有關(guān)我的生活小學(xué)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的生活小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
我的生活小學(xué)作文 篇1
我喜歡游泳。在夏天，每到周末，我都要去文化廣場(chǎng)的游泳池里游上一會(huì)兒。
回想起剛學(xué)游泳的時(shí)候，真是不輕松。那是今年放暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班，我特別興奮，并和幾個(gè)小朋友一起學(xué)。教練對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格，做蛙泳的動(dòng)作要像小青蛙一樣，雙腿向外彎曲60度，腳掌繃直。所有人都要趴在泳池邊練習(xí)一個(gè)小時(shí)，火熱的太陽烤在我們背上，過了幾天都曬得像非洲孩子一樣黑亮。這個(gè)動(dòng)作足足練習(xí)了兩天，教練才讓我們下水配合憋氣一起完成。剛開始游出三米遠(yuǎn)，我的身體就會(huì)往下沉，偶爾還會(huì)喝上一口水，身后的教練就大聲的訓(xùn)斥，糾正我的姿勢(shì)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的身體不再往下沉了，呼吸也變得均勻了，并且能一口氣游上30米遠(yuǎn)，我開心極了，終于學(xué)會(huì)了游泳。
“撲通”一聲，我像魚兒一樣跳進(jìn)了泳池。
學(xué)游泳盡管很辛苦，但是鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品格和吃苦耐勞的精神。
我的生活小學(xué)作文 篇2
我的課余生活可是五花八門，豐富多彩。打乒乓球、打羽毛球、踢足球、畫畫、下象棋，我樣樣都非常喜歡�？墒且f我最喜歡的要數(shù)和爸爸一起下象棋了。
每當(dāng)一放假，我就可以和爸爸下象棋了。記得有一次，我無意間發(fā)現(xiàn)了一些圓木塊，上面寫著車、馬、象、將、帥、兵、卒等等。我問爸爸：“這些是什么呀？”爸爸說：“這些是象棋”，他還告訴我，象棋的行走口訣：馬走日，象走田，炮打隔山子，車是一桿，小卒一去不還鄉(xiāng)。
聽了爸爸的口訣，我試著和爸爸玩了一場(chǎng)。爸爸布下了連環(huán)炮的陣勢(shì)，，我琢磨著破解的辦法。我想就來個(gè)大兵壓境，全面進(jìn)攻。于是我先用“車”殺了爸爸的“炮”，爸爸從容的回敬了一招，吃了我的“馬”。我想來個(gè)下底雙炮將軍，出其不意的進(jìn)攻到對(duì)方老巢。沒有想到，爸爸一點(diǎn)也不緊張，不緊不慢的說，你輸了。我還在疑惑不解呢，原來啊，是老將對(duì)臉了。我只顧著進(jìn)攻，使自己的后方暴露了缺點(diǎn)。我只好乖乖的認(rèn)輸了。爸爸告訴我，下棋也象做事情，要周密細(xì)致，不要顧頭不顧腚。否則就會(huì)因小失大，最后滿盤皆輸。
通過與爸爸下棋，我感覺到不僅可以開發(fā)大腦，我還可以在聽爸爸講解棋局的時(shí)候，學(xué)到很多做人做事的道理。我真的很喜歡下棋哦！
我的`生活小學(xué)作文 篇3
我的小學(xué)生活像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，又像一幅畫卷，每個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，都永遠(yuǎn)珍藏在我的內(nèi)心當(dāng)中。
我的小學(xué)生活中，有離別父母的傷心。記得剛開學(xué)時(shí)，由于第一次離開父母，心里不免有一些傷心，一進(jìn)教室，找了個(gè)位置，坐了下來，老師走了過來，問：“你幾歲了？叫什么呀？”我一一作答，這時(shí)，媽媽走進(jìn)了教室，我心中的傷心在這時(shí)爆發(fā)了，“哇”的一聲哭了起來，幾個(gè)剛被老師哄好的小朋友眼淚又像斷了線的珠子，掉了下來。教室里亂亂的，哭聲不斷，弄得老師手足無措，就這樣，我的小學(xué)生活在哭泣聲中開始上演了！
我的小學(xué)生活，有豐收的喜悅。剛開學(xué)沒幾天，每個(gè)人的面子都很薄，不愿邀請(qǐng)別人來和自己玩，每次下課都自己反復(fù)玩著那無聊的游戲。有一次，下課，我一個(gè)人在操場(chǎng)上漫游，這時(shí)，一個(gè)高年級(jí)的大哥哥飛奔過來，我一個(gè)不留神便被撞倒了，眼淚剛要掉下來，這時(shí)一個(gè)甜甜的童聲打斷了我“你怎么了？別哭了，咱們要做堅(jiān)強(qiáng)的女漢子！”我被這句話給逗笑了，她拉起我，對(duì)我說：“我們做朋友吧，好嗎？”我連連答應(yīng)“好呀！”于是，我在傷心、難過中豐收了一段珍貴的友誼！
我的小學(xué)生活中，有幸福的感動(dòng)。己經(jīng)上五年級(jí)了，平時(shí)十分老實(shí)的我，被老師換上了一個(gè)有“小霸王”稱號(hào)的同桌，我心想：這下完了，太衰了！可奇跡發(fā)生了，我們坐了幾天，相處還算融洽，他完全沒有橫行霸道，我又想：這一定是暴風(fēng)雨前的寧靜。周三，剛上語文課，我叫了一聲：“完蛋了！”我同桌關(guān)心又霸氣地說了一聲“怎么了？有困難找你同桌，一切都不是事兒！”我厭惡地說：“語文書忘帶了，這不是事兒?jiǎn)幔俊彼譄o所謂地說：“我借你，反正我又不看�！边@時(shí)我眼中濕潤(rùn)了，沒想到，平時(shí)如此霸道的他能這么關(guān)心人，“謝謝！”我對(duì)他的防備之心，由于他的一句話，煙消云散了，感謝小學(xué)生活中一段難得的經(jīng)歷！
我的小學(xué)生活，是如此的多彩，如七色陽光，射入我的內(nèi)心，我經(jīng)歷的每一件事，都是對(duì)我的歷練，我喜歡這樣的小學(xué)生活。
我的生活小學(xué)作文 篇4
我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩，比如打籃球、踢足球、拉小提琴、玩電腦等等，其中我最喜歡的是打籃球和下象棋。
我記得第一次去上籃球課，剛開始的時(shí)候老師教的動(dòng)作非常簡(jiǎn)單，練一兩次就學(xué)會(huì)了。后來慢慢的變難了，我有的時(shí)候練十幾遍也練不好，還摔破了腿，我有點(diǎn)恢心了，不想練了。邵老師好像看出我沒信心了，就鼓勵(lì)我，我才克服了許多困難，堅(jiān)持練了下來。現(xiàn)在我的球技是我們小組最好的。
我也非常喜歡下象棋。四歲時(shí)的我雖然棋技不怎么精，但竟然打敗了七歲的哥哥，六歲的時(shí)候又一次打敗了棋技較好的爺爺。哪位同學(xué)想玩象棋，請(qǐng)隨時(shí)來找我玩。
我發(fā)現(xiàn)許許多多的游戲都要?jiǎng)幽X子才能玩好，不用腦子、怕吃苦、怕困難是什么也做不好的。只有不怕困難，勤動(dòng)腦子才能學(xué)好各種本領(lǐng)。
我的生活小學(xué)作文 篇5
媽媽從小就很注重我的課余生活，希望能讓我的課余生活更加豐富多彩，因此媽媽給我報(bào)了不少的輔導(dǎo)班。有圍棋，有書法，有英語，還有鋼琴等等。
其中我最喜歡的是圍棋，圍棋顧名思義，就是琴棋書畫中的棋，它不但鍛煉我的思考能力，還是一項(xiàng)能讓人靜下心來的活動(dòng)。
在圍棋楊老師的細(xì)心輔導(dǎo)下，我光榮的拿到了二段證書，在前不久有一個(gè)叫“城市御園”杯的比賽中，我以七打五勝的優(yōu)異成績(jī)獲得了女子第二名。
我很清楚的記得一個(gè)發(fā)生在圍棋班的事，一天，我和楊老師下棋，這個(gè)就不用你們說了，老師當(dāng)然占上風(fēng)，不過，我還是鼓起勇氣要和老師下，老師跟我一樣下得是那么認(rèn)真，說：“只要你能活到一 百三十個(gè)就有獎(jiǎng)勵(lì)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開始了和老師的對(duì)決，一上“戰(zhàn)場(chǎng)”，我的形式還是不錯(cuò)的，不過到了中盤，老師的“大白云”就架起了陣勢(shì)，我趕快去破空，可惜全死在了里面，棋快下完的時(shí)候， 我走了一個(gè)“先手單官”，楊老師卻沒有理，我一下子抓住了機(jī)會(huì)，把楊老師的“長(zhǎng)龍”給吃了，最后一數(shù)子我還贏了老師兩目棋。我高興的把這個(gè)消息告訴了爺爺，他聽了還不相信，最后一問楊老師 ，是我是我偷貓子偷贏的，這個(gè)喜訊象春風(fēng)一樣傳遍了整個(gè)家，大家都夸我，我很高興。
我很喜歡下圍棋，它讓我的課余生活更加多姿多彩。
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