【精品】難忘小學(xué)作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年過去了。我們從一個個“愛哭鬼”變成了一個個懂事能干的“小大人”，從又扁又大的拼音變成了略顯潦草的字跡，從一(2)變成了六(2)……是的，我們成長得更美好了，我們在這六年里經(jīng)歷了太多太多的故事。
記得一年級時，在那個灑滿陽光的日子，我們第一次系上了紅領(lǐng)巾，那時的我們，笑得比花兒還燦爛。我們在國旗下敬了第一個隊禮，那個場景，我至今還清晰地記得。那時，畢業(yè)對我們來說遙遙無期。
五年級軍訓(xùn)更讓我刻骨銘心。在少年軍校，白天我們努力訓(xùn)練，衣服常被汗水浸濕;中午吃飯前不停地“坐”“起立”“坐”“起立”……到了晚上，就是我們的狂歡時間。軍校要求晚上八點半熄燈，可我們到了十一點還在吵鬧、聊天，當(dāng)然，我們挨批了。于是我們都壓低了聲音，講笑話，說鬼故事，上鋪的同學(xué)還時不時地把頭伸下來嚇唬下鋪的同學(xué)。每每想到這次軍訓(xùn)，我都覺得特別開心。
最近的集團運動會，我們班花了很多時間去準(zhǔn)備。那段時間里，運動員們每天放學(xué)后堅持訓(xùn)練，正是因為他們的不懈努力，我們班才取得了六連冠的傲人成績。當(dāng)我把這件事說給朋友們聽時，她們驚訝地問：“真的嗎?你們從一年級到六年級一直都是第一名?”我微笑著點頭，那一刻，我自豪。
還有兩個月，我們就要各奔東西了。兩個月后我們還能享受小學(xué)生活嗎?兩個月后同學(xué)們還能再相聚嗎?兩個月后我們獨一無二的六(2)班還在嗎?
再見，親愛的母校!你的一草一木我都不會忘記!
再見，敬愛的老師!你們是辛勤的園丁，沒有你們，就沒有現(xiàn)在的我們!
再見，親愛的同學(xué)!我不是在最好的時光遇見了你們，而是有你們在，我才有了最好的時光!
再見，美好的小學(xué)生活!這六年的生活是最美好最幸福的!
有句話說得好：“沒有什么可以熬過時間，連光都不行，連魂魄都不行。只有它是最后的勝利者。在宇宙空無一物的時候，只有時間留了下來，它膨脹著填滿了一切。”但是，我相信不管經(jīng)過多少時間，我也不會忘記這些的!我不會忘記一年級寫2+3=?時的場景;不會忘記三年級時和葉老師玩“老鷹捉小雞”;不會忘記四年級語文課上的“吃蘋果大賽”;不會忘記五年級體育課上的“男女大戰(zhàn)”;也不會忘記六年級大課間的“斗雞”游戲……同學(xué)們，我不會忘記你們的音容笑貌，不會忘記我的小學(xué)生活!
難忘小學(xué)作文 篇2
時光流逝一去不返，我的小學(xué)生活即將走到盡頭，小學(xué)六年的朋友的一顰一笑，老師的鼓勵與批評將會永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，永生難忘。
還記得二年級的一次午自習(xí)下課后，因為我的做題速度慢，其他同學(xué)都開始玩耍打鬧了，我卻還在埋頭苦干�！翱炷脪甙选薄澳阗r我筆蓋……”“不，我不是故意的……”我聽見了一陣喧嘩，我本來是不想多管閑事的，但是我沒忍住看向那堆人，幾個女生拿著掃把在窗子上找著什么，后來因為身高不夠又踩上桌子，我沒控制住心中的好奇，我走上前問發(fā)生什么事了？一個同學(xué)告訴我，一個女同學(xué)的筆帽被別人扔在了窗戶上，我心想反正我身高比較高一點，不如我?guī)蛶退�。說干就干，我拿來一個掃把站在桌上準(zhǔn)備拿筆蓋，此時黃老師回到了班上，捉了個現(xiàn)行！她又驚又怒，她叫道：“快下來，快下來”！之后，我和幾個同學(xué)像囚犯一樣被老師帶進(jìn)了辦公室，黃老師耐心地告訴我們爬窗十分危險，讓我們注意安全。我們本以為這件事這么結(jié)束了，黃老師還是告訴了家長，讓我們寫了450字的檢討。
還有一次我?guī)陀⒄Z老師抱作業(yè)，下樓時不小心把作業(yè)本弄掉了，那時我才四年級，兩個六年級的學(xué)姐看見了，連忙幫我撿起來放在我身上，當(dāng)時一股暖流悄悄流進(jìn)了我的心里，在寒冷的冬天感到溫暖。
不管是快樂還是傷心，他們都是我小學(xué)里最真摯的記憶，這些事我永遠(yuǎn)忘不了！
難忘小學(xué)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將要結(jié)束。而這六年就如只有24小時，轉(zhuǎn)瞬即逝……
忘不了老師。語文老師，是那樣的美麗，對待同學(xué)，就如對待自己的孩子那樣。數(shù)學(xué)老師，有同學(xué)可能認(rèn)為她很兇，但在課間的時候，是很和藹的。英語老師，雖然英語老師只教了我們一年，但我們得到了很大的提升。
忘不了同學(xué)，她不僅是我的同學(xué)還是好朋友。她，搞笑，有趣，幽默，可愛。有一次，我忘了帶筆，但是又要考試了，我很著急，她走過來問我：“你怎麼了�！蔽一卮鸬溃骸拔彝藥ЧP了�！甭犕�，她便遞了一支筆給我。
忘不了自己的小班長，她，即是我們小班的小班長，又是一班之長。她有時嚴(yán)厲，有時搞笑，有時幽默。
忘不了校長，他在國旗下講話的時候，很嚴(yán)厲，很兇。但在給同學(xué)上課的時候，是搞笑，幽默的。
忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了……小學(xué)的生活如珍珠一般流光溢彩；如小溪一樣，順流直下，一去不復(fù)返……
校園中的樹木正在由淡綠變?yōu)槟G，太陽的溫暖正在變?yōu)檠谉幔s也在樹枝上鳴叫起來……周圍一切的一切都在提醒我們，炎熱的夏天到了，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了！
難忘小學(xué)作文 篇4
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中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是全家團圓的日子，這一天爸爸媽媽帶我去姥姥家過中秋。
一到姥姥家，就聞到了滿院的桂花香和蒸肉的味道，好香啊！姥姥跑著出來迎接我們，大家互相送著中秋節(jié)的祝福。
姥姥家的餐桌上早就為我們準(zhǔn)備好了月餅、蒸肉，還有我最愛吃的桂花糕，不用說，姥姥肯定是忙碌了一整天！大人們圍坐在一起一邊吃著一邊聊著，我和妹妹你爭我搶地挑著月餅，姥姥臉上掛著慈愛和滿足的笑容，嗔怪地說：“別搶，別搶，都有份兒，管夠！”，滿屋的歡聲笑聲，真是其樂融融呀！
吃完飯，大人們就到西廂房玩起了麻將，我和妹妹去前院賞月。帶著泥土氣息的晚風(fēng)吹拂在我和妹妹的臉上，遠(yuǎn)方，清朗的夜空亮起一片銀輝。月亮慢慢升起來，在樹梢上露出半個臉，在一會兒露出圓圓的臉，最后，一輪金黃的明月掛在了天上。皎潔的月光輕柔而神秘地照在大地上，朦朧且富有詩意。“姐姐，今天的月亮多像白玉盤呀！”我沖妹妹輕輕一笑，想起了“但愿人長久，千里共嬋娟�！毙睦镉砍鲆唤z絲甜蜜。
中秋節(jié)的月是最美的，人的心是最甜的。我一轉(zhuǎn)身，看見無數(shù)美麗的.煙花騰空飛起，心里只有一句話：“團圓啦！”
難忘小學(xué)作文 篇5
人的一生可能會遇到許多的老師，有些老師的教誨讓你難忘，有些老師的教學(xué)方法也許也讓你難忘。但令我最難忘的還是她。
記得二年級的第一個學(xué)期，我們班迎來了一個新面孔，她濃濃的雙眉，大大的眼睛。是我們從害怕新老師變成了對新老師的好奇。
無論是從教學(xué)方法，還是做人處事的道理上。我們都感到了這位老師的獨特。她上課不按照死板的教學(xué)方法，而是用自己的生活實例來配合課文，是我們對課文更加熟悉。
記得有一節(jié)語文課，課文內(nèi)容是童年生活。老師講述完了課文的主要內(nèi)容，還剩下一些時間。她便繪聲繪色地和我們談起了自己的童年生活：“記得在小時候，我們寫完了作業(yè)就拿著鋤頭，拎著籃子，上山挖野菜。一株一株地挖，會很辛苦，但一想到能吃上自己挖的野菜，就什么也忘記了。我們挖完野菜，便去蓄水池洗野菜。 ”突然，鈴聲響了。我從幻景中蘇醒過來。
轉(zhuǎn)眼間，老師已經(jīng)教了我們兩年多了。已經(jīng)到了五年級上冊了，已經(jīng)是說大已不大，説小也不小的階段了。馬上就要進(jìn)入畢業(yè)班了，可我們有的同學(xué)卻還沉迷在玩樂中。老師為了能讓我們有一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度去迎接六年級，特地給我們上了一節(jié)與眾不同的語文課。哪一節(jié)課，老師上得特別認(rèn)真，備課備得特別充足。課后老師對我們說：“其實，今天上這堂課就是因為想告訴你們一個道理。做一件事，要么就不做，要么就做到最好！”
小草以誘人的綠色，對滋潤它的瀟瀟暮雨作為回報。王老師，我將以優(yōu)異的成績表示對您的感激！
難忘小學(xué)作文 篇6
在我成長的過程中經(jīng)歷的第一次。就像沙灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不清。但令我記憶最深刻的就是我第一次得獎。
在我五年級的時候，學(xué)校舉行了一次朗讀比賽，我從來沒有參加過朗讀比賽，很想嘗試一下，但我沒勇氣對老師說，出乎意料的是老師竟主動邀請我參加，在老師的鼓勵下我決定參加比賽。經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備后終于到了比賽的那一天。我在選手席的座位坐下，耐心的等待著，剛開始我很鎮(zhèn)定，但是快要到我上場的時候，我開始緊張起來，心里像揣著一只小兔砰砰的直跳。我閉上眼，想冷靜下來但是不管用，反而更緊張了。老師看見急的滿頭大汗的我就鼓勵我，該我上場了，我做了一個深呼吸，大步流星的走上講臺，開始演講，我富有節(jié)奏的吟誦著，忘記了緊張，我自己已被深深的感動著，我不知道我是怎樣完成比賽的，我在一片雷鳴般的掌聲中走下了臺。下臺后我回到座位，認(rèn)真的聽其他的選手朗誦他們的演講稿比賽結(jié)束了，評委們在做最后的排名。終于公布比賽成績了，當(dāng)宣布獲得優(yōu)勝獎的是五年七班的艾博時我都驚呆了，這是真的嗎？我成功過了嗎？我簡直難以置信！我成功了，我終于成功了！
��！我的第一次比賽最終是以完美的結(jié)果畫上了句號。這次的成功令我很難忘，原來成功是這樣的美妙，我喜歡那種無以倫比的感覺，我相信只要我付出努力在今后的學(xué)習(xí)中我一定會品嘗更多的成功的喜悅。
難忘小學(xué)作文 篇7
隨著時間一點一點流逝，我一天一天的長大，遇到的事也越來越多。然而，有一件事卻讓我終身難忘。
在我六歲的那年，有天晚上已經(jīng)很晚了，()媽媽的肚子突然疼得厲害，爸爸又不在家。望著媽媽那痛苦的樣子，我提出要去藥店給媽媽買藥。媽媽不放心：“外面那么黑，你晚上還沒有一個人出去過，你不害怕？”我拍著胸脯對媽媽說：“怕什么？我是男子漢。”
我手里拿著媽媽給我的錢和買藥的紙條沖出了家門。那時，天已經(jīng)很晚了，路上的行人也很少，風(fēng)又很大，雖然馬路上有路燈，但我還是很害怕。我手里緊握著錢，手心都出汗了，馬路旁邊的大樹在狂風(fēng)中搖擺著，發(fā)出令人顫栗的“沙沙”聲。我左看看，右看看，就是不敢回頭看，總覺得后面有人跟著我，使我不由得想起來電視里演的恐怖片的場景。我越想越害怕——跑！我拔腿就跑，一口氣跑到文化宮對面的湖濱藥店，為媽媽買完紙條上所寫的藥后，又趕忙往家跑去。
我迎著風(fēng)，很吃力地跑著。當(dāng)我氣喘吁吁地跑到我家樓下時。突然，從前面的垃圾桶里傳來了響聲，我嚇得呆住了，感覺頭皮都是麻的。心想：那是什么呀？該不會是鬼吧……我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面的垃圾桶。只見一只渾身黑色的野貓從垃圾桶里竄了出來，我大叫著：“啊！”本能地往后退了幾步。那只野貓在我面前停了下來，用它那散著綠光的眼睛望著我：“喵喵”地叫了兩聲，好像在說：“膽小鬼，你叫什么呀？我有那么可怕嗎？”然后，這只野貓大搖大擺地走了。我呆呆的站在那里，心想：對呀！這有什么好怕？我是男子漢，我要堅強！我要勇敢！頓時，我的心里泛起了一股勇氣。那股勇氣，幫助了我，讓我心里很輕松，很踏實的回到了家。
我把買藥路上發(fā)生的事情告訴了媽媽，媽媽聽了我的“不幸遭遇”，先是緊緊地把我摟在懷里夸獎了我一番。然后又語重心長地說：“兒子，你今天晚上的表現(xiàn)很棒！作為一個男子漢，以后還會遇到很多的大風(fēng)大浪，你應(yīng)該抓住每一個機會，把自己鍛煉成一個不怕困難堅強的人！”媽媽的話深深地記在了我的心里……
難忘小學(xué)作文 篇8
兩個月的暑假一轉(zhuǎn)眼就要過去了，在這兩個月里，我收獲了快樂、收獲了知識、也收獲了一些勞動的技能。暑假中最讓我感到難忘的一件事就是一天我為爸爸、媽媽做了一次早餐。
那天早晨，我比以往都起得早，因為我早就計劃著今天要給我們?nèi)胰俗鲆活D早餐，我先看看爸爸和媽媽醒了沒有，確認(rèn)他們沒有醒后，我飛快地跑到廚房，打開冰箱，左看看，右看看�！熬妥黾咫u蛋夾面包，喝牛奶吧！”我自言自語地說，于是，我從冰箱里拿出三個雞蛋、一袋面包和一桶牛奶。我先把牛奶倒到一個杯子里，然后又把面包片拿了出來，放到了桌子上，最后只剩下最難做的雞蛋了，我小心翼翼地學(xué)著大人的樣子把雞蛋磕破倒在碗里，還好雞蛋殼沒有掉進(jìn)碗里。我長舒了一口氣。一不留神蛋液被我給攪到外面了，我急忙拿毛巾擦了擦。我小心地打開天然氣，又開了火，可是我不知道要放多少油，所以就只放了一點兒油，只聽見油“嘶嘶”地在叫，一切都準(zhǔn)備好了，只剩下煎了！我慢慢地把雞蛋放進(jìn)鍋里，雞蛋馬上就冒起了泡泡，我手忙腳亂，不知要干什么，就急忙把雞蛋翻了個面，可是已經(jīng)晚了，雞蛋都糊了，我把雞蛋盛了出來，才想起來沒有放鹽！我只能將雞蛋分三份夾在面包里，垂頭喪氣地去叫爸爸、媽媽來吃飯，誰知他們吃后不但沒說難吃，還一直說：“好吃！”媽媽對我說：“你能為我們做早飯，說明你長大了，就算難吃，也沒關(guān)系，只要你有這心意就好！”
那天早上發(fā)生的事情，讓我懂得了勞動的意義，掌握了一些生活技能，真是一件令人難以忘記的事情。
難忘小學(xué)作文 篇9
今天，我們上體育課，由于紀(jì)律不太好，所以被老師罰做幾十個體育活動。
到了第四節(jié)，大家都累得筋疲力盡，就連平時活潑亂動的“彈跳球”，到了今天，也垂頭喪氣地趴在課桌上，一動不動;平時愛逗人的“馬大哈”，今天卻累得說不出半個笑話;平時愛說話的“灌油桶”，今天嘴巴里卻吐不出半個字來。
這時，英語老師來了，她看到我們今天累得這樣，就說：“來，同學(xué)們，今天我們來玩一個游戲，叫‘藏藏樂’，好不好?”“好”!同學(xué)們異口同聲地回答�！坝螒蛞�(guī)則是這樣的，我們選一個同學(xué)來遮住眼睛，我把一張英語卡片放在另一位同學(xué)的書里，然后那位遮住眼睛的同學(xué)來猜，當(dāng)她走到離那個同學(xué)比較近時，大家要大聲喊單詞，然后隨著那位同學(xué)的距離，喊著不同的音調(diào)，直到那位同學(xué)找到為至。大家懂了嗎?”老師問。“懂了!”大家又恢復(fù)了往日的活潑。
第一位是嘉敏來猜，老師把卡片放到潔桐的書里。嘉敏回過頭來，迷惑不解，裝出一副科學(xué)家探索的模樣。她走到一組，奇怪了，聲音不太對勁!于是，她縮回了腳步，走到另一組，感到聲音比較大了，于是，她走一步縮一步，像位老太婆。最后，嘗試了幾位同學(xué)后，找回了那張卡片。接著出場的是熊嘉興，他的表情與神態(tài)和搜索犬沒兩樣，他沖進(jìn)一組，感覺聲音不太對勁，又跑出來，又嘗試了幾組，終于在最后一組的林燁思桌子上找到了，他“叼”著他的勝利品光榮而歸。有的同學(xué)說：“這林燁思可真是鐵了心，自己有重任在手，可卻裝出一副若無其事的樣子，真是一流的演員。”最后一位是鄭銥琳，老師把卡片藏在曉俊的書包里。鄭銥琳裝出一副楚楚可憐的樣子，希望哪位同學(xué)能幫她指點指點，可是大家都不吃這招，都知道她是“惡婆”出生。銥琳一看不管用，下狠了，她走到一個較大聲的組一個一個的找，到了莊曉俊的桌子上，她惡狠狠地望了他一眼，然后逼他招供，莊曉俊沒辦法，只好把卡片拿出來。
啊!這節(jié)課可真令我難忘啊!
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