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小學(xué)作文樂

時(shí)間:2023-11-27 13:16:54 海潔 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)作文樂(精選39篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)作文樂,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文樂(精選39篇)

  小學(xué)作文樂 1

  今天,爸爸媽媽決定帶我和弟弟去體驗(yàn)農(nóng)民們的生活樂趣,那些樂趣,在我們城鎮(zhèn)生活中總是體驗(yàn)不到的。到了外婆家,沒想到我外婆居住的地方也發(fā)生了巨大的改變。

  在路上的時(shí)候就看到路發(fā)生了變化。1年前,路還是凹凸不平的.,而且坑的幅度比較大,車子總是開不穩(wěn),我總以為要摔倒了呢,F(xiàn)在不一樣了,路開起來平平穩(wěn)穩(wěn)的,好似乘著飛機(jī)。路旁的農(nóng)田里一看就知道泥土肥沃,而且也很美觀。在鄉(xiāng)下也漸漸開起了農(nóng)家燒,一家、兩家……而且每家里的顧客都滿滿的,水泄不通。我看著心里也樂滋滋的。

  一到外婆家,我高興地去找外婆。誰知她在地里干農(nóng)活,我也想去干,也不顧鞋子的安慰直去田地里。也學(xué)著外婆干農(nóng)活。松地,種種,澆水……我才干完這些,腰也酸的直不起來了,我才體會到外婆每天的辛苦。我看看周圍那些已經(jīng)快要成熟的蔬菜,瞧!那一棵棵白菜整整齊齊地站在那里,像一個個水靈靈的小姑娘,抖著翠綠的裙子,驕傲地昂著頭。還有那未成熟的西紅柿呈青綠色,成熟后的色彩非常鮮艷,有的鮮紅,有的橘黃,有的粉紅,樣子很討人喜歡……再想想我們吃的都是這勞動出來的結(jié)果,但是卻有些小孩子挑食,不懂得尊敬別人。

  不知不覺,時(shí)間在流逝,天空的顏色也在變化,河里的波紋也在變化。什么都在變化,我也要回家了,離開時(shí)衣衣不舍的看了最后一眼,便走了……這次旅途給我留下了一個深刻的印象。

  小學(xué)作文樂 2

  人的四種基本情緒喜怒哀樂,而在暑假中我們也會有喜怒哀樂的感受。---題記

  假期已經(jīng)來臨,而假期生活給我們帶來了怎樣的感受呢?

  喜

  喜的是上了一學(xué)期的學(xué)終于可以放松放松了,再也不用早上按時(shí)起床了,可以愿意睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)。也不用背著沉重的書包向?qū)W校走去,不用到了晚上背著書包伴著黃昏晚歸。更不用面對那些繁多的作業(yè),一個個令人頭疼的字母題目。

  怒

  怒的是雖說放假了自己以為可以放松放松了,可是厄運(yùn)就藏在喜悅的背后。還沒有到放假發(fā)的那些輔導(dǎo)班的廣告就讓人眼花繚亂了;氐郊衣犞议L說我給你報(bào)了某個輔導(dǎo)班,光聽著就頭大,就更別說每天上課去了。我們又能怎么辦呢?反抗?只有乖乖的聽從父母的話。六個字-敢怒不敢言啊!

  哀

  哀的`是假期里那些讓人做的頭昏腦漲,寫的手發(fā)軟的作業(yè)。一篇篇作文、一個個單詞句子短語、一道道另人費(fèi)解的數(shù)學(xué)題,一樣又一樣、一種又一種,讓人頭痛讓人心煩,我們又能怎么辦呢?完不成?那開學(xué)等待我們的是老師嚴(yán)厲的批評,只能乖乖的拿起筆,認(rèn)認(rèn)真真的完成。唉!作業(yè)作業(yè)啊,我與你是前世仇人,今生的冤家!

  樂

  樂的是終于放假了,高度緊張的大腦終于可以稍微放松一下了。去黃河、去白雁泉,那一個個好玩的地方仿佛在向我招手,在向我微笑。也可以稍微看看電視了,看那一部部歷史題材的電視劇,讓我們既豐富了歷史知識,又提高了歷史素養(yǎng)。在假期里看看書、讀讀報(bào)紙,真是人生一美事啊!

  我們站在人生道路的起點(diǎn)上,等待我們的還有更多的挫折磨練、更多的喜怒哀樂、更多的挑戰(zhàn)。而現(xiàn)在我們要迎接的是已經(jīng)來臨的假期生活,現(xiàn)在我要宣布暑假中的喜怒哀樂接踵而至了!

  小學(xué)作文樂 3

  人生中有喜有悲,有的人可能不太了解“樂”這個這個字。在我親身經(jīng)歷過一件歡樂而又快樂的事,是我至今難忘。

  在我上三年的時(shí)候,媽媽給了我轉(zhuǎn)了學(xué)校,因?yàn)槲壹野岬搅?5道街,第一次轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn),在三年十二班,那個班的老師叫做劉麗穎,一開始她問我:“你期么打多少分?”我面對微笑的對他說:“數(shù)學(xué)打了99分,語文打了96分。”她說:“我們班歡迎這樣的同學(xué),來到我們班!比缓笪揖妥诹俗划(dāng)中。突然有一位同學(xué)問我:“快考試了,你來的真不是時(shí)候,我們都急得要死!蔽覍λf:“沒事啊,我們還有復(fù)習(xí)的時(shí)間!”我不知道怎么啦!考試那天我急得要死緊張!生把自己考不好。可能是令補(bǔ)丁得換老師的事吧!考試后我哭了,老師問我為什哭?我說:“我答得不好,可能是您講的內(nèi)容我聽不懂吧!對不起給咱班啦分了!崩蠋熜χ鴮ξ艺f:“沒事,加入我們的集體吧!你看表面上是很陰涼,實(shí)際上是很溫暖的!蔽衣犕炅诉@番話語,我感動了,情不自禁的`掉下了眼淚。等分?jǐn)?shù)來了我才打80多分怎么辦啊?怎么和我媽媽交代?這可是我第一次打這么低得分啊;丶椅乙荒樆艔埖谋砬,媽媽以十之八九了。媽媽勸我說:“只要你用心去體驗(yàn)了沒甚么難的,我相信你!蔽衣犃藡寢尩脑捳Z,心有了學(xué)習(xí)的根苗,在燃燒。果然努力了就會成功,我沒一課都打了100分。老師的歡樂,同學(xué)們的歡樂,我的歡樂,全部都寫在臉上!皹贰苯K于在那一刻被我猜透了。

  這件事使我不忘的原因是,我的信心和努力“樂”有喜有悲。喜在于表面上的,悲傷地了是心里面的。好好把握你的“樂”

  小學(xué)作文樂 4

  在生活中,我所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是難忘的,尤其是到那些“第一次”,至今記憶猶新。對它們,我只有更多的記憶,一絲也不會少,可以說是刻骨銘心。

  在一個風(fēng)和日麗,陽光明媚的中午,我要開始炒菜,第一次!我學(xué)的是農(nóng)家小炒肉。首先,將青椒沖洗,一點(diǎn)點(diǎn)地擦,這樣對于我來說有點(diǎn)累。沖洗完后,再切,一點(diǎn)點(diǎn)地切,而我早已經(jīng)憋不住了,去想入非非了。

  突然,一股涼氣從我手指發(fā)出,刀差一點(diǎn)碰到手指了!啊,好險(xiǎn)!只差一點(diǎn)了,我的`心里出現(xiàn)了各種活動,讓我變得全神貫注了。突然,老爸的聲音響起:“專心點(diǎn),我給你切肉吧!”

  “好!蔽彝说搅撕竺,老爸切肉的動作行如流水,一下子就切了大半。我走上去,看了看,老爸已經(jīng)切好了。

  很好,現(xiàn)在就是我的表演了。我先將肉放進(jìn)鍋里爆炒,聽著聲音,聞著香氣,我的心情多云轉(zhuǎn)晴了。一想到馬上開吃了,心情好得不得了。我將青椒倒了出去,加了醬油,加了鹽,開始翻炒。

  一分鐘后,香氣濃郁的農(nóng)家小炒肉出爐嘍!我看著賣相,一定香到極點(diǎn)。盛了飯,我夾了一塊,那味道比老爸做的還好吃,果然是品嘗自己的勞動成果最開心。

  !第一次做飯,旗開得勝!對做菜我也有了解,前期苦,后期樂。其實(shí)做飯,也沒有多難嘛!

  小學(xué)作文樂 5

  每年都有三八,今年的三八使我哭笑不得。

  “三八到了”,有同學(xué)高呼,聽著消息的同學(xué)一個個都像孝子,買鮮花的,送禮物的,忙不開交,教室似乎要被叫聲炸開了,我也覺得,媽媽 外婆 奶奶,一手交大,很不容易,過節(jié),就應(yīng)該讓他們輕松輕松,讓他們快樂。

  中午放學(xué)回家,我見家里沒人,呵呵,正如我愿,第一個目標(biāo)――悄悄拿錢,我輕腳走路,哈哈,沒人發(fā)現(xiàn),一翻開我的`錢箱,只有26元整,看來我還要節(jié)約“糧食”了!我把錢搜了一番,拿出8元,直奔門口去學(xué)校,一路氣喘吁吁,為了外婆高興,就付出一點(diǎn)代價(jià),也不算什么,來到小店1號,看見一個愛心盒,里面全部是透連珠美極了!看著店長包裝的這么美 ,心里美滋滋。

  下午,回家一進(jìn)屋,外婆在織毛衣,我一見到她,馬上說出了吉祥話語:祝三八節(jié)快樂!聽的外婆心里甭提多高興,一路表揚(yáng)我。

  天不知不覺的黑了,我才想起今天鋼琴老師要來上課,有幾首樂曲要匯課,而我又還練的不好 ,慌慌忙忙練了一陣子,老師就來了!糟糕!我不知是對是錯,一直彈,老師說我不是這兒錯,就是那兒錯,真的不行!外婆 媽媽在一旁早以沉不住氣,臉色“晴轉(zhuǎn)陰”,老師也批評我不認(rèn)真,真是火上燒油,我狠不得打個地洞鉆下去,旁邊又是“陰轉(zhuǎn)大雨”,我想:今天真是糟!

  果然,不出我所料,鋼琴老師一走,媽媽已經(jīng)擺好了架子,一邊批評,一邊被揍,我被打的暈頭轉(zhuǎn)向,現(xiàn)在,我想起這件事,真是心有余悸,一個做對了,一個做錯了,真令我哭笑不得,哈哈,都是我的開心果。

  小學(xué)作文樂 6

  樂如一場春雨,澆灌著人們的心靈;樂如一泓清泉,滋潤著人們的心靈;樂如一縷陽光,溫暖著人們的心靈。

  暑假的一天,我與爸爸媽媽一同來到了沙灘上。那里的天氣可真好,太陽公公一大早就跑了出來,溫暖的陽光照耀在人們身上,令人的`心情都十分舒暢。就連可愛的“螃蟹妹妹”也忍不住從沙子里鉆出來透透氣。這可把我給樂壞了!我心想:樂真如一個好天氣,還會給人們帶來好心情呢!

  就在這時(shí),這個小家伙正慢慢地從我腳邊爬過。我先是“啊”的一聲大叫,隨后便下意識地做出了一個準(zhǔn)備作戰(zhàn)的姿勢。我對這個小家伙實(shí)在太好奇了,一下跟著它跑出了十米遠(yuǎn)。邊走我還邊在嘴里嘀咕著:“你這個小家伙,看我怎么收拾你!我今天就與你來一場‘人蟹大戰(zhàn)’!闭f著,它越爬越慢,最后竟停了下來。這可讓我高興壞了,因?yàn)檫@樣我才有進(jìn)攻的機(jī)會呀!這樣的好機(jī)會,我可不能錯過了。我先慢慢地蹲下,然后悄悄地把手伸到它的旁邊,可這時(shí),我又犯了難:該從哪兒下手呢?萬一抓錯了地方,我可不想嘗嘗螃蟹鉗的滋味兒!就在這時(shí),‘螃蟹妹妹’竟突然來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎,哎!都怪我這張烏鴉嘴,這下可好,還真的嘗到了螃蟹鉗的滋味。

  “啊——”我的大叫聲把爸爸媽媽都引了過來。爸爸見螃蟹夾在我的手上下不來了,便嫻熟地掐住螃蟹殼的兩側(cè),把螃蟹扔在了沙灘上。

  “哎呀!干嘛放走嘛?”我著急地說:“唉!我再去把它捉回來!薄半y道你還想嘗嘗螃蟹鉗的滋味?”爸爸一把拉住了我……

  在回家的路上,歡聲笑語更是一刻不停。今天,我雖然嘗到了螃蟹鉗的滋味,但是,我收獲多多也快樂多多呀!

  小學(xué)作文樂 7

  一年一度的中秋搏餅活動又開始了,今天我約了亦萌、瑞瑤、陳茜、宇軒、懿瑄來我家搏餅,我感受到了搏餅的怒、喜、哀、樂。

  怒:一早起床,媽媽就嚴(yán)肅地說:“從9點(diǎn)開始做3頁口算,在同學(xué)來之前,必須做完!”我有點(diǎn)過度興奮,把口算本上的數(shù)字都看成骰子上的123456了,直到12點(diǎn)多才做了一頁,媽媽瞪大眼睛怒氣沖沖地說:“做不完就不要博餅!蔽倚睦镆彩且话雅,心想:都是骰子惹的禍。

  喜:同學(xué)們都來了,我們圍著一桌垃圾食品狂轟亂炸,不一會桌面一片狼藉,慘不忍睹,可我們心里全都喜滋滋的(平時(shí)吃不到)。開始博餅了,圍著一堆堆玲瑯滿目的獎品,我的心里又是一陣狂喜,迫不及待想把獎品全部包光。

  哀:開門紅,我得了個三紅,可接下來N次空手而歸,看見同桌宇軒沒博到獎品淚流滿面,我的心里也一陣悲哀,又看見陳茜已經(jīng)博到四紅帶八的狀元,心里更加悲哀了,眼淚忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  樂:就剩7個四進(jìn)了,大家都坐不住了,紛紛跑到衛(wèi)生間洗手,想讓好運(yùn)來臨,而我卻堅(jiān)守陣地,輪到我了只聽到懿瑄爸爸驚訝地叫道:“五子帶一,五子帶一比陳茜的.狀元大!蔽业男睦飿烽_了懷一陣興奮,但馬上又緊張了起來:狀元千萬別被超過呀!又是N次過后只剩最后一個四進(jìn)了,“呀四進(jìn)四進(jìn)”同桌宇軒開心地叫道。緊張的心情伴隨著宇軒的叫聲消失的無影無蹤煙消云散,我的心里樂開了花,心想:宇軒不愧是同桌,夠朋友,保住了我這狀元。

  今晚真是豐富多彩的夜晚,我經(jīng)歷了怒、喜、哀、樂,感受到緊張刺激的博餅過程,飽餐了一頓垃圾食品,遺憾的是沒博到對堂,那可是現(xiàn)在最流行的QQ運(yùn)動玩具。

  小學(xué)作文樂 8

  在經(jīng)歷小學(xué)5年的風(fēng)霜雨雪后,我將進(jìn)入一個新的學(xué)!缮街袑W(xué)。懷著對初中生活的向往,我與許多新同學(xué)一起經(jīng)歷了為期3天的學(xué)前軍訓(xùn)。在炎炎夏日下,我再一次感受到了軍訓(xùn)的苦與樂。

  在操場上,我們練軍姿。頂著烈日,斗著酷暑,我們?nèi)缫豢每眯∷砂阒绷⒂陉柟庀。這對我來說簡直是一種莫大的煎熬,比起小學(xué)時(shí)的冬季軍訓(xùn)來說更是有過之而無不及。因?yàn)槲覐男【秃脛,總是這摸摸那動動,閑不下來;更因?yàn)槲遗聼幔敬鬅崽焐砸粍泳秃沽鳑驯车娜,此時(shí)在炎炎烈日下更是汗如雨下。汗水如瀑布般順著我的頭發(fā)直往下流,流到眼睛,澀澀的;流到臉頰,辣辣的?删氒娮吮仨毎菏淄π亍⒁粍硬粍。雖然,我真想舉起衣袖擦一擦汗水,但一想到教官會怎樣懲罰我,我只能堅(jiān)持著,站在那里做一個昂首挺胸的木頭人,任憑軍服在身上濕了又干,干了又濕。

  艱難的`一天終于過去,我精疲力竭回到宿舍,慶幸自己終于度過了這次考驗(yàn)。也許今后,我面對困難、克服困難的意志會更會堅(jiān)定。

  軍訓(xùn)三天的生活緊湊而充實(shí)。短短的三天,讓我們在軍訓(xùn)中認(rèn)識了新班級的同學(xué)。雖然大家來自不同的地方,可軍營這個大熔爐已讓我們在共同的錘煉中學(xué)會互相鼓勵,互相幫助。軍訓(xùn)期間,蒙山中學(xué)校長和政教老師給我們做了兩次生動而有意義的講座,更讓我深刻認(rèn)識到升入初中將會是我人生的又一次挑戰(zhàn)。那里會有競爭,會有困難與艱辛,也會有美好的未來。這都需要我們勇于開拓,積極進(jìn)取。

  不知不覺,三天的軍訓(xùn)結(jié)束了。軍訓(xùn),讓我們嘗到從未有過的苦和累。但也感謝軍訓(xùn),讓我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),鍛煉了意志,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神!我要帶上這些從軍訓(xùn)中學(xué)到的優(yōu)良作風(fēng)和各種品質(zhì),去迎接新學(xué)期的考驗(yàn)!

  小學(xué)作文樂 9

  她是一個溫文日眼爾雅的英語老師,是我三年級的老師。

  她有一雙嚴(yán)肅的眼睛,短頭發(fā),個子不高,同學(xué)都怕她,但她也是一個關(guān)心同學(xué)的老師。

  我最喜歡樂老師上課。有一次上課,突然停電了,可是我們這節(jié)課上得非常有趣。開始,大家以為又可以笑一節(jié)課了,可停電了,電腦放不下來,大家非常掃興,上課了,大家準(zhǔn)備過一節(jié)無趣的課。樂老師微笑地走進(jìn)教室,對同學(xué)們說:“今天和大家玩一個游戲!贝蠹叶挤浅R苫,不上課嗎?干嘛要玩游戲?老師先把規(guī)則講了一下“一個同學(xué)用英語說一個動物,下一個人學(xué)那動物的'叫聲,如果不會用英語就用中文說,然后回家把英文找到寫下來,我明天檢查!贝蠹掖蟾琶靼琢死蠋煹囊馑剂,點(diǎn)點(diǎn)頭。比賽開始了,只聽人說:“dog!薄巴敉簟薄K于到我了我站起來一緊張說了一個:“魚。”這下死定了全班同學(xué)的大笑,我臉一下子紅了,只好坐來了。從一個停無趣的課堂一下子變得非常有趣的課堂,她真是一個“魔法”老師。有一次,我被兩個六年級的同學(xué)盯上了我,他們就跑過來,把我一推,我摔在地上,把我的皮給擦破了,我在地上大哭起來,剛好樂老師從那走過,對六年級學(xué)生說:“你們干嘛?”那兩個六年級同學(xué)立馬就跑了,老師把我送到醫(yī)務(wù)室。老師的手就和媽媽的手一樣溫暖。老師對我安慰的說:“是男子漢就不要哭。”我聽了把眼淚擦干,微笑的說:“知道了!

  她也是一個關(guān)心同學(xué)的老師。樂老師是您的教育使我更上一層樓,希望您繼續(xù)這樣去教育同學(xué)們。

  小學(xué)作文樂 10

  有時(shí)間我希望出去旅行,呼吸新鮮的空氣。老師說,網(wǎng)絡(luò)就是一把“雙刃劍”。

  最近老媽管電腦管得太嚴(yán)了,竟然設(shè)了密碼!作業(yè)又寫完了,無事可做,我的手又癢癢了。不行!絕對不行!我一定要破解。于是,我翻出老媽的密碼本,可上面沒寫電腦密碼,怎么辦呢?——等等,最近老媽總是登淘寶,密碼會不會是……不管那么多了,我的手指在鍵盤上輕輕地輸入數(shù)字,伴隨著一陣悅耳的音樂,我成功地蒙對了密碼!狂喜啊,哈哈。

  上次把老媽的電腦密碼破解了,她還不知道,嘻嘻!現(xiàn)在她不在家,我可以想玩多長時(shí)間就玩多長時(shí)間。剛開始打游戲,就聽見門口“咚”的一聲響,老媽回來了。我立即關(guān)掉主機(jī),以最快的速度跑進(jìn)書房,假裝看書。哼,今天既被盜了號,又沒玩得成電腦,氣死我了,可敢怒不敢言。

  老媽又出去了,昨天沒玩得成,今天得好好過把癮。嗯,一切正常。等一下,為什么我的'號被凍了?一查原因,才知道我昨天在玩的時(shí)候突然關(guān)機(jī),信譽(yù)分給扣了,給我冰凍賬號兩個月的懲罰,悲哀!

  兩個月后,老媽又出去了,又可以玩電腦嘍!但今天我不玩游戲,玩QQ搶紅包。隨著鼠標(biāo)的點(diǎn)擊聲,我的錢包里迅速增加到五十幾元。再一看,我被踢了……不管了,終于可以買我喜歡的那一塊手表啦!今天開心極了。

  雖然說網(wǎng)絡(luò)能幫我們娛樂,能放松心情,但也不能貪玩,否則,會分心影響學(xué)習(xí),玩多了視力會下降。有時(shí)間我希望出去旅行,呼吸新鮮的空氣。老師說,網(wǎng)絡(luò)就是一把“雙刃劍”。

  小學(xué)作文樂 11

  童年的趣事就像是一個五顏六色的貝殼,但是沒有人會卻想這些竟然是有樂與憂組成的。而我的童年是有許多這樣的樂與優(yōu)組成的故事。其中,就有這些事情。

  還記得,上小學(xué)時(shí),我和同班同學(xué)坐在一起聊天。聊著聊著,我們聊到了一些好玩的`游戲,我頓時(shí)來了興趣,聽他們講述哪一款有些好玩。聽著聽著,入了迷,同學(xué)見我對游戲方面的事情很感興趣。于是,他勸我卻玩一些好玩的游戲。我本來就是有些想玩游戲的,但是因?yàn)榕聥寢尩挠?xùn)斥,所以才不敢玩游戲的,不然我早就去玩了。

  結(jié)果第二天,媽媽因?yàn)榕R時(shí)有事加班去了,所以沒有在家。這天,我正好回家,看到媽媽沒有回家。心里想到今天媽媽正好沒有回家。我今天可以玩游戲了。于是,我用電腦下載了同學(xué)對我說的那款游戲,地下城與勇士,游戲下載好了之后,我玩著玩著入了迷,以至于忘了時(shí)間,甚至媽媽回來了,我還不知道。媽媽回來后,見我一直在玩游戲,一下子她就變得很生氣。他指責(zé)我說,:“你現(xiàn)在的主要事情,就是把你的學(xué)習(xí)搞好。免的成績下滑。還有我要沒收你的電腦,免得你的注意力不集中!币宦牭綃寢屨f這話,我立馬不干了。我強(qiáng)烈的跟媽媽抗議。

  最后,我和媽媽約法三章,如果我能將成績考上九十分以上,她將允許我玩游戲,如果沒有就被想在上學(xué)期間,玩電腦游戲。這無疑對我來說是一個致命的打擊。但我為了我的電腦和游戲。于是,我每天都認(rèn)真的聽課。就這樣過了一學(xué)期,我最后以優(yōu)秀的成績,成為了全班第一名。

  最后,媽媽也兌現(xiàn)了諾言,他讓我玩游戲了。

  其實(shí)每個人的生活都是一樣有樂與憂,抱過我也不例外。

  小學(xué)作文樂 12

  我的童年五彩繽紛,就像小河中的鵝卵石,五顏六色,兒時(shí)帶給我的記憶有喜,怒,哀,樂。

  下面我來說說我的喜怒哀樂,與大家分享!

  喜

  在大年三十晚上,家家戶戶都熱熱鬧鬧,貼對聯(lián),門神,因?yàn)樾碌囊荒暌獊淼剑∶慨?dāng)這時(shí)候,全家人都坐在一起吃團(tuán)圓飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會,這是我值得最高興的`一天,因?yàn)檫^了這一天,我又大了一歲,而且可以收到“紅包”和親人,朋友間的祝福!——這也算是一件喜事吧!

  怒

  在我小時(shí),別人都愛稱我為“牛尾巴”,那時(shí)我很生氣,一聽別人這么叫,我就回發(fā)火,可別人越看我發(fā)火,也越叫,直到現(xiàn)在,還有同學(xué)這樣叫,這也是我覺得怒的一見事!

  哀

  在小學(xué)三年級上學(xué)期的期末考試中,我語文只考了89分。以前,每次考試都考95分以上。在家里,我現(xiàn)在不能像以前可以有那么多時(shí)間去玩了,我要多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上,希望以后的考試不要這么糟。所以,我覺得這也該是“哀”吧!

  樂

  說到樂,可有說不完的事情。一個笑話,一次外出,一個表演,都值得樂,我家的樂事,最具代表的該是觀看湖北經(jīng)濟(jì)臺的《阿星笑長開講》。每晚七點(diǎn),我們?nèi)叶蓟販?zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)旁收看這個節(jié)目,里面有生活常識,笑話,搞笑圖片等等。每次看這個節(jié)目主持人,一天的不快和疲勞都逃得無影無蹤!我覺得這也算是樂吧!

  童年時(shí)的喜怒哀樂,在以后的成長中也是必不可少的。假如沒有這些喜怒哀樂,生活是何等乏味,單調(diào)!同學(xué)們,你們也能把你們的喜怒哀樂與我分享嗎?

  小學(xué)作文樂 13

  今天是我的生日,妹妹送了我一個“旋轉(zhuǎn)音樂水晶球”,呵呵,這名字有點(diǎn)長,可是它并不簡單,它能打動所有人。

  一個架子支撐著重重的水晶球球身,扭動架子還能發(fā)出美妙的音樂。水晶球里是一只孤獨(dú)的小熊,它米黃色的身體,穿著粉紅色的衣服,拖著綠色的背包。

  那憂郁的眼神,那不開心的樣子,那有氣無力的四肢——它很累。今天是我的生日啊,妹妹為什么要送個這樣的.東西給我?想我孤獨(dú)嗎?

  不是的,妹妹只是不知道送什么給我而已,反過來,我還得謝謝她了,謝謝她送我這個“旋轉(zhuǎn)音樂水晶球”呢,讓我明白了一個又一個道理。

  每次聽到那音樂,看到那只小熊。我不禁想起那些過新年也看不見親人的工作者們,他們凝望著漆黑的天空,凝望著明亮的月亮

  凝望著滿天的星星;把月亮當(dāng)成“故鄉(xiāng)”,把星星當(dāng)做“親人”,把歡樂當(dāng)做“天空”。

  每次聽到那音樂,看到那只小熊。我不禁想起那些空巢老人,也許他們有子女,可都出去工作了;也許他們沒有子女,永遠(yuǎn)孤獨(dú)。

  他們有苦只能對著天花板說、地面說、墻壁說……或者有朋友的還能對朋友說。

  每次聽到那音樂,看到那只小熊……

  我想這個禮物真的能讓人明白很多,真是物非超值!這個水晶球,我給它起了一個名字——“再不孤獨(dú)”。

  而這首音樂叫——“水晶樂”。

  小學(xué)作文樂 14

  軍訓(xùn)的汗水濕了我的頭發(fā);軍姿的站立酸痛了我的肌肉;強(qiáng)軍的戰(zhàn)歌吼啞了我的`喉嚨;烈日的強(qiáng)光曬黑了我的皮膚,累!苦!痛!密切結(jié)合交織著,同時(shí)向我發(fā)出放棄的口號。我用力擦了下額頭的汗水,揉了揉腿肉的筋骨。心理發(fā)出真實(shí)的吶喊:絕不放棄!

  穿上迷彩服,我就是軍人,中國軍人!

  受苦受累算什么,國家以前被帝國主義欺凌,國家生靈涂炭,民不聊生。軍訓(xùn),是為國家的軍隊(duì)停供后備軍。想到這,我就充滿了力量,我要嚴(yán)格要求自己,絕不因?yàn)闉槠趲兹站托拇鎯e幸,放松自己。

  軍訓(xùn)確實(shí)苦。作為一名男生,一個堅(jiān)強(qiáng)的男生,我都覺得累。我身邊的同學(xué),教官都同樣的累。但是,我們都沒有放棄,我想這就是一個中國青年就應(yīng)具有的品質(zhì)吧。

  軍訓(xùn)也很快樂。理解艱苦訓(xùn)練后,教官那一聲令下:坐!我們臉上綻放出幸福的花朵,沒有苦哪有甜,我們坐著聽著嘹亮的軍哥,同學(xué)的熱烈鼓掌響徹著操場,耳朵尚有余聲,氣勢如虹,讓人內(nèi)心沸騰,之前的苦痛都煙消云散?鞓,有時(shí)候簡單的就是那短暫的10分鐘席地而坐。

  軍訓(xùn)正在進(jìn)行時(shí),我必須以自信飽滿姿態(tài)迎接接下來的挑戰(zhàn)。當(dāng)許多年后,我回想這一段艱難的歷程,默默感激自己以前的堅(jiān)韌與拼搏。當(dāng)我未來遇到磨難想要放棄,我會想起以前的堅(jiān)持到底。

  軍訓(xùn),謝謝你帶我走過最難忘的路程。

  小學(xué)作文樂 15

  窗外建筑工地上的機(jī)器轟轟地響。手中的筆在紙上劃出的聲音沙沙地被其它聲音蓋住,我沒有目的地看著書本,目光渙散得把字體分隔開很遠(yuǎn)。是的,很遙遠(yuǎn)的距離,已經(jīng)和遠(yuǎn)方,還有要不要珍惜和怎樣珍惜,它們相隔很遠(yuǎn),又好像沒有距離。

  天邊開始泛出紅色的時(shí)候,遠(yuǎn)方的光芒會很美。我喜歡望向遠(yuǎn)方,想著那些無法來臨的夢。我會把現(xiàn)實(shí)衡量,知道自己還有許多沒有努力過的夢。我也會想起那些無奈的事,真的很累。背著這些記憶和目標(biāo),有時(shí)真的想要放棄,不顧一切的去遺忘。

  我知道,有許許多多的事會與夢想對立,它們執(zhí)著地讓我失敗和放棄,扔下希望去把快樂遺忘。我明白世界真的很精彩,甚至有些繁雜和沒有規(guī)律,亂亂的時(shí)候會讓空氣沒有了溫度,甚至希望一個人就可以變得快樂。有好多的不可能,讓天空變得暗。

  隨著時(shí)間的奔跑的消逝,我開始發(fā)現(xiàn)自己真的有了變化,我知道雨天會很安靜,但卻沒有晴天的溫暖。雨天是一個人在家享受的'擁有,晴天是在眾多眼神中的冷漠撐起的溫暖。我知道要有雨天不能沒有晴天,許多的事情要學(xué)著理解和適應(yīng)。

  身邊的一切變化得很快,許多事情來不及看清已經(jīng)逝去。我只有學(xué)著理解和安慰自己,我知道此時(shí)的一切在未來都會變得珍貴。所以我要珍惜快樂。

  小學(xué)作文樂 16

  環(huán)境的好壞將直接影響到人體為了營造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們學(xué)校最近進(jìn)行了一次大掃除。

  同學(xué)們把下午大掃除用具準(zhǔn)備完畢。他們有的拿來衛(wèi)生紙,有的拿來報(bào)紙,有的帶來抹布……別看同學(xué)們在家里嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在他們摩拳擦掌,躍躍欲試。

  大掃除開始了,同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙,掃地的同學(xué)一手著掃把,一手拿著垃圾桶,認(rèn)真的清掃每一個角落,一丁點(diǎn)垃圾也不放過,;拖地的呢就更起勁了,又卷袖子又挽褲角,手拿著拖把,不顧一切的拖著,;裝水的同學(xué)一手拎著一個水桶,水桶里的水絲毫沒有撒落,把水放在各個擦窗戶的'同學(xué)旁;擦玻璃的學(xué)站在高高的桌子上,手拿著一塊抹布,仔仔細(xì)細(xì)的擦玻璃;擦黑板的同學(xué)就更帶勁了,用抹布"嘩嘩:兩下就擦的干干凈凈的。整個教室呈現(xiàn)出了一派熱火朝天的景象。

  我被分配到了擦門那一組,我是擦門上的玻璃。我先把抹布浸潤,然后擰干開始擦玻璃。一開始還一帆風(fēng)順,可是后來,大敵來了,那就是一個小污點(diǎn)。于是我就對小污點(diǎn)哈了一口氣,再使勁地抹起來,終于把大敵消滅了。終于整個窗戶都被我擦干凈了。

  大掃除結(jié)束后,我看到的教室與大掃除以前的教室真是天壤之別,那明亮的玻璃就想那一汪湖水晶瑩碧透,那干凈的地板一塵不染,雪白雪白的,黑板也格外的黑?吹街跋笪宜坪趺靼琢藙趧拥目鞓贰

  小學(xué)作文樂 17

  今天是我們的節(jié)日。爸爸媽媽帶我們?nèi)也┪镳^玩。到處都是美麗的風(fēng)景,成蔭的樹木和鮮花,空氣中彌漫著鮮花和植物的清新香味;▓@里有廣西各少數(shù)民族的民居。一會兒,我們欣賞客家圍場的風(fēng)景,一會兒在瑤族民居前的花叢中合影,一會兒在侗族風(fēng)雨橋上追逐嬉戲。我們像兩只鳥兒從籠子里出來一樣興奮,無論我們飛到哪里,幸福都在綻放。

  不知不覺,我們來到了一個大花車前,上面鋪著一大片紅地毯,看起來像個小舞臺。

  “嘿,讓我們在‘舞臺’上表演柳枝飛舞吧!”我提議。

  “好!”蕭炎高興地同意了,我拉著她的手走上了“舞臺”!翱墒俏也荒!”小卡為難地看著我。

  我安慰小蒂:“沒問題,我邊剪輯邊唱?梢园训厣系牧炱饋懋(dāng)?shù)谰,在一旁跳舞!?/p>

  “嗯!”她點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起地上的柳枝,跑到“后臺”準(zhǔn)備。

  我拿出一根棒棒糖當(dāng)麥克風(fēng)。

  “親愛的爸爸媽媽,下午好!”我鞠躬,臺下掌聲雷動!坝姓堢姾莆、朱伴著柳枝飄飄載歌載舞。歡迎鼓掌!”掌聲再次響起。

  “柳枝飄動,花兒搖動,孩子們鼓掌歡笑……”我唱歌。小卡舞著柳枝,踢著小碎步玩耍。她在旋轉(zhuǎn)跳躍,她的裙子像盛開的喇叭花一樣飛舞,她的'小辮子像蜻蜓的翅膀一樣上下飛舞。我們只是唱歌、跳舞和制造噪音。路人游客被我們的笑聲吸引,停下來看我們玩。

  朱的媽媽用攝像機(jī)記錄了我們的快樂時(shí)光。至于我,就讓幸福在心里綻放吧。

  小學(xué)作文樂 18

  快樂就在我們的身邊,給予是快樂,有著知心朋友是快樂,獲得了成功是快樂,大家快樂所以我快樂,活著是快樂,有人愛自己是快樂擁有父母的微笑是快樂……我們擁有許多許多的快樂,永遠(yuǎn)都數(shù)不完。有的時(shí)候壞事也會轉(zhuǎn)變成好事,那你就要有一個好的心態(tài),學(xué)會往好的`地方去想,只有這樣子你的生活才不會被難過與悲傷充斥,而是充滿了快樂的笑聲。

  有一次,我不小心把一直可愛的陶瓷小豬給打碎了。我難過極了,把小豬的“尸體”收拾好了之后,我坐在沙發(fā)上不停地埋怨自己的粗心與毛躁,沒有小心翼翼地把自己親愛的小豬拿好。過了一會兒,我似乎想開了,我自言自語道:這或許也是一件好事呢!有了這次教訓(xùn),以后也就避免了會有更多的小豬在我手里面“遭殃”!這時(shí),我情不自禁地就笑出了聲來,我好象看到了一些胖乎乎的小豬在對我笑呢!

  這難道不是一種快樂嗎?有的人也許會認(rèn)為這是一件倒霉的事,但如果換個角度去想,結(jié)果就會大大不同。這就應(yīng)證了凡事都有兩面性的道理,關(guān)鍵就在于你的角度與想法。如果你每件事情都往好的方向想的話,那你不論在何時(shí)何地,你的身邊都會有快樂。

  快樂是無處不在的,只要你有明亮的眼睛和善于發(fā)現(xiàn)的心靈,那你身邊到處都是快樂?鞓肪褪怯幸粋好的心態(tài),能把身邊的任何事都轉(zhuǎn)化成快樂,有了自己的快樂之后,你就學(xué)會了許多,學(xué)會了把自己的快樂與別人共同去分享,這樣生活幸福,家庭和睦就再也不會是夢想了!

  小學(xué)作文樂 19

  中午,我吃完午飯就趕緊到公地?fù)炖焱昀,我便沿著操場邊兒往教室走。咦?那幾個打籃球的不是我們班的同學(xué)嗎?真想跟他們一起玩一玩呀!

  我跑到籃球架下,鼓起勇氣問:“華子木,可以讓我和你們一起玩嗎?”“華子木,不要讓他打籃球!他根本不會玩兒!”不知是誰插了一句。我的眼睛瞬間就迷糊了,我默默地走出場外,坐到操場旁邊的石凳子上。不一會兒,華子木跑過來對我說:“我們打球還缺一個人,一起來打吧!”我悄悄抹掉眼淚,點(diǎn)點(diǎn)頭,就跟著華子木來到了“戰(zhàn)場”。

  太好了!球權(quán)居然在我們這隊(duì)?墒,我方的一個隊(duì)員和對方的一個隊(duì)員一直僵持不下。突然,我方隊(duì)員一個漂亮的傳球,籃球飛一般朝我這邊來了。我接住球,又把球傳給了向順蕾。向順蕾接過球準(zhǔn)備投籃,卻被對方一個隊(duì)員攔住了。這時(shí),向順蕾用一個假投球的'動作迷惑對方,只見他猛地一個轉(zhuǎn)身仿佛變身斯蒂芬·庫里,籃球從他的手里飛出去了,他投了一個三分球,真是太帥了!

  第二輪對方搶到了球權(quán)。我絕對不能讓他們投籃!我一會兒張開雙臂攔人,一會假裝要搶球,我像只靈活的猴子穿梭在對手面前。對方球友被我弄得很無奈,他說:“好煩!你可真能擋!”

  叮鈴鈴,上課時(shí)間到了,我們不得不停下比賽。華子走過來拍著我的肩膀說:“今天打得可以啊,以后想打籃球隨時(shí)都可以來!”能得到同學(xué)的肯定,我實(shí)在是太高興了,簡直比贏了球還高興!

  小學(xué)作文樂 20

  快樂,不是天上掉下來的餡餅,它是一種感受。今年春節(jié),我回老家,就一次次感受到了快樂。

  有一天,一大早姥姥就把我叫了起來,說要拆旁邊那座小房子,全家都要參加勞動,要知道我們這個大家庭有幾十口人呢!在三爺爺、三婆婆的指揮下,開始搬磚了,我們排成了一條長龍,我傳給你,你傳給他,不一會兒,我們搬的磚就堆成了一座小山!特別是我們小孩子搬得可積極了,雖然把我們累慘了,可我們依然很快樂,因?yàn)槲覀兏冻隽藙趧樱?/p>

  還有一天,我們?nèi)胰碎_了一次家庭會議,主題是有一位同村的`老爺爺,一只手臂斷了,為了生活,每天還要下田干活;還有一位老婆婆都七十一歲了,有三個孩子,已經(jīng)死了兩個,還有一個又得了一場大病,臥床不起,一個家只有靠一個七十一歲的老人撐著,他們的生活都非常艱難。三爺爺倡議我們大家為他們獻(xiàn)愛心。全家人都積極響應(yīng),你十元我十元地捐起來。一開始我只捐了十元,最后數(shù)錢時(shí),三爺爺說只差十二元就有五百元了,我摸了摸口袋,里面還有最后十元錢,我說:“我這還有十元,我再捐十元”。當(dāng)時(shí),所有人都迷惑不解的看著我……雖然我比每一個小孩都捐得多,但我很快樂!因?yàn)槲耀I(xiàn)出了一份愛!

  每一個人都需要快樂,只要一個人失去了快樂,也就失去了人生的意義……

  總之,大家要記住一句話:快樂是要去爭取的!

  小學(xué)作文樂 21

  童年的快樂就像一盞燈,照亮我們成長的道路;童年的快樂就像雨后的彩虹,讓我們在困難的折磨下得到快樂的補(bǔ)償。我的童年是快樂的,也是美好的。有一件事,在我的腦海里難以忘記,每當(dāng)想起這件事?倳刮议_心的一笑。

  記得那是一個中午做飯的.時(shí)候,我忽然對媽媽說:“媽,我能跟你學(xué)做飯嗎?”媽媽聽了,笑了笑,對我說:“什么事讓你想學(xué)做飯呀?”“媽!我都十一了!這么大了。都成大孩子了!竟然連飯都不會做,那豈不讓人笑話?”“媽媽知道了我有自尊心,很高興,說:“好,這就教你做飯!”“第一步,先淘米。第二步,往鍋里倒入適當(dāng)?shù)乃5谌,將淘好的米倒入鍋里,蓋上鍋蓋,打開開關(guān),就好了!”媽媽邊說,邊輔導(dǎo)我完成了做大米飯的任務(wù)。媽媽宣布道:“接下來,開始做菜!第一步,先……”我打斷了媽媽,對媽媽說:“媽!你這樣說完怎樣做大米,再說怎樣做菜,我根本沒有辦法學(xué)會做飯,我要自己嘗試,誰也別管我!”說完,便去做菜了。我學(xué)著媽媽的樣子,把菜洗干凈,切菜,切肉,切蔥花,將適當(dāng)?shù)挠偷谷脲亙?nèi),先放肉,再放蔥花,等肉熟后,又放了菜,當(dāng)菜倒進(jìn)去時(shí),引起了一片響聲,鬧得我還以為是鍋壞了,立刻跑到了媽媽的身后。這次做的飯雖然有些糊,但我的心里甜津津的,媽媽的心里也是甜津津的……

  有時(shí)困難的阻擋,正是通往勝利的道路。

  小學(xué)作文樂 22

  年輕的時(shí)候,我們就像一杯醇酒。越品越美,越喝越美,讓我們生活在一個多姿多彩的世界里。然而慢慢的,我不知道是什么帶走了我們青春的快樂…

  面對一個又一個特殊的班級,學(xué)習(xí)這樣那樣的東西讓我們沒有時(shí)間娛樂,沒有閑暇玩耍,也沒有快樂的心情。不。大人想活活悶死我們?還是讓我們成為翱翔藍(lán)天的雄鷹?讓我不解。

  要說這背后是誰?這很重要。當(dāng)然是媽媽,F(xiàn)在“別讓孩子輸在起跑線上”,“在成龍身上找孩子,找女人變成鳳凰”,我媽振振有詞,口若懸河。說什么好好學(xué)習(xí),可以上大學(xué)考個清華!北大!哈佛!找好工作…說實(shí)話,我媽真的像只蒼蠅,整天在我耳邊嗡嗡叫,讓我坐立不安!哦。生不如死!

  孩子的天性就是玩。如果他們整天學(xué)習(xí)他們的`專業(yè),他們將成為一個無腦機(jī)器人。想問問大家是喜歡機(jī)器人還是想做一個陽光男孩和聰明女孩?我想你一定會選擇做一個陽光男孩或者聰明女孩。我想質(zhì)疑父母。那你為什么要讓我們成為機(jī)器人?如果你是個孩子,你喜歡玩還是喜歡學(xué)?請尊重我們,理解我們。我想對你說,請不要偷走我的快樂

  魔鬼媽媽,請放過我吧!我們想要快樂。如果是機(jī)器人,活在世上有什么意義?請把幸福還給我!時(shí)光飛逝,日月如梭。我很快就會長大。請讓我成為德智體美勞全面發(fā)展的好少年。

  小學(xué)作文樂 23

  成長的過程中是漫長的是五彩斑斕的。童年記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這個過程中我們遇到過許多關(guān)愛我們的同學(xué),呵護(hù)我們成長的父母和老師。曾經(jīng)不認(rèn)識的陌生人,現(xiàn)在卻變成了我們生活中不可缺少的人。

  記得在上幼兒園的時(shí)候,第一次接觸繪畫。我懷著膽小的心情在老師的'帶領(lǐng)下踏進(jìn)了教室。盡管我畫的再不好,老師還是耐心地說,我畫的很好。為了不讓老師幫我改畫我每天都練。又到了星期日,該上畫畫班了,這一次老師依舊說我畫得很好。我就一直盯著老師,這意思老師果真沒有再幫我改畫。放學(xué)后,媽媽說這一次我畫的非常好,因?yàn)檫@是我努力后的成績。

  第一次接觸素描,我畫的背景排線總是畫不好,每次都要老師幫我,而且黑、白、灰三種關(guān)系也總是搞不好。于是,就讓媽媽給我買了素描專用橡皮、鉛筆、畫夾……每次星期天一有時(shí)間就上樓練習(xí)。就這樣,大概堅(jiān)持了快一個月左右,我畫的背景圖排線終于能讓老師滿意了。我激動得晚上睡都睡不著,老師還額外給我加了七分的獎勵分。

  現(xiàn)在,在接觸彩鉛畫。第一次畫的話就被兩位老師認(rèn)可。這像極了人生第一次走向成功道路的心情。就是的努力背后誰也不知道我奮斗了一個多月。

  一個成功人士的背后,誰不知道他堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神你的進(jìn)步空間還很大,加油吧!

  小學(xué)作文樂 24

  我的外婆住在宣恩沙道溝,周末,我去外婆家玩,一路上,我和爸爸坐了幾十分鐘的'車,才到外婆家。

  剛到外婆家,就看見外婆提著籃子,正準(zhǔn)備出門。我一問才知道,外婆是要在后面山上挖野菜,這可引起了我的好奇心,于是,我決定和外婆一起去探個究竟。

  到了后山上,外婆就開始挖起了野菜,我就在一旁看著。過了一會兒,我也幫外婆挖了起來,可我要么挖錯了,要么沒把根拔出來,只撕下幾片葉子,外婆只好教我分辨野菜和草,然后對我說:“你還是用鐮刀把野菜周圍的土挖干凈,然后再拔吧!”我又按照外婆說的去做,但挖得太慢,才挖了幾棵,我就氣喘吁吁了。正在我打算放棄時(shí),又突然想到:外婆天天都在挖,不是比我更辛苦嗎?帶著這個想法,我又努力挖著,挖了十幾棵,又看見幾個小朋友在河里玩,我又跑去河邊了。

  到了河邊,我才發(fā)現(xiàn)他們在捉螃蟹,我連忙脫下衣服褲子,和他們抓螃蟹去了。我在石頭里翻呀翻,終于找到了一只螃蟹,可螃蟹跑來跑去,總是捉不到,這時(shí),小伙伴們都跑幫忙,才抓住它。我正在玩螃蟹,可石頭里又出來了一只,把我的腳夾住了,我忍著痛,把它也抓住了。(這一段如寫學(xué)會采野菜就好了。)

  晚上,外婆給我做了野菜湯,一向不愛吃青菜的我這次居然喝個精光。雖然我被螃蟹夾了,但我收獲了快樂。吃飽喝足,我卻不安起來:我為什么不能堅(jiān)持挖野菜呢?吃起來可舒暢,但這都是外婆的勞動成果啊。干什么事都要有恒心,今后我一定要學(xué)會挖野菜。

  小學(xué)作文樂 25

  我愛青春。

  因?yàn),這時(shí)的花在盛開,爭奇斗艷這時(shí)的樹,枝繁葉茂這時(shí)的草,綠又茂這時(shí)的我好有說不盡歡樂。

  早上的小鳥為我唱歌青春列車的交聲為這首歌奏樂微風(fēng)輕扶我的臉龐,像一位春媽媽,真好。有時(shí)一個星期天,陽光明媚,柔和而明亮。鄉(xiāng)下的田間,處處都含著豆麥蘊(yùn)藻之香?諝馐乔逦。山!遠(yuǎn)處的山連綿起伏,仿佛像鐵的獸脊似的`。村民們可忙了,呵!最富的李大爺,貧窮的張奶奶,村長馬大叔,還有我的姑姑都提著籃子去趕集。

  鄉(xiāng)下的繁華是遠(yuǎn)不及城里的,從城里到鄉(xiāng)下做客,再酸的人,到了這里也會成為貴賓。因此,鄉(xiāng)下人趕集這等好事,要是不帶我去,哼!向村長招呼一聲,怠慢了客人,行政處罰,那是不可能的,那扣你三袋糧食,氣得你哭爹喊娘。

  不遠(yuǎn)處,越來月近,縣城到了。呵!像這樣的場面,恐怕在遠(yuǎn)隔千李的城市也無過之有不及罷!

  賣肉的屠父,磨著刀,霍霍得砍向豬的頭,豬死了,一一處理后,拿出來賣,還不停的吆喝著:豬啊,來,現(xiàn)殺顯賣,有蟲,我不收錢賣菜的,賣雞的,賣蛋的,個個都伸頸,張口,大喊。

  像這樣的人也只有鄉(xiāng)下才有。

  我也很高興,我掙脫姑姑的手到出看,姑姑也不管我。等我看了回到原位,姑姑也買了菜回來了,其他村里的人也在一家茶館匯了合。吃了午飯回家了。

  我很快樂。我愛青春。

  小學(xué)作文樂 26

  關(guān)心他人,幫助他人,尊重他人,是一種高尚的美德。它讓我們的生活更有價(jià)值;更快樂;更華麗。因?yàn)槲覀兠阑怂麄兊纳,給他們帶來了快樂,同時(shí)我們也會特別快樂。

  在公共汽車上很難避免關(guān)心事情。有一天,我坐公交車去上學(xué)。一位老人上車后,售票員趕緊說:“誰能?老人讓座,謝謝!”但是當(dāng)你說話的時(shí)候,還是沒有人。老人讓座,大家穩(wěn)穩(wěn)地坐在泰山上?粗装l(fā)老人扶著扶手搖曳的身影,我立刻站起來說了聲:“奶奶,過來坐這里。”奶奶趕緊說:“謝謝,謝謝,你真是個好孩子!”這些話頓時(shí)讓我心里甜滋滋的。

  生活中有這樣的小事:上課的時(shí)候,老師讓我們寫完一篇試卷,全班都在認(rèn)真做,我用心寫。突然有人拍我后背,看到是我同桌。他平靜而焦急地說:“我的.鋼筆壞了?梢越枰粋嗎?”這么著急的看著他,就像吃了二十五只老鼠,用——爪子撓心,立馬從文具盒里拿出一支筆來借?他拿起筆,說了聲謝謝,就開始寫“刷”。雖然只是借筆這種小事,但是讓我覺得很開心。借筆這件小事也能讓我分享快樂。

  方便別人就是方便自己。就像在黑暗中點(diǎn)燃一根火柴,它溫暖著別人,也溫暖著自己。善待他人,善待自己,與他人分享自己的快樂,你就會獲得分享他人快樂的機(jī)會。因?yàn)榭鞓肥强梢詡鬟f的,有時(shí)候只是舉手之勞就能讓別人受益,那為什么不去做呢?

  小學(xué)作文樂 27

  十一長假到了,媽媽居然說,今天要大掃除!

  媽媽先是給我和弟弟分工:我,給木地板打蠟;弟弟,擦墻上的瓷磚;媽媽則拖地洗衣服。分工完畢,我們開始完成各自的任務(wù)。

  我先是等媽媽把地板拖完,然后等地板干了后,從洗手間找出打蠟劑。我先把爸爸媽媽的房間打蠟,剛開始腿跪在地板上一只手拿抹布,一只手拿打蠟劑,又痛又累,我有點(diǎn)受不了,后來,我通過媽媽的指點(diǎn):蹲在地上,噴完蠟劑后再擦地板,逐漸掌握技巧的活干得又快又好,很快就完成我的任務(wù)。

  干完活后,我的手還有腿,又酸又痛的,我對媽媽不停的抱怨說:“干了這么多活,真累,唉……”媽媽說:“現(xiàn)在干活是有點(diǎn)累,但對你們小孩來說,這不是在干活,是在強(qiáng)健你的體魄。放假七天不運(yùn)動,到時(shí)候上體育課會不習(xí)慣的,我都是為了你們好,再說了,這么多活,總不能我一個人干吧,那我會很辛苦的,你們也要為媽媽著想。 卑,說的`也對。

  李大釗曾說過,我覺得人生求樂的方法,最好莫過于勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。沒錯,世界上最好的求樂方式莫過于勞動,勞動是快樂的,它比去四處游山玩水都要愉悅,因?yàn)閯趧涌梢越o我們帶來很多收獲,也告訴我們很多真理,他讓人們從辛苦中體會幸福,讓人們明白了只有勞動,我們才能得到我們想到的。

  這個國慶節(jié),我雖然沒能好好的出去玩一番,但是,我覺得我從勞動中收獲的東西比游玩所收獲的還要有價(jià)值得多!

  小學(xué)作文樂 28

  有人說快樂離自己很遠(yuǎn),而我說快樂無處不在。快樂是自己創(chuàng)造的,自己就是快樂的源泉!人生這么短暫,我相信每個人都希望快樂度過此生?缮钪杏植幻庥性S多磕磕碰碰,讓我們不快樂。那么要想擁有快樂就需要追求快樂!

  那天是新年的第一天。陽光明媚,萬里無云。我和爸爸、媽媽,還有我表弟一同開車到

  汕頭公園,大概開了一個小時(shí),我們就到了。快樂的小鳥,又蹦又跳。爸爸去買票,我們隨著游玩的人流踏進(jìn)了大門。

  隨著觀覽車的升高,眼前的景物越來越小。當(dāng)我們坐的大觀覽車往最高點(diǎn)升的時(shí)候,眼前的景物一下子使我驚呆了:一條條道路就像一條條五彩的帶子彎彎曲曲地交錯在一起,碰碰車就像一只只小甲蟲在緩緩地蠕動著……我看得心曠神怡。忽然,大覽車降下了,眼前的景物漸漸恢復(fù)了原樣。隨著一聲清脆的鈴響,我們下了大觀覽車。

  順著小路往前走,我們來到“過山車”的地方。只見一輛輛坦克似的'的小車依靠自己的慣性,飛快地滑過一圈鋼軌。我對爸爸說:“爸爸,玩這個好么?”“好吧”爸爸笑著說。于是我們買了票,上了小車。

  太陽快下山了,我們才依依不舍地乘上車子,望望窗外,天還是那么藍(lán),云朵還是那么白,馬路兩邊郁郁蔥蔥的樹木好像在跟我說再見,我回想起汕頭公園那令人神往、令人陶醉的情景,興奮的心情好久難以平靜……

  小學(xué)作文樂 29

  我的快樂有很多,比如說:讀書真快樂,下棋真快樂,但是我最快樂的事情就是寫作文。

  我每次寫作文的時(shí)候總是寫不好或?qū)懙煤苌,老師都不愿意給我判,我的作文媽媽也發(fā)現(xiàn)有很大的毛病,媽媽不想讓我考試考的不好,讓我趕快去作文班。

  我第一次上作文班的時(shí)候,心情是非常高興、也很愉快的,我一進(jìn)門,呀!這些人中有的是我們?nèi)W(xué)的同學(xué),有的是我們綠海家園的'朋友,我更開心了,坐到我的座位上時(shí),感覺大家都很看不起我,我暗下決心,一定好好學(xué)。于是,老師講作文的時(shí)候,我聚精會神的聽課,認(rèn)認(rèn)真真的思考,耳朵要豎起來似的不露一句話,作文老師講完了,可我還是一點(diǎn)思路都沒有,仍舊只能寫出半篇作文,我交給了老師,老師看起來很不滿意,但卻很耐心的又給我講解:“你這篇作文不合格,按照老師剛剛講的再寫一篇,你明天再給我拿來看。”“好的”老師。我低著頭說,我回到座位上嘆了一口氣。放學(xué)了我走進(jìn)家門,回想著老師說的話試著重新寫,不一會就寫完了。到了第二天 我再一次把作文交給老師時(shí),心怦怦直跳,我相信我能成功,但是心理仍是擔(dān)心的不得了:能合格嗎?不合格的話又重寫了!我越想越難受,越想越痛苦。正當(dāng)我迷茫時(shí),老師竟然說合格了,回去吧。我的心猶如一塊大石頭落了地,松了一口氣,經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),我的作文跟以前比起來水平提高了。

  心想,寫作文是我心中最高興的事,不,是世界上最高興的事。

  小學(xué)作文樂 30

  六一兒童節(jié)到了,我一大早就起來往學(xué)校趕,來參加慶;顒。來到學(xué)校,首先映入眼簾的是學(xué)校大門上懸掛的兩個大紅燈籠,在大門中間還有一個藝術(shù)門,它像是張開雙臂在迎接我們的到來。走進(jìn)校園,呵!五顏六色的旗幟把校園裝扮一新,櫥窗里老師的照片一個個面帶微笑,在親切的和我們打招呼……。啊,校園里到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。

  走進(jìn)班里,同學(xué)們正在一起討論著,今天的節(jié)目情況,有舞蹈、獨(dú)唱、……。我也加入了進(jìn)去。

  演出開始了,同學(xué)們都專注是看著表演。有的同學(xué)參加了跳舞表演,有的參見了小品演出,有的打起了鼓,有的——,他們個個施展自己的才華,看的同學(xué)們不斷給他們的表演,報(bào)以熱烈的掌聲。其中,我認(rèn)為最好看的節(jié)目,就是我們班同學(xué)跳的雙人舞。因?yàn),她們的舞姿?yōu)美,表現(xiàn)出了藤纏繞著枝干和葉子的樣子,讓人眼前顯現(xiàn)出了大自然勃勃生機(jī),萬物復(fù)蘇的景象。所以,我喜歡她們的舞蹈。

  下午,我和表妹在父母的'帶領(lǐng)下,來到了德克士吃飯,做游戲,我們還一起跳舞,并得到了節(jié)日的小禮物。我們玩的開心極了。

  時(shí)間總是短暫的,我就要和這個快樂的節(jié)日說再見了,真有點(diǎn)舍不得。如果時(shí)間可以停止不動的話,那該多好呀!因?yàn)槲疫可以快樂的過著我喜歡的日子——六一兒童節(jié)。

  小學(xué)作文樂 31

  書是我的伙伴,雖然它只是幾張潔白的紙,但它能帶我感受每一分美好,讓我進(jìn)入奇妙的旅程。

  “登——”,停電了,我剛想打開電視看喜劇,卻因?yàn)橥k姛o法看電視,無聊與厭倦困繞著我,我只好翻出紙箱里的舊書看看,我一直認(rèn)為幼稚的書會更讓我無聊,卻讓我發(fā)現(xiàn)了新樂趣,我看了看書名,叫《木偶奇遇記》,我從第一章開始看,本以為我連第二章都看不下去,可是結(jié)果是那么出人意料。

  我目不轉(zhuǎn)睛地看著那本書,從第一章一直看到第七章,我看了75頁,可是我就是不想離開這本書。時(shí)間從我身邊溜走,當(dāng)我看到最精彩的.部分時(shí),突然傳來一個聲音“快下來吃飯!”什么?一定要在這個時(shí)候吃飯,我可不想放開它,我邊吃邊看,一舉兩得!

  我快速吃完飯,腳下像踩著風(fēng)一樣跑進(jìn)書房,繼續(xù)看書,當(dāng)我看見小木偶會說話時(shí)我也跟著驚奇,它想哭我也想哭,我好像也變成了小木偶,在書里我就是主人公,書好像把我?guī)肓艘粋全新的體驗(yàn),讓我感受書的神奇。

  已近黃昏,燦爛的紅霞倒映在窗前,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)走得很遠(yuǎn),書已經(jīng)看了一大半,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我標(biāo)記的圈圈點(diǎn)點(diǎn)中,有許多收獲,才知道老舊的書也能讓我收獲許多。

  書帶我體驗(yàn)樂趣,讓我把想象中的不可能變成可能,它讓我的心情變好,又讓我收獲許多,那時(shí)我才知道,讀書讓我快樂!

  小學(xué)作文樂 32

  今天下午,嚴(yán)老師神采奕奕地走進(jìn)教室,輕描淡寫地說了那么一句:“今天我們做一個有趣的游戲!”聽到這個,教室里立刻沸騰起來,有的奇怪地問:“玩什么游戲呢?”有的激動得趴在桌子上說:“耶,太棒了!太棒了!”而我卻在位子想:“游戲好玩嗎?”只見嚴(yán)老師神情淡定,默默地轉(zhuǎn)過身,在黑板上寫下了三個大字——搶糖果。原來是搶糖果啊!既然這個游戲叫搶糖果,那么一定有糖果嘍。果然不出所料,只見嚴(yán)老師拿出了一袋糖,給我們每對同桌發(fā)了一塊,哇哦,我們分到的糖果包著紫色的'包裝紙,亮晶晶的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像穿了一條夢幻的花裙子,我想,它的味道肯定也是棒棒的。想著想著,我的嘴里似乎洋溢起了牛奶的味道,從舌尖一直沁入我的心脾我最喜歡牛奶味的糖果了,香!甜!

  接著,嚴(yán)老師宣布了游戲規(guī)則,老師說一二,左手,我們就得舉起右手,如果對了就能得到糖果。就這么簡單。∥业囊獾叵耄旱玫教枪蔡菀琢!比賽要正式開始了,同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我和同桌一起目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果,生怕一不留意就讓對方給搶了。 “一、二左手!”我的心咯噔了一下,居然舉起了左手。哎!甜蜜蜜的糖果就這樣和我擦肩而過了。真是遺憾!還好還好,后面還有機(jī)會,我也如愿以償?shù)負(fù)尩搅诵膼鄣奶枪?/p>

  搶糖果雖然只是簡簡單單的一個游戲,但我們在游戲的過程中分享了快樂,還懂得了做事要一心一意。這真是有意義的一堂課。

  小學(xué)作文樂 33

  那一刻我真快樂快起床啦!快起床啦!馬上就要遲到了!在媽媽焦急地催促下,還睡眼朦朧的我只好慢吞吞地起了床,梳洗完畢后,人也頓時(shí)清醒了許多,對呀,今天可是去參加南京市教育局等單位舉辦的我為青奧獻(xiàn)首歌活動的面試時(shí)間呀!我怎么給忘了呢。

  來到舉辦地,還好,來得不算晚,面試還沒有開始。小選手們都整齊地坐在沙發(fā)上,等待著那最后時(shí)刻的到來?粗砬槠届o的.同伴,我的心情卻時(shí)高時(shí)低,人也坐立不安起來,不覺得手心都開始冒汗了,難怪俗話說:等待也是一種煎熬。這下,我可是深有體會呀。

  突然,迷迷糊糊中聽到一個人喊道:吳書穎,吳書穎&&不會吧,怎么這么快就輪到我了。剛才由于太緊張了,卻忘了準(zhǔn)備一下自己將要表演的歌曲,這可怎么辦呀。唉,只好靠臨場發(fā)揮了。故做鎮(zhèn)靜的我慢慢地走了進(jìn)去,向評委們鞠了一躬后,我就開始不顧一切地唱了起來小鋤頭呀,手中拿,手里個手中拿呀&&,繼承紅軍好傳統(tǒng),紅色后代人呀,人人夸。

  唱完后,我連眼睛都不敢抬一下,就等著評委老師們那狂風(fēng)驟雨般的批評?蓻]想到,老師們卻一致認(rèn)為我表現(xiàn)不錯,吐字清楚,可以進(jìn)入下一輪。這可真是意外之喜,難怪人們常說:世事難料呀!踏著輕快的腳步,我走出面試的房間,感覺這一刻,我真快樂,快樂得都想飛了起來,渾身也似乎變得輕巧了許多。從此,絕不放棄也就成了我的座右銘。指導(dǎo)教師 :張 奎

  小學(xué)作文樂 34

  一提到那件事,我就想笑。我讓豬到處追,哈哈哈。聽到就不笑了。

  那是我小時(shí)候。我坐公共汽車和我姐姐在鄉(xiāng)下玩。到了那里,姐姐告訴我,她家有幾頭老母豬,其中一只已經(jīng)生了。我讓我妹妹給我看。

  到了豬圈,姐姐說:“我去拿東西。不要惹豬。這母豬脾氣大!闭f完妹妹就回去拿東西了。我側(cè)身看到老母豬,身邊一排小豬在吃奶頭奶。我數(shù)了一下,12頭小豬,4頭白色的,7頭黑色的,1頭開花的。小豬特別搶眼,很可愛。它的'頭發(fā)均勻地“印”著褐色斑點(diǎn),像一只小豹子。

  過了一會兒,豬吃飽了,睡著了。我手腳并用溜進(jìn)豬圈,輕輕抱起小花豬,用手撫摸它光滑毛茸茸的身體。越摸越覺得可愛。我忍不住把它緊緊地抱在懷里。誰知道這會是一場大災(zāi)難?老母豬突然站起來,瞪著圓圓的眼睛沖我吼,意思是讓我馬上放下孩子,不然她會對我無禮。我盯著它,指著它的鼻子說:“哦,你還生我的氣,我偏抱,你能對我怎么樣?”越說越得意。我把小豬抱出豬圈,順手關(guān)上門。這時(shí),老母豬用長長的嘴拱了拱圈門。我逗它說:“阿奇,出來,我不怕你!”說完,老母豬拱下了門,把我嚇跑了。老母豬太緊了,我只好放下小豬跑掉了。

  雖然我丟了丑,但我沒有生老母豬的氣。讓我感到幸福的是它的“母子之愛”?

  小學(xué)作文樂 35

  青春美麗浪漫;我有太多的激情要表達(dá),太多的情感要傾訴。我想以夢為馬,遨游天地;沉默是耐心的眼睛,奔跑是激情的表達(dá);讓陽光和雨水喚醒我沉睡的身心。

  我的青春!我的舞臺!我的筆墨!

  讓我用我的寫作語言記住我的'感受;讓我用紙上跳動的生命,讓另一個銀行綻放;讓我用手中的精靈,腦海中的天使和我一起想象,和我一起表達(dá)感情,和我一起奔跑。我想讓雨在我的腦海中激發(fā)生命之花。讓太陽和月亮一起照耀大地;我希望壁畫上的動物通過我手中的馬良魔筆重獲寶貴的生命。我想讓太陽和月光和我一起奔跑,和我一起夢想一切。

  我相信,我手中的筆,總有一天會從一只普通的筆,變成一只真正可以駕馭一切的魔筆;總有一天,我心中的種子會被種進(jìn)夢想和幸福的土壤里,逐漸發(fā)芽,然后生根發(fā)芽,抽葉,開花,茁壯成長。它將是世界上唯一一棵永遠(yuǎn)不會死去的樹,然后它將永遠(yuǎn)受到我派來的神圣守護(hù)神的保護(hù)。

  我發(fā)現(xiàn)我寫的時(shí)候會充滿快樂,我會把所有的夢想和感受都寫在那些抖得像絲一樣的精靈身上。寫完之后,我會很開心,充滿激情,輕松快樂,我會幻想另一個精靈,守護(hù)神,生命之花,或者另一個天使。我幻想,不斷寫另一個自己。

  我寫風(fēng),風(fēng)幫助風(fēng)箏一起飛翔;我寫夢,用夢祝福別人;我寫天使,用天使造福世界。

  我的青春!我的舞臺!我的筆墨!

  小學(xué)作文樂 36

  早上,剛從學(xué)校門口下車,背起書包向校門進(jìn)去。眼前突然閃出一個發(fā)如亂麻、愁眉苦臉,胸前飄著濃密而發(fā)白的絡(luò)腮胡須的老人。

  我仔細(xì)地看了一眼,只見他一手拿著一個有缺口的破碗,另一只手撐著拐杖,駝著背,抖著手,像是個殘疾的人。臉色慘白、瘦骨嶙峋,滿臉皺紋像蜘蛛網(wǎng)。他的眼睛有點(diǎn)怪,深陷的眼眶里,紅筋連連牽牽的;大大的眸子注視著每一個過往的'人,好像在說:“你們幫幫我吧!蔽蚁蚯白叩嚼先嗣媲埃坎晦D(zhuǎn)睛地看著我,似乎在說:“孩子,給我?guī)自X吧!蔽彝低档乜戳艘幌滤耐耄挥辛阈堑膸捉清X。這時(shí),我口袋里的兩元錢不知不覺叮咚叮咚地響個不停,似乎暗示我說:“把我們給他吧,看他多可憐,給他吧!”

  我還有點(diǎn)舍不得,手緊緊地搓著口袋。因?yàn),那兩元錢是我回家的車費(fèi)呀,怎么能輕易給他呢?我要是把錢給他了,那我該怎么回家?那可是要走一兩個小時(shí)哩!正想著,只見淚水順著他那蒼老的面頰滾落下來,感到很失望。我的心又軟了,狠下心來,立刻伸進(jìn)口袋把錢掏出,輕輕地放在碗里。說:“大爺,給你吧!”這時(shí),他那雙深不見底的黑洞中,淚從眼窩里涌出,抬起蒙著淚水的眼睛盯著我,口中不停念著:“謝謝,謝謝,這孩子還很有人情味哩!蔽椅⑽⒁恍M(jìn)了校門。

  現(xiàn)在回想起來,幫助別人就是幫助自己。我認(rèn)為給予是快樂的。

  小學(xué)作文樂 37

  不管夏怎么固執(zhí)流連,秋也會來為自己唱一首,它唱自己正頂著一頭金發(fā),仰看候鳥成群結(jié)對的踏上飛往南方的路,這還是新秋呢!等你聽到亂卷的落葉聲,聞到黃葉腥腥哄哄的氣味,看到曾經(jīng)蔥蘢高茂的老樹變得蕭條稀疏,夜晚再也見不到伴舞的螢光了!!秋天已經(jīng)來到!

  蔚藍(lán)的天空似乎是被清水洗過一樣,飄動著幾朵雪白的白云,白云像一團(tuán)團(tuán)小羊羔的`羊毛團(tuán),天空上“人”字形向遙遠(yuǎn)的南方飛去了。

  再看看那綿綿起伏的青山,一些高,一些低,那么的雄偉,那么的高大。就像給一片土地戴上高高的帽子。高大的青山下是一片片大森林,如果遠(yuǎn)看這一片森林,有一些紅紅的地方,黃黃的地方和綠綠的地方,甚至有些黑灰色的地方,那是因?yàn)闃淙~掉光了就呈現(xiàn)出黑灰色的地方。過了一望無盡的大森林就是金黃的農(nóng)田了,金黃的稻子有的馱著腰腰,有的低著頭連成一片。如果你站在田埂上,你就像在金色的海洋上航行。在金黃的田野上可以隱隱約約地看見農(nóng)民伯伯歡歡喜喜地收割稻子……在兩塊田中央有一條清澈見底的小河,在陽光的照射下顯得微波粼粼。再瞧瞧左邊是一塊高梁田,高粱像火把一樣燃燒。右邊是一座果園,果園里有紅彤彤的蘋果,像一個個小燈籠;金燦燦的梨子,像寶石一樣掛在樹上。風(fēng)一吹,果實(shí)搖動著身子,好像是說:“農(nóng)民伯伯你們辛苦了,讓我為你解解渴吧。”

  秋天你是一個美好的季節(jié)、也是一個豐收的季節(jié)。我愛你——秋天!

  小學(xué)作文樂 38

  古人云:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我很喜歡看書:詩歌,散文,小說都喜歡,至于是哪個國人寫的,我也就不管了。

  書房里的書柜,現(xiàn)在已是我的人生一大寶藏,《封神演義》《鏡花緣》,三言兩拍,四大名著都有,還有一些《魯迅讀本》《老舍散文》《中國古代文學(xué)》之類的書。我不曾知道何時(shí)我就喜歡上了這些,就像不知何時(shí)迷上了語言一樣。

  雪萊的《致云雀》中有這樣一句話:“你從大地一躍而起,往上飛翔又飛翔,猶如一團(tuán)火云,在藍(lán)天平展你的翅膀,你不歇地邊飛邊長邊唱。”我覺得那只云雀就是詩人雪萊,那只在藍(lán)天上展翅高飛,放聲高歌的云雀,他鄙棄了塵世的污濁,厭惡了空洞浮華的強(qiáng)調(diào),用最真摯的情感,最美妙的歌聲,向人類撒播新的希望。

  米爾頓筆下的撒旦也讓我耳目一新。他有勇有謀,又有著不屈不撓的`毅力,雖然被打入地獄深淵之下,任然桀驁不馴。他說:“我們這里可以穩(wěn)坐江山,我倒要在地獄里稱王,大展宏圖;與其在天堂做奴隸,倒不如在地獄稱王!睆洜栴D筆下的撒旦很是復(fù)雜,既是惡魔,又是光明之子;既有破壞的一面,又有促進(jìn)改革的一面。他的魄力與莊嚴(yán)是值得我們尊敬的,但是他的陰險(xiǎn)與狡猾卻也十分令人厭惡。

  我喜歡看書,在書中我能找到自己的世界,找到屬于我自己的夢想。培根曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯!”我希望我的階梯可以很長,很高。我要慢慢地踏上一個臺階,慢慢地看完一本書,在書中發(fā)現(xiàn)知識,在書中找到快樂,在書中找回自我。

  小學(xué)作文樂 39

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,只要用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中的快樂。

  書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,使我感到世界仿佛縮小了許多。它吸引著我,在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界。正是它們,教會了我無窮無盡的知識。

  每次,我都會在書的海洋里暢游個痛快。每一本書,都演繹著一個美麗動人的故事,那些優(yōu)美的語句使我陶醉在其中。慢慢地,我成了“小書蟲”,讀書成了我的一大愛好。

  在學(xué)校,我經(jīng)常去圖書館借書,那一架架書,每一本都很精彩,隨手拿起一本書看了起來?吹秸习a的時(shí)候,上課了,趕緊借上一本書,匆匆跑回教室,利用課余時(shí)間抓緊看完后,再去借書。老師為了提高我們的閱讀素養(yǎng),每周布置了兩篇讀書筆記,我每次邊讀邊勾劃。因?yàn)槲以谧x書的時(shí)候始終記著老師說過的一句話——“不動筆墨不讀書”。讀完以后,我每次都會認(rèn)認(rèn)真真地寫下我的'讀后感悟。正因?yàn)槲也幌駝e的同學(xué)那樣敷衍了事,所以我的讀書筆記才次次被老師評為A。那個紅紅的A字,不僅是語文老師對我的態(tài)度的認(rèn)可,更是老師對我的付出的肯定。同學(xué)們,你們會變得像我一樣:知識變得更加豐富,人生變得更加精彩。

  我還經(jīng)常去新華書店看書,只要一有空閑,就往書店跑,連書店的阿姨都能認(rèn)出我來了。這時(shí),我便會擠出一些零花錢來,買上一兩本書,來緩解一下尷尬。

  同學(xué)們,讀書的快樂是需要細(xì)細(xì)的品嘗。這樣,你會發(fā)現(xiàn):讀書原來如此快樂!

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