文明小學(xué)作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的文明小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明小學(xué)作文 篇1
夏林果、路曼曼是班里的尖子生。她們是好朋友，又是鄰居，所以成為了班學(xué)習(xí)上的好伙伴。
有 一天，她們倆走在回家的路上，“呀!好臭!”路曼曼叫道，“不遠處的垃圾桶怎么那么臭!”“走吧，去看看!”
不一會，夏林果她們就來到了這里。路曼曼指頭垃圾桶說：“沒想到，這個看似文明的垃圾桶，竟然是蒼蠅聚會的地方!”沒錯!垃圾桶上空嗡嗡地飛舞著許多蒼蠅，散落在垃圾桶旁邊的，是許多果皮紙屑。而垃圾桶內(nèi)的垃圾卻是寥寥無幾，有個香蕉皮正好在垃圾桶口，一下子就給它別了個“金色的發(fā)卡�！薄拔覀兘o它清理一下吧!”路曼曼提議�！靶�!你干吧!”夏林果說。路曼曼小聲嘀咕道：“真是個懶家伙!”
夏林果不理她，想了想，拿起筆在紙上寫了起來。
路曼曼不嫌臟，毫不猶豫捧走一把垃圾往桶里放。
一分鐘過去了，三分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，終于，路曼曼把最后一點垃圾放入了垃圾桶。夏林果也起了身，把紙貼到了垃圾桶上，紙上赫然寫了幾個大字“文明只差一步!”
路曼曼一看，心想著自己冤枉她了，夏林果攤起手，聳聳肓，那意思說，我可沒閑著。
“ 你可真棒!”
沒錯，文明靠大家，只要我們大家都能做到保護環(huán)境，不亂扔垃圾，處處保衛(wèi)好我們的生活衛(wèi)生，那么我們的世界將變得更加文明。是的，文明只差一步。
文明小學(xué)作文 篇2
“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說：‘早早早’，你為什么背上小書包？”麗麗和小明嘴里哼著愉快的小曲兒，背著書包一蹦一跳的向?qū)W校走去。突然，麗麗一低頭發(fā)現(xiàn)了垃圾桶旁有一大堆骯臟的垃圾。而旁邊的行人只是捂住口鼻急匆匆的繞了過去，視而不見。麗麗看到了則不假思索的清理了起來，并急忙呼喚小明過來幫忙：“小明，小明，快過來！這有一堆垃圾，我們幫忙清理一下吧！”小明聽到后立即“嗒、嗒、嗒”的跑了過來。
麗麗不嫌棄垃圾骯臟，一不做二不休的干了起來。先將垃圾攔成一堆，再倒進旁邊的垃圾桶里。小明將麗麗做的看在眼里記在心里，便靈機一動想出一個妙計——寫一句提示語，告誡大家不要亂扔垃圾。小明脫筆而出，寫了一句——文明只差一步！麗麗和小明看到，不約而同的會心一笑，再次“整裝待容”，出發(fā)去學(xué)校！
看了這幅漫畫，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)向麗麗和小強學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)這種不文明、影響市容的東西、事情立即阻止或清理。在我們的生活中，有很多人不僅不保護環(huán)境反而破壞，例如有的人將垃圾隨手亂扔；隨地吐痰；讓小孩子隨地大小便……我們?yōu)楹尾荒軐⑺舆M垃圾筐；為何不能讓孩子去衛(wèi)生間；為何不能將發(fā)現(xiàn)的垃圾伸出雙手將它扔進垃圾桶，反過來直報怨、視而不見呢？我們嘴里所說的文明只是空話、大話，想要讓它變成現(xiàn)實，只有依靠平常身邊一點一滴的小事做起，撿起垃圾扔掉、提醒他人，才能一步一個腳印的將文明變成現(xiàn)實，貫徹到底！
文明小學(xué)作文 篇3
“陽春布德澤 萬物生光輝�！彼脑碌拇猴L(fēng)，吹醒了大地，吹化了小河，吹開了人們的心扉。你瞧，公園里、廣場上、田間小路上，到處是外出踏青的人們。他們的一言一行，一舉一動，就像是一朵朵文明之花，譜寫著一曲曲真情的贊歌。
星期六，我和媽媽去趵突泉游玩。在公交車上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶沒有找到座位，只好斜靠在一個座位旁邊。這不和諧的畫面勾起我的思緒：尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們青少年兒童要將祖國的傳統(tǒng)文化傳承發(fā)揚。于是，我站起來，準(zhǔn)備讓老奶奶坐在我的位子上。正在我起身的時候，一個比我小點的小男孩站起來，走到老奶奶身旁，說：“老奶奶，您坐到我的座位上吧！”老奶奶和藹地笑著說：“你真是個懂事的好孩子，小小年紀(jì)就知道尊敬老人了，謝謝你！”小男孩開心地笑了，露出了兩個小酒窩。他攙扶著老奶奶，走到了自己的座位上。自己則扶著座位，站在一旁�？粗屏级Y讓的小男孩，我心頭涌起一股興奮，這不就是一種文明之舉嗎？
原來，文明如此簡單，它就是在我們的舉手投足之間。例如：把地上的紙片撿起來，扔進垃圾箱里；把盲道上的障礙物推開；借給別人需要的文具；當(dāng)別人傷心的時候，送上一句真誠的問候……
雖然文明很小很小，但是每一個人都做一件文明的好事，就會使社會邁出一大步。擁有了文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富，讓我們一起播下文明的種子，期待文明花開吧！
文明小學(xué)作文 篇4
下課了，小王和小明在教室里瘋玩， 一會踩在櫈上，一會兒爬到桌子上。
小紅正準(zhǔn)備寫作業(yè)，這時小明一腳踩到了小紅的桌子上，嚇了她一跳，害得她作業(yè)都寫不成了，她生氣地說：＂小明你給我下來，不要學(xué)小王這樣。＂小明把她話當(dāng)成兒邊風(fēng)，繼續(xù)在桌子上跳來跳去，而且比以前更歷害。這時少先隊員小剛剛好來到教室，正好看到他倆還在桌上、櫈子上像猴子一樣上竄下跳，便連忙對他倆說：＂停，不要在這上竄下跳，很危險的。第一站不穩(wěn)容易摔倒，第二損壞公物，弄臟桌椅，第三，太不文明了，容易帶壞其他同學(xué)。＂小明和小王聽了小剛的話，很不好意思從桌子櫈子上下來了。說：＂對不起，我們知道錯了，我們保證下次再也不犯這樣的錯誤了。＂知錯能改就是好孩子，以后再也不要玩這些危險的游戲了。＂小剛滿意地點點頭走了。
小明和小王高高興興地跑出了教室，到操場上和同學(xué)一起做游戲去了。
文明小學(xué)作文 篇5
在我們的.生活中，文明隨處可見，例如幫助一位老人，珍惜一滴水等等。在我身邊像這樣的事有很多，我就來說說吧。
一個星期天的下午，我和爸爸，媽媽一起去酒店吃飯，我高興極了。
剛到酒店，我就看到了一名舉止特別的年輕人，他個子不高，但大大的眼睛卻散發(fā)著金燦燦的亮光。
這位年輕人和我們一起吃飯，在我吃飯的時候，看到有許多人還沒把飯菜吃完就扔在了一旁，這種不文明的行為讓我十分惱火，我卻又沒有勇氣說出來。就在這時，那位年輕人也把飯吃完了，當(dāng)我以為他也把剩下的飯菜推進一旁的垃圾桶時，這位年輕人卻做出了一個讓我永遠都想不到的舉動。他平平淡淡地說了一聲:“服務(wù)員，打包�！蔽衣牭竭@句話，心頭砰然一震，呆呆的站在地上，一動不動地看著他，只覺得世間只有那位年輕人與我。
接下來，他的舉動更讓我吃驚，服務(wù)員來了，對年輕人說：“先生，您要打包嗎？’’‘‘是的。”年輕人笑了一聲，又接著說：“電視上不是經(jīng)常說，文明一小步，道德成長一大步嗎？今天，大人也成長了。”話音剛落，四周安靜下來，人們都鼓起掌來，表揚這位年輕人。
當(dāng)我和爸爸媽媽吃完時，我也對爸爸說：‘‘爸爸，我們打包吧�！卑职忠矊ξ艺f：“兒子，你終于長大了�！�
雖然這件事平淡，但是這件事讓我看到了年輕人文明的心靈，于是，我記住了這句話：文明在我的身邊。
文明小學(xué)作文 篇6
文明，是做人之本。交通，是世界之本。
文明是一個優(yōu)秀人的基本品質(zhì)，所有人都要做到講文明，守禮儀。比如，當(dāng)你想隨地吐痰時，“文明”這兩個字就在提醒你：這樣不好，既破壞地面衛(wèi)生，又傳播病菌，還是別這樣做了吧。當(dāng)你正舒服地半躺在公交車座位上，一位老人過來時，懶得起來的你正繼續(xù)躺在座位上時，“禮儀”這兩字又在提醒你：老人身體不好，站立不便，應(yīng)該讓位給老人坐。當(dāng)你和幾個伙伴猛搖一個很舊、搖搖晃晃的籃球架時，“文明”這兩個字還在提醒你：別破壞公共財產(chǎn)，這是大家共有的。
的確，文明是做人之本，如果世界上的人都不講文明，那么世界將變得一團糟：馬路上，一堆堆垃圾、痰沒過了整個馬路；公交車上，誰也不給老人讓座，一排老人站在公交車?yán)�，腿已�?jīng)沒有力氣了；操場上，許多設(shè)施被損壞；公園里，人們可以隨意鋸倒大樹；商場里，結(jié)賬時，沒有人自覺排隊……天啊，我們可不喜歡這樣的世界！
同樣，交通也是世界之本，無比重要。特別是交通安全，每年都有無數(shù)人因交通事故而死亡。如果我們能做到“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！辈⑶疫^馬路時注意車輛，就不會這樣了。
還有，告訴爸爸媽媽，不要酒后開車。要知道，“醉暈奔”是很危險的事。幾乎70%車禍都是酒駕引起的。一定要告訴爸爸媽媽：喝酒+暈+開車=極度危險！
文明和交通安全，從我做起，從你做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起！
文明小學(xué)作文 篇7
在一個天氣晴朗的中午，小明和小紅的父母把他們帶到了一個公園里野餐。
到了公園里，他們和小明小紅在一棵大樹下吃了午飯后，小明和小紅便背著包去寫生了，他們一邊走一邊想著到哪里寫生好呢，小明和小紅又走了好久好久，正打算回去的時候，忽然看見前面不遠處有一個垃圾，桶垃圾桶的周圍都是垃圾，看到這樣的事小明和小紅不高興了，小明說道：“這些亂丟垃圾的人實在是太過分了，丟個垃圾也要丟成這樣！”“對呀，對呀，他們也太不講文明了吧！”小紅也說道。突然，小紅不知想到了什么對小明說：“你把我包里的素描紙和鉛筆拿出來，在紙上寫‘文明——只差一步’這句話可以嗎？”“哦�！毙∶骰卮�，可他又問：“小紅，你要干嘛呀？”“小明，你只要照著我說的話去做就行了�！闭f完便去整理垃圾了，小明還想問什么也只能打住了，過了一會兒，小紅收拾好了垃圾，小明也把那句話寫在了素描紙上，看到小明寫好了后，小紅便拿過那張紙貼在垃圾桶上。小紅把紙貼在垃圾桶上后，小明實在忍不住了便問道：“小紅，為什么你要讓我寫‘文明——只差一步’這句話呢？”“因為，我想那些亂丟垃圾的人并不是故意不把垃圾扔到垃圾桶里的，他們應(yīng)該是把垃圾往垃圾桶里扔時沒扔中，但也懶得再把垃圾撿起來放去了，所以只要他們能做到那一步，便可以做到文明�！薄霸瓉砣绱�，也就是說，只要他們把垃圾扔進去，就可以做到那差的一步，所以你才寫‘文明——只差一步’這句話對嗎？”小明問。小紅回答“嗯�！�
接著小紅便和小明一起回去了。
文明小學(xué)作文 篇8
文明就像一盞明亮的燈，只要燈光亮一點，我們身邊的黑暗就會距離我們遠一點。我相信，只要我們用心的去觀察身邊的一些事情，就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我們的身邊，但是在我們發(fā)現(xiàn)文明的時候，也有許多人在做些不文明的事情。
記得那是在去年放假的時候，我和爸爸媽媽一起去了上海野生動物園。首先，在哪里我看見了長勁鹿，它身披著一件帶黃色斑點的“衣服”，它們吃食的時候非常的費勁，因為它們太高了，吃飯時，它們要把腿跨開一點，然后再把它們的頭低下去，才能吃到它們的食物，看到它們怎么辛苦的吃食，我感到它們很可憐。接著我們又看了斑馬，斑馬身上的黑白相間的顏色，一條一條的斑紋，聽爸爸說這樣“敵人”就會以為它是怪物就不敢吃它了。到了中午，我們一家人在動物園的餐廳吃好了飯，聽到別人說動物園有個地方要雜技表演，我就急急忙忙的吃完飯，拉著爸爸媽媽一起去，那里人山人海，地方也非常干凈，好多人都在那里找好位置坐了起來，我們一家人好不容易找到了座位，看到了動物們的表演非常精彩，人們都拍作文手叫好。
等到表演結(jié)束，人都走了，但是我看看表演場地的四周，很多的垃圾，我想：這里會不會有人有人打掃，那個人會不會很累……在我正在想很多問題的時候，一位中年婦女從后臺出來了，她手里拿著畚箕和掃把，自己一個人在表演場地?fù)炖鄣臐M頭大汗，我看那么辛苦，我對爸爸說：“爸爸，這位阿姨，自己一個人在那里撿垃圾，我想去幫幫他�！比缓螅职中牢康男α诵�，答應(yīng)了我。我趕快上去幫幫那位阿姨，等到最后所以垃圾撿完了，我和那位阿姨都開心的笑了起來，那位阿姨最后還夸我是個好孩子�；氐郊�，我明白了：那位阿姨那么努力工作，就是為了我們能在這么干凈的動物園里開心的游玩。當(dāng)然想她一樣的人還有很多，比如：我們敬愛的清潔工，他們也是每天起早貪黑，有時過年都還在街道上撿垃圾，給我們的家園一個好的環(huán)境，并且，我們要文明的把垃圾扔進垃圾桶，不能隨便亂扔。
文明其實很簡單，我們不需要做出什么驚天動地的事情，只要把每一件小事做好就是我們文明的表現(xiàn)，這樣我們就離文明更加近了。
文明小學(xué)作文 篇9
今天，我們開了“文明禮儀伴我行”的主題班會，我有很多感受，讓我們敞開心懷，一起來說一說吧！
恩格斯曾經(jīng)說過：文明時代是學(xué)會天然產(chǎn)物進一步加工的時期，是真正的工業(yè)和藝術(shù)產(chǎn)生的時期，文明禮儀伴我行�？墒乾F(xiàn)在，社會上有許多不文明的現(xiàn)象 呦！快看！哪個人正往地下吐痰呢！那個人正在把垃圾扔在了綠草坪上。
哎！太不象話了！公共汽車上正么擠，怎么沒有人給老奶奶讓座？看！一個老爺爺問 祥 榮里203樓怎么走那個人不但沒有告訴老爺爺，還沒好氣的說：你自己不會看��！沒長眼睛啊！開完這次班會，我看見老奶奶過馬路就 扶老奶奶過去。如果我見到有人亂扔垃圾，就會連忙制止。其實社會上還有許多文明的人。其實有時文明只差那么一小步：一天，下雨了，一位小女孩沒有帶雨傘，她旁邊的那個女人正好帶了，那個女人就往旁邊邁了一小步，讓正發(fā)愁怎樣回家的小女孩也感到溫暖。文明，也可能就差那么幾十厘米，那里有個香蕉皮，只力垃圾桶幾十厘米，正好有個盲人向這里走來，一個男人看見了，順手將香蕉皮扔進了垃圾桶。
謝謝”“您好”“再見”“對不起”“沒關(guān)系” 記心中，如果我們都用這些詞語對話和不亂扔垃圾，那我們的世界將回更加美麗和潔凈
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