【熱門】小學(xué)生作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
孩童的時候,我猶如一張白紙,潔白而透亮,沒有任何的修飾,那個時間里如果每次考試有個好成績,得到老師的一個好評,父母的一個嘉許,似乎就很是快樂了,然后每次考試我總會為自己訂下目標(biāo),比前次的考試多得兩分,這兩分對于我來說不高不低,努力則成功,而稍稍懈怠些就會反之,也許就是為了這樣一個小小的標(biāo)桿!每次我都會感到滿足更感到快樂!
這樣,慢慢的長大。
現(xiàn)在恍然間已步入了社會,永遠(yuǎn)離開了那個旋轉(zhuǎn)木馬的純粹時候,為了許多的功與利的同時,標(biāo)桿也就多了,有時總達(dá)不到預(yù)期的高度突然就放棄了,失望了…這時候感覺自己像是一個站在十字路口的小女孩,看著來來回回的車輛,看著炫彩奪目的燈光,看著步伐一致的人群,但是我卻不知道我該如何的前行,即使綠燈已經(jīng)亮了起來,好想有人走過來拍拍我,說一句我?guī)。無數(shù)次的這種感覺,無數(shù)次的清醒,也讓我鼓勵自己無數(shù)次,應(yīng)該,不、是必須向前追趕。
就這樣一次次的`提醒著自己,好像自己把自己逼到絕路了,讓每個標(biāo)桿壓的透不過氣來反而應(yīng)付不來,不如給自己像童年時期做一個快樂的標(biāo)桿,做一個田徑賽場上的運動員,只要努力的追趕前一名就好了,在快樂中輕松成功!
小學(xué)生作文 篇2
我的奶奶至今還保留著許多老物件,我印象最深的是一套茶具。
這套茶具是用陶瓷做的,做工非常精細(xì),摸起來無比光滑,它全身淡綠色,散發(fā)著淡淡的光。這套茶具由一個茶壺和兩個杯子組成。茶壺壺口很小,肚子卻很大,奶奶說,就像我們做人一樣,說的廢話要少,肚子里的知識要多。
奶奶告訴我,她和爺爺剛結(jié)婚的時候,家里很窮,沒什么家具,但是他們很勤勞。爺爺一結(jié)完婚就出去打工了,他知道奶奶非常喜歡喝茶,于是靠著他勤勞的雙手,買了這套茶具送給奶奶。奶奶一直都很珍惜它。直到今天,它還沒有一點兒破損,和新的一模一樣,在燈光下熠熠生輝。
爺爺奶奶已經(jīng)六十多歲了,這套茶具也陪伴了他們近四十年,它見證了爺爺奶奶的愛情。他們兩個相處了半輩子,經(jīng)常會拌嘴。有一次,爺爺吃飯時用手托著腮幫子,奶奶一筷子打了過去,對爺爺呵斥道:“怎么還像個小孩子一樣!”爺爺二話不說,馬上把手收了回來,并且主動認(rèn)錯!
每當(dāng)看到這套茶具,我就想起爺爺奶奶的愛情故事。
小學(xué)生作文 篇3
在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事,有許多事值得回憶……
記得有一件事,使我感到哭笑不得。這件事是這樣的:上課鈴響了,我飛快地跑進(jìn)了教室,因為下課了只顧著玩,卻把作為一個人都無法忍受的事給忘了。這下可好了,這不上課了叫人該怎么辦呢?急死人了!
人有三急嘛!換了誰都受不了啊!怎么辦呢?鱉唄,還能怎么辦。這下子我可招不住架子了。我舉起手大聲地說:“老師,我現(xiàn)在有點忍不住了,我想去wc!边@時,我們?nèi)嗪逄么笮。弄得我有點不好意思了。老師允許我去了。而我呢,就是快速跑去了這個我想了已久的地方,解決了問題。
童年的美好,是因為老師不會為了一些事情而責(zé)怪我們的。
童年的美好,也許很快就會過去了。
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