小學(xué)考卷作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)考卷作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)考卷作文1
試卷要發(fā)下來了,我的心里十分緊張,心里不停地念:阿彌陀佛,阿彌陀佛,太陽神阿波羅,上帝保佑,耶穌救我。突然,一張?jiān)嚲砩洗蟠蟮募t色分?jǐn)?shù)映入了我的眼簾,72.5分。啊!慘了,我上次考試考了80分,都被爸爸媽媽批評老半天,現(xiàn)在72.5分,我回家不是又得被爸爸媽媽批評了呀!”嘿,你干什么,把我的試卷發(fā)到王俊蘭那里去,干什么?”趙文旗不滿的聲音把我從幻想中拉了出來。!幸好不是我的試卷,原來因?yàn)槲业木o張,居然沒看試卷上的名字,太粗心了。我還來不及放松,我的心又開始“怦怦地亂跳”。不好任瑩瑩可是我們班的第一名,這次的考試,她也只考了87分,我怎么能跟她比呢!想要超過她,那是不可能實(shí)現(xiàn)的愿望了!袄蠋,您老可一定不能批評我呀,我保證,下次一定考到90分,一定要求您手下留情呀!只要這次我能考好,您的恩情,我一定銘記于心!”我又一次在心里面自語自語。想著想著,我卻又進(jìn)入了幻境:老師微笑地走過來,摸了摸我的腦袋,溫柔地說:“黃彬,你真是了不起啊,這次的語文考試,竟然超過咱班的第一名,你現(xiàn)在已經(jīng)是我們班的第一名啦!我要選你為班長,給我們?nèi)嘧鲆粋(gè)好榜樣呢……我被老師表揚(yáng),笑得合不攏嘴……!
打雷般的聲音把我又一次的從幻境中拉回來,老師拉長了臉,氣勢洶洶地看著我:“王俊蘭,都什么時(shí)候了,你還在看小差,你看看你的成績,考得這么差,你怎么向你爸爸媽媽交代?你怎么向老師交代?”原來試卷已經(jīng)發(fā)下來了,我只考了50分。
“唉,老天還是沒有同情我啊。看來我又要被爸爸媽媽批評啦。”想要取得好成績,一定要考自己的踏踏實(shí)實(shí)的努力,如果整天想到靠僥幸來不勞而獲取得優(yōu)秀的成績,那是天方夜譚。
這就是這場考試風(fēng)波給我的啟示,我要銘記于心。
小學(xué)考卷作文2
上周,我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試。由于閱卷速度快,卷子很快就下發(fā)了。
和我見面的第一份卷子是數(shù)學(xué)。當(dāng)我看見周圍同學(xué)的分?jǐn)?shù)都在98、99上下時(shí),心里很是羨慕。不過幾分鐘的時(shí)間,對我來說卻像過了幾小時(shí),帶著七上八下的心情,伸出幾乎冰冷的手,接過了我的數(shù)學(xué)卷子。看來,我的感覺沒錯(cuò),考得真的不理想。第一反應(yīng)是怎么向媽媽交代啊,就算過得了媽媽這關(guān),自己也對自己很失望啊。誒,老師會不會算錯(cuò)分?jǐn)?shù)。繎阎鴥e幸的心理,我仔細(xì)地算了一下我的分?jǐn)?shù),現(xiàn)實(shí)把我最后的“希望”都破滅了,本來嘛,數(shù)學(xué)老師怎么可能算錯(cuò)100以內(nèi)的加減法呢?!那會不會批錯(cuò)了呢?把對的題算成錯(cuò)誤的了。明知希望渺茫,但還是認(rèn)真地核對了考卷,結(jié)果當(dāng)然是接近“絕望”了。等我冷靜下來后,真后悔沒把拿到試卷后的認(rèn)真態(tài)度用到考試時(shí)檢查考卷中去。
語文考卷也很快出爐了。我們班的平均分是80多,我考了90幾,自認(rèn)為還能勉強(qiáng)交差吧。值得慶幸的是,基礎(chǔ)知識由于考前下了功夫,失分不多,可見一分耕耘,一分收獲呀。如果作文再“爭氣”些,那我的分?jǐn)?shù)就更高了。
最后,英語考卷毫無懸念地發(fā)到了我的手上。我考了99分,如果不是一個(gè)動詞的過去式變形變錯(cuò),那我就是我們班第四個(gè)100啦!這是一份讓我欣慰的考卷:至少在媽媽面前這份考卷能抵消一些數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)帶給我的“罪過”;這是一份讓我遺憾的考卷:如果我不拼錯(cuò)那個(gè)簡單的單詞,那我就能在好朋友和媽媽面前揚(yáng)眉吐氣一番了。
這三張考卷下發(fā)后,我有懊悔、小小的自豪。在我分析了這三份考卷后,出現(xiàn)頻率最高的'詞就是“如果……就……”,現(xiàn)在,對我來說這不只是一對常用關(guān)聯(lián)詞,其中還隱藏著很大的玄機(jī),因?yàn)橛辛饲懊娴摹叭绻,它“就”使一張考卷能讓人開心,也能讓人沮喪,能讓人欣慰,還能讓人絕望。
小學(xué)考卷作文3
今天是期末考試,我剛進(jìn)教室,就坐在位置上復(fù)習(xí)。叮鈴鈴,叮鈴鈴上課的鈴聲響了,監(jiān)考老師抱著考卷邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,幾十雙眼睛盯著老師手中的考卷,期待著發(fā)考卷的時(shí)刻,我突然緊張了起來。
監(jiān)考老師把考卷發(fā)下來以后,我把學(xué)校、班級、姓名寫上以后,就開始看考卷的題目,哈!原來都是我復(fù)習(xí)過的題,我把緊張的性情拋到了九霄云外,這回看我不殺你們個(gè)片甲不留。再看看周圍的同學(xué),原來高興、開心的面容一下子變成了難堪的表情,哼!誰讓你們不好好復(fù)習(xí),光知道玩,現(xiàn)在知道后悔了吧!完了。我一氣呵成,把考卷前半部分的題答完了,該做后半部分了,這時(shí)候,半路殺出來個(gè)攔路虎,一道難題,我先放過這只攔路虎,先把簡單的題做完后,就開始想這道難題。我看了看表,離考試結(jié)束還有一個(gè)小時(shí),我的心一下子開朗了,一個(gè)小時(shí)還解決不掉這只攔路虎?我信心滿滿地開始解這道題,半小時(shí)過去了,我還是沒有解開這道難題,所有的方法都用了,怎么還消滅不掉這只攔路虎呀!我突然雙手合攏,嘴里念到:一定要解出這道題!一定要解出這道題!我又開始看這道題,我靈機(jī)一動,突然想到老師說的一句話:遇到難題不要急躁,要想一下學(xué)過的公式,題都是圍繞著公式出的,要好好想一想自己學(xué)過的公式。我仔細(xì)想了想,終于想起了一個(gè)公式,最后終于把這只攔路虎消滅了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴考試的時(shí)間到了,我們交了考卷,心里也終于舒坦了,這讓我想到,遇到難題要冷靜,不要急躁,這樣才能解出難題。
小學(xué)考卷作文4
上周末,我們進(jìn)行了第六單元語文測試,王老師說:“下周一成績會揭曉,發(fā)考卷,發(fā)考卷!苯裉煨瞧谝,本以為上午考卷會發(fā)下來,可是沒有發(fā),我和同桌黃宇帆料想,今天下午一定會發(fā)考卷的,果然,下午上完第一節(jié)課,王老師手上抱著一疊卷子走進(jìn)教室了。我們的心像十五只吊桶———七上八下,只見黃宇帆兩手交叉抱住肩膀,口中念念有詞:”上帝保佑,我一定要考九十分以上。”接著他拿出筆記本,在筆記本胡亂寫著他猜到可能的成績,做眼保健操的時(shí)候,黃宇帆邊做邊小聲對我念叨著他的成績,還說要跟我比成績,誰勝,誰就嬴得對方一支筆。
為了盡快看到自己的成績,我們都不愿意幫老師發(fā)考卷,一個(gè)同學(xué)正要把卷子遞給黃宇帆,他迫不及待一下抓過卷子,卷子邊緣被撕破了,看到上面的九十四分,他滿意地用手掩著嘴,偷著樂。我的卷子隨后也來了,九十六分,我故意用手把九遮掉給他看,他又得意又激動說:“我可能超過你噢?!”。直到老師叫同學(xué)們拿出卷子,他才看到我的分?jǐn)?shù),大吃一驚,叫道:“原來你考九十六分!,我又輸你了!
小學(xué)考卷作文5
上課了,老師抱著一摞數(shù)學(xué)卷子走了進(jìn)來。現(xiàn)在開始公布分?jǐn)?shù)。郭心怡:95。5、畢志翔88。5、陶曉琳:87……
我用顫抖的手打開了試卷,真的是87分!畢志翔常年考不及格,這次考試竟然比我還高1。5分。這時(shí)。數(shù)學(xué)老師說:“同學(xué)們,這次考試總體來說考的不錯(cuò)!
在放學(xué)的路上,我垂頭喪氣地向家走去。我心里想:“我的分?jǐn)?shù)好低呀。”這個(gè)分?jǐn)?shù)比畢同志還低,這可是從來沒有的呀!這時(shí),我好像感覺到雨水、風(fēng)、雷、雪花一起向我打來,我如同一個(gè)迷路的孩子,始終走不出這片森林。
晚上,我做了一個(gè)可怕的夢,我夢見我的周圍都是黑色的大樹,我向前走啊走啊,看到了一張大試卷。試卷的右上角有一個(gè)巨大的87分,我向前跑,那87的試卷一直跟著我,我不管跑多快,它都能追上我。我嚇得一下子跳了起來,一臉驚慌失措。我的目光又落到了那87分的卷子。分?jǐn)?shù)仿佛變成了怪物,嚇得我從幻覺中走出來。
這個(gè)夢讓我明白了一個(gè)道理:平時(shí)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),多點(diǎn)努力,相信這樣一定會考好!
小學(xué)考卷作文6
上個(gè)星期五,李老師給我們布置了一張考卷,我正好有一張答案。我心想:等我做好了考卷,拿著答案對一下。
星期六上了一天輔導(dǎo)班的我已經(jīng)筋疲力盡,而四項(xiàng)回家作業(yè)太多,我就拿著答案隨便應(yīng)付一下。
我抄答案的技術(shù)可是一流。我肯定不會像某些傻瓜那樣,抄個(gè)全對。我故意做錯(cuò)幾個(gè)題目,讓別人不起疑心。而王佳蕾,也不知道怎么回事,一字不漏的抄,一點(diǎn)兒也不改,星期一的時(shí)候,李老師吧考卷批好了。他一個(gè)個(gè)地把成績報(bào)給大家聽,當(dāng)老師報(bào)到小紅得了滿分時(shí),全場議論紛紛。我首先聽到的是:“會不會是抄答案的?”“抄小明的?”李老師看到這景象,生氣的說:“下課再討論!蔽腋鷦e人說,我知道小紅是抄的,這樣一傳十,十傳百。幾乎全班都知道了這件事情。星期二早上,我看見一個(gè)人就問她:“你覺得小紅是怎樣一個(gè)人?”他們都沒有回答我。我不知道他們?yōu)槭裁床换卮鹞,后來我才知道,他們不跟我一樣,,他們在默默努力,我只會在那兒說她壞話,他們有著崇高的品質(zhì),像我這樣問來問去,最后還是無事于補(bǔ)。與其去妒忌她,不如去努力學(xué)習(xí)超過她。再次申明,我以后不會再抄答案了。因?yàn)槌舜鸢,相?dāng)于不做。這樣草草了事,會覺得對不起父母,就算你考好了,畢竟不是真實(shí)的!現(xiàn)在改正還來得及。由此,我想到了我們班的小麗同學(xué),是她感化了我。我會向她學(xué)習(xí)!
我現(xiàn)在會很重視地對待每一節(jié)課、每一個(gè)細(xì)微的小動作,雖然這樣做很難,但是我會努力地做好,不會最好,但會更好,F(xiàn)在的我,不是從前的我,那個(gè)不愛學(xué)習(xí)的我會慢慢消失,愛學(xué)習(xí)的那個(gè)我將會出現(xiàn)在你面前!我以后有什么不足的地方,請大家多向我指出!
小學(xué)考卷作文7
今天,陽光明媚,真是個(gè)好日子。我高高興興地去上學(xué)。
來到學(xué)校,上課了,數(shù)學(xué)老師——謝老師手里拿著一疊卷子走進(jìn)教室。我的心怦怦直跳,生怕自己沒考好。當(dāng)卷子發(fā)到我手上一看,呀!才考94分?我簡直不敢相信自己的眼睛。但這是事實(shí)呀!我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。
回到家里,我獨(dú)自坐在沙發(fā)上,一聲不響。媽媽放學(xué)回來,一進(jìn)門看見我垂頭喪氣的樣子,奇怪地問:“你怎么了,詩怡,是不是感冒了?”我低聲說:“不,不是,是數(shù)學(xué)中期考試只得了94分。”媽媽笑瞇瞇地說:“孩子,沒關(guān)系,下一次爭取考好就行了!”我慢吞吞地把卷子給了媽媽,媽媽用手接過卷,把我叫到身旁和我分析了一下失分的原因:其中有一道題是只帶了單位而沒寫括號和答語,扣掉了兩分;而另一道題是批改錯(cuò)了,扣了三分;還有一道是不知什么原因在答語上又扣了一分。我看見這一切,心里真不是滋味。媽媽見我始終不高興,再一次安慰我說:“千萬別泄氣,失敗是成功之母。我相信你下一次一定能考好的!
聽了媽媽的話,我覺得輕松多了,就像一塊沉重的石頭落了下來。我一邊唱歌一邊把改好的試卷放在書包里面。
小學(xué)考卷作文8
“唉,真是的,今天怎么考的,只得了79分!要是把兩個(gè)數(shù)字顛倒過來那該有多好!這可怎么跟媽媽交代啊!”望著發(fā)下來的考卷,我苦惱極了。
回到家,我生怕這張卷子被媽媽看到,可該把它放在哪兒呢?對了,放在暖氣罩里不就行了?想到這兒,我心里豁然開朗起來。趁媽媽在廚房做飯的時(shí)候,我先把卷子卷成細(xì)細(xì)的小筒,然后悄悄地打開暖氣罩,小心翼翼地把卷子藏在暖氣片后面,然后蓋好暖氣罩,開始寫作業(yè)。
吃過晚飯,媽媽忽然說,今天的暖氣好像不太熱。說著,她走到暖氣前,彎下腰,打開了暖氣罩。這可把我嚇壞了,頓時(shí)我的心都提到嗓子眼兒了,心里默默地禱告著:千萬別被媽媽發(fā)現(xiàn)!
只見媽媽隨便摸了摸暖氣,又把暖氣罩蓋上。我如釋重負(fù),懸著的心終于放下了。突然,媽媽眉頭皺了一下,又把暖氣罩打開了。我想,這回肯定完了,我要挨揍了!早知道如此,就不該把卷子藏那了!沒想到,媽媽拿出來的是一個(gè)盛紐扣的小筐。等媽媽走后,我輕輕關(guān)上門,偷偷地打開了暖氣罩,迅速從暖氣后取出卷子。正在這時(shí),媽媽突然推門進(jìn)來,把我嚇了一跳?匆娢艺w暖氣罩,媽媽問我在干什么?我結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒,沒干什么,我也想看看是怎么回事!眿寢寷]注意到我剛剛拿出來放在地上的考卷,這時(shí),恰好電話鈴響了,媽媽沒再多問我什么,關(guān)上門出去接電話了。我趕緊把卷子藏在衣服里,心中的石頭才真正地落了地。
晚上,躺在床上,回想起藏卷子的一幕,我心里真是又害怕又難過。以后,可不能再考成這樣了,以前考得好,我就敢拿出來,而現(xiàn)在為什么不敢了呢?難道我要永遠(yuǎn)藏著它?不!不管考得多么差的考卷,我都要讓媽媽看,這樣我才是一個(gè)誠實(shí)的人。
第二天,我拿出卷子交給媽媽,并向媽媽道了歉。媽媽并沒有批評我。從那以后,我再也沒有藏過試卷了。
小學(xué)考卷作文9
國慶節(jié)前我們班進(jìn)行了一次語文測驗(yàn),考完后我滿以為自己考得很好,一定能拿100分。平時(shí)我對自己要求很嚴(yán)格,總想爭當(dāng)?shù)谝幻?/p>
星期四,當(dāng)考卷發(fā)下來后,我只得了92.5分,感到十分慚愧。首先是組詞丟了3分,把“領(lǐng)”寫成了“鄰”、把“郊”寫成了“交”,然后造句丟了1分,由于造句語意表述不完整,其次閱讀丟了3分,因?yàn)殚喿x理解不夠,多勾了許多不對的內(nèi)容,這些都是粗心造成的,這應(yīng)證了我前幾天閱讀的一篇短文《小動物》,它所講的道理“小粗心吃小虧,大粗心吃大虧!卑职指嬖V我粗心是基礎(chǔ)知識不牢固,學(xué)習(xí)態(tài)度一嚴(yán)謹(jǐn)。還給我舉例如:牛頓、愛迪生、李四光等許多科學(xué)家,他們都是從小養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,才使他們后來取得偉大的成就。所以我要從平時(shí)的學(xué)習(xí)做起,要一絲不茍,要在原來寫作業(yè)的速度上保證一次正確,寫完作業(yè)后要認(rèn)真地檢查。在平時(shí)養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣,考試中就再也不會犯同樣的錯(cuò)誤。
從哪里跌倒就從哪里爬起,請老師監(jiān)督我。
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