我們小學(xué)作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我們小學(xué)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我們小學(xué)作文 篇1
我們的校園就像一座大花園，花園里不僅有小草，綠樹(shù)，爭(zhēng)奇斗艷的花朵，還有同學(xué)們活潑快樂(lè)的身影。
踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的是紅綠相交的操場(chǎng)，四周高大的楊樹(shù)，它們威武，挺拔，粗壯，無(wú)論風(fēng)吹雨打，總是堅(jiān)韌不拔地站在那里，像是守衛(wèi)校園的哨兵。
操場(chǎng)南邊“品”字型教學(xué)大樓有四層，造型既美觀又大氣，每間教室寬敞明亮，每天都會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲，不但有多媒體教室，閱覽室，實(shí)驗(yàn)室，還有電腦室和校園廣播電視臺(tái)。我們的教室也非常漂亮和整潔，一塵不染的窗戶(hù)像一面雪白的鏡子。前面是老師的講臺(tái)和黑板，后面是有班級(jí)特色的板報(bào)，四排桌椅擺放的整整齊齊，同學(xué)們?cè)谶@溫馨的小家庭吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。三樓還有化石，魚(yú)缸，五顏六色的小魚(yú)在珊瑚中來(lái)回穿梭，像一名名游泳健將。
教學(xué)大樓身后是鼎山公園，一到春天五顏六色的花朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，每朵花就像一支支小喇叭，奏響春天的樂(lè)章。整個(gè)校園都被花海包圍著，在教室中也能聞到陣陣清香，令人心曠神怡，神清氣爽。
校園的美景隨處可見(jiàn)，但最吸引我的要算操場(chǎng)北邊的動(dòng)物園了，園里有珍珠雞，小白兔，鴿子等，我最喜歡的是會(huì)開(kāi)屏的孔雀，瞧！那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和紅紅的頭冠，五彩繽紛的羽毛展開(kāi)時(shí)，就像一把彩色的大扇子，在同學(xué)們面前不停地抖動(dòng)著，炫耀著，好像在和我們比美！
�。∥覀兊男@真美��！你一定相信我不是在吹牛吧！校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，更讓我感到無(wú)比幸福和快樂(lè)。我要用自己的雙手把這所百年名校打扮得更加美麗！
我們小學(xué)作文 篇2
北京位于我國(guó)的北部，它是我們的首都。是中國(guó)的政治、文化和國(guó)際交往中心。
北京是一個(gè)旅游勝地。那里有長(zhǎng)城、故宮、頤和園、圓明園……，但是，人最多的地方還是天安門(mén)廣場(chǎng)。早上，天安門(mén)廣場(chǎng)真是人山人海，到處都是等待升旗的游客。五點(diǎn)二十，隨著嘹亮的國(guó)歌聲響起，升旗儀式就開(kāi)始了，這是多么莊嚴(yán)的場(chǎng)面��！升完旗后，人群漸漸消散，天安門(mén)廣場(chǎng)迎來(lái)了新的一天。
北京的美食十分好吃。在那里能吃到鍋貼、艾窩窩、門(mén)釘肉餅、驢打滾……，可是，北京的烤鴨才是第一。我最有印象的是油條，我拿著油條沾著豆?jié){吃，那油條真是十分美味。
北京是一個(gè)人口很多的城市。不管你是坐公交車(chē)還是坐地鐵，總是人潮洶涌，擠來(lái)擠去，一般都沒(méi)座位。媽媽給姥爺買(mǎi)了個(gè)折疊小椅子，上了車(chē)以后，把小椅子打開(kāi)，就能有地方坐了。
北京真是一個(gè)先進(jìn)、發(fā)達(dá)，但是又忙碌的城市。
我們小學(xué)作文 篇3
我們的智慧校園
今天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵叫陆ǔ傻闹腔坌@的教室里學(xué)習(xí)了！
走進(jìn)寬闊的教室，里面非常干凈，在我們來(lái)之前，清潔機(jī)器人都已經(jīng)把教室打掃的一塵不染，寬大的落地窗也被擦的干干凈凈，能映出我們的`身影。
在教室的正面是一個(gè)巨大的智能播放器，老師講的東西都能直接顯示在這個(gè)屏幕上。這個(gè)屏幕上還能播放動(dòng)畫(huà)片，把我們平常聽(tīng)不懂的內(nèi)容用動(dòng)畫(huà)的形式播放出來(lái)，讓我們更加容易理解，記憶也更加深刻。
我們每個(gè)人坐的桌椅也都是智能的。桌面上也有一個(gè)小屏幕，屏幕是觸摸式的，學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以隨時(shí)把要填寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)上去，保存到自己的電子課本里。我們坐的椅子是自動(dòng)調(diào)節(jié)的，可以根據(jù)每個(gè)學(xué)生自己的身體調(diào)節(jié)高低遠(yuǎn)近。
在教學(xué)樓的樓頂上，鋪滿(mǎn)了太陽(yáng)能發(fā)電器，學(xué)校里所有的電器都是使用太陽(yáng)能產(chǎn)生的電力運(yùn)轉(zhuǎn)的，而且所有的電器看不到一根電線(xiàn)。
在校園里種滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù)，充滿(mǎn)了綠色，也種滿(mǎn)了各種各樣的花，這些樹(shù)和花都是學(xué)生自己種的。在樹(shù)和花的旁邊都有一個(gè)電子屏，告訴我們什么時(shí)間澆水，什么時(shí)間施肥，什么時(shí)間除蟲(chóng)。但這些事情卻是要我們自己親手完成的。在這些植物中間，是我們的綠色操場(chǎng)，我們?cè)诓賵?chǎng)里跑步、跳繩、打籃球、踢足球......
我非常喜歡我們的智慧校園。
我們小學(xué)作文 篇4
早晨，同學(xué)們帶著歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了槎滘小學(xué)。
一進(jìn)校門(mén)，穿過(guò)花壇，往右看，就是一座高大宏偉的白色教學(xué)樓。這座教學(xué)樓一共四層，最下面一層是辦公室和校長(zhǎng)室，其它三層是同學(xué)們的教室。早晨，教學(xué)樓里發(fā)出一陣陣整齊的讀書(shū)聲。課堂上，老師們?cè)谥v臺(tái)上賣(mài)力地講課，同學(xué)們聽(tīng)得特別認(rèn)真，個(gè)個(gè)豎起耳朵，生怕一句話(huà)沒(méi)有聽(tīng)到。每逢老師提問(wèn)，立刻會(huì)有許多小手舉起來(lái)，這是一道風(fēng)景。這些教學(xué)樓，是同學(xué)獲取知識(shí)的殿堂，是同學(xué)們揚(yáng)帆起航的地方。
教學(xué)樓的左邊就是一個(gè)非常遼闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)中心是一個(gè)足球場(chǎng)，足球像一張巨大的綠色地毯，足球場(chǎng)的周?chē)巧罴t色的跑道，跑道圍著足球場(chǎng)，呈現(xiàn)一個(gè)O字形，跑道旁邊是兩個(gè)籃球場(chǎng)，兩個(gè)籃球場(chǎng)合成了一個(gè)正方形圖案。每當(dāng)下課的時(shí)候，有的同學(xué)沖到跑道上比賽跑步，有的同學(xué)跑到籃球場(chǎng)上打籃球，我的最?lèi)?ài)是打籃球，只要我有時(shí)間，我就會(huì)拉著我的同學(xué)來(lái)單挑。操場(chǎng)，有我美好的回憶。
學(xué)校的中心是一個(gè)五顏六色、五彩繽紛的花壇。春天到來(lái)的時(shí)候，花壇呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景色，風(fēng)一吹，花草來(lái)回?fù)u著身子，像是向我們打招呼。夏天到了，天氣非常熱，同學(xué)們來(lái)到大樹(shù)底下做游戲，他們一邊做游戲，一邊看著美麗無(wú)比的花草，一邊享受著花草散發(fā)出的陣陣清香，多幸福！秋天來(lái)臨，大樹(shù)爺爺又準(zhǔn)備換新裝，一片片灰色的葉子落下來(lái)，等到來(lái)年春天，大樹(shù)爺爺又穿上深綠色的衣裳，一年一換裝，一個(gè)一個(gè)樣。冬天的時(shí)候，花草樹(shù)木準(zhǔn)備冬眠，他們等待著春天的到來(lái)。春天，帶來(lái)希望，更有活力！
我非常喜愛(ài)我的校園，我為我能在這樣美麗的校園里面讀書(shū)而感到自豪。
我們小學(xué)作文 篇5
我們的校園是一個(gè)學(xué)習(xí)和歡樂(lè)的地方，每天老師們都能聽(tīng)到孩子們的浪浪讀書(shū)聲和歡聲笑語(yǔ)。
我們的體育場(chǎng)那里寬闊無(wú)比，是個(gè)同學(xué)們都喜歡的地方，每當(dāng)星期五下午第二節(jié)，同學(xué)們就沖出教室來(lái)到體育場(chǎng)，我們的體育老師是何校長(zhǎng)，何校長(zhǎng)他人很好每當(dāng)我們做完體育動(dòng)做，他就讓我們自由活動(dòng)，這就是我們的體育場(chǎng)。接著是我們的教室，我們教室不是很漂亮，但是我很喜歡，教室里有兩個(gè)門(mén)，一個(gè)前門(mén)和一個(gè)后門(mén)，我們走進(jìn)教室正前方就有一臺(tái)電腦和兩塊黑板，黑板的正前方是講臺(tái)，講臺(tái)非常長(zhǎng)，是一個(gè)長(zhǎng)方形的講臺(tái)，講臺(tái)的正前方是我們的桌椅，還有后面的白墻上有幾個(gè)字它就是“秀我風(fēng)采，做七好少年”這幾個(gè)字讓我明白要樂(lè)于助人和當(dāng)好人，這就是我們的教室。我要說(shuō)我們的花園太美了，知道我為什么說(shuō)它美嗎？因?yàn)榛▓@四秀都有特，各種各樣的鮮花撲滿(mǎn)花園，各種顏色都數(shù)不過(guò)來(lái)，這就是我們的花國(guó)一個(gè)美麗的花園。我們的校園非常干凈，沒(méi)有一點(diǎn)白色垃圾，這樣干凈的校園，讓我驕傲，這就是我們干凈的校園。還有我們那浪浪讀書(shū)聲，上課的時(shí)候老師還沒(méi)進(jìn)門(mén)我們就把這節(jié)課需要的東西拿出來(lái)，然后老師就讓我們讀書(shū)，我們的讀書(shū)聲非常咱從一班就可以響到四班，這就是我們的讀書(shū)聲。
這就是我的校園，一個(gè)藏著浪浪讀書(shū)聲和歡聲笑雨的地方。
我們小學(xué)作文 篇6
今天，我們一家演了話(huà)劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》，我擔(dān)任了本次的大導(dǎo)演。
爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息先是一愣，因?yàn)樗麄兒芫枚紱](méi)有演過(guò)話(huà)劇，特別是爺爺奶奶。爺爺看到劇本后，自己主動(dòng)要當(dāng)藺相如，這也不怪，爺爺本來(lái)就是一個(gè)講道理的人，演藺相如再合適不過(guò)了。媽媽當(dāng)了韓勃，還有什么原因，詞少唄！奶奶因?yàn)樽霾涣舜髣?dòng)作，所以演旁白，廉頗大將軍就爸爸演了，他本來(lái)也就是個(gè)率直磊落的人。這劇本仿佛就是給我家定制的一樣，人物特點(diǎn)完全和我家五口人一樣。
道具自然少不了，藺相如的書(shū)、官帽、扇子；廉頗的荊條和衣服都一一準(zhǔn)備好了，好戲就要開(kāi)始了。
“準(zhǔn)備，開(kāi)始！”“大導(dǎo)演”發(fā)話(huà)了。第一幕開(kāi)始：見(jiàn)爺爺走來(lái)走去地看著一本書(shū)，“韓勃”沖了上來(lái)，表現(xiàn)出齜牙咧嘴的樣子，手放在腰旁邊，跺著腳。那動(dòng)作，我不禁咯咯地笑起來(lái)�！疤A相如”十分鎮(zhèn)定，告訴了“韓勃”避讓廉頗的原因，爺爺?shù)难菁颊孀屓素Q大拇指！第一幕結(jié)束了。大好戲還在后頭呢！
“第二幕，開(kāi)始！”奶奶讀得旁白流暢，動(dòng)聽(tīng)，“韓勃”又一次沖了上來(lái)，大叫著：“大人！大人！”除了爺爺以外，所有人都被這演技逗笑了！爸爸笑得最大聲，可是后面爸爸的表演更值得人一笑！當(dāng)他跪下取一根荊條讓“藺相如”抽時(shí)，那笨重的動(dòng)作和說(shuō)到“老邁昏庸的人”時(shí)，所有人都笑場(chǎng)了，這下要發(fā)揮“導(dǎo)演”的作用了，一句“別笑了”又讓所有人安靜了，他們看到我這樣又開(kāi)始大笑起來(lái)。唉，沒(méi)轍了！
就在我們一家的笑聲中，話(huà)劇結(jié)束了，但我覺(jué)得這不是話(huà)劇，倒很像是喜�。∵@就是我們一家演的話(huà)劇，搞笑又精彩！
我們小學(xué)作文 篇7
圖書(shū)館里面都會(huì)擺放很多美麗的東西，讓人不想離開(kāi)這美麗的圖書(shū)館，有時(shí)候從水晶墻望過(guò)去，圖書(shū)館外就像點(diǎn)了燈的圣誕樹(shù)一樣漂亮，因?yàn)閳D書(shū)館前有一排樹(shù)，樹(shù)梢上掛著鮮艷的燈，讓我?guī)е鞓?lè)的心情進(jìn)圖書(shū)館看書(shū)。
到了圖書(shū)館，我喜歡在這里面安靜的看書(shū)，因?yàn)闀?shū)里讓我學(xué)到新知識(shí)，而且圖書(shū)館的書(shū)總是排得整整齊齊，讓人感到舒適，書(shū)不會(huì)亂亂的。尤其，我最喜歡在里面看童話(huà)故事，故事里的人物非常有趣，而且童話(huà)故事和其他的書(shū)不一樣，童話(huà)讓人感到快樂(lè)，會(huì)想讓人進(jìn)童話(huà)里冒險(xiǎn)，所以沒(méi)有人不喜歡它。
我最喜歡借自然類(lèi)的書(shū)回家，因?yàn)樽匀活?lèi)會(huì)讓我學(xué)到一些新知識(shí)，而且會(huì)讓我變更聰明，有的書(shū)會(huì)介紹植物的一生，也會(huì)告訴我們要愛(ài)護(hù)很多很多的植物。看了以 后，我會(huì)告訴家人，我們一定要愛(ài)護(hù)植物。有時(shí)當(dāng)我心情不好時(shí)，就會(huì)拿出圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)看看，我的心情就會(huì)變得很愉快呢！
偶爾，老師會(huì)舉辦尋寶圖的游戲，讓全班認(rèn)識(shí)更多圖書(shū)館擁有的秘密，我昨天在圖書(shū)館玩藏寶圖游戲，我找得非�？�，雖然我只得到第六名，也不錯(cuò)了，我喜歡去圖書(shū)館玩游戲，我們常玩找書(shū)游戲，讓自己變厲害。
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