喂豬小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的喂豬小學(xué)作文，歡迎大家分享。
喂豬小學(xué)作文1
那是一個星期天，媽媽讓我看家，她到田里去種麥子。我說:行!媽媽走后，我就到屋里做作業(yè)，不一會，聽見豬哼哼地叫著，在拱門。我想豬一定是餓了，就急忙去喂。
走到豬圈前一看，大豬在拱圈門，小豬在拱地，我說:你們先等一會，我給你們舀食去!我從屋里舀了一瓢泔水煮的蘿卜，又舀了—瓢小康飼料，倒進豬食槽。
豬見我給他們食吃，都一起跑到槽子邊搶了起來，忽然，大豬一嘴巴把小豬拱到一邊，不許讓小豬吃，小豬急得在槽子周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哼哼哼不停地叫著那神情挺可憐的。
這大豬，真霸道!我氣得拿起棍子把他打跑了……小豬這才竄到槽前，狼吞虎咽地吃起食來�？墒�，大豬轉(zhuǎn)個身又跑回來了。小豬一見，索性整個身子都跳進食槽里，還一個勁地用身子擋著大豬的嘴巴。
這時候，我忽然想起來，媽媽在家是怎樣喂豬的。于是，我學(xué)著媽媽的'樣子，讓大豬先吃，然后再喂小豬。
這辦法真靈，大豬不一會就吃飽了，撐得滾圓滾圓的，不一會兒，大豬就踱著方步慢悠悠地離開食槽酣酣大睡去了。
小豬等大豬走后，一頭扎進食槽里，埋頭咕嚕咕嚕地大吃起來，大耳朵像兩把扇子搖上搖下，尾巴還不時甩兩下。我看它這幅逗人樂的模樣，又給它重新加瓢泔水，撒了些面，不一會兒，小豬也是圓滾滾的肚子離開了食槽。
這時，媽媽干完活回家了，她看見大豬、小豬睡得正香，望著我露出了滿意地笑了。
喂豬小學(xué)作文2
今年暑假，我隨家人到親戚家玩。剛到的時候，我覺得村里空氣清新，綠意盎然，一切都很新鮮，可是待久了也不免有些無趣。那天，我閑著沒事干，忽然聽見放農(nóng)具的屋子里傳出幾聲豬叫，我腦海里立刻閃出一個主意——喂豬。
喂豬對于農(nóng)村孩子來說可能稀松平常，而對于我來說，那可是大姑娘上轎——頭一回！我向親戚說了我的想法，親戚同意了，并幫我拌好豬食提到豬圈旁。豬圈里有兩頭又大又肥的豬，它們兩眼瞇成一條線，懶洋洋地躺在地上，大大的肚子隨著呼吸一鼓一鼓的。我把豬食倒入食槽，兩頭肥豬聽到聲音后，立即“起床”朝這邊走來。它們的大耳朵隨著步伐有節(jié)奏地晃動著，粉紅色的鼻子向前凸著，上面還有兩個大大的鼻孔，龐大的身體后面有一個細小的尾巴，這可跟它們肥大的體形有點不相配。它們拖著肥胖的身子，走起來慢吞吞的，可是來到食槽邊，吃起東西來一點也不慢，都爭先恐后地?fù)屩�，笨重的身體擠來擠去，都巴不得獨享槽中的美食。它們雖然身子擠來擠去，但嘴巴始終都埋在食槽里，貪婪地大吃特吃，還發(fā)出“呼嚕呼�！钡穆曇�。
兩頭豬吃飽后，大模大樣地挪到墻邊，“撲通”一聲趴在地上，心滿意足地咂著嘴。它們靠在一起，不一會兒便打起鼾來。唉，它們可真是好吃懶做的家伙��！喂完豬，我情不自禁地哼起了《豬之歌》：“豬，你的鼻子有兩個孔……豬，你的耳朵是那么大……”
第一次喂豬，給我留下了很深的印象，不僅讓我體驗到了農(nóng)家生活的樂趣，還讓我感受到了勞動的快樂！
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