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難忘小學作文

時間:2021-04-12 14:59:05 小學生作文 我要投稿

【實用】難忘小學作文合集9篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的難忘小學作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】難忘小學作文合集9篇

難忘小學作文 篇1

  十月一日放假了,姐姐帶我去大姨家。我們到了,大姨和大姨夫上班去了,只有二叔在家,我們開始吃中午飯了,在桌子上有說有笑,真好玩兒!我們吃完飯后,我吵著哥哥姐姐帶我去河邊玩,我讓姐姐在河邊洗衣服我和哥哥在河里網(wǎng)魚蝦還有螃蟹呢!我真高興!

  這就是我一生中最難忘的一件事!

難忘小學作文 篇2

  一年一次,每個孩子都要過的——生日。

  2月25日是我的生日?山衲甑纳諈s與往日與眾不同。有什么不同呢?我來告訴你吧!

  這一年,我的生日在星期三,這天,媽媽給我買了蛋糕。雖然蛋糕小,但也是媽媽的一片心意。中午,媽媽早早的來到學校接我。聽媽媽說,今天12點我開鎖,雖然我不知道開鎖時什么意思,但我相信一定很好玩。

  到了家中,我迫不及待地跑進屋里。只見奶奶在忙著,準備著。奶奶叫我:“正好12點 ,快來!蔽襾淼侥棠堂媲,奶奶給我脖子上掛上一串銅錢,上面還帶著一個金鎖,我大概想出了開鎖是干嗎的……

  該吃飯了 ,我看著媽媽奶奶精心準備的可口飯菜,心里不知有多開心,眼眶里卻含著一絲淚珠,那些飯菜,就代表著媽媽奶奶……對我的愛呀!

  這一次的生日,雖然簡單樸素,但,是多么令我開心呀,令我難忘呀!在我心中,永遠浮現(xiàn)著這一次的生日,永遠、永遠、留在我的心頭。

  這真是個難忘的生日!

難忘小學作文 篇3

  又快到教師節(jié)了。我又再一次想起我的老師——劉老師。

  劉老師,您知道嗎?每當我想起您的時候,心里總是充滿著感激、感恩之情,我真想當著您面對您說一聲:老師,謝謝您,謝謝您的教誨!

  您只知道我是您的一個學生,但您可能不知道,您給了我多大的精神鼓舞,正是您的鼓舞才使我走過了那段艱難的求學道路。

  記得那是我求學道路上非常泥濘的一段路程。那時候,高校還沒有擴招的說法,高考對于每一個學子來講,都是千軍萬馬過獨木橋,而對一個農(nóng)村孩子來講,那更有一種要改變命運的意味。我就是在這樣的節(jié)骨眼上,高考一次又一次落榜。其中的苦楚可想而知。我背負著沉重的囑托與希望,又一次踏進復讀班的教室。我?guī)缀跻砸环N忘我的狀態(tài)復習著,可是要命的是,我的數(shù)學嚴重“瘸腿”平時對于那些習題我聽得明明白白,做也做得出來?墒牵簧峡紙,特別是大的考試,我腦子里就一片空白,我對數(shù)學考試特別恐懼。甚至到了現(xiàn)在,也常常做因做不出數(shù)學題而輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夢。那次,我們又進行了一次考前的模擬,師生都很看中這次考試的結(jié)果?墒,又是數(shù)學將排斥在考學有希望的學生之外,我非常地絕望。

  那天是數(shù)學自習,我一點學習數(shù)學的心思也沒有,只顧自己在日記本上傾訴我的憂傷與感慨。這時,劉老師輕輕來到我的身邊,他看了我一眼,卻什么也沒說。那次考試,應該說全班考得都不錯,平均分也在90分以上,而我才60來分,連“平均口糧”都沒吃上。令我沒有想到的是,第二天的數(shù)學課上,劉老師卻將那份試卷從頭至尾地講了一遍,我就坐在第一排,開頭,我覺得對不起老師的辛勤勞動,不好意思抬頭看老師看黑板,可是我從余光中看見老師在不斷地看我,我慢慢抬起頭,正好撞上老師的目光,老師明澈的眼睛里沒有不滿,更沒有歧視,有的只是鼓勵信任。剎那間我忘記了自卑,放下了心頭沉重的包袱。后面的題目我聽得非常認真,其中有個題目我不是太明白,老師從我疑惑的目光中看到了這一點,他立即放慢語速又重新講了一遍,直到我恍然大悟般點了點頭,老師才放心地與我會心一笑,也許只有我們兩個才能知道其中的秘密。那一節(jié)課仿佛就是為我一個人講的,就是老師那鼓勵期待的目光支持我,使我重新燃起了對數(shù)學的熱情,最終在當年的高考中,我的數(shù)學終于沒有給我拉太多的分數(shù),我才如愿以償考入了大學。

  如今,我也已經(jīng)是有十多年教齡的老教師了,在教學第一線摸爬滾打中,我經(jīng)常想起劉老師的那鼓勵的目光,那目光對于一個近乎絕望的學生來說,是支撐,是希望,是黎明的曙光!當然,這么多年來,劉老師也在我心中不斷對我實施著師德教育,使我在教育戰(zhàn)線上也逐漸成為一個學生滿意家長放心優(yōu)秀教師。

  我對劉老師心懷感激,一直想對老師表達一下自己的感激之情,但我卻又是個不善交際的人,話一直就沒有說出口。雖然我們都在教育戰(zhàn)線上,但偶爾碰到老師也都是工作上的事情,也沒有機會向老師說明讓我終生難忘的事情。德才兼?zhèn)涞膭⒗蠋熡梢幻胀ǖ睦蠋熒叫iL,而今已經(jīng)是教體局的局長了,卑微的我經(jīng)常在想:他肯定日理萬機,我似乎更難再跟他說起自己那段難忘的歲月了。

  教師節(jié)又到了,劉老師,您還好嗎?您可能不一定想起那堂課了,但我卻會永遠記住您那鼓勵的目光,那目光是滿含著愛的教育啊,您教育了我,感染了我,我也會像您一樣去感染教育我的學生的。老師,祝您節(jié)日快樂,身體健康。

難忘小學作文 篇4

  7月5號,我們一大幫鄂東晚報的小記者們在報社集結(jié),準備到羅田執(zhí)行一項神秘任務。大巴車載著我們一路歡歌笑語,奔向目的地——天堂寨漂流中心。

  大人們以上游驚險的地段為起點,我們小記者就在中游焦急地等待。還好天氣陰陰的,不然我們就被“烤焦”啦!我們穿好救生衣,戴上安全帽,全副武裝了好久,才看見大人們乘著皮劃艇,陸陸續(xù)續(xù)在水中打著轉(zhuǎn)兒漂過來。我們高興地大喊起來:“終于可以出發(fā)啦!”

  我小心翼翼地和一個剛剛認識的小記者登上皮劃艇,心里撲通撲通地跳,雙手緊緊地抓住兩側(cè)的拉手。皮劃艇經(jīng)過的水面兩側(cè)都是被水沖得圓滾滾的石頭,沿途的風景十分秀美。我們坐在皮劃艇里,被水沖得東倒西歪,尖叫聲、大笑聲此起彼伏。

  正當我緊張興奮的時候,我發(fā)現(xiàn)前面有很多人站在石頭上,心想:難道,這么快就到終點了?漂近了,我們才發(fā)現(xiàn)前面有幾條皮劃艇被水流沖翻了。還沒來得及擔心,我坐的船就被一只大手給抓住了。回頭一看,是爸爸!爸爸把我和同伴救上了岸。過了一會兒,大人們把翻掉的皮劃艇移開后,讓我們重新坐上去,繼續(xù)向下游漂去。真是有驚無險!

  這次的冒險經(jīng)歷,讓我畢生難忘。生活中遇到危險時,我們應該勇敢、沉著的應對!

難忘小學作文 篇5

  在我腦海中有許多的.事,不少已被流水般的時光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。

  那是一件很久的是了,有一次,我的鋼筆不見了,我慌忙地把書包翻了個空,還是沒找到,忽然想到,同桌李新今天有些反常,下課也不和同學玩了,整天趴在桌子上,好像有什么心事。難道是做賊心虛?于是我便對他說:“李新,是不是你拿了我的鋼筆!”“我沒有。”他委屈地說。我頓了頓,說:“那你把筆盒打開,我看看!薄拔矣譀]拿我為什么要打開!彼行┥鷼饬恕:冒,軟的不行就來硬的。我一把搶過筆盒,打開一看,果然有一支和我的一模一樣的鋼筆!芭叮盗虽摴P還死不承認。”李新慌忙地要奪過鋼筆,一邊著急地說:“這是我的,還給我,我昨天剛買的鋼筆!”“噢?那么巧?”我一點也不相信他說的話!巴瑢W們快看啊,咱班出小偷啦!”同學們驚異地扭過頭來,眼睛刷刷地看著李新和鋼筆,有些同學也開始指責起李新來,李新委屈地哭了起來,跑到操場上,一個人無奈地蹲在了樹下。

  下午放學后,我回到家,猛然看到放在桌子上的我的那支鋼筆,我似乎明白了什么,心里有一種前所未有的難受的滋味,想著李新被我和同學們指責時的無奈何委屈,獨自蹲在樹下傷心的哭泣時的那些情景,我的心墜入了谷底。

  第二天,我決定向李新道歉,快上課時,李新坐在座位上,我突然有一種負罪的感覺,我還能做什么呢?也許向他道歉,取得他的原諒,我能夠好受些吧。于是,我把鋼筆還給了李新,又鼓起勇氣對李新說,李新,對不起,昨天誤會你了,請你原諒我。”他看著我,我誠懇的眼中淚光點點,他說:“沒關系,你不太在意,我們還是好朋友!边@時我才真正體會到了李新那種寬容和善良的心。

  這件事后,我明白了,在沒搞清楚事情前,不能亂懷疑人負責將會讓自己失去更多的朋友。

難忘小學作文 篇6

  每個人生活中都得到過別人的安慰,有的是朋友給予的安慰,有的是老師給予的安慰……而我最難忘的是一次媽媽給予我的安慰。

  記得二年級上學期數(shù)學期中考試,我以為我會考得很好,正當我信心滿滿地坐在位置上,等待試卷發(fā)下來的時候,一張打著鮮紅的78分的試卷落在了我眼前。我簡直不敢相信自己的眼睛。這個“78”猶如一道晴天霹靂,把我的心一下給擊碎了。我使勁揉了揉眼睛,再睜開,結(jié)果展現(xiàn)在我眼前的仍然是這個大大的“78”。我的心情仿佛從珠穆朗瑪峰峰頂一霎那跌倒了雅魯藏布江大峽谷最深處。我絕望地想:完了,這次一次會被媽媽批評了。

  放學了,我拖著沉重的步伐向家里走去,背上那個只有兩千克的書包仿佛變得有兩百千克重。到家了,我推開家門,見客廳沒人,就神不知鬼不覺地“竄”進了書房!凹鸭,考了幾分啊?”這話好似一束“冷凍光線”,一下把我定在了原地。“呃—

  不……不錯……”我懷著僥幸心理答道!暗降资菐追盅?”“這個……這個……我……忘了幾分了……”我被問得快招架不住了!澳俏易约嚎窗!”媽媽說。“不用……我……我還要……”媽媽不等我說完就說:“沒事,我就看一下。”完了,這下可沒戲了。我只好可憐巴巴地說:“我馬上就好,再……再等一下……”可媽媽還是大步跨入了書房。我只好呆呆地站在原地閉著眼睛等天塌下來。可是,過了很久,我也沒聽到媽媽的訓斥聲,卻傳來媽媽溫柔的話語:“這次試卷有些陷阱,不細心的話是容易錯的,沒關系,只要吸取教訓,下次不犯同樣的問題就可以!闭f完,媽媽就仔細地開始為我講題。媽媽講得非常詳細,沒過多久我就理清了思路,全部訂正完畢。

  媽媽對我的這次安慰對我的學習是多么重要啊,從此,我做題時細心了很多!

難忘小學作文 篇7

  感動是什么呢?感動是臨睡前媽媽對自己說的一句;“晚安,祝你做個好夢!;感動是臨出門前爸爸對自己說的一句;“注意安全!保桓袆邮亲约荷r同學對自己的關愛……

  還記得有一件發(fā)生在我與媽媽之間的事,在上一個學期末的晚上,我們快要考試了,當時十一點多了在夜深人靜的時候大概只有我會在書桌前一絲不茍的復習了,只聽見“刷刷”的翻書聲如果有誰在這個時候,和我說話或指使我干這個干那個,我一定像一只十分憤怒地小刺猬見誰就扎誰。

  就在這個時候我聽見了推開門的聲音,哦原來是媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶,小心翼翼地走了進來,把牛奶放在了我的書桌上,隨后媽媽用十分溫柔的語氣對我說;“閨女時間不早了,早點上床睡覺吧,你明天還要考試呢,喝杯牛奶然后保持一個良好的精神去迎接考試吧!”

  這便把我這個憤怒地小刺猬給惹怒了,我十分生氣地對媽媽說;“你煩不煩?,你怎么那么討厭,我本來就十分的煩躁了,你還讓我喝牛奶,我那有那閑工夫。 蔽蚁;媽媽被我說的一定十分沒有面子,過一會兒媽媽一定會十分嚴厲地批評我。

  可是讓我萬萬沒有想到的是媽媽沒有批評我,而是把我自己鋪在床上的書本,一本一本地撿拾起來整齊的放在了我的書包里,隨后媽媽深深的嘆了口氣便悄悄的推開門走了出去。們一點一點地關上了,在門關上的那一瞬間,我心想:“啊”我剛才在干嗎?我真的太不應該了,對媽媽太不尊重了,我真心地想對媽媽說聲:“對不起!笨晌疫t遲沒有勇氣,最后我想了又想,自己做錯了事就應該向媽媽道歉,沒有什么可怕的,我鼓足了勇氣追了出來,叫住媽媽然后對媽媽說:“媽媽對不起,剛才是我的不對我以后再也不這樣了,請您原諒我吧!”媽媽便對我說:“好了我原諒你了,只要你知道我是為你好就可以了,回去睡覺吧。”于是我便回到了我自己的房間。

  愛有時就像空氣一樣,它有時讓我感到溫暖,它讓我感到依賴,它讓我傷心,它讓我快樂,我認為愛有時像一個五味瓶,但有時讓我忘記了它的存在!兒行千里母擔憂。養(yǎng)兒方知父母恩。天地寬大,父母恩大。世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。

難忘小學作文 篇8

  今天是中秋節(jié),我們?nèi)胰藞F聚在了一起。

  我們一邊賞月,一邊吃團圓飯。我拿了 一個月餅,上面沒有圖。原來今天是要給月餅刻花紋。我拿起小刀就要刻,可是刻成了一個非常難看的花紋,這個月餅就廢了。還好媽媽幫我修了回來。媽媽叫我學他的方法,小心翼翼地刻著,終于刻出來了一個月餅。我看了一眼,大家都比我刻的好看。我們開始吃團圓飯了,桌上有好多好吃的。我們吃完團圓飯,哥哥去玩手機了,我也想玩,就對哥哥說:“哥哥,我也想玩手機。”哥哥說:“我已經(jīng)是大人,可以玩手機,一個小屁孩兒一邊玩。”我說:“我才不是小尼孩,我是大人了,我可以玩手機!备绺缯f:“你可以喝酒嗎?”說著,哥哥便拿起一個酒杯,一口氣喝了下去。我也學著哥哥拿起一個酒杯,喝了一小口,好難喝啊!這時,媽媽竟然說:“你哥哥喝的是飲料!薄笆裁!”我上當了!

  我們一家人度過了一個難忘而又愉快的中秋節(jié)。

難忘小學作文 篇9

  背書時間到了,陸老師對我們說:“第四課已經(jīng)學完了,昨天布置了背誦的任務,今天我們是按照座位順序背誦?還是按照學號順序背誦呢?”話音剛落,教室里就熱鬧起來,男生們扯著嗓門大叫:“學號,學號,學號……”我也跟著喊,因為我是33號,倒數(shù)第二個。陸老師微笑著說:“好,我們就按學號背!薄皻W耶”男生們豎起手指,歡呼雀躍!暗,從男生開始背!薄鞍 蹦猩鷤冾D時大失所望,我的心里也涼了半截,倒數(shù)變成了正數(shù),唉!

  背書開始了,第一個出場的陳沈夷結(jié)結(jié)巴巴背到第五段時被“OVER”了,第二個是高子杰,他非常誠實地告訴老師,自己還沒有準備好……這時的我,在座位上就像只熱鍋上的螞蟻,看著書嘰里咕嚕地又讀又背,可是一點效果也沒有,心里真后悔昨晚為什么沒有認真背誦。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了32號,前面的同學背得都不理想,只有張陳毅非常流利地背完了整篇課文,陸老師直呼男生太“菜”了。

  “33號”,陸老師在叫我的學號了,此時,我真希望時間永遠停止,可那是不可能的,我邁著沉重的步伐走到講臺旁,心里喊著:上帝保佑,上帝保佑……。奇跡并沒有出現(xiàn),一開始就出現(xiàn)了多字少字的錯誤,我的額頭和手心開始冒汗,腦子里一篇空白,“還有五段的,能一字不差嗎?”心里越急,背得越糟,犯了同樣的錯誤又犯了,“錯滿4處了,下去吧!”老師看著我,眼神似乎在說:背書能手,今天的表現(xiàn)太出人意料了。我羞愧極了,心里懊惱萬分:真不該偷小懶,唉……

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