我的奇思妙想小學(xué)作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的我的奇思妙想小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的奇思妙想小學(xué)作文1
人類(lèi)充滿了奇思妙想。隨著科技的進(jìn)步，一些我們的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)，我也想在未來(lái)發(fā)明一種能幫助我們學(xué)習(xí)的物品——書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包與普通的書(shū)包不一樣，它可以變大變小，功能特殊。書(shū)包的兩側(cè)各有一個(gè)按鈕，左側(cè)的正方形按鈕，只有指甲蓋那么大，只要你輕輕一按，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)變小，而且里面的書(shū)就像壓縮餅干進(jìn)了真空包裝一樣，瞬間體積變小，拎起來(lái)就特別輕便，再也不怕笨重的書(shū)包壓得我駝背了。
每當(dāng)我進(jìn)教室或回到家后，只要輕輕扭一下右側(cè)的圓形按鈕，書(shū)包就一下鼓起了大肚皮，里面的各科書(shū)也可以自由活動(dòng)了。書(shū)包變大后，會(huì)有語(yǔ)言提示我開(kāi)始寫(xiě)作了，就算你想偷懶少寫(xiě)一道題，也不能把作業(yè)裝進(jìn)去的。還會(huì)幫你改掉丟三落四的毛病哦!
我真希望我奇思妙想的這個(gè)書(shū)包能早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)，那該有多好啊!
我的奇思妙想小學(xué)作文2
燈，在我們生活中是不可缺少的，它有很多種類(lèi)，比如電燈、臺(tái)燈、吊燈、壁燈等。但是，做這些種類(lèi)的燈是需要許多材料的，太耗費(fèi)資源了。所以，我想發(fā)明許多的玻璃珠。
你們可能會(huì)問(wèn)，我為什么想發(fā)明那么多的玻璃珠，發(fā)明玻璃珠，跟燈有什么關(guān)聯(lián)嗎？其實(shí)我想發(fā)明的玻璃珠不是普通的玻璃珠，是可以變成各種各樣的燈呢。
這種玻璃珠是透明的，還有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是綠色的按鈕，另一個(gè)是紅色的圓形按鈕，大小就跟大人的拇指一樣大呢。
這個(gè)玻璃珠是一個(gè)神奇的玻璃珠。如果家里停電了，你就可以拿出這個(gè)神奇的玻璃珠，倒一點(diǎn)水在上面，再按一下紅色的按鈕，你就可以選擇你想要的燈了。再按一下綠色的按鈕，你想要的燈就變出來(lái)了，最后再用眼睛瞪一下，這個(gè)燈就亮了。
這時(shí)肯定有人問(wèn)我，那怎么讓它變?yōu)椴Ａе槟兀磕阒灰俚梢幌�，就可以變�(yōu)椴Ａе榱耍趺礃�？是不是很神奇呢�?/p>
如果我快點(diǎn)長(zhǎng)大，我應(yīng)該可以早點(diǎn)發(fā)明出這樣神奇的玻璃珠了。
我的奇思妙想小學(xué)作文3
身邊的小伙伴們常有一些奇思妙想，我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我的“移動(dòng)房屋”。
這個(gè)房屋是用納米材料制作的，房屋的外殼像一個(gè)烏龜殼。房屋下面有四個(gè)輪子。屋頂?shù)挠覀?cè)有一臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)。發(fā)電機(jī)的左邊是三排太陽(yáng)能板，也可以用來(lái)發(fā)電。在屋子的底部還有一個(gè)集雨器，它可以用雨水來(lái)發(fā)電。這些裝置能夠確保房屋有足夠的動(dòng)力和能量。房屋里還配備了10KWH的電池組，平時(shí)蓄積電量，在風(fēng)力、太陽(yáng)能、水力都無(wú)法發(fā)電的情況下，能夠以每天提供2.5KWH的能量連續(xù)工作4天。
房屋移動(dòng)的方式有兩種。第一種是用四個(gè)輪子在路上跑，第二種是用推進(jìn)器在水中游。要想移動(dòng)房屋需要下載“王嘉瑞的移動(dòng)房屋”APP，在APP上就可以控制房屋的移動(dòng)。
這個(gè)房屋是超級(jí)智能的，它有一個(gè)超級(jí)大客廳，一個(gè)臥室，一個(gè)書(shū)房，一個(gè)游戲廳，一個(gè)廚房和衛(wèi)生間�？蛷d里有三把康坦·德巴納發(fā)明的氣流傘，可以保證我們出去游玩時(shí)免受雨水的攻擊。臥室里有一臺(tái)小米電子發(fā)明的小米Styler衣物護(hù)理機(jī)和便攜空調(diào)，還有一臺(tái)智能移動(dòng)音箱。書(shū)房里有一臺(tái)華為超級(jí)數(shù)字電腦和迷你3D打印機(jī)。游戲廳里放有任天堂公司推出的“3ds”游戲機(jī)和“Switch”游戲機(jī)。廚房里有美國(guó)帕特里克·舍溫發(fā)明的“太陽(yáng)能烤爐GoSun”和食物打印機(jī)。衛(wèi)生間里有按摩浴缸和免沖廁所。
這就是我的奇思妙想，你們喜歡嗎？你們的奇思妙想是什么呢？我相信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們的奇思妙想一個(gè)個(gè)都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我的奇思妙想小學(xué)作文4
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容漸漸多起來(lái)，題目難度漸漸加深，玩兒的時(shí)間也漸漸減少。所以我想：“如果我能發(fā)明一個(gè)多功能機(jī)器人那該多好！”我的腦海里想出一個(gè)理想中的機(jī)器人，開(kāi)始在白紙上構(gòu)圖。
我別提小心的在白紙上畫(huà)著，生怕哪一點(diǎn)兒畫(huà)錯(cuò)。構(gòu)圖畫(huà)好了，一看，哇……！我忍不住笑了起來(lái)�！斑@真是一個(gè)奇怪的機(jī)器人！”只見(jiàn)這個(gè)機(jī)器人頭上長(zhǎng)著“�！钡慕�，里邊有一個(gè)發(fā)射器，還裝滿了子彈。原來(lái)，這是防壞人用的，只要他們一靠近，子彈就會(huì)自動(dòng)射向壞人。
它的頭里面裝著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)等許多難題書(shū)，只要你哪道題沒(méi)聽(tīng)懂，就碰碰機(jī)器人的頭，并說(shuō)出你的難題是什么，它就會(huì)耐心的給你講題，并再給你出上三道題，看你會(huì)不會(huì)，要是看你還不會(huì)，就繼續(xù)給你講題，直到你會(huì)了為止。
機(jī)器人的肚子里裝著五彩繽紛的顏色，可以隨著天氣的變化變成不同的顏色，告訴你該穿什么樣的衣服。假若今天是陰天，它就會(huì)變成淺藍(lán)色，告訴你要穿厚一點(diǎn)兒。假若今天特別熱，它就會(huì)變成紅色，告訴你要穿薄一點(diǎn)兒。
機(jī)器人的腿和腳是一臺(tái)飛行器，可以帶你環(huán)游世界，飛到各個(gè)地方去，還可以讓你回到古代，看一看聰明的懷丙和尚是怎樣撈鐵牛的，聽(tīng)一聽(tīng)詩(shī)仙李白寫(xiě)的詩(shī)句。
別覺(jué)的我想的主意太怪，這可是我的奇思妙想呀！
我的奇思妙想小學(xué)作文5
我的爸爸媽媽在工作時(shí)十分辛苦，到了吃飯時(shí)間，總得最晚去。而那時(shí)，食堂里已經(jīng)沒(méi)有飯菜了。所以我想發(fā)明一種能代替飯菜的代食口香糖。它有許多神奇之處，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
代食口香糖和普通口香糖的外形差不多，也是長(zhǎng)方形，薄薄的。當(dāng)然，也有罐裝的，像一粒粒圓形糖果。每片代食口香糖上有4個(gè)用納米可食用材料做成的小機(jī)器，肉眼根本看不見(jiàn)。代食口香糖有很多種顏色，每種顏色對(duì)應(yīng)不同的口味，顧客可以根據(jù)喜好挑選。
當(dāng)然，代食口香糖不僅外觀好看，而且對(duì)人們有很大的幫助。中午，當(dāng)人們忙得連飯都來(lái)不及吃時(shí)，代食口香糖就可以發(fā)揮作用了。人們只需要搭配自己愛(ài)吃的口味，比如米飯+白菜+牛肉，將這三�？谙闾浅赃M(jìn)去，你就能感受到它們的味道。嚼完以后，你不僅會(huì)有工作的力氣，還能補(bǔ)充到營(yíng)養(yǎng)。怎么樣，代食口香糖神奇吧！當(dāng)然，還有比這更棒的功能呢！
代食口香糖還可以讓你感受到大廚做出的美味。有時(shí)，你想美美地吃上一頓大餐，可自己不會(huì)做，也不想去餐館，這時(shí)，你可以去超市里買(mǎi)上幾顆代食口香糖，就能滿足你的愿望啦！什么紅燒牛肉、大盤(pán)雞，甚至炸雞、漢堡，當(dāng)你將代食口香糖放進(jìn)嘴里咀嚼時(shí)，那些比細(xì)菌還小的機(jī)器就會(huì)充分刺激到你的味蕾，讓你感受到美味。
怎么樣，代食口香糖是不是十分神奇？為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，早日發(fā)明出代食口香糖。
我的奇思妙想小學(xué)作文6
奇思妙想，就像黑夜中一顆顆璀璨的小星星，但其中一顆默默地在群星中閃閃發(fā)光，它不會(huì)和其它小星星爭(zhēng)奇斗艷，它不會(huì)因?yàn)樽约河需驳墓饷⒍恐袩o(wú)人。現(xiàn)在我要摘下那顆默默的小星星，帶你們?nèi)ンw會(huì)另一種奇思妙想。
我摘下的這顆星星想擁有一支馬良的神筆，但是它不會(huì)先去滿足自己的私欲，而是先幫助貧困山區(qū)的孩子們畫(huà)上一所漂亮的學(xué)校。學(xué)校里有供孩子們玩耍的陽(yáng)光操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一條兩百米長(zhǎng)的陽(yáng)光跑道，陽(yáng)光跑道旁有供孩子們運(yùn)動(dòng)的單杠、雙桿、跑步機(jī)……通往教室里的文化走廊墻道上貼滿了具有中國(guó)文化的三字經(jīng)、古詩(shī)、名言警句……明亮的教室門(mén)前種滿了一排排猶如穿著黃燦燦的小短裙的小精靈在綠葉上擺著各種各樣的姿勢(shì)——迎春花，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小精靈就好像在綠色的舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞。走進(jìn)教室，看到的都是小朋友們畫(huà)的一幅幅充滿著童趣、天真的畫(huà)。黑黝黝的黑板上寫(xiě)著四個(gè)大大的白字——靜能生慧。就好像老師在時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，不管遇到什么難題，只要自己把心靜下來(lái)，就一定能找到一個(gè)另自己很滿意的答案。黑板的頂上方，掛著一面鮮紅的五星紅旗，上面的四顆小星星圍著一顆大星星，這代表的是中華人民要團(tuán)結(jié)互助，成為一個(gè)和諧、美好的大家庭！五星紅旗兩旁各寫(xiě)著好好學(xué)習(xí)、天天向上。為的就是然讓我們好好讀書(shū)，長(zhǎng)大成為一個(gè)有才干的人，成為祖國(guó)不可缺失的好棟梁！
這顆小星星是不是和別的小星星不同呢？是不是更有璀璨、五彩的光芒？
我的奇思妙想小學(xué)作文7
有一次我上學(xué)時(shí)遲到了，遲到了就會(huì)被扣分，所以我就想要發(fā)明一種會(huì)飛行的鞋子——只要我和弟弟時(shí)間來(lái)不及了，穿上它就能立刻飛到教室。
它的全名是超級(jí)飛行鞋。鞋的主體材料是被處理過(guò)的羽毛，表面包著一層超輕的防氣壓的玻璃，每只鞋的兩邊有兩個(gè)可伸縮的機(jī)翼，如果你出去玩穿飛行鞋嫌飛的太快，就可以改成像鳥(niǎo)一樣可以展開(kāi)收起的'翅膀。你就會(huì)問(wèn)了，如何控制這雙鞋呢？我來(lái)告訴你吧。在飛行鞋的后鞋底里，里面藏著控制方向和速度的感應(yīng)器。感應(yīng)器和機(jī)翼都是聲控的，人穿著飛行鞋只需張口發(fā)布指令，它便乖巧的聽(tīng)從指揮，在天空中飛行，活動(dòng)自如地像一只小鳥(niǎo)。
來(lái)，到天空中體驗(yàn)一番吧！陽(yáng)光明媚，白云朵朵，往下俯視，自己的小區(qū)、高大的學(xué)校、美麗的公園……盡收眼底。如果你想轉(zhuǎn)彎，只需發(fā)出“左拐”、“右拐”或“掉頭”，飛行鞋便能立馬調(diào)轉(zhuǎn)方向。如果你想變速，只需喊出“加速”或“減速”，飛行鞋就會(huì)呼嘯著踏云而去。瞧，飛行鞋載著它的主人在云端忽快忽慢，忽左忽右，簡(jiǎn)直就像兩架靈巧的小飛機(jī)！
有時(shí)候飛行鞋更像貼身保鏢，如果遭遇惡劣天氣，飛行鞋就會(huì)自己立馬降落，在地面上自動(dòng)跑到安全的地方。
怎么樣，我的飛行鞋厲害吧？我真希望我的設(shè)想早日變成現(xiàn)實(shí)，這樣就能給我們的生活帶來(lái)極大的便利了。
我的奇思妙想小學(xué)作文8
星期天，我昏頭漲腦的，可奇思妙想?yún)s蠻多的，見(jiàn)啥都愛(ài)瞎想一通。
會(huì)飛的彩筆
輔導(dǎo)老師讓畫(huà)的畫(huà)，我三下兩下就涂好了，閑著沒(méi)事，轉(zhuǎn)動(dòng)手里的彩筆，我突發(fā)奇想：要是這彩筆能飛，那多好呀！嘿，有了！我的會(huì)飛的彩筆是這樣的——
在彩筆的尾部，分別安裝“變大”鍵和“恢復(fù)”鍵，最重要的就是“操作”鍵了。只要輕輕一按，彩筆便工作起來(lái)。它的機(jī)翼能像小鳥(niǎo)的翅膀那樣自由扇動(dòng)；它的機(jī)頭能像收音機(jī)那樣放出美妙的音樂(lè)……
能蹦的鋼琴
彈鋼琴累了，真想玩一會(huì)兒�？赏媸裁茨兀磕恰蔷屯姹拇舶�。當(dāng)然，要是這鋼琴能當(dāng)蹦床就好了！
哎，這不難呀，和那會(huì)飛的彩筆一連接不就成了？只要按動(dòng)“變大”鍵，鋼琴就變成一張偌大的彈性極好的蹦床，那多好玩呀！
克隆一個(gè)我
聽(tīng)說(shuō)這幾年有一種“克隆”技術(shù)，只要用人的一根頭發(fā)絲就可以創(chuàng)造一個(gè)和原來(lái)一模一樣的人。好哇，我想克隆一個(gè)我——一個(gè)外表和我一樣的人。他不會(huì)疲勞，只會(huì)聽(tīng)我的命令。
晚上，他可以幫我寫(xiě)那一大堆的作業(yè)，在沒(méi)人的時(shí)候還可以和我說(shuō)說(shuō)心里話……
今天，當(dāng)我把這些奇思妙想整理在一起的時(shí)候，我的眼里卻禁不住布滿了淚花……
我的奇思妙想小學(xué)作文9
每個(gè)人都有他的奇思妙想，比如會(huì)飛，變成超人等，而我的奇思妙想就是有件心情變化衣。當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，它會(huì)變成紅色；當(dāng)你疑問(wèn)時(shí)，他會(huì)變成綠色；當(dāng)你著急時(shí)它會(huì)變成黃色；當(dāng)你難過(guò)時(shí)它會(huì)變成白色；還有當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，它會(huì)變成藍(lán)色。這樣的話，別人就能從我的心情變化衣上的顏色知道我的心情！
而我的第二個(gè)奇思妙想，就是有如腦機(jī)器人，所謂“如腦”就是你想干什么，他就能干什么，它能幫別人干活。當(dāng)教師的，它能幫他們上課；當(dāng)搬運(yùn)家的，可以幫他們搬運(yùn)東西；當(dāng)農(nóng)民的，可以幫種菜管菜；當(dāng)天氣預(yù)報(bào)員的，它可以為他們預(yù)報(bào)天氣，通知人們天氣的變化；想要當(dāng)廚師的，只要想想要做什么菜，他就能幫他做好……
而我的第三個(gè)奇思妙想就是有一只神奇手表。它上面有四個(gè)按鈕，比如，黃色按鈕可以幫助我們學(xué)習(xí)，我們不會(huì)的題目，只要問(wèn)一下它，就可以了，只不過(guò)它不是真的告訴你答案，而是教你怎么做，但在考試的時(shí)候你就不能用。綠色的按鈕則是控制溫度，夏天的時(shí)候你可以涼一涼，冬天的時(shí)候你可以熱一熱。而黑色按鈕，則是用來(lái)當(dāng)電話機(jī)的，只要按一下按鈕，然后說(shuō)出你要打給誰(shuí)的電話號(hào)碼，就可以開(kāi)始打電話了。假如你到了國(guó)外，你只要先按一下黑色按鈕然后說(shuō)出國(guó)家名字，就可以了！看，這款手表的功能先進(jìn)吧！
看，這是我三大奇思妙想，好吧！
我的奇思妙想小學(xué)作文10
有時(shí)，我們學(xué)校的垃圾桶，臟兮兮的，地面上的垃圾也不能及時(shí)清掃。
而奇幻校園里的垃圾桶隨時(shí)可以自己撿拾垃圾。萬(wàn)一有人把垃圾扔在它旁邊，它自己會(huì)把垃圾“吃”掉；有時(shí)垃圾離它很遠(yuǎn)，它就自己移過(guò)去把垃圾“吃”掉；有時(shí)垃圾桶在睡覺(jué)，有人偷偷在地上扔垃圾，垃圾桶醒來(lái)發(fā)現(xiàn)地上的垃圾，他就想：這是誰(shuí)這么不講衛(wèi)生扔了這么多垃圾在地上，要是被校長(zhǎng)看見(jiàn)就不好了，我一定要把它全部清理干凈。于是它就開(kāi)啟了“吸塵器模式”，不一會(huì)兒，就把垃圾清理干凈了。
有時(shí)候垃圾實(shí)在太多了，它就搖身一變，像孫大圣一樣變出許多分身。這樣它就不用費(fèi)力地跑來(lái)跑去吃垃圾了。
他還可以自己為垃圾分類(lèi)。垃圾桶把可回收垃圾變廢為寶，把其余垃圾處理掉，埋在地下……
如果時(shí)間長(zhǎng)了，垃圾桶變臟了，它還可以自動(dòng)清洗。所以垃圾桶看起來(lái)還是像新的一樣，而且也沒(méi)有臭味。
我的奇思妙想小學(xué)作文11
我對(duì)恐龍十分入迷，便在心中許下一個(gè)愿望：我想在侏羅紀(jì)成為一只使人望而生畏的食肉恐龍!
話剛說(shuō)完，我面前出現(xiàn)了一個(gè)慈祥的愿望老人，那位老人慈祥地笑著說(shuō)：每十萬(wàn)個(gè)許下愿望的人，我可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望。你很幸運(yùn)，你就是那個(gè)人，說(shuō)吧，你要什么?我兩眼冒光：我想成為一只威風(fēng)的恐龍，這樣就沒(méi)人可以欺負(fù)我了!老人大手一揮：孩子，你看看鏡子!呀!我真成為了一只霸王龍!我看了下四周，這正是侏羅紀(jì)!我在侏羅紀(jì)的第一天就交了好運(yùn)：白白撿了一只細(xì)皮嫩肉的大軟骨魚(yú)，一下子吃得飽飽的，我心中忍不住感嘆：恐龍這么大的食量，個(gè)頭不大才怪呢!
第二天，我外出捕食，又交了好運(yùn)：面前有一只剛出殼的小雷龍，要知道它細(xì)皮嫩肉，是我們恐龍的佳肴。我興奮地?fù)溥^(guò)去，剛想把它吃了，這時(shí)邊上跳出一只成年暴龍，怒視著我。我只得丟下小龍，不然，我可能它當(dāng)午餐!
第三天，我去淺水中捕魚(yú)，大的恐龍可到不了這里，我還小，可以在這長(zhǎng)大。突然，水面冒出了一只魚(yú)龍，沖我齜牙咧嘴，我只好調(diào)頭就跑!
此刻，我有個(gè)愿望：我要變回人，因?yàn)檫�是人安全。
我的奇思妙想小學(xué)作文12
大家應(yīng)該都有一個(gè)自己想要發(fā)明的神奇用品，我最羨慕的是“多啦A夢(mèng)里”的機(jī)器貓可以拿出各種各樣奇特的東西，于是我突發(fā)奇想，“要是有一個(gè)想拿出什么就能拿出什么的寶盒”會(huì)怎樣呢？
首先，寶盒的外觀可以按自己喜歡的樣子定制，有的上面畫(huà)滿了五顏六色的圖案，有的上面則是黑白相間，有的甚至直接把鉆石裝在了上面，閃閃爍爍，真叫人喜愛(ài)，它的外觀不僅美麗，連形狀都是奇形怪狀的，喜歡小狗的人，我就把它設(shè)計(jì)成小狗，喜歡小貓的人把它設(shè)計(jì)成小貓……
把盒蓋打開(kāi)，里面黑的伸手不見(jiàn)五指，但只要你在腦海里想到的東西都能在里面拿到。去超市購(gòu)物，挑完商品發(fā)現(xiàn)錢(qián)包沒(méi)帶，在腦海想著錢(qián)包，手伸進(jìn)寶盒就拿出錢(qián)包。去旅游時(shí)發(fā)現(xiàn)零食忘帶了，想著零食，手伸進(jìn)寶盒拿出零食。最重要的是能在獨(dú)自一個(gè)人在家時(shí)取出各種小貓小狗來(lái)陪伴你。當(dāng)你不再孤單，天天都開(kāi)心。
有些時(shí)候我們還能想到一些奇妙的玩意兒，例如能去世界各地的任意門(mén)，能騎著昆蟲(chóng)飛的昆蟲(chóng)駕駛器等等，都能在里面拿到，如果寶盒弄丟了，它還有自動(dòng)尋主的功能，可以迅速回到主人身邊，根本不用怕弄丟了。
這種寶盒雖然有很多好處，但也有很多壞處，等我把它做到完美，一定把它制造出來(lái)，為人們帶來(lái)便利。
我的奇思妙想小學(xué)作文13
我想發(fā)明一種對(duì)糧食有好處的小型機(jī)器人。
他的樣子是橢圓形的，但是底部是平的，底部有四個(gè)小洞，可以飛行。它的身體有兩雙胳膊和手，手上有一個(gè)洞，是用來(lái)灑水的。它的身體中央也有一個(gè)洞，可以調(diào)節(jié)自己的溫度。它的頭頂上有測(cè)量?jī)x器，可以測(cè)量出周?chē)卸嗌俚胤叫枰獛椭�。它的背后有一個(gè)太陽(yáng)板和一個(gè)充電口，有太陽(yáng)時(shí)就用太陽(yáng)板充電，沒(méi)有太陽(yáng)時(shí)就用普通電的充電。
比如玉米受涼了，機(jī)器人就可以把適當(dāng)?shù)臏囟嚷懦鰜?lái)，玉米就會(huì)慢慢的暖和起來(lái)。這樣就可以減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。如果地里干旱了，機(jī)器人就可以灑水，讓地里慢慢的濕潤(rùn)起來(lái)，這樣也可以減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。當(dāng)然，機(jī)器人也可以給花做一做，花涼了，它可以釋放出溫暖的風(fēng)，慢慢地向花飄過(guò)去�；ǜ珊盗说臅r(shí)候，它就會(huì)慢慢的向花灑水。這個(gè)機(jī)器人還會(huì)飛，但需要用控制器控制。灑水前需要往機(jī)器人身體里灌水。不過(guò)你放心，這個(gè)機(jī)器人是防水的，而且非常堅(jiān)硬，但是很輕。
說(shuō)到堅(jiān)硬，告訴你，這個(gè)機(jī)器人是用碳納米管做出來(lái)的，而且非常便宜。我希望科學(xué)家們能做出這種機(jī)器人。
這就是我的奇思妙想。
我的奇思妙想小學(xué)作文14
中午坐在沙發(fā)上看書(shū)，不知怎么地便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，來(lái)到了4017年的地球上。我正在大街上漫無(wú)目的地走著，突然，天空中出現(xiàn)了一個(gè)龐然大物，它很快降落在地上。這時(shí)候，街上所有人都應(yīng)一擁而上地圍了過(guò)去，我出于好奇，也跟著擠了過(guò)去。
我走近一看，噢，原來(lái)是一個(gè)來(lái)自外星的飛碟。只見(jiàn)從飛碟里走出來(lái)兩個(gè)外星人，他們?nèi)矶际腔野咨�，眼睛像是兩顆石子突在外面。他們從飛碟里拿出一個(gè)大箱子和無(wú)數(shù)個(gè)小玻璃瓶，對(duì)著人群說(shuō)：“把你們的想象力賣(mài)給我們，就可以從箱子里拿走任意一件物品作為報(bào)酬。”圍觀的人都你看看我，我看看你，沒(méi)有一個(gè)人敢試。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)膽大的中年男人從人群中走了出來(lái)，他想要嘗試一下。只見(jiàn)那兩個(gè)外星人拿著一個(gè)奇怪的東西，對(duì)準(zhǔn)那個(gè)中年人的腦袋用力一吸，就吸出來(lái)一個(gè)亮閃閃的想象力結(jié)晶，把結(jié)晶放到了一個(gè)玻璃瓶里蓋上蓋子，并從箱子里拿出一顆藍(lán)寶石遞給他。有了第一個(gè)嘗試的人，隨后便有了第二個(gè)、第三個(gè)，接著，所有人都排隊(duì)賣(mài)想象力。外星人把想象力結(jié)晶一個(gè)接一個(gè)地裝進(jìn)玻璃瓶里，人們也一個(gè)一個(gè)地從箱子里拿到各種物品作為報(bào)酬。
外星人看著一個(gè)個(gè)裝滿想象力的瓶子，臉上露出滿意的笑容，大搖大擺地走進(jìn)飛碟，開(kāi)回了外星。然而現(xiàn)在地球上的人都失去了想象力，地球人都將被外星人所統(tǒng)治，我察覺(jué)到地球即將滅亡，我特別緊張?zhí)貏e害怕。一瞬間，我被驚醒了，想起剛剛那一場(chǎng)夢(mèng)，不禁令人毛骨悚然。
我的奇思妙想小學(xué)作文15
我，有許多奇思秒想。但我最感興趣的是將花變成另一種顏色。
中午，我回到家，在花盆里摘了兩片葉子，放在了墨水瓶里。接下來(lái)，就開(kāi)始觀察它的變化。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，它的莖變黑了，我興奮的說(shuō)：“媽媽，它、它變色了。”媽媽說(shuō)：“恩，非常好。”大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我看見(jiàn)他得一小半變黑了。那時(shí)，我高興的無(wú)法形容。不知不覺(jué)的，到了上學(xué)的時(shí)間了，我戀戀不舍的走了。放學(xué)后，我三步并作兩步跑回了家。再看那兩片葉子早就變黑了，不過(guò)有些干枯了。
這真是一個(gè)有意義的實(shí)驗(yàn)。這讓我知道了人類(lèi)以后會(huì)有一天征服大自然！
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