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沙灘的小學生作文

時間:2021-03-28 20:04:45 小學生作文 我要投稿

沙灘的小學生作文(通用10篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的沙灘的小學生作文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

沙灘的小學生作文(通用10篇)

  沙灘的小學生作文1

  今天我去桃花島度假。下午我們坐車向桃花島著名的沙灘――塔灣金沙飛馳而去,我的心高興得好像要跳出嗓子眼,因為我最喜歡在沙灘上玩了,再說它可是舟山第二大沙灘呢,一定能夠玩、夠樂、夠狂!

  到了那兒我看見海水碧綠,波浪輕輕地拍打著金色的沙灘,遠處的小船悠閑地在碧藍碧藍的大海上自由自在地漂游,讓人看了真想擁抱大海,心里充滿了快樂,沒有了煩惱。經(jīng)過媽媽同意,我迫不急待地沖了下去,我要到沙灘上盡情地玩耍!我沖過干沙灘,跳過濕沙灘,故意讓腳印深深地留在了濕沙灘上,接著我跑向層層海浪,嚇得媽媽大喊:“董入源,不能跑下去了,危險!衣服也要弄濕的!”可是,媽媽的喊聲已經(jīng)晚了,我全身已經(jīng)泡在了海水里了,于是我索性脫掉衣服下海游泳,接著我像軍人一樣用海浪作掩護匍匐前進,我“勇敢”得差點讓水灌進鼻子。一會兒我又拿起濕沙子捏成一團放在干沙子里滾,像滾雪球一樣做沙彈,這樣一個個“炸彈”完成了,我把一個個炸彈當武器扔向大海里的“敵人”,嘩地一聲水濺起來有一米多高,就像敵人被消滅了,真爽!

  我看《百科知識》上說,沙灘上有許多好吃、好玩的生物,于是我找了一根細棒子準備在沙灘上淘寶,可沒幾下,“啪”!細棒子就一分為二,于是我又找了一根又粗又長的棒子來挖,費了好大的勁挖了個大坑,可找來找去什么寶貝也沒有,我心想,也許是這個地方?jīng)]有,不能泄氣,換個地方再挖吧!我和媽齊心協(xié)力又挖了個大坑,可是還沒有找,大浪一個箭步?jīng)_上來,海水陪拌著沙子把我們的坑一下就填滿了。

  哎,想淘寶貝可真不容易啊!玩著玩著,天漸漸地黑了,可我一點也不想離開沙灘,聽媽說晚飯是在沙灘邊吃,我才依依不舍地上了沙灘來吃晚飯。聽著海浪聲,我們邊講邊吃,美妙極了!

  沙灘的小學生作文2

  我向往沙灘,不是因為它那喧鬧的人群,也不是因為它那各種好玩的游樂設施。而是因為它那清新自然的美。

  穿過一片雜草叢生的亂石灘,陣陣海風迎面撲來,滾滾白色的浪花拍擊著金色的海岸,我來了!沙灘!

  我喜歡光著腳在沙灘上散步,浪花拍打著我的小腳丫,那種感覺是冰冰涼涼的,真是好舒服啊!

  除了喜歡在沙灘上散步,我還喜歡在沙灘上堆起一座座堡壘,把一片片貝殼固定在堡壘上。我記得有一次,我在撿貝殼時,發(fā)現(xiàn)許多貝殼上都有一個洞,突然想到,要是我可以給媽媽做一串貝殼項鏈該多好啊!于是我找來一條海藻,把貝殼一個一個地穿在海藻上,一條項鏈就做成了。當我找到媽媽,并且把項鏈送給她時,媽媽哭笑不得,但還是收下了這件禮物。

  我一邊想,一邊笑著,腦子里不斷地涌出好多童年趣事。就像被撓了癢癢一樣,“咯吱咯吱”地笑著,于是便坐在海邊的巖石上,想了很久很久……

  現(xiàn)在你們該知道我向往沙灘的原因了吧!它帶給我的不僅是一句句歡聲笑語,還是一個個童年的回憶。

  沙灘的小學生作文3

  我的家靠近海邊,夏天的時候,海灘最熱鬧了。

  暑假的一天,我一家人去海灘上玩,我興奮地跑上前和海浪擁抱、握手。不一會兒,我和海娃娃玩膩了,又撿貝殼了。貝殼有很多顏色:有的潔白如雪、有的金瑩如玉、還有有紅白相間……各種各樣的貝殼多得數(shù)不清。緊接著,我又開始玩堆城堡了。我把沙堆在一起,成了一座“小山”,我又把我撿來的貝殼插在“小山”上,“小山”又變成了一座“貝殼城堡”。

  玩累了,我們就去海鮮樓吃飯。還沒走進海鮮樓,就已經(jīng)聞到一股香味。我快步走進海鮮樓,找了一張桌子坐了下來。不一會兒,可口的飯菜就上桌了。有又香又脆又軟的魚餅、有又香又脆的蝦姑。而螃蟹呢?即使被油炸了,還舉著一對大鉗子,好像在說:“請不要吃我!”

  海,帶給我童年的樂趣,你就像那一首動人的歌謠帶給人們無限的快樂。

  詩媽的話:三年級開始,作文多了。不過,老師布置的作文多了,可是寫征稿的時間就少了。你看,三年級了,就再也沒什么時間寫童話了。哈哈,人總是很矛盾,當詩詩在經(jīng)常寫童話的時候,我又在抱怨她怎么都不會寫點現(xiàn)實的東西呢?呵呵……不過,我覺得在寫作方面,詩詩的進步還是蠻大的。

  沙灘的小學生作文4

  放暑假的一天,爸爸帶著我和姐姐去沙灘玩。我可開心了,早上準備好了行李就出發(fā)了。

  到了中午時分,我們才達到目的地。下車后,我們換上游泳衣,拿著游泳圈走到海邊。海浪拍打過來,把我的身體打濕了,海風吹過來,真的舒服涼快!大海無邊無際,我和姐姐對著美麗的大海不停地擺poss,媽媽幫我記錄這美麗的時刻。

  我?guī)е斡救徒憬阆滤耍瑒傞_始我很害怕,姐姐會游泳就來保護我,說只要抱緊游泳圈就沒事。我緊緊的抱著游泳圈蹲下來,一個海浪拍打過來,把我沖到了岸上。呵呵!真好玩,我站起來,又一次走到水深處,準備著下一個海浪的到來,就這樣反反復復的玩。慢慢的膽子也變大了,不用姐姐保護我也敢了。

  就在這時候,我看到很多漁船開過來,從船上下來很多漁民,他們一起慢慢的收起水中的網(wǎng),在網(wǎng)里看到了許許多多各式各樣的魚。我還沒看見過原來的這樣捕魚的,爸爸伸手從網(wǎng)里捉了一條小魚送給我,我高興的把魚裝進了瓶子里放進水,讓魚兒可以自由自在的游。

  漸漸的,太陽也下山了,我們洗完了澡準備回家了。我捧著爸爸送我的裝著小魚的瓶子,在回家的一路上,我睡著了。

  沙灘的小學生作文5

  我家門口有一個沙灘,名叫黃金沙灘,也許是那些沙子在太陽的照耀下,金燦燦的,像一粒粒金子,它便由此得名。沙灘邊的海水清澈見底,里面是無盡的小魚小蝦;天空碧藍碧藍的,飄著朵朵白云。

  沙灘上,什么都是無憂無慮的。螃蟹到處都是,它們愿意什么時候上來就什么時候上,愿意上岸玩多少時間就上來多少時間;彈涂魚在一個個洞里跳來跳去,要跳多高就跳多高;海龜愿意在海水里仰泳就仰泳,愿意上岸曬太陽就曬太陽,哪怕四腳朝天,也無需人替它著急,它自有辦法翻過身。

  我經(jīng)常在那里玩,我有時在海里游泳,順手捉幾條小魚回來,自己生火烤了魚,一口吃掉。有時我會撈幾只小蝦,逗一下螃蟹?此鼈儥M行霸道地沖著我爬了過來,我總是不會輕易就將小蝦放手就給,直到看到它們揮動兩個大鉗子,要動真格了,我才把蝦丟給它們。有時逗了一邊的蟹,也會逗引來其它的蟹,這時候我就只有一溜煙跑的份了。

  在這里還有“賊”,別害怕,聽我講完。有一次,我捉到五條魚,把它們放在一個水桶里,便又去捉螃蟹了。待我回來,五條魚全部不見了。我正納悶呢,一抬頭看到一大群海鷗,黑壓壓地盯著水桶。魚是它們吃的。為了回報我的魚,不知什么時候,它們又叼了一只小甲魚上來,那就是我的甲魚的來歷。

  黃金沙灘是我的天堂,那藍藍的大海、金色的沙灘是我童年快樂的來源地……

  沙灘的小學生作文6

  我們來到威海的沙灘玩。

  我們來到沙灘,看到一望無際的大海,許多人在海邊游泳,沙灘上黃黃的沙子,踩在上面松松的、軟軟的,沙子還從我的腳趾縫里鉆上來,走過的地方留下一串腳印。我和媽媽先去坐沖鋒舟。輪到我們了,我興奮地跑向沖鋒舟,想快點坐上去,可是它停的地方太深了,海水都淹到我的腰了,我怎么爬都爬不上去,后來是工作人員把我拉上沖鋒舟的。沖鋒舟開動了,它行駛得好快,像在海面上飛一樣,好刺激呀!沖鋒舟駛過的海面泛起了大大的波浪,留下了一條長長的痕跡。第二種是水上自行車,我們吃力地踩呀踩,欣賞著海邊的風景。海水較淺的地方清澈見底,較深的地方湛藍湛藍的,深不見底。天上飛著幾只大大的海鷗,海上吹來涼爽的海風,多美。⊥姹楹I系膴蕵讽椖亢,我們在沙灘上堆沙堡、挖水坑、撈海草,撿貝殼。我還得到了一個被海水沖上來的紅色小海星呢!它身上還有一股魚腥味。我和楊依諾挖了一個大大的水坑和一個通往海里的渠道,海水一沖上來,水坑里就裝滿了水,渠道也被沖垮了,害我們忙活了好久。

  快到中午了,沙子被太陽曬得滾燙滾燙的,我們依依不舍地離開了沙灘。

  沙灘的小學生作文7

  我有一缸熱帶魚,因為我不會養(yǎng),所以全部“壯烈犧牲”了。我倒掉水,洗干凈魚缸,看著空空如也的長方形魚缸和那個用來裝飾的塑料椰樹,不知到怎么辦才好。扔掉?太可惜了;不扔?沒用!我靈機一動,想出了一個好主意。

  我拿來一張白紙,量好魚缸的底面積,然后用顏料把白紙涂成金黃色。我將紙放在鞋柜上空白的地方,然后擺設好小椰樹和石頭。我在紙上沒有擺設裝飾的地方撒上金色的小珠子,做為沙子。最后,我將魚缸倒放在紙上,圍住“沙子”,一個可愛漂亮的沙灘裝飾就OK啦!

  我左看右看,美是美,可是總覺得缺少了什么。什么呢?我苦思苦想,終于得到了一個答案:背景!

  我拿來顏料,畫了幾幅畫,分別有:黑夜,黃昏,彩虹,藍天。我為它們取了幾個好聽的名字,貼在魚缸上。

  我樂滋滋地欣賞著我的“大作”,心里美得很。你也去試試,做做,它會為你家增添一絲美!

  沙灘的小學生作文8

  暑假里,我來到了向往已久的松蘭山海濱度假區(qū),見到了無邊無際的大海和金黃色的沙灘。

  這是我第五次與大海的親密接觸。松蘭山的大海顏色跟其他大海的顏色不同,它不是藍色而是黃色的。這是為什么呢?做為一個百度小百科的萬能爸爸告訴我:“那是因為呀!海水里面夾帶著大量的泥沙!蔽液瞄_心,又可以和大海來一次親密的接觸了。沙灘上我看到了各種各樣的畫面,有些在堆沙子、有些在游泳、還有些在打鬧嬉戲。

  時間很寶貴,我和我的好朋友檸檬趕緊下了沙灘,拿出早就準備好的挖沙工具一起玩耍了起來。我們用沙子做起了一座座城堡、一個個宮殿。忽然,天空烏云密布,緊接著就下起了瓢潑大雨。我們趕緊躲到了休息用的太陽傘下面。漸漸地,漸漸地,雨停了,太陽公公再次露出了笑臉,原本安靜的沙灘上又重新變得熱鬧非凡,小朋友們又開始嬉戲玩耍起來,大人們又在水里游泳了。我們也開始了城堡宮殿修復計劃?粗蛔潜ず蛯m殿再次豎立在沙灘上,我們歡呼:“我們成功啦!”

  爸爸說帶我去體驗下大海的味道,他牽著我的小手走向大海,一步步帶我前往更深處。我們正在聊天,一個小山似的海浪撲面而來,我沒注意“咕咚”一聲,喝進了一大口海水,那真是又咸又苦啊!但我很高興,總算嘗到了大海的味道啦!

  美好的時光總是短暫的,在回來的車上,我耳邊仿佛還回響著海浪撲打的聲音,我眼前還留有和好朋友堆城堡的畫面。希望我可以永遠記住這一刻,松蘭山的沙灘你是多么的'美麗!

  沙灘的小學生作文9

  在湄洲島的沙灘,我們租的房子與沙灘只有幾步之遙。我們赤著腳走向沙灘,路上的沙子似乎不同意,刺得我們的腳好疼呀,可玩沙子的樂趣引誘著我,艱難穿過刺人的“沙子路”,才來到了沙灘。

  我赤腳跑向大海,大海似乎也不愿意讓我玩水,一個大浪打過來,我被淹在水里,還好我會蛙泳,我蹬得很厲害,可浪一波波地向我涌來,我心驚肉跳,向前一撲,手抓住了沙子,我便借助沙子的力量向上爬。我累死了,心跳似乎也快停止了,我呼吸急促,不過也很快樂,冒了一次險呢,跟大海賭氣可不好玩。

  我出了水,回到沙灘上,搭城堡了。我先用小刀片將沙堆隔開,可沙子怎么也不肯,偏偏往凹槽里擠,我弄了幾次也沒成功,最后,我用腳猛踩凹槽周圍的沙,嘴里念著:“大哥呀,求求你,別搗亂了呀!”這時他們才肯放手,一會兒,沙子堆的城堡高高坐落的沙堆上。我的腳也踩累了?梢魂囷L拂過,城堡上的一些沙子被吹散了下來。我氣壞了,懇求風爺爺,“風爺爺,別再來風了!笨娠L爺爺偏偏不順我的心,又狂吹了幾把,沙城堡幾乎坍塌了半邊,我氣壞了。

  人也累了,不玩了,回去啰,原來沙灘一點也不好玩呀,大海、沙子,風爺爺都不放過我,太沒意思了。

  沙灘的小學生作文10

  一顆渺小的沙石,安靜地躺在漆黑的桿欄旁,仰望著,兒時變成星星的夢想;遠處,幾星光亮,透過遮掩的樹葉,不時閃爍;或者,冰冷的海浪不停地吞噬著粗糙的海岸;燈塔照爍著一簇清晰的漁船;近處,只有一片無慮蔓延在悠哉的歡笑……

  ——題記

  如果每一粒沙石,都藏著一串夢想,那這沙灘,便是一個人的成長,但與其并存的,往往還有涼涼的海水和嘯去的颶風,時不時還會看到幾只海燕,緊盯著水中的午餐……一個人的沙灘,卻能詮釋一串猜不透的問號。

  當一串鈴聲襯入布滿書香的教室,也正如一束光陰反襯某個角落,好似,初入一年級一個連掃地也要父母幫忙的孩子,再到早已把房間收拾得隨心所欲的少年;又像,踏入中學大門的不知所措,再到校園內穿梭自如的一般自在;以至,從第一節(jié)啟蒙課,又到畢業(yè)時一句重逢的話語……都能成為一串問號下面的句號。

  曾經(jīng),又幾時記得,一個悶熱到將手中冰激凌化掉的天氣,熟悉的籃球,一個矮小的身影徘徊在筐下,懷中抱一個比自己腦袋還要大的籃球,用力扔出,看著籃球劃出比自己高幾倍的弧線,不禁揚起點驕傲,一聲悶響,籃球落在一片踩踏不堪的草地,一張充滿稚氣的臉上,又浮現(xiàn)出滿滿的倔強,小手指著遠處的籃筐,來了一句——“哼,給我等著,總有一天,我會投進去!”

  夜,依舊是那么靜,海水一直拍打著海岸,遠處,矮小的身影在燈光的映照下,顯得越發(fā)地稚嫩,漸漸地,一束陽光照在海灘,掩飾了無數(shù)的繁華,隨即,一串爽朗的笑聲映入……只是突然間發(fā)現(xiàn),自己,早已不屬于那片陽光,但,卻明白,自己演繹了一個神往的回憶……

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