關(guān)于中心小學(xué)作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的中心小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中心小學(xué)作文 篇1
達(dá)嘎
你好！
金黃的月亮掛在樹(shù)梢，它飛過(guò)高山，越過(guò)河流，穿過(guò)一切阻礙把我的信帶給遙遠(yuǎn)的你。
你還不知道我是誰(shuí)吧？那我先自我介紹一下：我叫何偲銘，是北京市七一小學(xué)一名六年級(jí)的學(xué)生。
你知道嗎？我非常羨慕你們那，有空曠的田野，肥壯的羊群，熱情的鄉(xiāng)鄰，恬靜的天空，連呼吸的空氣都是那么的純凈新鮮。而我們這里只有高樓大廈，車水馬龍，大街小巷，冷漠的人群，一到秋冬經(jīng)常會(huì)被霧霾籠罩著，天空到處是灰蒙蒙的。
你們那有原汁原味的綠色瓜果。隨地可見(jiàn)的環(huán)保農(nóng)產(chǎn)品，如：青稞、豌豆、馬鈴薯還有中草藥，貝母等。而我們這里有的是催熟帶著激素的水果蔬菜。到處可見(jiàn)的是人工園林，假山古建。想去看農(nóng)作物還得千里迢迢去植物園、農(nóng)家樂(lè)等地才能觀賞。你說(shuō)我們是不是有點(diǎn)悲哀呢？
了解了你們那里的條件后，我又覺(jué)得自己是幸福的。衣食無(wú)憂，整天無(wú)憂無(wú)慮的，不像你們不僅有沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，還要出空幫助大人分擔(dān)家里的農(nóng)活，特別辛苦。我們自以為學(xué)習(xí)很累，認(rèn)為自己很不幸，天天上這課那課，周末都休息不了。但你們連上學(xué)都十分困難，相比之下，我們這點(diǎn)苦又算得了什么呢？又有什么可抱怨的呢？又有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢？
看到你們羊達(dá)中心小學(xué)現(xiàn)在學(xué)校師資力量也加強(qiáng)了，學(xué)校的文化氣氛濃厚了，學(xué)課建設(shè)也合理了……真為你們感到高興，我想你們?cè)谶@樣的環(huán)境中一定會(huì)健康茁壯成長(zhǎng)。
相比之下，我們各自都有喜有憂，有失有得。這種情況想過(guò)去改變嗎？
我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，就讓我們共同走上青春的奮戰(zhàn)路，共同播下知識(shí)的種子，為自己以后生活得輕松點(diǎn)而刻苦；為父母能過(guò)上好生活而奮發(fā)；為建設(shè)美好的家鄉(xiāng)而奮斗；更為振興中華民族而拼搏。只要有夢(mèng)想就要去點(diǎn)燃，生活是不會(huì)欺騙一個(gè)時(shí)刻播種夢(mèng)想的人。
我說(shuō)得對(duì)嗎？你有信心嗎？你愿意結(jié)交我這樣的朋友嗎？一個(gè)充滿自信又快樂(lè)的女孩。
月亮依舊高高掛在蒼穹，不知什么時(shí)候卻把祝福悄悄灑在了我的周圍。我把它給的祝福也分享給你。
祝：遠(yuǎn)方的你未來(lái)每一天都璀璨多姿。
勇往直前達(dá)到夢(mèng)想的彼岸！
中心小學(xué)作文 篇2
中心廣場(chǎng)位于東莞行政中心區(qū)，是近年來(lái)我市最具有特色的一座廣場(chǎng)。那里風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是個(gè)娛樂(lè)的好去處。
中心廣場(chǎng)分成行政廣場(chǎng)和文化廣場(chǎng)兩大部分。行政廣場(chǎng)正面有一座東莞市的文明的代表物，是一朵令人矚目的玉蘭花。它前面有一個(gè)大型的音樂(lè)噴水池，一但夜幕降臨＼時(shí)，整個(gè)噴水池就被燈光變成五彩繽 紛的，美麗極了！ 噴水池的兩旁都各有一個(gè)小花壇，里面長(zhǎng)著各種五顏六色的野花，紫的，橙的，黃的，紅的……漂亮極了！花壇兩側(cè)都有一片茂密的樹(shù)林，樹(shù)林里，總能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的小鳥(niǎo)聲。
從寬闊的地下通道走到讓人心曠神怡的文化廣場(chǎng)， 文化廣場(chǎng)設(shè)有大型的圖書(shū)館，高雅時(shí)尚的玉蘭大劇院，最具有藝術(shù)性的科技館……廣場(chǎng)上一片片青綠色的草坪上，栽種了一排排高大整齊的樹(shù)木。里面還有 一把把別出心裁的椅子。
中心廣場(chǎng)是一個(gè)開(kāi)放性的廣場(chǎng)，不權(quán)設(shè)計(jì)大量景點(diǎn)給人們游覽觀光，如休閑如娛樂(lè)的城市風(fēng)景，而且配套豐富多彩的文化藝術(shù)和運(yùn)動(dòng)設(shè)施，真是個(gè)非常不錯(cuò)的地方。
中心小學(xué)作文 篇3
新年的鐘聲已經(jīng)敲響了，家家戶戶都在熱熱鬧鬧地規(guī)劃著這個(gè)新年怎樣過(guò)才更有意義。我們也不例外，最后我們終于選中了一個(gè)地點(diǎn)：寧波科學(xué)探索中心。一聽(tīng)到這個(gè)名字，我的腦海中就出現(xiàn)了這樣的情形，一大堆的各類模型擺在那里，不準(zhǔn)碰不準(zhǔn)摸，就這樣傻傻地站著邊聽(tīng)別人講解邊觀看，這和上課有什么區(qū)別!但是我們還是帶著滿懷激動(dòng)的心情千里迢迢地去了寧波。一來(lái)到大門口最先映入眼簾的是一幢幢造型各異的現(xiàn)代化建筑，它們?cè)诿?xì)雨的滋潤(rùn)下顯得格外晶瑩透亮。一排排翠綠的小樹(shù)整齊得豎立在兩旁，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉不覺(jué)得唱起歌來(lái)，為我們的到來(lái)感到無(wú)比的歡迎，也為這文化廣場(chǎng)添上了點(diǎn)睛的一筆。我順著樹(shù)葉的指引來(lái)到了我們此行的目的地——科學(xué)探索中心。
一進(jìn)館內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。原來(lái)科學(xué)真的可以那么好玩，我興奮得合不攏嘴，似乎正深陷在這夢(mèng)幻的科學(xué)童話王國(guó)中，那里真的好美好美!
那里共有6個(gè)常設(shè)展廳，以?shī)蕵?lè)的形式推廣了科普知識(shí)，每一個(gè)展廳都十分震撼人心。知識(shí)的海洋就在身邊，再不學(xué)就晚了，想到這里我頓時(shí)玩性大發(fā)，也感到自己似乎學(xué)到了很多。我們?cè)诿總�(gè)展廳中，都發(fā)揮自如，玩著游戲，煩惱都拋在了腦后，沒(méi)有一個(gè)人不笑口常開(kāi)的，我們玩得很開(kāi)心，玩著玩著就忘記了時(shí)間。
一個(gè)上午過(guò)去了，我們都玩得汗流浹背了，我們決定去四樓看我最喜歡的也是我這次游玩印象最深刻的地方，看電影。說(shuō)到電影，大家應(yīng)該認(rèn)為這沒(méi)有什么新奇的，但是如果說(shuō)是像球幕電影這種無(wú)需佩戴3D眼睛即可享受超乎3D效果視覺(jué)盛宴的電影，會(huì)有多大的震撼啊!360度球幕影院，為圓頂式結(jié)構(gòu)，銀幕呈半球形，觀眾被包圍其中，高清晰畫(huà)面自觀眾面前延至身后360度，且伴有立體聲環(huán)音，使觀眾如置身其間，享受千變?nèi)f化!簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，你可以躺著看。
在觀看過(guò)程中，我一直認(rèn)為自己是坐在船中，默默地飄在海上觀看著美景，我不禁為大海的波瀾不驚而感到贊嘆。有時(shí)會(huì)坐上飛機(jī)在太空中遨游，在星球中探索未知的奧秘，為人們發(fā)現(xiàn)意想不到的奇跡，我看著每一個(gè)星球，真心地為這浩瀚的宇宙而感到驕傲自豪……
雖然這影片只有短短的`二十五分鐘，但是我感到真的很爽很自在，好想再有一次這種自由自在的感覺(jué)，這就是球幕影片的魅力所在，如果有機(jī)會(huì)我還要再會(huì)這夢(mèng)想世界，讓自己的環(huán)球之夢(mèng)繼續(xù)在這里綻放，開(kāi)出最美麗的花朵。
看完電影。吃完午飯。我們?cè)谶@里又去探索了更多的奧秘，學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)，我相信科學(xué)的大門永遠(yuǎn)為人類的探索精神而敞開(kāi)新的天地，為美好的未來(lái)射出更美麗的陽(yáng)光……
中心小學(xué)作文 篇4
今天，我和、柔柔、樂(lè)樂(lè)兩個(gè)表妹，還有媽媽、姨媽、小舅舅一起去廣東科學(xué)中心參觀。
咦！遠(yuǎn)處好像有一只眼睛在盯著我看呢。我走近一看，原來(lái)是科學(xué)中心的外觀：只見(jiàn)大門上面有一個(gè)用玻璃砌成的地球形狀，象人的眼珠子，上面外墻彎彎曲曲的，像人的眼瞼一樣。媽媽告訴我說(shuō)：“這個(gè)造形的寓意是‘放眼看世界’”。走進(jìn)科學(xué)中心，我們站在寬闊的圓形大廳里，直接就可以看到樓頂了。只見(jiàn)樓頂是透明的，原來(lái)樓頂是用玻璃建成的。聽(tīng)說(shuō)，這個(gè)玻璃樓頂是經(jīng)過(guò)特別設(shè)計(jì)的，它可以吸收太陽(yáng)能，把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能，為整座樓提供電量。
我們首先去了科技館，這里的東西都很奇特，非常引人注目。例如有：蛇形轉(zhuǎn)、離心力與向心力的實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ�、太�?yáng)系模型等等。其中最吸引我的是蛇形轉(zhuǎn)和離心力與向心力的實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ汀Ｉ咝无D(zhuǎn)是由七個(gè)小鐵球組成的，這些小球被不同長(zhǎng)度的繩子吊著。我掀起擋板，讓它們停止擺動(dòng)，然后把擋板放下來(lái)，讓鐵球同時(shí)擺動(dòng)，咦，奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了：只見(jiàn)鐵球按蛇形擺動(dòng)起來(lái)。媽媽問(wèn)我知不知道是什么原因，我觀察了一下說(shuō)：“吊著鐵球的線長(zhǎng)度不同，擺的距離不同，就有快有慢，形成蛇形擺動(dòng)。”我們還做了離心力和向心力的實(shí)驗(yàn)。我和表妹一起飛快地把轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了起來(lái)，哇！奇跡發(fā)生了：只見(jiàn)木球慢慢下降，沉到水底；鐵球慢慢上升，浮到水面。原來(lái)，木球的密度比液體小，浮在水面；鐵球的密度比液體大，沉在水底；轉(zhuǎn)盤高速旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生離心力和向心力，離心力使鐵球上升，向心力使木球下降。
中心小學(xué)作文 篇5
星期六上午，雖然下著大雨，可是我們依然熱情高漲，一大早就興奮地來(lái)到學(xué)校集合，因?yàn)榻裉煳覀兘贤韴?bào)小記者要去無(wú)錫質(zhì)檢中心參觀。
我們一行一百多位小記者首先參觀了質(zhì)檢中心一樓的展示廳，了解了質(zhì)檢中心的工作職責(zé)�！霸瓉�(lái)這里可以檢測(cè)這么多東西啊！”大家感嘆道。通過(guò)工作人員的介紹，我們了解了無(wú)錫質(zhì)檢中心三大特色檢測(cè)項(xiàng)目：輕型電動(dòng)車檢測(cè)，太陽(yáng)能光伏檢測(cè)和食品質(zhì)量安全檢測(cè)。
我們首先來(lái)到食品檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室，哇，一臺(tái)臺(tái)先進(jìn)的檢測(cè)儀器讓我們目不暇接，大開(kāi)眼界，有氣相色譜儀，離子色譜儀，原子吸收光譜儀等等，實(shí)在太多了，這里可以檢測(cè)我們?nèi)粘Ｊ秤玫母鞣N東西。工作人員向我們簡(jiǎn)要介紹了食品檢測(cè)的流程�！笆迨�，怎樣檢測(cè)地溝油？”一位小記者想起近來(lái)熱議的地溝油問(wèn)題，向質(zhì)檢員叔叔提出了疑問(wèn)�！鞍⒁�，外觀上看起來(lái)很漂亮，色彩很豐富的食物能吃嗎？吃了會(huì)危害健康嗎？”大家嘰嘰喳喳，爭(zhēng)先恐后地發(fā)問(wèn)，讓技術(shù)人員應(yīng)接不暇，叔叔阿姨們也用他們豐富的科學(xué)知識(shí)解答了我們的疑問(wèn)，我感到自己的收獲太大了。
隨后，我們又了解了輕型電動(dòng)車的檢測(cè)流程，工作人員告訴我們，每一個(gè)零件，小到一顆小螺釘都要認(rèn)真檢查，質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到騎車人的生命安全，責(zé)任重于泰山。
之后我們還參觀了太陽(yáng)能光伏檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室，里面形形色色的先進(jìn)設(shè)備是我們之前聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。
參觀結(jié)束后，我們感觸頗深。通過(guò)本次的參觀，我們不僅開(kāi)闊了眼界，又學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，明白了質(zhì)量檢測(cè)在我們生活中的重要作用。同時(shí)，這也是我第一次做小記者，感到非常光榮，又感受到自己肩負(fù)著號(hào)召大家從小培養(yǎng)質(zhì)量安全意識(shí)的重大責(zé)任。
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