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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2021-04-21 12:13:41 小學(xué)生作文 我要投稿

難忘小學(xué)作文合集九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的難忘小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘小學(xué)作文合集九篇

難忘小學(xué)作文 篇1

  夜色涼如水,而屋里卻氤氳著暖人的氣息,橘黃的燈光覆在每一個(gè)物品,都顯得那么恬靜,安詳,這個(gè)迷人的夜晚啊,真讓人心醉,真讓人難忘!

  剛洗完澡,渾身上下都感到無比愜意,“給我看看,你腳指甲長長了沒?”一個(gè)溫柔低厚的男聲驚醒了我,那是父親。

  我皺了皺眉頭,什么也沒想,隨口甩了句:“沒有!”

  “怎么可能,我看看。”父親不容置疑地看著我。

  我不耐煩地伸出腳,父親細(xì)細(xì)摩挲我的腳丫,好似捧在手上的,是一塊價(jià)值連城的寶玉,小心翼翼:“哎呀,你看你,這指甲都快嵌肉里了,你還不要剪!”二話不說,架起我的腳,開始動(dòng)手剪了起來。

  “嗒嗒”指甲剪一起一伏,如蠶吃桑葉一般,在靜謐的夜晚里顯得格外悅耳動(dòng)聽。依稀間,父親邊剪邊端詳?shù)乜粗业哪_,喃喃說道:“你這腳呀,就隨我。”我注視著他,黝黑的皮膚,飽經(jīng)歲月的洗禮,安詳?shù)膫?cè)臉顯得很慈愛,嘴角上還似乎隱含了一絲微笑,他一絲不茍地握著指甲鉗,一點(diǎn)一點(diǎn)地剪下我的指甲,指甲如蛻下的蟬殼隨之脫落。他緊緊盯著我的腳,生怕一個(gè)不留神,戳到我的肉,這架勢(shì),完全不輸給我母親。

  他的氣息沉穩(wěn)而又均勻,淡淡地還存留著一點(diǎn)煙草味兒,握腳的力度也剛好,不知為何,我心中的溫暖像圈圈漣漪蕩漾開去。真希望時(shí)間可以過得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。不知為何,我心中的溫暖之情油然而生。父親第一次為我剪指甲,讓我驚訝之余又有點(diǎn)感動(dòng)。

  不一會(huì)兒,“嗒,嗒”聲戛然而止,但父親卻沒有結(jié)束的意思,他用指肚撫平我剛剪完的腳趾,用嘴輕輕吹去我腳上的碎屑,還極細(xì)心的給我剪去死皮,我微微張了張口,沒想到父親竟會(huì)細(xì)膩到這種程度。

  一切結(jié)束后,父親才安心松了手,緊接著,父親又用紙抹去地上的垃圾,神情依然專注,略發(fā)福的他彎腰顯得有些吃力,但他絲毫沒有停下的意思。我默默地看著父親的一舉一動(dòng),霎時(shí)間,我愣住了,四十有余的他何時(shí)增添了幾縷銀絲?他的背何時(shí)沒有了年輕時(shí)的健朗?這一切,我是看在眼里,疼在心里,愧疚一次一次地沖擊著我的心房。此時(shí)此刻,我想對(duì)您說:“爸爸,謝謝您為我做的一切,我愛您!”

  那一晚,有了無言的父親和那深沉的父愛,使我永生難忘!

難忘小學(xué)作文 篇2

  我有許多難忘的事,但有一件事猶如烙印一般印在我心里,使我難以忘記。

  那天好友約我下午1點(diǎn)在醫(yī)院旁的小公園等候,然后一起到郊外散散心。下午1點(diǎn)的時(shí)候我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在小公園外,可朋友還沒到,于是我就在一家小吃店坐了下來等,我等了半個(gè)鐘頭還沒見朋友的蹤影,就在我焦急萬分四處張望時(shí),一個(gè)老太太映入我的眼簾,于是難忘的一幕就上演了

  只見頭發(fā)蓬亂骨瘦如柴的老人一瘸一拐的走著。頓時(shí)她引起了我的注意。當(dāng)時(shí)在小鎮(zhèn)上遇到這樣的場(chǎng)面應(yīng)該是不足為奇的,大概是因?yàn)樗蓱z了,從而引起我的同情心,才以至于我如此地關(guān)注她吧! 我看見她走到離我大約5米遠(yuǎn)的小吃店前停了下來,嘴一張一張的,卻聽不到聲音,我有看到她用手指指嘴,這時(shí)我才知道她不但是個(gè)瘸子,而且是個(gè)啞巴,她大約年過七旬,我們都知道年過七旬的'老人正是享受兒女關(guān)愛的時(shí)候,而這位老人卻…,忽然聽到這家店主嚴(yán)肅的說:給,別在這耽誤我們做生意,到別處吃去。說著,給這位老人少許饅頭。哦,這位老人餓了,哦,她想飽餐一頓。店主說把,只見這位老太太一瘸一拐的走開了,當(dāng)她沒走幾步,我看見她跌倒了,我的心咯噔一下,她會(huì)不會(huì)摔壞啊,人們依然走動(dòng)著,他們絲毫沒有注意到這位老人,難道真的沒注意到有聾有瘸的老人嗎?雖然,她是一個(gè)乞丐,但乞丐也是人啊,正在想著朋友氣喘呼呼的跑來了,大概是心有靈犀吧,他立刻明白我的意思,后來我們竟不約而同的說:走,幫幫她。

  我們走到老人面前,把老人扶了起來,我看到老人眼神中充滿感激,我打心眼的高興,盡管她不會(huì)說話,我下意識(shí)的摸遍了身上所有口袋,可只有1元錢,朋友說他有5元,隨后朋友說:我扶她,你去買東西吧,我好感激,朋友真不愧是我的知心朋友。

  我揣著6元錢飛快的跑到剛才我坐的那家小吃店,給老人買些吃的,當(dāng)小吃店的女老板知道我是為這位老人買吃的時(shí)候,她也感動(dòng)了,她說:小伙子,你買的是4元的東西,我只收你2元…。。我說謝謝阿姨,真是只要人人獻(xiàn)出一片愛,世界變的多么美好。

  我把買到的東西雙手遞給了老人,我們并扶她坐路邊,她感激的嘴一張一張的。

  雖然這件事已經(jīng)過去很長時(shí)間了,只要那位老人解決了燃眉之急,我就感到很快樂……

難忘小學(xué)作文 篇3

  生活是一種每個(gè)人都無法逃避的詞,我有時(shí)真想對(duì)生活說······

  生活,我想對(duì)你說,你充滿了困難,從我們一出生困難便陪伴我們左右,第一次走路的艱難,第一次騎車的困難,第一次步入學(xué)校的害怕,當(dāng)我面對(duì)生活,面對(duì)這些困難時(shí)不知哭了多少回,也不知有多少次想放棄,但最終還是帶著淚水與傷痛繼續(xù)緩緩的前進(jìn),這在前行之中,我也漸漸地體會(huì)到了人生就想溪水,不遇巖石,就激不起美麗的浪花,這其中的哲理。生活你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  生活,我想對(duì)你說,你也充滿了歡樂。歡樂在我們的人生中是不可或缺,她常常就在我們身邊,學(xué)會(huì)走路后的歡喜,學(xué)會(huì)騎車后的高興,在學(xué)校與同學(xué)玩耍時(shí)的歡樂。在歡聲笑語中,在前進(jìn)中,我們漸漸發(fā)現(xiàn)著,欣賞著風(fēng)雨之后彩虹的美麗。生活你讓我學(xué)會(huì)了樂觀。

  生活,我想對(duì)你說,你充滿了感動(dòng),在生活中感動(dòng)無處不在,它充溢著我們的生活,它可能是大事,也可能是小事,但它常會(huì)讓我們熱淚盈眶,母親在兒女臨行前的叮嚀,父親在雨天為兒女撐起的一把傘,還有兒女對(duì)父母的一句祝福,這都充滿了愛,都讓人心頭一震,此時(shí)不由的回想起那一幕,那天我與朋友一起去吃冷飲,在我們旁邊坐著一對(duì)父女,小女孩同父親玩著各種游戲,那是多么溫馨,整個(gè)冷飲店似乎都溫暖了幾許,他們的冷飲上來了,女孩很欣喜,拍著小手,樂滋滋的笑著,她父親撫摸著她的頭,小心的用勺子喂著她時(shí),她卻跑開了,拉著她父親的衣角說:“媽媽去叔叔家時(shí)說讓我干自己能干的事,不能讓您太操心了。”父親停了下說:“媽媽說的對(duì)”于是把勺子交給女孩,女孩開心的拿上勺子吃了口,說:“真好吃,爸爸你要么”她父親似乎想到了什么,過一會(huì)才說:“要啊,爸爸當(dāng)然要啊”女孩聽后小心的把勺子放進(jìn)了爸爸的口中,父女倆相視一笑。那一瞬間,在我這個(gè)旁觀者的眼中多么的美,眼中似乎有些潮濕。生活你讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng),品味了愛。

  在生活中不論遇到什么都讓我們笑迎它,生活讓我明白了,去記住我們所珍惜的,忘記那些痛苦的,抓住我們所喜歡的,接受我們所討厭的。

難忘小學(xué)作文 篇4

  在短短的暑假兩個(gè)月內(nèi),我過得既生動(dòng)又高興。在這個(gè)暑假里,我去過得地方像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,要數(shù)最有趣的當(dāng)然是去外婆家和小伙伴們捉螃蟹。

  在這個(gè)炎熱的星期天里。我又回到了熟悉的外婆家、因?yàn)楹芫貌换赝馄偶伊恕N倚睦锖芗?dòng)見到小時(shí)候和我玩的小伙伴們,不知道他們還好么?過得好不。我回到外婆家,就急沖沖的跑去小明家,叫小明想一個(gè)好玩的游戲,小明較勁鬧心想了個(gè):捉螃蟹。我和小明分頭找了小芳。小文去,她們說:整天悶在家里。沒一點(diǎn)趣事。我要去。既然小芳和小文答應(yīng)了,當(dāng)然是去河邊了。

  一跑去小河,看到小河的水變清澈了。不像小時(shí)候的時(shí)候污了。里面還有很多魚、蝦、蟹。我們脫下了鞋子。調(diào)皮的小明還沒等我們脫,他就一跳到河里,把大家的衣服都濺的有泥了。我們不理衣服,也像小明那樣跳進(jìn)了河里,小明看見他旁邊跑來了一只螃蟹。想捉他,沒想到。捉也沒捉成,卻被螃蟹夾了,小明哇哇大叫。坐到了河邊休息。

  小明休息了一會(huì),下來了和我們捉螃蟹。我聽他們說這條小河最多螃蟹,我旁邊的海草里來了一只螃蟹。我小心翼翼的把它放進(jìn)桶里。幸好不造成小明那樣的悲劇。一個(gè)小時(shí)過去了,我們看見桶里的螃蟹越來越多,我就說:不捉了。我們烤著吃吧。大家很贊我這個(gè)想法,我們開始烤了。大家見還沒烤熟。變玩起了扔泥巴。小明往我的臉上扔了一塊泥巴。我開始反擊了……

  一會(huì)。螃蟹的香味傳進(jìn)了我們的鼻子里。大家飄了過去,當(dāng)然是螃蟹烤熟了,大家看著黃黃的蟹黃肉。放開了胃口。我們一邊吃一邊議論,天色已暗了。我知道我要回去了,我很舍不得這里,我對(duì)他們說:下次我們還要來捉螃蟹噢。

  經(jīng)歷了這件事之后,我的腦海里一直記得和小伙伴們捉螃蟹的事。

難忘小學(xué)作文 篇5

  年初二下午,我和媽媽去逛街,走到文化宮廣場(chǎng),看到那里人山人海,熱鬧非凡。整修一新的廣場(chǎng)又美麗又氣派!

  噴泉在廣場(chǎng)的南面,F(xiàn)在的噴泉由原來的圓形變成了長方形,它有三個(gè)臺(tái)階,水從上游往下流形成了兩個(gè)美麗的落差。噴出的水柱吸引了來自四面八方的人們,水柱忽高忽低,忽粗忽細(xì),有些直沖上天,宛如一根根晶瑩剔透的水晶棒;有些向四面散開,仿佛一朵朵盛開的銀花。它們隨著樂曲,不停地變化著美麗的姿態(tài),映著燦爛的陽光,發(fā)出奪目的光彩!

  乘著電梯,我們來到了地下廣場(chǎng)。哇,地下廣場(chǎng)變樣了!原來比較冷清的大型舞臺(tái),現(xiàn)在紅紅火火!舞臺(tái)背景煥然一新,以綠色為主題,展現(xiàn)了一副初春時(shí)節(jié)生機(jī)勃勃的畫面。舞臺(tái)上一群小演員穿著喜慶的服裝,伴著歡快的節(jié)奏,跳起了舞,扭起了秧歌。這歡樂的景象使出游的人們情不自禁地放慢腳步,盡情觀賞……

  咦,那里怎么那么多人?哦,原來是在猜字謎呢。我迫不及待地拖著媽媽也去湊熱鬧。我們從人縫里擠了進(jìn)去,只見墻上貼好了許多彩色的紙條,上面寫著各種各樣的謎語,有猜動(dòng)物的,有猜植物的,有打一地名的,有打一歌名的……五花八門,看得人眼花繚亂。我們一張張讀著,一張張看著,邊讀邊想,邊看邊猜。人們興趣越來越濃。媽媽好不容易猜出了一條,謎面是“三人同日留個(gè)影”,媽媽猜的謎底是“春”字,我聽了想了想,覺得也很有道理,于是就揭下謎面去領(lǐng)獎(jiǎng),很可惜,我們的答案不正確。我們很不好意思地把謎面重新貼回原位。雖然有點(diǎn)掃興,不過回味起來還是別有一番味道。

  新年逛街其樂融融,人們臉上洋溢著甜蜜的笑容,空中回蕩著歡樂的歌聲,我覺得是多么幸福!作文

難忘小學(xué)作文 篇6

  今天班隊(duì)課上,我們進(jìn)行了一次別開生面的搶凳子比賽。

  比賽開始了,先是第三組。班級(jí)里的氣氛一下子熱鬧起來,同學(xué)們都為選手吶喊助威。輪到我們組了,我們都把椅子拿上去。開始搶了,陳俊宇用教鞭敲打著粉筆槽。我們和著教鞭聲轉(zhuǎn)圈,突然,教鞭聲停了,我們都坐下去了,只有一位同學(xué)反應(yīng)遲鈍,沒地方坐,被淘汰了。接下去的比賽中,一個(gè)又一個(gè)被淘汰了,班里的氣氛越來越緊張。到了最后,只有兩個(gè)人了,那就是齊鎮(zhèn)宇和我了。開始了,陳俊宇敲打著教鞭,我們兩個(gè)人的眼睛都緊緊地盯著那張凳子。教鞭聲停了,我馬上坐了上去,但我好像沒反應(yīng)過來,馬上站了起來,齊鎮(zhèn)宇又坐了上去,不過還算是我贏了。我成了我們小組的冠軍。

  過了一會(huì),8個(gè)組冠軍選出來了,激動(dòng)人心的一刻馬上要到了—快進(jìn)行決賽選出總冠軍了。參賽的人有:我,楊聰穎,翁佳聰,袁齊魯,張輝坤,郭雨,方煥稞,斯鋼杰。經(jīng)過了一次又一次的淘汰,只有三個(gè)人了,包括我。我剛剛坐好,就被可惡的楊聰穎擠了出來,害我退出了比賽。

  最后,冠軍出來了,是楊聰穎。

難忘小學(xué)作文 篇7

  我一直在思索著一個(gè)美麗的字眼—成長。

  就我而言,成長意味著一個(gè)什么也不懂的女孩蛻變成一個(gè)成熟穩(wěn)重的少女,成長就仿佛是一只小毛毛蟲變成了一只翩翩起舞的蝴蝶。而那個(gè)使毛毛蟲蛻變的繭,就是無數(shù)的成長經(jīng)歷,親人們一次又一次的教誨。

  記得那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我躺在床上津津有味地看著一本兒童小說,我看得正入迷,忘記了時(shí)間。我跟隨著主人公,時(shí)而號(hào)嚎大哭,時(shí)而又破涕為笑。這時(shí),門外傳來了一陣腳步聲,但我看得太認(rèn)真了,沒聽見。過了好久,只見有一個(gè)人影站在我床頭,我把書合上,定睛一看,原來是爸爸,看著爸爸火冒三丈的樣子,我不禁膽顫心驚,這時(shí),爸爸像一頭兇猛的狼,對(duì)我說:“胡玫,我警告你多少次了,你就是不聽!以后近視了,別怪我沒提醒過你!”說完從我手中奪過書,三下五除二,就給撕了,扔進(jìn)了垃圾桶,看著書本被五馬分尸的樣子,我不禁留下了眼淚。

  第二天早上起床,我看見客廳里,放著一本和昨天我看的一樣的書,書里還夾著一張紙,紙上寫著:胡玫,昨晚爸爸不好,對(duì)你很兇,但是我也是為了你好,我不想讓你近視,我又買了這本書,送給你,希望你能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  父愛如山一樣高,有時(shí)高大,給我依靠,有時(shí),又是那么的嚴(yán)厲,但我愛我的爸爸!

難忘小學(xué)作文 篇8

  難忘的六一在我的眼里,這一年的六一是最難忘的。

  你問我為什么不一樣?那你就聽我慢慢道來吧!5月31日,這是一個(gè)特別的日子,敬愛的省長孟爺爺來到我們九一小學(xué),與我們一起度過六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園并仔細(xì)看了一幅幅關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童的書畫展覽。大家尤其關(guān)心從四川災(zāi)區(qū)來的孩子,對(duì)他們問寒問暖;詢問他們對(duì)學(xué)習(xí)生活環(huán)境習(xí)不習(xí)慣等一些問題,省委省政府還為災(zāi)區(qū)的孩子送來慰問品。我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目開始了,首先是少先隊(duì)員獻(xiàn)詞,然后是詩歌朗誦……孟爺爺剛來的時(shí)候,我特別緊張!看著那么多的省委領(lǐng)導(dǎo)和新聞盯著我們,心里就像有幾只小兔子,上蹦下跳,好是熱鬧。

  生怕詩歌朗誦時(shí)出了什么錯(cuò),讓省長一行人笑話,給我們班級(jí)丟臉。俗話說的好:“八仙過海,各顯神通。”我們班的詩歌朗誦就是如此。雖然,我在演講時(shí)與幸運(yùn)失之交臂,但是,這次我正好趕上了朗誦。幸運(yùn)吧!孟爺爺一行看了我們班精心準(zhǔn)備的詩歌朗誦——同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,博得了他們陣陣掌聲。這首詩可是我們的班主任溫偉老師親自創(chuàng)作的哦!最后,省長一行人來到我們隊(duì)伍中間與我們?nèi)嗤瑢W(xué)合影,并與我們親切的交談,讓我們一下子拉近了距離,不再緊張了。晚上,當(dāng)我在電視上看到我們班的演講時(shí),心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節(jié)。

  雖然我們的表演成功了,但是,對(duì)以后來說,還是個(gè)未知數(shù)。

難忘小學(xué)作文 篇9

  在我的腦海里,永遠(yuǎn)記得一件事,它讓我難以忘懷。

  一天,我們迎來了姍姍來遲的數(shù)學(xué)考試,試卷發(fā)下來,我心里想:這個(gè)單元比較容易,一定要拿個(gè)滿分!我胸有成竹地開始做題,當(dāng)做到最后一題,可讓我傻眼了,我左思右想,用盡各種方法,終于解出來了!我松了口氣,仔細(xì)檢查完后,我看到旁邊的同桌正冥思苦想,只見他咬著筆頭,像熱鍋上的螞蟻……隨著鈴聲一響,老師宣布收試卷,我信心十足的交了卷。

  發(fā)試卷那天,老師滿面春風(fēng)地踏入教室,當(dāng)試卷發(fā)到我手中時(shí),那鮮紅的100分直刺入我眼中,我激動(dòng)得差點(diǎn)從椅子上跳起來。老師開始講評(píng)試卷了,說到有一道題很多同學(xué)把”10。8“寫成”108“時(shí),我發(fā)現(xiàn)我也寫錯(cuò)了。我把試卷拿給老師,讓老師把錯(cuò)的題目扣了一分。老師當(dāng)著全班的同學(xué),表揚(yáng)我是個(gè)誠實(shí)的孩子。

  誠實(shí),是傳統(tǒng)的美德。這件事讓我深深的明白了:誠實(shí)的重要性!欺騙別人就是欺騙自己!自從這件發(fā)生了之后,”誠實(shí)“這兩個(gè)字更深深的烙在我的腦海里!它不時(shí)的在我心靈深處如一團(tuán)火熱的火焰,在燃燒著!

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