【精品】夢想小學作文三篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的夢想小學作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢想小學作文 篇1
夢想是什么？夢想難道就是憑空幻想嗎？不，不是的，夢想雖是夢想，但是自己如果努力實現(xiàn)，夢想就不再是夢想。夢想就變成了現(xiàn)實，夢想的人如果只是空想，那么，他將永遠實現(xiàn)不了夢想�，F(xiàn)在的人，一個個都是有夢想的，可到頭來，又有誰能夠?qū)崿F(xiàn)夢想呢？可是如果你努力朝著這個方向努力，就一定能夠成功。夢想不是空想，如果夢想的人只是空想，那他的夢想又有什么用呢？最后還不是一場空。不如，帶上信心，一起遠航，來尋找實現(xiàn)夢想的路。
夢想小學作文 篇2
夢想！我的夢想就是想當一名像劉翔、姚明、田亮等等一樣獲得奧運會冠軍的國家級運動員。
有一次，我甚至就要放棄了夢想呢！但是，最后，我卻又堅持了下來。
那一天，正是我們學校田徑隊選新人的時候，那一刻，我心里美滋滋地想：“我看，我都是運動會的冠軍了，應該，會選上吧！”所以，那一天，我踴躍參加了報名。
選拔開始了，我踮起腳尖，遙看四周，乍眼一看，周圍全都是身高比我矮，腿比我短的“小矮人”。不禁，我的腦海里浮現(xiàn)出這樣的畫面：我贏了許多人，進入了決賽，在決賽時我又輕而易舉地應了他們，之后，老師就會告訴我，進了田徑隊。那時，我在空中舉起的那雙手，成為了學校的亮點！“黃冉！黃冉！”田徑隊教練反復地叫著我的名字。我腦子一恍惚，才回過了神。
然后，只聽見“各就各位，預備——跑！”我猶如一只離弦之箭跑出去。結(jié)果——我想象的夢卻是反的'！我在空中生氣地甩著手，成為了學校的亮點。我賭氣地提起書包，頭一扭回家了！
令我更怒容滿面的是我一回家。躺在床上看電視的姐姐傲氣地說：“輸了吧？沒選上吧！叫你平時牛氣沖天！”語音剛落，我頭也不回地上了樓。以為外公還會鼓勵我，沒想到，他竟說：“黃冉！其實體育不好也沒關(guān)系，我想你趁早換一個興趣愛好吧！”
聽了這接二連三，一連串嘲笑的話，我瞬間就沒了底氣，想放棄了！可，我又是一個倔脾氣——越想要我干什么，我就不干什么！所以，我就又堅持了下來。
年輕，無極限！我一定要將夢想進行到底！
夢想小學作文 篇3
我現(xiàn)在在夏衍小學讀四年級，有著一個遠大的抱負和夢想，就是以后想成為對祖國有用的人，做個天才，讓別人刮目相看，并覺得我很厲害。
這個寒假里，我在看直播電視的時候，按頻道看到了中國詩詞大會這一欄。詩詞大會就是百人團中最厲害的四個人站在臺前向百人團挑戰(zhàn)的詩詞比賽，看一看誰得分最高，即贏了百人團的多少人。直到第四個參賽選手武亦姝突破紀錄成為最高得分，為308分，把百人團都擊敗了。本來是之前第三個擂主最高，但武亦姝居然九連擊破了紀錄，當時我真是欽佩這位大姐姐！有這么多的詩詞要記住，她都能回答正確，說明她是靠平時的努力一步一步爭取而來的，同時我也為她的超強記憶力而贊嘆不已。
由此我聯(lián)想到自己在這個假期學習過程中，看了最強大腦里最小的王一茗同學挑戰(zhàn)的片段，她的挑戰(zhàn)項目是在25位模特走到臺上的過程中，觀察她們身上的120多件配飾。她要記住所有配飾，卻只給3分鐘時間看，然后節(jié)目組會隨抽6件配飾，讓王一茗認識并寫出對應的模特的編號，但最讓我驚訝的是王一茗全部回答正確。這種高難度的項目比賽是很多人都望塵莫及的。
好的表現(xiàn)是進步與成功的標志，而這其中的本質(zhì)應該是好的學習能力造成的。繁重的學習是一件辛苦的事，使我們疲累，甚至有時再疲累都無法學會，所以掌握新的學習方法來獲得新的學習能力是很重要的，它能幫我們從繁重的學習壓力中徹底解放出來。
恰恰文章中提到的武亦姝和王一茗就是我學習的榜樣，也是我要努力的方向和目標，她們能夠?qū)W以致用。所以我要步步前進，做一個了不起的、有用的人。有一句話說得好：天才來自百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。所以我要對自己說：“加油！你可以的，我相信！”
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