【必備】小學(xué)作文五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
雪悄溶，風(fēng)探路。溪水潺潺，嫩草抽芽處。碧柳如煙堤上渚。和旭春妍，攜伴踏青去；
入深林，出漫谷。逐兔撲蛾，不記來時路。燕舞鶯歌閑不住。慢步晴川，莫把春華負；
正搖紅，還斂綠。碧草茵茵，蟬鳴和蛙鼓。淺淺芳菲舒碧樹。陌上嬌花，蜂蝶澗溪舞；
凈荷香，柔柳絮，溪趁橋灣，草色無重數(shù)。心事千般誰遣訴？傍柳倚檐，寂月掩空暮；
雁啾啾，云落落。玉露輕垂，漸近清秋氣。峻嶺香山楓艷麗。菊畔溪前，往日傷懷地；
雨紛紛，荷泣泣。瘦影寒塘，遠夢不堪憶，往事回眸情不已。展卷捻筆，心語憑誰寄？
雪飛香，梅傲骨。素裹青原，蠟染千山樹。寒臥冷弦瑩雪訴。滿腹愁思，又落眉心處；
望青霄，期尺素。摯友英姿，夢里依然駐。相約并肩戴冰玉。諾許白頭，共把新詩賦。
花一凋，燕歸巢，煮酒論曹，不覺夜欲朝，收盞相別歸覺，再見已春寒料峭。
花二凋，梨花搖，雨打芭蕉，葉落河上飄，玉人何處吹簫，幽幽西廂邊舊橋。
花三凋，清顏妙，回眸轉(zhuǎn)角，顧盼亦生妖，卿人紅顏尤俏，粉脂玉面為誰嬌。
花四凋，星光耀，柳枝若絳，醉里葬瑾瑤，折柳別君路遙，此后天涯與海角。
花五凋，天未曉，北風(fēng)瀟瀟，從此音訊杳，只要青山不老，伊為你畫地為牢。
泥萌好，沫宸帥氣機智的歡脫[劃掉]高冷擔(dān)當(dāng)林華曦回來和你們愉快玩耍惹！
高不高興？開不開心？興不興奮？
好了那就把你們的食物和我分享一下嗯。
這里主語c宮界古風(fēng)四年圈齡，人蠢不狗來者不拒，深交否？
深交互粉發(fā)私信和我嘮嗑吶，我很友善噠，一起成長一起蛻變。
噫處好寄零食給手寫給你唱歌陪你磕瓜子，被欺負惹來要抱抱都不是事兒啊。
吧唧一口我就走。
小學(xué)作文 篇2
我認識一個小書迷，叫韓xx，他非常的愛看書。韓朝陽的眼睛圓圓的，嘴小小的，耳朵尖尖的，很頑皮。
每當(dāng)我去他家的時候他也在看書，每當(dāng)我在學(xué)校的時候他也在看書。書就這么好看嗎？那天，我去韓朝陽家找他一塊去上學(xué)，我聽***媽說還要一道題要做完在走，我只好等一下嘍！
過了一大會，韓朝陽怎么還沒出來啊！我趕快去看了看，�。〔粫�！他怎么在看起書來了啊！我就對韓朝陽說，你怎么又看起書來了，這都幾點了！韓朝陽對說，哦哦哦，知道了，這就去準備。可真厲害啊，這都是要上學(xué)的時候啦，他還忘了上學(xué)，哎！真是沒法提了。
第2天，我已經(jīng)借了韓朝陽一本故事書，今天要在學(xué)校還給他才行的。我在他的位上給他了，基本上男孩都出去了，韓朝陽卻在這里看笑話大全。我說，外！我把書還給你了哎，看看是不。他連看都沒看的就對我說，是是是，就是這本，對啦！我給你講個笑話唄。我心里想，既然他要給我講，我也不能說不想聽。。。算了吧！答應(yīng)他吧。韓朝陽開始講了。。。我就只能呆呆得聽嘍！我就是不明白，他為什么這么喜歡看書哪，是不是因為看書有好處哪？那怪他學(xué)習(xí)這么好呢！
我一定要像韓朝陽學(xué)習(xí)看書，可是我要注意的是不要想他看的這么迷，迷得忘了上學(xué)，迷得忘了。
小學(xué)作文 篇3
清晨，我在家邊走廊上欣賞外面的美景，天還朦朦亮，鳥兒早已在鳴婉歌唱，鳥兒眾多不同，而聲又不同，縱橫交錯的歌聲，形成了一首美妙的歌曲。
突然覺得微風(fēng)涼涼的，山天交接之處，一團團薄薄的白霧從山頂直伏而下，很快，所有的山都被薄薄白霧籠罩了。我似乎聞到了雨的濕氣。周邊的田野一望無際，種著許多各種各樣的農(nóng)作物。綠幽幽的，讓人看著，非常舒暢。羊腸小道望不到盡頭。樹木挺的筆直，枝葉繁茂。不一會，嘩～嘩，豆大的雨滴傾盆而下，山上的薄霧變成了濃霧，遠處的山被濃霧籠罩的只能看見影子。鳥兒拍著濕重的翅膀從我眼前穿梭而過。田里的高粱似乎快活的.喊:下大點，再下大點。紅薯也跟著喊:不要停，不要停。筆直的樹也跟著喊了跟著起來，黃豆也不耐煩了也跟著喊了起來許多植物都喊了起來，田間頓時熱鬧了起來，直到……雨停了。
鳥兒在樹枝上梳妝的自己濕潤的羽毛，農(nóng)作物們又開始沉睡，陽臺的安全攔已經(jīng)濕透了，我非常享受的吸著雨后濕重的味道，微風(fēng)依舊清清涼涼，鳥兒依舊鳴婉歌唱，樹木依舊挺得筆直，周邊的田野依舊一望無際，羊腸小道依舊望不到盡頭，霧依舊籠罩著山，我沉醉在這清晨美景之中。搖搖欲墜。
小學(xué)作文 篇4
嘿，你可別誤會！這“鼠標(biāo)”不是真的“鼠標(biāo)”，而是我的寵物貓。由于他喜歡看著我玩電腦，頭上又有兩道酷似“雙飛燕”鼠標(biāo)滾輪的斑紋，便得了這樣一個雅號。
“鼠標(biāo)”身上的毛黑白相間，尾巴上還有一塊褐色的斑點。它最大的“特色”就是眼晴上方有兩塊灰色的斑，讓電腦迷們很自然地聯(lián)想到鼠標(biāo)上的滾輪。最不可思議的是在它生氣時，那兩塊斑竟然會扭動，真像滾輪滾動時的樣子。
“鼠標(biāo)”的飲食乃是貓家傳統(tǒng)——吃老鼠。平時看它懶懶散散的樣子總令人毫不猶豫地否定它的捉鼠能力，可一到晚上，無論有什么動靜，它都會猛撲過去，看是老鼠便對它不客氣，是可疑的玩意就大聲叫喚。有一次，一個小偷潛入了我媽的臥室，就是它報的警。那天晚上，我正在和“周公”記筆記時，兩聲貓叫加一聲哀嚎把我從夢中驚醒，我跑到老媽的臥室一看，只見“鼠標(biāo)”在那兒大聲叫喚著，一個黑影從窗口倉惶而逃。為此，我老媽特地喂了它一整條沙丁魚。
“鼠標(biāo)”可能是和電腦有不解之緣，總喜歡看。我看影碟時它目不轉(zhuǎn)睛，我做文件時它聚精會神，甚至連我玩游戲的時候它都“喵嗚喵嗚”地吶喊助威。上一次，我在電腦前看著“超人總動員”，它居然跟著音樂，有節(jié)拍地搖頭晃腦，還時不時地用爪子搔搔頭，逗得我哈哈大笑，連看影碟的事都忘到九霄云外去了。
去年的暑假，我和“鼠標(biāo)”一起去奶奶家玩。不去還好，這一去，它跟奶奶家的狗打起來了。我一邊喊：“停下！”一邊急得直跺腳，可它就是不聽。這時，我靈機一動，向奶奶要了條紅燒魚，并對它說：“鼠標(biāo)乖，不要打了，我給你吃紅燒魚……”于是，“鼠標(biāo)”便立刻脫離斗毆現(xiàn)場，向我奔來。奔到我面前時，忽然停住，用后腿直立，伸出兩只前爪“作揖”，好像在向我乞求。我把紅燒魚扔給了它，它便把魚拖到角落里狼吞虎咽起來，任憑奶奶家的大狗在那兒瞎叫喚。
現(xiàn)在，我和“鼠標(biāo)”仍是最好的朋友。我想：如果我有一粒長生不老丹，我一定讓“鼠標(biāo)”先吃。那樣，它就可以與我一起長大，一起玩�！�
小學(xué)作文 篇5
大年三十即將來臨，我們一家可熱鬧啦！每個人手上都有可干的活，包餃子的包餃子，煮肉的煮肉，快樂的心情流動在每個人心里。
而家里最開心的人還是我。因為我又長大一歲了。整天，我都沉浸在歡樂中。傍晚來臨，使人激動的時刻離我們越來越近。七點五十九、八點！此刻我竟激動地跳了起來。
春節(jié)聯(lián)歡晚會開了四個多小時。接下來要做的可是我最喜歡的事了，那就是放炮。
我看著這些炮，有些無從下手。于是，我就想“爆竹聲中一歲除”嘛，那就先響鞭炮吧。我一出門，天公不作美，竟下起雨了。這時，一個想法從我腦海中閃過：要不別放了。不過這種想法很快被打消了。因為快樂早已戰(zhàn)勝了雨和一切。鞭炮點燃了，響了起來，還冒著紅色的火星。
這紅色點燃了我新一年的夢想，我想：新一年一定會像這鞭炮一樣為自己和他人帶來歡樂。
這次新年真快樂，我相信一定會為我打開新一年的幸運大門。
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