有關(guān)小學(xué)寫事的作文(3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的有關(guān)小學(xué)寫事的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)小學(xué)寫事的作文1
雖然我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮吵鬧,有多動(dòng)癥的男孩子,老師也不會(huì)喜歡我這種學(xué)生,但是,有些事做起來(lái)還是很專心的。
記得有一年,學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的活動(dòng),每個(gè)班都要出一個(gè)節(jié)目,于是,我們班根據(jù)班干部的提議決定表演兒童劇《龜兔賽跑》。擬定好節(jié)目,接下來(lái)就是挑選演員了,分別有導(dǎo)演,道具,兔子和烏龜。沒有組織能力的我,導(dǎo)演我是接任不了;我是個(gè)男孩子,小白兔肯定不適合我,那我就要競(jìng)選烏龜。
誰(shuí)知,班上有一個(gè)人跟我競(jìng)爭(zhēng),毫無(wú)疑問,我落選了,因?yàn)樗捏w型更適合演烏龜。平時(shí)我也不愛參加什么活動(dòng),這次老師看我這么積極,說(shuō)一定要分配一個(gè)角色給我。我問老師,有沒有哪個(gè)角色是登場(chǎng)次數(shù)最多的,最管關(guān)鍵的。老師想了想,還真有那么一個(gè)角色,于是,大樹的扮演者就由我光榮接任了。
排練期間,就出現(xiàn)了各種各樣的問題。記得有那么一個(gè)片段,小白兔靠在大樹上休息,烏龜慢悠悠爬了過來(lái),看見小白兔在睡覺,然后就是烏龜說(shuō)臺(tái)詞,可是烏龜?shù)陌缪菡吲_(tái)詞總是記不住,這一部分幾乎翻來(lái)覆去排練了好多遍,而我,作為一棵大樹,必須要一動(dòng)不動(dòng)的站在原地,任憑小白兔靠著。這么久的時(shí)間,我哪站得住,因?yàn)樗_(tái)詞記不清了的,我這棵大樹實(shí)在看不下去了,于是就提醒了他。誰(shuí)知,他們還反過來(lái)說(shuō)我,讓我記住自己是一棵大樹,不能隨便說(shuō)話。
然后,又重新排練,來(lái)來(lái)回回好幾遍,都就是控制不了自己的多動(dòng)癥。老師說(shuō)我如果確實(shí)演不了,就換人,還有人想演大樹呢。聽到老師說(shuō)換人,于是,我跟老師保證,一定不再亂動(dòng)。我心里一直默念:我是一棵樹,我不能說(shuō)話,不能動(dòng)。不過,我有一句很重要的臺(tái)詞:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我反反復(fù)復(fù)研究這句唯一的臺(tái)詞,還請(qǐng)教了爸爸該用怎樣的語(yǔ)氣和感情。終于,經(jīng)過幾天的辛苦排練,我們完美演繹了這部?jī)和瘎 ?/p>
到了兒童節(jié)那天,學(xué)生的家長(zhǎng)也都來(lái)了學(xué)?幢硌荨e的了解我的家長(zhǎng)都說(shuō)我這么愛動(dòng)的孩子,居然讓我演樹。不過,我的表現(xiàn)可沒有令爸爸媽媽失望,全程我都一動(dòng)不動(dòng)地站在臺(tái)上,心無(wú)旁騖,不受外界干擾,我一直告訴自己:不能讓爸爸媽媽丟臉,不能讓老師失望。終于,他們演完了,我也成功地說(shuō)出那句臺(tái)詞,獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。最后,我還得了學(xué)校的最佳表演獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀呢。我欣喜若狂,回到家開心地把它貼在墻上,這是我第一回得獎(jiǎng),爸媽也為我感到欣慰。
到現(xiàn)在,我還會(huì)時(shí)不時(shí)想起小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,特別是當(dāng)年表演大樹的經(jīng)歷,那可是我第一次當(dāng)演員,盡管是個(gè)道具,但我仍然可以表演的十分出色。
有關(guān)小學(xué)寫事的作文2
安雅梔是一個(gè)愛好文學(xué)的女孩,就如她的名字一樣。安雅梔希望世界上的人都是喜歡文學(xué)的人,他們可以聚在一起交流自己的想法。總的來(lái)說(shuō),安雅梔是一個(gè)很清純的女孩,簡(jiǎn)單卻又獨(dú)特。
近來(lái),安雅梔碰到了一件煩心事,身旁的同學(xué)們開始無(wú)緣無(wú)故疏離她。安雅梔問了一個(gè)關(guān)系較好的朋友才知道,因?yàn)樗?jiǎn)單太優(yōu)秀了,她很單純,就像一塊白紙,她的世世界里,似乎只有文學(xué)。
"安雅梔,你的信。"前桌的`同學(xué)遞過來(lái)一張粉紅色的信封,"這是什么?"安雅梔不解,前桌瞪了她一眼,"少裝了!""裝什么?"安雅梔好奇的問,可前桌已經(jīng)轉(zhuǎn)過頭去,自顧自的做起作業(yè)來(lái),安雅梔不明所以,拆開了信封,待她看完第一行的字,便已經(jīng)明白這是什么了,安雅梔沒有看完,直接看向了署名:王世杰。王世杰?安雅梔臉微微發(fā)燙。這是一封情書。"我不能讓王世杰誤入歧途。"安雅梔這樣想,她立馬提筆寫了一封回信。"王世杰同學(xué),我們現(xiàn)在都還小,不應(yīng)該考慮這些。這些事情,我們長(zhǎng)大以后再說(shuō)好嗎?我希望,你可以認(rèn)真學(xué)習(xí),我相信你所說(shuō)的愛只是青春期一時(shí)的沖動(dòng),所以,請(qǐng)好好學(xué)習(xí)吧。"安雅梔寫完回信,便將信放在了王世杰的課桌里,上課了,她一如既往地安靜聽課。王世杰給她扔來(lái)了許多紙條,安雅梔只是悄悄撿起,放假垃圾袋里。
安雅梔一如既往不愛說(shuō)話,依舊愛好文學(xué),同學(xué)們對(duì)她的誤解不滿也隨著了解慢慢消失。
不知過了多少年,只記得那時(shí)他們已經(jīng)畢業(yè)了,開始了自己的工作。
"下一位,安雅梔。"清亮的男高音從辦公室傳出來(lái),安雅梔從容的走了進(jìn)去?脊偎菩Ψ切Φ目粗惭艞d。"安雅梔,你已經(jīng)被我們文學(xué)社錄取了。"安雅梔波瀾不驚的點(diǎn)點(diǎn)頭。"你不好奇?"王世杰盯著安雅梔的眼睛,安雅梔搖搖頭,"我知道,你是王世杰。"王世杰笑了,"等會(huì)兒面試結(jié)束,我請(qǐng)你吃飯。"
中午,他們聊了很多,安雅梔也了解到,王世杰畢業(yè)后接了自己父親的文學(xué)社,他說(shuō),這一切都要感謝安雅梔,是她,讓他明白了文學(xué)的魅力。"請(qǐng)問,安小姐,現(xiàn)在我有機(jī)會(huì)追求了么?"安雅梔笑了,"這是你的權(quán)利,老板。"此后,學(xué)年時(shí)完全搭不上邊的文學(xué)女孩和那個(gè)曾經(jīng)無(wú)比淘氣的男孩在一起了。
這就是安雅梔的故事。
有關(guān)小學(xué)寫事的作文3
我本來(lái)第一次秋游的時(shí)候是在四年級(jí),之前從來(lái)沒去過,所以很期待。
秋游那天天氣陰,不知什么時(shí)候會(huì)下雨,可是阻擋不了我們想去秋游的執(zhí)念,我們?cè)诓賵?chǎng)排了好久的隊(duì),終于可以上車了。雖然車長(zhǎng)不許我們講話,可是我們?cè)谌サ穆飞先詺g言笑語(yǔ),嘰嘰喳喳,車長(zhǎng)拿我們沒辦法,所以不再阻止。
終于到了目的地,我們沖向樂園,快快樂樂地玩著,什么古董店、古商店都有,可是我沒帶錢,不能把它買回家做紀(jì)念,真是可惜。
不知不覺,午餐時(shí)間到了,我們只好回到午餐地點(diǎn),大家都領(lǐng)到飯盒后,就津津有味地邊吃飯邊看戲,可好看了呢!
幾十分鐘后,活動(dòng)時(shí)間又到了,我們就跑到玩耍池里抓金魚,但是不管怎么抓,就是什么都抓不到,真掃興!看看別人的瓶子,金魚滿瓶,羨慕啊!但是過了一會(huì),我看見水里一條金魚慢悠悠地在水里,我突然跳上去一抓,金魚就在我的瓶子里啦,那時(shí)我真是太高興了!
時(shí)間到了,我們只好依依不舍地離開,回到家,我立即跟爸爸媽媽說(shuō)起去秋游的事,光說(shuō)不行,可那里真的好玩啊!
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