠。
小學(xué)生寫事作文大全4
“老師,小心點(diǎn),水快溢出來了,水快溢出來了”。教室里呼聲一陣高過一陣的,同學(xué)們這是在干嘛?難道教室里漲水啦?趕緊跟我去瞧一瞧吧!
“叮鈴鈴!鄙险n鈴一響,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,大聲宣布道:“都說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),今天我們就來進(jìn)行一場實(shí)驗(yàn)吧!”話音剛落,教室里立馬炸開了鍋,同學(xué)們都好奇地張望著自己地小腦袋,心想:這老師葫蘆里賣的什么藥。一個性急的同學(xué)大聲嚷到:“老師,別賣關(guān)子了,快點(diǎn)開始吧!”
實(shí)驗(yàn)正式開始了,老師將一個裝滿水的杯子置于桌子上,神秘地詢問道:“同學(xué)們,現(xiàn)在老師要把一些東西放入杯內(nèi),水卻不會溢出來,大家猜猜是什么!蓖瑢W(xué)們的答案五花八門,有的說頭發(fā)絲兒,有的說紙巾,有的說鋼筆……老師笑著說道:“答案都不對,你們看好了!闭f著從手中拿出一些些硬幣,發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇。隨后將第一枚硬幣投入水中,水面紋絲不動,老師又相繼放入了第二枚,第三枚……。當(dāng)投放到第六枚的時候,老師又面帶微笑地詢問到:“請問投放到第幾枚的時候水會溢出來呢?”有人說七枚,有人說九枚,有人說十三枚,還有的人說答案是未知的,老師接下去說到:“讓我們拭目以待吧!”接著投入了第七枚、第八枚……水面依舊波瀾不驚,當(dāng)最后一枚硬幣“跳”入水中的時候,我屏息凝神,眼睛緊緊地盯住水杯,硬幣“撲通”跳下水后,就像訓(xùn)練有素的潛水員,在水中旋轉(zhuǎn)了360度后,才安安穩(wěn)穩(wěn)地落入杯底。
實(shí)驗(yàn)課結(jié)束了,我不僅收獲了快樂,更讓我明白了一個道理:實(shí)踐出真知,凡事都不能武斷的下結(jié)論,要勇于探索和實(shí)踐,才能揭開自然的奧秘。
小學(xué)生寫事作文大全5
深秋時節(jié),陰雨綿綿,讓人的心情也十分低落。但是,在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的擊劍館中,卻傳來了陣陣歡樂的笑聲。這是怎么回事呢?原來是我們擊劍隊(duì)在開“派對”。
在上一次的比賽中,我們又一次獲得了優(yōu)秀的成績,這跟我們平時認(rèn)真地訓(xùn)練是分不開的,所以小陸老師決定讓我們放松一下,開一個“慶功派對”!一聽到這個消息,大家興奮地一蹦三尺高,這是我們第一次脫下悶熱的擊劍服,穿上清爽的便裝聚在一起,所以大家都萬分期待這次“派對”。
“派對”那一天,我?guī)缀跏秋w奔到擊劍館的,看著小陸老師精心布置而煥然一新的擊劍館,我的心里充滿了美好的期待……“派對”很快就開始了,很多同學(xué)都精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。小紅的小提琴委婉動聽;美美的歌聲清脆悅耳;還有震撼人心的薩克斯表演。這一個個精彩的節(jié)目,讓我看到了擊劍隊(duì)成員在課余生活中不一樣的一個“我”。最讓我印象深刻的是小明的“脫口秀”,雖然是模仿的,但他惟妙惟肖的表演逗得大家哈哈大笑。
你們知道嗎?“派對”那天還是我們擊劍隊(duì)最小的隊(duì)員的生日,我們?yōu)樗郎?zhǔn)備了生日蛋糕和禮物,為她唱“生日快樂”歌,陪伴她度過了一個最美好的7歲生日。
在一片歡聲笑語中,“派對”結(jié)束了,但這場“派對”又加深了我們之間的友誼,這真是一次既快樂又有意義的“派對”啊!
小學(xué)生寫事作文大全6
新鮮的大棗,又脆又甜的大棗!哈哈!我這個小饞貓可經(jīng)不起這樣的誘惑,,聽著這吆喝聲早已口水直流三千尺了。
哇!買棗的人還真多,小小的棗攤被圍滿了,我從旁邊擠了進(jìn)去。哇!棗子真漂亮呀!有白的、黃的、紅的、還有青的,每一顆都好像一顆晶瑩剔透的大珍珠在輕輕地向我招手呢!每一顆都那樣的誘人,看著別人都挑得不亦樂乎,我卻沒了主意,究竟什么樣的棗子好吃呢?
咦,旁邊的阿姨好像很在行的,我問問她吧,阿姨,什么樣的棗子好吃呢?要怎樣挑?
那阿姨抬起頭沖我一笑,緊接著又一邊挑著棗子一邊告訴我:首先要看棗子的顏色,白色的棗子是最脆最甜的,也最好吃;黃色的棗子也不錯,可以排老二了,也很甜,很好吃;嗯,像這樣的紅色的就不好說了,阿姨拿起一個紅色的棗子邊掂邊對我說:這紅色的要掂一惦重量,如果拿在手中很輕,水分就少,不好吃,如果沉沉的,水分就多,肯定又甜又好吃;那種青色的棗子有點(diǎn)沒熟透,不甜,最好不要挑。
哇!選棗子還有那么多的講究呢!聽完了阿姨的介紹,我的手便在棗堆里忙了起來,還要仔細(xì)看看有沒有蟲眼,蟲眼很小,一定要看仔細(xì)哦!阿姨又提醒了我。呵呵!在我的精挑細(xì)選下,不一會兒,一袋白色的、黃色的、紅色的棗子就被我收入囊中了。
原來生活中也有那么多的知識可尋呀!看來我以后一定要多留心觀察生活,掌握更多生活中的小奧秘。
小學(xué)生寫事作文大全7
星期三下午放學(xué)后,我騎上車子飛快地往家騎,心想:明天就是端午節(jié)了,連續(xù)放三天假,真是太爽了,可以盡情地玩了。我剛回到家,爸爸就問我:兒子,老師布置作業(yè)嗎?我心里一想:老師布置了四張卷子和其它一些作業(yè),太多了,我不想寫怎么辦呢,干脆騙爸爸一回吧。我不自然地說:老師沒布置作業(yè)。爸爸半信半疑地說:來吃飯吧。我吃完飯就去找同學(xué)玩了,玩著玩著心里老是有一種沉甸甸的感覺,后來在整個假期里玩得也不太開心。
到了假期的最后一天下午,我和媽媽一起去縣城了,可是心里總感覺有種不好的預(yù)感。從縣城回來,我剛躺在床上,爸爸從樓上下來了,嚴(yán)厲地說:兒子,給爸爸說實(shí)話,老師到底布置作業(yè)嗎?我吞吞吐吐地說:沒,沒有!那你書包里四張卷子怎么回事?我心想:壞了,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,我說心里怎么老有一種不好的預(yù)感。我猶豫不決,過了幾秒,小聲地說:布置了,爸爸我錯了。爸爸嚴(yán)肅地說:你怎么能說謊話騙爸爸呢?你不好好學(xué)習(xí),以后就出去打工吧。我眼里噙著淚搖搖頭:打工,不行,打工多累呀!爸爸語重心長地說:學(xué)習(xí)要認(rèn)真、踏踏實(shí)實(shí)地,這樣才能多掌握知識,長大以后才能有所成就。記住一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,趕快去認(rèn)真完成那四張卷子!我來到樓上,開始認(rèn)真地做卷子,只用一小時左右的時間就把作業(yè)完成了。我心里頓時特別的輕松快樂,這幾天心里那沉重的感覺一下子蕩然無存。
這次我真的錯了,通過這次我認(rèn)識到:只有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),心里才能真正玩得快快樂樂!
小學(xué)生寫事作文大全8
生活中處處是課堂,它讓我們體味生活的甘苦,了解人與人之間的關(guān)系……讓我們學(xué)到許多書本上沒有的知識。
去年夏天,我又一次迎來了令人興奮不已的暑假。我不愿意呆在“灰色的森林”——城市里,便讓爸爸、媽媽把我和弟弟送到了鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶家里。
一天中午,蟬兒在樹枝上不停地歌唱,太陽傳來的溫度也越發(fā)強(qiáng)烈起來,這樣的大熱天是沒人愿意出門的?晌液偷艿芸深櫜坏锰鞜幔娴每杀M興啦:爬樹、追貓、越土堆……時間流逝,云彩把太陽遮了起來,幾縷涼風(fēng)吹來,我覺得簡直是爽極了。
這時爺爺走過來對我們說:“看你們這樣子,還是不想回家,那我?guī)銈內(nèi)ネ谀z泥吧?”“膠泥?”這對于當(dāng)時的我們來說,足夠陌生。爺爺看我一臉迷茫,便跟我們解釋:膠泥很像你們玩的橡皮泥,暗紅色、軟軟的,一般在我們這兒的小河邊就可以挖到。這下,我和弟弟又來了興致。
一陣小跑,我們祖孫三人來到小河邊。我和弟弟顧不得脫去涼鞋,就爭先恐后地挖起泥來,東挖一下,西挖一下,可挖出來的沒有一塊是柔軟的。再看看爺爺手里捧著一大塊色澤略紅,柔軟至極的膠泥。我和弟弟有些不明白:為什么我們挖了那么大片,人不見這樣的“膠泥”呢?
爺爺看出了我們的心思,說“你們挖出的也是膠泥,不過這些泥急于顯露自己,長期暴露在陽光下,早已變得堅(jiān)硬,不可利用了。要找到質(zhì)地好的膠泥,非深挖不可。”爺爺?shù)脑,讓剛滿五歲的弟弟聽得長大了嘴巴,顯得一臉迷茫,卻引起了我的思索:人生,也需要沉淀下來,不斷充實(shí)自己;如果過于急功近利,往往會因?yàn)樽约旱哪w淺而失去更多!
小學(xué)生寫事作文大全9
1.整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!
2.如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。
3.娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),給人以耳目一新的感覺。
4.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。
5.文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
6.真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會更精彩。資料來源于公文寫作范文網(wǎng)
7.看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
8.作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進(jìn)的好孩子,你看事物有自己的獨(dú)到見解,認(rèn)識深刻,真是難能可貴。你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。
9.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。
10.精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
小學(xué)生寫事作文大全10
這件事過去已有兩年多了。可是如今還是記憶猶新,瀝瀝在目,讓我無法忘懷。且催我奮進(jìn)。那是XX年參加青春中國北京英語的比賽發(fā)生的事。在去北京之前,在涪陵的比賽,我過關(guān)斬將,一下得了第一名。心里的這個高興不用說了。一位朋友開玩笑說:“are you from fu ling?”我沒聽懂,一頭霧水。
父親趕緊回答說:“no,i’m from nan tuo!”后來,父親一再提醒我,要注意平常對詞匯的積累,注意平常訓(xùn)練,可我真是太聰明。就是覺得老父親是不是真的'老了。這么羅嗦!后來,在北京參加復(fù)賽,我有聲有色地進(jìn)行我自我介紹,然后進(jìn)行才藝表演。一個外國評委問我:“are you from bei jing?”簡單吧,可我當(dāng)時竟然沒有聽出來。頓時,語塞了,不禁雙腿發(fā)抖。心里像有個小兔,通通的亂跳。心里想:“what’s meaning?”。老父親在旁邊只是著急。小聲的說著答案,我依然也聽不見。心想:是曾相識吧,真是的,怎么到了關(guān)鍵時候,就這么轉(zhuǎn)不彎了!還是北京外國語學(xué)院的那個教授放慢了速度。我終于聽出來,“no,i’m from chong qing!因?yàn)樵诒本┻@個地方,認(rèn)為最小的地方就是重慶了,更不說什么涪陵,南沱就更不提了。后來,我雖然上了電視,得了一個名次?墒冀K對我來說,即是榮譽(yù),同時也一種恥辱。
每當(dāng)我想偷懶時,我似乎聽見,“are you from bei jing?”這就成了我的座右銘,激勵我奮進(jìn)。時刻提醒我,有目標(biāo),做事得用心,持之以恒。才能做得更好。
小學(xué)生寫事作文大全11
我懂得了母愛是無私的
每個人都有母親,雖然他們的樣子不同,但是他們都是一樣的哺育自己的后代。他們用自己的汗水掙錢讓孩子的生活更好!我們卻生在福中不知福!
記得一次,母親在工作室里工作時,突然倒下。把許多人驚呆了,他們都在爭分奪秒的打搶救電話“119“過一會兒,底下傳來一陣“唔~啦~”急救車來了,醫(yī)生們把媽媽抬進(jìn)車?yán),開進(jìn)醫(yī)院。
于是,我的手機(jī)傳來一陣聲音:"來電話啦~來電話啦~"我一接:“誰。俊彪娫掃厒鱽恚骸澳愫!我們是中醫(yī)院的工作人員,你的母親是叫廖曉君嗎?”“是的,我媽怎么了?”“她暈倒了,現(xiàn)在在醫(yī)院做手術(shù),請參與我們的工作!
我便立刻跑向中醫(yī)院。走進(jìn)醫(yī)院就奔向手術(shù)室。手術(shù)室上的牌子上寫著“正在手術(shù)中”我的心里莫名其妙的傳來一股擔(dān)心、寒酸的滋味。
不過半小時,手術(shù)做完了。只看見媽媽他躺在病床上厚實(shí)的被子感覺很重。臉是這樣蒼白,無力的眼神,空洞的瞳孔泛著灰色。發(fā)白的嘴唇微抿。額頭和眼角上的皺紋更加明顯,淡黑的頭發(fā)一根根垂落,掉了不少。
醫(yī)生告訴我在做手術(shù)的時候,媽媽嘴邊總是傳來:”孩子,不要放棄自己,要努力學(xué)習(xí),錢媽媽會幫你掙的!倍潭痰膸拙湓,讓我知道了媽媽是為我而倒下的。你為了我堅(jiān)持了好幾天不回家,在公司加班,為我掙錢,我卻“生在福中不知福”
媽媽我會好好讀書,將來用自己的知識創(chuàng)造一個號家庭,讓你也感受一下“衣來伸手,飯來張口”的好日子,媽媽我永遠(yuǎn)愛你!盡管你打我,罵我,我依然愛你!
小學(xué)生寫事作文大全12
我爺爺去世的那天是我最傷心的一天,那天,我在學(xué)校上課,突然,姑父接我去醫(yī)院,我非常奇怪:上課上得好端端的,去醫(yī)院干什么?看爺爺?那中午放學(xué)、下午放學(xué)去也行啊。
到了醫(yī)院,走到爺爺?shù)牟》,一看爺爺,爺爺睜著兩只眼睛,張著嘴,不知道在干什么,嘴里哈著氣,我在一邊看著,心里很不是滋味?/p>
過了一會兒,我輕聲叫了兩聲:“爺爺,爺爺!”爺爺哈了口氣,連話也說不出來了,我越看越難過,不知道爺爺是怎么了,都快哭了?匆姞敔?shù)臉幼釉絹碓絺摹敔斏∫膊粫〉倪@么厲害吧,連話也不說了?
其實(shí),在我旁邊的奶奶,已經(jīng)哭得眼睛都紅了,我姐姐的眼睛也開始濕潤了,在我周圍的人,包括我在內(nèi),都沉浸在緊張和恐懼中,我心想:這可能是爺爺人生的最后一段時間了,唉,爺爺還沒有看到我得一百分,看我考上大學(xué),看我找到一個工作,唉,看來爺爺是看不到我的一百分、大學(xué)和工作了。
在柜子上的心電圖,只有一個三角形,在往后移動,看來,爺爺快沒有心跳了,沒了心跳爺爺就沒有思想、呼吸了。過了一會兒,爺爺?shù)男奶俣乳_始減慢了,漸漸的越來越慢,越來越慢,最后,心電圖變成了一條直線,一個醫(yī)生拿著聽診器一聽,低聲說:“已經(jīng)沒有心跳了。”然后低著頭走了出去。
從那以后,奶奶再也沒有笑過,我一想起爺爺,就想起爺爺為我寫的詩《李沛佶啟蒙記》。
小學(xué)生寫事作文大全13
從一年級到三年級,我的老師幾乎都是女老師,只有體育老師才是男的。
暑假就要結(jié)束了,我馬上就要升入四年級了。一天,媽媽看著手機(jī)短信告訴我:“你的班主任換了,名叫邵良?催@個名字,好像是位男老師哦!”?!男老師教我們?一開始,我很吃驚,又很懷疑。都說男老師比女老師要兇,我的心里不禁緊張了起來……
開學(xué)第一天,我來到教室,發(fā)現(xiàn)邵老師并不是我想象中的那樣可怕。正好相反,他很幽默、善良,還不發(fā)火。老師一開始就自我介紹道:“我叫邵良恩,因?yàn)槲矣X得自己不太英俊,所以給自己評了個‘良’,我就叫‘良俊’了!崩蠋熡中α诵φf:“我再給你們提一個要求,好不好?很簡單!就是我拍一下手,你們就要看著我這張并不英俊的臉!蔽覀兇蠹叶夹α。
邵老師長著一張方方的鵝蛋臉,臉上戴著一副眼鏡。老師說他的眼睛是與眾不同的,我沒看出來有什么與眾不同,就是覺得老師的眼鏡像雷達(dá),我們在下面的每一個表現(xiàn)他都看得見。老師臉上長著一個挺得高高的鼻子,他還是一個愛笑的人,嘴角總是笑嘻嘻的。
邵老師為了讓我們打起精神,會給我們講故事、說笑話。老師會說著說著就手舞足蹈起來,逗得我們哈哈大笑。邵老師對寫字很重視,我也努力不辜負(fù)老師的期望,每次提筆都認(rèn)真書寫。老師常常表揚(yáng)我,我心里美滋滋的。我會更加努力,[]不但要把字寫好,還要努力把我的成績提上去。
我不敢相信,一位男老師竟有那么多的耐心,那么多的細(xì)心,在我們面前也是如此的溫和、幽默。我喜歡我的新班主任!
小學(xué)生寫事作文大全14
忘不了,那一次,我上三年級。在上學(xué)期時,我的四門功課都在前三名,老師和家長的表揚(yáng)接踵而至,同學(xué)們也向我投來驚羨的目光,我不禁飄飄然,驕傲的情緒自然滋長了許多。臨近下學(xué)期的期中考試,我自以為不太用功復(fù)習(xí)也可以名列前茅,其實(shí)不然,那些題目有些我都沒有背會,除語文是第一之外,都沒有得上前幾名,我深深地體會到“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話的含義,這是我小學(xué)生活中最最深刻,最最難忘的教訓(xùn)。
忘不了,我的五年級。有一次,我竟然忘記帶語文書!這被老師發(fā)現(xiàn)了可不得了,我如熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在這時,一個甜甜的聲音在我耳邊回蕩:“孔穎,怎么了?”我抬頭一看,是崔燦,只好硬著頭皮告訴她我忘記帶書了,她聽了,二話沒說,便拉著我去借。當(dāng)時我們并不是好朋友,但因?yàn)榇耸,成為了一輩子的好朋友?/p>
忘不了,就在前幾天。中午放學(xué),許老師問我,初中去哪個學(xué)校,我吞吞吐吐地說:“十六中!币?yàn)槿藗兌颊f,十六中亂得很,教學(xué)質(zhì)量也遠(yuǎn)不如另外兩個學(xué)校。可是東方中學(xué)要交3000元,太不值得了;十五中離我家又太遠(yuǎn),不得不去十六中。還沒等許老師發(fā)話,劉晨星卻對許老師說:“老師,我覺得孔穎上十六中有點(diǎn)屈才!”許老師接下來的這句話讓我終生難忘:“真正的夜明珠到哪里都是會發(fā)光的!睆奈聪脒^自己是夜明珠的我,聽了這句話之后暗暗地震驚了。我想:為了許老師的這番話,也一定要做一顆真正的夜明珠。
小學(xué)的生活是甜美的,讓我永生難忘,可它又像一片羽毛輕輕地溜走,留給我一段美好而溫馨的回憶……
小學(xué)生寫事作文大全15
你聽說過我們班大名鼎鼎的“百事通”嗎?我現(xiàn)在就給你們介紹一下。
你看,他那紅撲撲的瓜子型臉蛋上,鑲嵌著一雙如黑寶石般的大眼睛,總是炯炯有神地望著你。一對黑乎乎的劍眉,如同黑炭似的,帥氣極了!高高的鼻梁下面,有著一張獅子大口,里面的牙齒潔白無瑕。你猜到他是誰了嗎?他就是我們班的郭子恒同學(xué)。
在一次語文課上,老師讓我們介紹一下現(xiàn)在的兵器。郭子恒立刻把他長長的手臂高高地舉了起來,因?yàn)樗缇蜏?zhǔn)備好了有關(guān)資料了。他一上去,就開始繪聲繪色地講了起來:“核潛艇,是以核能為推進(jìn)力源的潛艇。那個……”再講的過程中,他還情不自禁地加上動作,以便于同學(xué)們的理解。而底下是一片安靜,所有同學(xué)都在津津有味地聽著他的串講……
記得還有一次,班里舉行了一場演講,郭子恒第一個去“報名”參加,而其他人卻都還在猶豫呢。到了第二天,郭子恒那叫一個準(zhǔn)備充分啊!你看他,有手提著一個大袋子,什么恐龍書、恐龍模型、恐龍內(nèi)部解剖模型……里面是樣樣俱全,簡直像一個“恐龍百寶箱”。上課鈴一打響,他就拿著他那“百寶袋”走到講臺上,左手拿起模型,右手指著恐龍的各個部位開始仔細(xì)地講了起來:“霸王龍,平均體長12至14米,平均身高5米,平均體重9噸,咬合力可達(dá)20噸……”在講的過程中,不少同學(xué)都有了一些疑問,紛紛舉手提問,但這可難不倒小“百事通”,他一一作了解答。不知不覺間,郭子恒的精彩演講就結(jié)束了,臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。
看來,郭子恒真是一個“百事通”,你看他的軍事、恐龍等“課堂”多么吸引我們的眼球。我以后也要多多向他學(xué)習(xí),也做一個赫赫有名的“百事通”!
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