我小學作文(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我小學作文1
在別人眼中,我是一個怎么樣的人呢?在表妹眼中,我是一個拖拉的人,做什么事都要花上大半天的時間,動作慢慢吞吞,磨磨蹭蹭;在表姐眼中,我是一個愛說廢話的人,一件事念叨個不停,翻來復去,喋喋不休;在媽媽眼中,我是一個脾氣很壞的人,一點點小事不合我意就大發(fā)雷庭,有時候她善意地提醒我要干好某一件事,我也要把好心當成驢肝肺。
在別人眼中,我也有許多優(yōu)點:在阿姨眼中,我是一個愛看書的人,一看起書來就入迷,別人跟我說話都聽不見;在奶奶眼中,我是一個幽默的人,一個笑話能把她逗得哈哈大笑;在爸爸眼中,我是一個活潑開朗的人,一天到晚都是笑嘻嘻的,不識“愁”滋味。
在別人眼中,我還有一個最突出的特點:口齒清晰、伶牙俐齒。媽媽說,如果這用在上課回答問題上或者上臺演講,就是優(yōu)點,如果用來說滔滔不絕的廢話上,就是我最“致命”的缺點。我要慢慢地把它扭轉(zhuǎn)過來,把嘴巴用在最“需要”的地方。
我要努力改正缺點,盡量做到“動作快一點、廢話少一點、脾氣好一點”,做一個走到哪里都受人人歡迎的好學生。
我小學作文2
大家好,我就是“向雅茹”,今年八歲半。相信你一看到作文題目就迫不及待想要認識我了吧?所以請大家一起跟隨這篇作文走進我的世界吧!
我膽子比較大。沒錯,就是今天,我正在陽光喔上作文課,課間大多數(shù)同學都在教室外休息、玩耍。我呀,在耐心地等待老師也走出教室呢!我一直等啊等,可老師完全沒有要離開教室的樣子。要問我為什么盼著老師出去?其實我早就看著老師的電腦心癢癢了。我計劃著等她一走,就關上教室門,偷偷玩電腦。我偷偷地盯著老師,急得像熱鍋上的螞蟻。
大膽的我等不及了,我慢慢起身向講臺的方向挪動,老師正背對電腦給一個同學講解作文呢。我看準時機一把握住了老師的鼠標,滿心歡喜!可還沒來得及亂動,老師就發(fā)現(xiàn)了我,虎著臉說:“這個精靈鬼,敢動我的電腦,膽大包天!”我趕緊松開了鼠標,低著頭灰溜溜地回到了座位上,心里“咚咚咚”跳個不停,這樣頑皮的大膽,同學們可別學我喲!
這就是我,一個大膽又頑皮的女孩,想知道我更多有趣的故事嗎?移動用戶請撥打0123456789,聯(lián)通用戶請撥打9876543210,或者請掃描下方透明的二維碼。
我小學作文3
卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉,一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上,我的鼻梁有點低,一張嘴十分愛笑,因為我笑的時候會出現(xiàn)兩個小小的酒窩。這就是我,一個愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩――莫潔。
“人無完人”,是的每一個人都不可能那么十全十美,總會有那么一點缺陷,而我的缺點就是我十分倔強。
有一次,數(shù)學老師布置了“一大山”的作業(yè),雖然是個雙休日,但作業(yè)也有一點多。回到家后,我急忙拿出作業(yè)來做作業(yè)。因為老想著:快點做,快點做,后面好有很都作業(yè)還沒做,而煩躁不安,使精力無法集中。在想一道難題是,老是只想到,而聯(lián)不到一快兒,弄得我更加煩躁。這是,剛放學回家的表第,放下書包,叫我出去玩,我一下自把所有的氣都發(fā)泄出來了:“沒是你一邊呆著去,快走開,別來煩我!蔽业恼Z氣似乎有點重,表第扭頭就走。表第走后,我覺得自己很是不該,畢竟表第也是一片好心,我怎能這樣對他呢?
這就是我――一個剛踏進初中門坎的女孩,我希望能在新的學校、新的班級里結(jié)識更多更好的朋友。
我小學作文4
我是一個聰明的女孩子;顫姾脛,是我的天性。周圍的人都夸我很聰明,很可愛。我,大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),一張櫻桃小嘴能說會道。漂亮的女孩有的,我都沒有,別人就是高級的可樂,我就是平平淡淡的礦泉水。
我有許多愛好,我喜歡唱歌、畫畫、打球、吹長笛……記的又一次,老師讓我和朋友一起參加英文早報的手抄報大賽,我還得了一等獎呢,因此我的心里十分高興,無論遇到誰都要炫耀一番呢!晚上睡覺時,我還因為這件事而笑醒過來。我在班上打字也是數(shù)一數(shù)二的,每次打完字,都是我第一個交作業(yè)。
我還有一個很大的特點,就是愛笑。別人說錯話了,我就哈哈大笑。別人給我講笑話,我更是笑個沒完沒了。我的媽媽說我的性格很開朗,沒有煩惱。我也認為自己是一個樂天派,即便有了煩惱,也會一下子調(diào)整過來,在別人面前,依然是一個笑呵呵的模樣。
每個人都有缺點,我也不例外。當別人贊揚我、說我的優(yōu)點時,我會十分高興,但只要誰說我的缺點,我會立刻與他翻臉,準跟他沒完。
這就是我,一個普普通通又很可愛的女孩。
我小學作文5
煩惱如影隨形,這是咱們都知道的,也是咱們所厭煩的,更是咱們所頭痛的!
想來上學應該是學生最厭煩的,可是教育部規(guī)則了九年制義務教育了,所以說咱們一定要上小學、初中,盡管這能夠讓咱們讀了許多書!盡管這能夠讀許多書,變得博古通今,可是我仍是不喜歡上學,由于在家能夠很安靜,不必遭到外界聲響的影響,更好的事,教師在講堂上會一向重復的講,講到咱們都會了今后才會上下一個課程,所以在家讀書會比較好!
我不是只要上學才是我的煩惱,由于我每天都要寫的功課多到不可,由于父母每天都別的增加了一些課外的功課,雖不算太多,但和校園功課加起來,就變得不得了了!父母竟然連星期六、周日也都不放過,不是英文一頁頁默寫,就是讀英語,有時還會考試!真是令人泄氣呀!
煩惱是每個人都會有的,可是要知道怎么解決,才是重點!所以我期望我今后能夠徹底沒有煩惱!
我小學作文6
我叫孟笑冉,今年九歲啦,我有著長長的頭發(fā),水汪汪的眼睛,別人都夸我漂亮。你知道我的名字的含義嗎?哈哈,告訴你吧,我姓孟,笑是我媽媽希望我每一天都開開心心的,冉是爸爸希望我像初生的太陽充滿活力健康活潑。
我的家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥和我。我們是一個大家庭,每當過年的時候,我們都轟轟烈烈聚在一起可熱鬧了。我最愛爸爸,因為爸爸蓋高樓讓很多人住上新房子,還掙老多的錢。
我有一個最好的朋友,她叫周梓萌,她也有著一雙水汪汪的眼睛,長著短短的頭發(fā),圓圓的腦袋,我們經(jīng)常在一起玩游戲。
我的愛好是舞蹈、跑步和畫畫。我的舞蹈學的是民族舞。在學校開運動會的時候,我參加跑步,還得了第二名呢。我也喜歡畫畫,我最喜歡畫大高樓,因為我的爸爸是建筑師,我就專門畫他蓋的高樓。
怎么樣,你喜歡跟我做朋友嗎?那就來我們學校吧。
我小學作文7
今天,天氣真是晴朗可我的心情卻不見得那么晴朗.我的心情像剛剛下了一場大暴雨,令人生氣的事偏偏看上了我,跑到我的頭上來"作亂". 下午第二節(jié)課,數(shù)學老師講了新課,我們都聽得津津有味.正巧 ,有位老師找數(shù)學老師老師便出去了。
這時,令人倒霉的事情請"做客"了,老師出去后,班里騷動起來,我不經(jīng)意的回了頭望了后桌同學胡浩然,只見他把數(shù)學書甩到一邊,拿出語文作業(yè)做了起來,我不過說了他幾句,可要知道胡浩然這人是個"炸藥包",我無疑就點燃了"導火索"呀!他生氣的拽過我的數(shù)學書,"咔嚓"的撕起來.這時,我忍無可忍,"火山爆發(fā)"了使用我的獨門絕招-"無敵金剛爪"把他的數(shù)學書撕成了"稀巴爛",他見自己的書被撕成"肉醬"
時,燃起了怒火,和我搏斗起來,他大顯神威,向我臉上沖來.我也費 盡九牛二虎之力,向他撲來`````` 老師來時,見我倆搏斗,又見胡浩然在哭,便說我不對.唉,我只好自認倒霉,要知道我的左臉自從被他賞了一個耳光時,已經(jīng)長成一個豆大的"青春痘"呀!
我小學作文8
我天生樂觀,其實沒有什么心事,如果真的要我說的話,確實是有一個,那就是我的“身材問題”。
我從小到大爸爸、我就一直用這個問題纏繞著我,緊緊不放。小時候,明明就是肥嘟嘟的一個樣,如今卻瘦得像根竹竿還黑的像非洲人,為何差異會如此巨大?
我實在搞不懂。每次一到吃飯時間,家人就會開始嘰哩瓜啦得吵個不停,一下子說我吃得太少,一下子說我不能吃太多,我的家人就不能安靜些嗎?
每次到了親戚家,他們也是講出哪些話,“唉呀,王凱啊,你有沒有在吃飯呀?”等不同話語,而且每次的語言都不一樣,一下子普通話,一下子閩南語,他們?yōu)楹文敲从心托蕴焯熘貜湍切┰捘兀?/p>
我的“身材問題”其實還并不是我的心事要害,最重要的就是家人們的那張嘴,每次就是他們在那邊念,讓我精神緊繃,一聽就不耐煩,心里一直在想他們那張嘴何時才能閉緊,請饒了我吧。
如果有一天家人不再提起我那“身材問題”,那我的人生就天下太平了!
我小學作文9
我有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一張干凈利落的小巫女臉,一雙水靈靈的大眼睛,還有一張會開玩笑的小嘴巴。接下來來看一看“朋友”對我的評價吧!
我的桌子說:“我剛剛從醫(yī)院出來,是去檢查我的病情的,我被小主人害得可慘了,皮膚上全是青一塊紫一塊的,還拉了好幾次肚子呢!有一天,語文老師要在這節(jié)課聽寫,小主人就拿起筆,要把聽寫的內(nèi)容寫在我身上,害得我全身都是傷痕。在數(shù)學課時,小主人還把吃過的垃圾塞在我的肚子里,都快把我丑暈了。就這樣,我又拉了好幾次肚子,我真?zhèn)挠羞@樣一個小主人!”
我的書本說:“我的小主人可是我的粉絲啊!每次下課鈴聲一響,小主人就從抽屜里把我拿了出來,津津有味的看了起來。上課鈴聲響了,這節(jié)課是語文課,可是小主人舍不得把我放下,就拿出語文書把我夾在了里面,假裝在看語文書。但是我們班的小廣播發(fā)現(xiàn)了小主人在看課外書,就舉起小手,告訴了老師。老師就把我扔進了垃圾桶,小主人只好到下課來營救我!
這就是“朋友”對我的評價。
指導評語:這是一篇寫人的文章,小作者采用了不同角度來描寫自己,語句生動活潑,較為不錯!
我小學作文10
我叫湯子航,今年9歲了,是一個很帥氣的小伙子。圓圓的腦袋,大大的眼睛,每只眼睛的上眼皮上各長了一顆黑痣,很特別吧。平時有點淘氣,還有點惡作劇。不淘氣的時候,我會坐下來很認真地畫畫。
我可喜歡畫畫了。我有很多很多的水彩筆、勾線筆和美術紙……每個星期五的晚上都是我最快樂的時光,那是因為我要去陳老師家學畫畫了。我把我看到的,想到的都畫進我的畫里。我最想去迪斯尼樂園,所以經(jīng)常夢見爸爸媽媽帶我去迪斯尼樂園玩,夢里的我玩得瘋狂極了。醒來后迪斯尼樂園也畫進了我的畫里,看著自己畫好的迪斯尼樂園,仿佛自己就在畫里……
我最最喜歡陳老師給我們上手工課。只要我一拿起剪刀,一張張彩色紙就變成了一個個美麗的圖案,然后組成一幅幅精美的作品。我做過《牛》、《萬里長城》、和《中國館》……教師節(jié)的卡片也是我親手做得,不知道老師喜不喜歡。
我的小手會畫畫、會做手工,會彈琴給媽媽聽,會幫爸爸捶背……我的小手真棒!
我小學作文11
在我不愛看書之前,我還是個玩得很瘋,野性十足的野小子。是書成了我一生中第一次的轉(zhuǎn)折點。
以前迫于母命,我看書只是裝模作樣,純粹在耗時間。但是現(xiàn)在就相反了:看書時,我精神高度集中,而且每本書上都有我精心積累過的筆跡。在最后一頁還有一則短短的評語。這之間還有一段故事呢:以前每到星期日,我的作業(yè)“OK”了(做完了)。馬上以迅雷不及掩耳之速沖向樓下,還差點跑掉了鞋。剛要出門,只聽身后響起了河東獅吼:“不去多看點書多學點知識玩什么?”唉,又是媽媽在身后呵斥。我只好心不甘、情不愿地拎起一本書做起樣子來。還有一次,我與同學對答,那位同學口若懸河、滔滔不絕地答上了。我卻張大了嘴巴不知說什么好。我這才知道書到用時方嫌少;氐郊依镂移炔患按啬闷鹨槐緯J認真真地閱讀起來。那精彩無比的故事情節(jié),漸漸把我卷入書中。
要是爸爸媽媽問我生日禮貌需要什么。我會脫口而出——書,書,它已經(jīng)成了我的好朋友。
書,它改變著我。最近,連老師都夸我與以前判若兩人,我再也不是以前那個既瘋、又野性十足的野小子啦!
我小學作文12
你們猜猜新年的`我是什么樣子的呢?告訴你們吧,新年的我是個喜氣洋洋,天真可愛,人見人樂的開心寶貝。
爺爺奶奶見了我,親昵的喊我寶貝,臉上的笑容像花開了,喜滋滋的,感覺生活都是甜的,夸我這個孫女讓他們每天都笑口常開。
爸爸媽媽見了我,就說:“我家女兒乖巧懂事,有個小棉襖,就是不一樣,而且我家女兒越長越好看!痹趺礃?我是他們的心肝兒,我是他們的掌上明珠。
哥哥姐姐見了我捏捏我可愛的小臉蛋說:“有這樣的妹妹帶出去好長臉,誰見了都會夸漂亮!走,哥哥姐姐帶你去游樂場!
就連小弟見了我都會扯著我的手,仰著臉笑瞇瞇地看著我,我嘿嘿一笑說:“你個小家伙是不是被姐姐迷住了!姐姐好看吧?你要說好看姐給你糖吃!”
當然,我美的不只是外表,我的學習也在節(jié)節(jié)攀升,老師夸我性格開朗,像陽光一樣燦爛。這次期末考試我勝券在握,定將遙遙領先,拿上一張獎狀回家。
當然,我雖說有這么多優(yōu)點,但也不能太驕傲,一定學我的爸爸一樣謙虛,因為有一句話不是說驕傲使人落后嗎,我可要當心驕兵必!
這就是新年的我,嶄新的我,越來越優(yōu)秀的我!
我小學作文13
你一直纏著我,我試圖擺脫你,可身邊的人告訴我,它注定永遠跟隨你,你注定一生甩不了它。這是命。
東風呼嘯,我知道我即將起飛。東風為我插上豐滿的羽翼,我踏著長風,頂著藍天,向長空展示我志趣高遠,向遼原炫耀我生命輝煌。我輕蔑的微笑,是無束的炫耀。然而,線的終點不是平靜的地面,繩的盡頭是攤裂解的殘骸。
彩云在我頭頂游過留下幾抹淡淡的清香。暗香盈袖。我拼命的追隨彩云逝去的身影。無奈線至盡頭,我伸長手臂,直視彩云。腦中能留下?lián)]之不去的余香,卻留不住彩云漸遠的腳步。她遠去的倩影,我無奈的掙扎。于是,咬唇,閉眼,我輕輕扳開你緊抱的雙臂。“放開我,我無悔!蹦泐^不住的搖,我淚不住的流?赡愕氖忠呀(jīng)抓空。我隨風直上,將生命融成一瞬,定格在與彩云相吻的剎那感受著她的呼吸,傾聽著她的心跳。
上升的極點宣讀著死亡的判決,我不后悔。哪怕用生命的一切換來得僅是一秒針的夢與一道唯美的弧線。
死神折斷了飛翔的羽翼,為我譜完了生命的最后一章。
倘若有來生,可不可以放開我!
我小學作文14
每個人都有自己的煩惱,當然我也包括在內(nèi)。妹妹煩惱課業(yè)成績不理想;姐姐煩惱外表長相不好看;爸爸擔心薪水不夠全家開支;媽媽煩惱現(xiàn)在物價上漲,就是薪水沒漲,怎么辦?哥哥煩惱沒時間復習功課……至于我呢?則是煩惱考試成績不理想!
星期三上英語課時,我滿心歡喜的以為大考一定會考一百分,沒想到當我拿到考卷時,淚水頓時奪眶而出。我竟考了有史以來最低的分數(shù)--“八十五”分;丶視r,我并沒有把考卷給媽媽看,我沒有勇氣把那張考卷呈現(xiàn)在媽媽的眼前!
當天晚上,翻來覆去的,怎么也睡不著。百般思索,也想不到竟然會考出這樣低的成績?煩惱,讓我覺得它像是一個惡魔,緊緊的糾纏著我;又像個跟屁蟲般,讓我每天寢食難安,好想早一點脫離它的手心,讓它消失得無影無蹤,永遠再也不要見到它。
不過,與其鎮(zhèn)日愁容面對煩惱,倒不如找出解決問題的方法。于是我請教哥哥。哥哥告訴我:“當然有解決的方法。≈雷约旱娜觞c科目,找出問題出在哪里?先把考卷里……”聽完哥哥一席話,我發(fā)現(xiàn)自己的問題所在,也尋找更適合自己的讀書方法,F(xiàn)在我已經(jīng)不怕煩惱了。因為煩惱讓我更加努力成長,也讓我考出夢寐以求的“一百分”了!
我小學作文15
我往鏡子旁一站,有一個人出現(xiàn)了:一張白凈的鵝蛋臉,淡淡的柳眉下一閃一閃眼睛,還有一張小巧玲瓏的嘴,后面還有一條“馬尾巴”。這個人就是我。
敝人今年“高齡”十歲出頭——十一啦,什么你說我有點夸大?那你就錯了,比起那些小不點,我已經(jīng)“老”啦!我的個性是∶大大咧咧、活潑、詼諧。優(yōu)點是:腦子轉(zhuǎn)的快〔可能小時候喝過柴油〕。缺點是:愛忘事、馬虎、沒有堅強的意志……!壞了,介紹了自己半天還沒說我的名字來!你不會怪我吧!我的姓很難讀,它是女和兆的小BABY,讀做姚,我是兩個字的名,叫做潔茹,和起來就是姚潔茹,怎么樣?名字起的不錯吧!這個名字里還包含著一家人對我的愛呢!
記得有一次,老師布置了《桂林山水》這一課。我想:既然是第一課,我就應該背的滾瓜爛熟,明天一定5點就起!想到這里,我便定上了5點的鈴。第2天,雖然鈴打了,可是我卻賴在床上“紋絲不動”,到了7點才起床。當時我十分恨自己沒意志,可第3天,還和地昨天一樣賴在床上。哎……真沒辦法!
壞了,我炒的白菜糊了,改天在聊,再見。。
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