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美麗小學(xué)作文

時間:2021-06-05 20:12:38 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)美麗小學(xué)作文八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)美麗小學(xué)作文八篇

美麗小學(xué)作文 篇1

  說起家鄉(xiāng)的景色,我最喜歡家鄉(xiāng)美麗的羅田巖。

  羅田巖座落在江西省贛州市于都縣,羅田巖巖深谷邃,丹巖絕壁,樹木參天,風(fēng)景秀麗,山清水秀,處處鳥語花香,山上有許許多多的小亭子,站在山上最高處的

  小亭子上,眺望遠(yuǎn)方,一覽眾山小,仿佛自己已經(jīng)接近云端,感覺像似仙鏡般的亭子浮在空中,感覺自己就像位神仙似的站在亭子上,悠哉悠哉的舒服極了!

  羅田巖山上有一座寺廟—————南禪古寺,內(nèi)有三寶殿堂,左廳是西竺禪廳,只要一進(jìn)到里面,一座巨大的石雕神像座落在正中央,非常的宏偉壯觀。逢年過節(jié)這里熱

  鬧非凡,附近的人們來這里燒香拜神,祈求來年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登,祈求全家人能夠平平安安。我也不由自主的朝神像拜一拜,保佑自己學(xué)習(xí)進(jìn)步!中間是黃龍禪廳,

  也是整座寺廟的正廳,氣勢比左側(cè)更加的宏偉壯觀,也是一座巨大的石雕神像座落在正中央,每到一處神像尊前,老爸都要我拜三拜,他說是對神靈的尊敬。右側(cè)是天

  機(jī)禪廳,里面主要是那些求神問卦的地方。

  羅田巖石刻是羅田巖景區(qū)內(nèi)一處重要的人文景點(diǎn),羅田巖石刻主要分布在寺東懸崖和觀善巖懸崖上。老爸說懸崖上端最醒目的石刻,是宋代民統(tǒng)英雄岳飛的“天子

  萬年”題刻,傳說民統(tǒng)英雄岳飛曾來過此廟占卦題字,寺東崖壁往左延伸為善巖,這里不僅題刻分布最集中,而且名人題刻最多,如民族英雄文天祥,北宋哲學(xué)家周敦

  頤,明代大理學(xué)家五守仁,南宋理學(xué)家朱熹等都有在此題刻。老爸說,古代石刻是古人留給我們這代扔的一筆寶貴財富!我們要好好的保護(hù)它,繼承它,把它發(fā)揚(yáng)光大!

  羅田巖真是太美了,讓人意猶味盡,流連忘返,就是我家鄉(xiāng)美麗的羅田巖。

美麗小學(xué)作文 篇2

  走過校園的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的確珍貴。

  走進(jìn)我們的校園,你會感到濃濃的綠色氣息,一排排挺拔的松柏,整齊的冬青,就像雄壯的綠色隊(duì)伍,嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。

  有好樹,自然有好花。雖然不是開滿四季,卻是各季各異。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。字:美。那種朦朧的意境和感覺,伴著微風(fēng)中的花香向人襲來,想不陶醉也不行。

  好樹好花好景致,這是理所當(dāng)然的,樹和花,便成好景。有時,再加上風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無成了。風(fēng)后之花,雖有些狼狽,卻很自然,花瓣被吹落一地,很美嗎?雪后,那是最美不過了,以任何華麗的詞語來修飾都絕不過分。儀態(tài)從容。

  我的校園,如此之美。

  在校園中,來來往往的學(xué)生中,你能看到這樣的情景:一位小妹妹摔倒,馬上會有大哥哥、大姐姐來扶起她,并給予安慰。在課堂上,突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具,同學(xué)們會不約而同地伸出援助之手,馬上,一套新的、又是最特別的文具呈現(xiàn)眼前。美。課間,不小心,碰掉了別人一本書,正無措時,一聲“沒關(guān)系”,頃刻,全身洋溢著說不出的感覺。美。

  這一切,正應(yīng)了那句話:景美人更美。

  不是都說,校園是我家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)作自己的家,學(xué)校里的每一位同學(xué),以致每一株花草樹木,都是這個家中必不可缺的成員。同學(xué)之間互幫互助,是我的責(zé)任;保護(hù)每一株花草樹木,是我的義務(wù);與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一體,是不變的宗旨。

  美麗的四季景觀,別具一格的花草樹木,令人心曠神怡的春花秋月;團(tuán)結(jié)互助的氣氛,健康向上的集體,這,就是我的校園,景美人更美的校園。

  美麗的校園,我的家。

  美麗的校園,我愛她。

美麗小學(xué)作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)平原有一個美麗的人工湖,它位于平安大街東段。人工湖像一個善于打扮的少女,一年四季都為我們這個不大的小縣城增添色彩,成為我們縣城中最亮麗的一道風(fēng)景。

  人工湖的湖面不是很大,水面很平靜。湖水清澈碧綠,成群的魚兒在水里游來游去。

  春天,細(xì)密的春雨編織出夢幻般的春景圖。人工湖岸邊的小樹都挺直了腰桿,小草也悄悄地探出小腦袋。它們就像人工湖綠色的長城,守護(hù)著春姑娘的美麗。這時我最喜愛坐在湖東的臺階上看魚,這里的水淺淺的,大大小小的魚兒擺動著輕柔的身子無拘無束地覓食、游蕩。偶爾還能看到一兩只小烏龜、小螃蟹呢!

  夏天,雨水增多,湖水上漲,湖面更寬了。人們來到湖邊劃船游玩,潑水嬉戲,十分愜意。晚飯后,老人們?nèi)宄扇旱啬弥茸釉诤叧藳觯贿吜奶,一邊欣賞著銀色的月夜。湖邊亮起的彩燈,像是給人工湖戴上了一串精美的項(xiàng)鏈,波光粼粼,熠熠生輝。

  秋天,岸邊的垂柳伸進(jìn)湖里,像少女浣洗發(fā)絲。微風(fēng)一吹,湖面蕩起層層漣漪。這波紋在水面上慢慢擴(kuò)大,隨后又消失得無影無蹤。麻雀耐不住寂寞似的,成群地聚在一起,幾十只麻雀像是有人指揮,忽而飛過湖面上空,忽而又都停落在枝頭,忽而又受了驚嚇?biāo)频奶幼吡恕?/p>

  冬天,大地一片銀裝素裹,湖面也結(jié)了厚厚的一層冰。我們可以在潔白的湖面上盡情地滑冰了;哿,便上岸坐在高處向下看,一道道長短不一的印痕,像是在白紙上畫出一幅雪的素描。

  啊,人工湖,你美麗的身影,時時走進(jìn)我的夢里,時時飄蕩起我的歡歌笑語。

  簡評:小作者以四季為線索,將一個絢麗多姿的人工湖展示給讀者,運(yùn)用貼切的擬人、比喻等手法,描繪了人工湖的美麗景色,表達(dá)了小作者對大自然的無限熱愛。(指導(dǎo)老師:荊立梅)

美麗小學(xué)作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在湖北省荊州市,這里有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,我最愛去的就是中山公園。

  春天,小草從地里鉆了出來,柳樹抽出了新的嫩芽,公園里黃色的迎春花隨處可見,粉紅色的桃花向游客們展開美麗的笑臉,不時地發(fā)出一陣陣清香。碧綠的湖水在陽光下泛著波紋,小魚兒在湖水中快樂的玩耍、嬉戲。

  夏天,當(dāng)你走進(jìn)公園時,你會發(fā)現(xiàn),公園里的樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。樹上的知了不停地發(fā)出“知了”、“知了”的叫聲,仿佛在告訴人們:夏天來了,夏天來了。晚飯過后,人們?nèi)宄扇旱貋淼焦珗@,有的一邊散步、一邊聊天,有的在做健身操,好一派熱鬧的景色。

  秋天,一陣秋風(fēng)拂過,黃葉像一只只蝴蝶紛紛落下來,地上好似鋪上了一層層厚厚的黃色的地毯。許多花都枯萎了,可菊花卻在陽光的照射下欣然怒放,五顏六色,千姿百態(tài),好看極了,紅的似火,黃的似金,白的似雪,粉的似霞,吸引了不少的游客駐足觀賞。

  冬天,冬姑娘帶了一件特殊的禮物——雪。雪才下了半天,樹木都披上了銀裝,亭子上也變成了銀白色。柳樹上掛滿了亮晶晶的銀條兒,一陣風(fēng)吹過,柳條兒互相碰撞還會發(fā)出悅耳的音響。真是別有一番情趣。

  我愛你,美麗的中山公園,我永遠(yuǎn)都不會忘記你的!

美麗小學(xué)作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)是在北方的一個小鎮(zhèn),那里風(fēng)景優(yōu)美,每個地方都是那么可愛。

  春天,我的家鄉(xiāng)是一片綠色的。好像春姑娘用綠色的刷子渲染出來的一樣,小鹿在溪邊喝水,有的俯下身子看著溪水里的倒影,有的在溪邊悠閑地散步,有相互嬉戲打鬧好像頑皮的孩子一樣……

  夏天,我的家鄉(xiāng)是一片生機(jī)勃勃的。池塘里碧綠的荷葉你挨著我它擠著你連成一片。而這中間幾朵荷花亭亭玉立的站在荷葉中,好似害羞的.姑娘一樣。微風(fēng)吹來那荷花的清淡香味好似一味靈丹妙藥滋潤著每個人的心脾。

  秋天,我的家鄉(xiāng)是豐收的。果園里的蘋果露出了紅紅的臉頰,鴨梨在枝頭掛起了金黃的燈籠。菜園中,茄子笑彎了腰,柿子笑紅了臉,葡萄架笑的爬上了墻……

  冬天,我的家鄉(xiāng)是銀色的世界。地上鋪滿了雪白的地毯,樹媽媽換上了雪白的冬裝,一到下雪,隨處都可以看到小朋友們追逐的打雪仗,歡快的堆著雪人。

  這就是我的家鄉(xiāng),它很小但是四季分明,春夏秋冬有著不同的魅力,使我不管走到多遠(yuǎn)都能記住它的影子。我愛我的家鄉(xiāng),愛它的四季,愛它的景色。

美麗小學(xué)作文 篇6

  今年暑假我養(yǎng)了一只小白兔,它紅紅的眼睛,兩只長長的耳朵,短短的尾巴,白白的毛干干凈凈人人見了都喜歡,它也非常乖,做一個乖乖兔,我和姐姐給它取了一個名字叫冰紅茶

  它非常怕冷,一點(diǎn)風(fēng)它就會發(fā)抖。

  記得有一次,我在外面玩,回來看見它在箱子里發(fā)抖了我覺得奇怪,我想了又想,原來它冷了,我?guī)退隽艘患路,它剛好合適,它穿上后活潑了起來,這我才發(fā)現(xiàn)它很怕冷,真是一只怪怪兔!

  它也很聰明,有一次,我想讓它喝一點(diǎn)水那時我不知道它喝會拉肚子,就用它的食品,漲了一點(diǎn)水,來喂它吃,只見它聞了聞,一下跑了,去吃別的了。后來我問大人,他們說:兔子吃了有水的東西會拉肚子的,我想了想原來這只兔子這么聰明啊

  說起乖,是在它滿月的時候,那時我把它放在袋子里,有一些兔子會亂跳,它卻乖乖的坐在那一動不動,直到到家了才開始動。

  小白兔讓人喜歡,又讓人愛,乖乖乖乖小白兔,聽了我的作文你是否也想見見我的冰紅茶啊

美麗小學(xué)作文 篇7

  我們有一個美麗的校園,它也是我們學(xué)習(xí)的園地。

  走進(jìn)校園就看見很多大樹好像看見一個個士兵站立兩旁,歡迎同學(xué)們的到來。校園的左邊只見一棵棵高高的樹下影襯著一叢叢小花,有紅彤彤的、金燦燦、半紅半紫……花叢的旁邊有一個大大的游泳池,游泳池的水清澈見底,這里培育出許許多多的游泳健兒。在游泳池的旁邊是一個大操場,操場中間是藍(lán)球場,旁邊是跑道。我們每天最喜歡玩耍的地方就是該球場旁邊那條長長的通道,大家都稱它“后花園”。上完體育課我總是和同學(xué)一起在“后花園”玩,大家非常喜歡這里。再此旁邊就我們的教學(xué)樓,高三層,我們每天都努力認(rèn)真地在此上課學(xué)習(xí),每天下課后我們都在班級走廊玩耍或在課室里畫畫、做功課、看書。教學(xué)樓前面就是我們校園的大門,大門兩旁是綠油油草叢,每天老師和家長就在那里風(fēng)雨不改的接送我們,辛苦你們了。

  啊!校園,你美麗、整潔、充滿活力,我愛你——我的校園。

美麗小學(xué)作文 篇8

  今年夏天,爸爸媽媽帶我到果園里摘果子,天是那么藍(lán),那么高,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一絲絲白云。我們邊走邊聊,不知不覺到了果園,“哇!果園真美!”

  來到了果園,第一眼看到的就是一大串一大串的葡萄。葡萄茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個大涼棚。葡萄架上掛滿了一大串一大串葡萄,像一顆顆亮晶晶的珍珠。在前面,我又看見了一些圓鼓鼓的西瓜。西瓜的形狀圓圓的,像個大皮球,顏色綠綠的,身體頂端還有個短短的小尾巴。身體滑滑的,摸一摸,細(xì)膩光滑,好喜歡把它抱在懷里玩。切下西瓜咬上一口,喉嚨好涼爽,像蜜糖一樣甜,真是又甜又爽。荔枝紅紅的,樣子圓圓的,像乒乓球一樣大小。樹上的荔枝密密麻麻的,把荔枝剝開,吃下去,果肉清爽可口,又柔軟,吃了第一個,還想吃第二個,一直吃的肚子飽飽的。還有其他未成熟的果子,真想把它摘下來吃掉。果園旁邊清清的河水里倒映著紅花、綠葉,多么美麗!

  我愛夏天的景色,更愛夏天的果實(shí)。

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