有關(guān)小學(xué)作文合集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文 篇1
享受生活生活是美好的，我們應(yīng)該去享受。
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，路上行人多多，大家有說有笑。我望著那藍(lán)天，感覺天地間不要出名，不要低賤，只有平平淡淡，好好的生活，這是十分美好的。生活是干嘛的？是讓我們來享受的。生活讓我們感到快樂，我們不必去為功名成就而煩惱，不必去為服從上司，照顧親戚而煩惱。我們就過我們的生活。
人生，自己決定�？梢宰屪约哼^刺激的生活，可以讓自己平平淡淡的生活……這些都是看自己的選擇。你的人生由你自己決定。人生，是生活的主要，人生，是生活的一部分。沒有人生，也就沒有生活。選擇了自己的人生，才能享受自己的生活。生活，或許美好，或許丑惡。這就看你怎么做人了。
選擇了丑惡，一輩子不是坐牢就是累死。選擇美好。雖然沒有功名成就，沒有金銀財(cái)寶。但是，我們擁有的是美好的生活。與其去坐牢，與其去累死，不如快快樂樂的生活，享受著美好的生活。生活，是我們享受的。
小學(xué)作文 篇2
我的媽媽有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，光潔的額頭，兩條細(xì)細(xì)的眉毛，眉毛下面是一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可厲害了，無論是我還是我的妹妹做錯(cuò)了事，都別想逃過她的“火眼金睛”。媽媽還有一張不大不小的嘴，真好看。
媽媽很勤勞，特別愛做家務(wù)，忙完工作忙家務(wù)，閑下來就坐在椅子上看書看報(bào)紙。媽媽平時(shí)很溫和，一副笑容滿面的樣子，高興的時(shí)候像個(gè)孩子有說有笑的，還會把我們熟悉的歌曲改了歌詞唱著逗我開心。但是我要是惹她生氣了，她也會狠狠地批評我。
我想：如果媽媽改掉急脾氣，經(jīng)常陪我玩，那她就是個(gè)完美的“時(shí)尚媽咪”啦！
小學(xué)作文 篇3
感恩是樂觀的心態(tài)。感謝困難，感謝挫折，是樂觀。對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的好處，從而去感謝它，所以感恩是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有了別人的幫助，我們隨口說聲“謝謝”可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更盡力地幫助我們。所以感恩是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是感謝。感謝父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師，他們教給我們知識，引領(lǐng)我們怎樣做人。感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖，感謝對手，他們令你不斷進(jìn)��；感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水，感謝大地，它讓你有生存的空間。
感恩是愛，父母對子女的愛，那是無私的，朋友之間的愛，那是純潔的，我們對窮苦的愛，那是真誠的……感恩是愛。
父母的愛如涓涓細(xì)流滋潤著我這棵小樹茁壯成長，我時(shí)時(shí)刻刻感謝我的父母，我總想為他們做些什么，表達(dá)我的愛。一個(gè)星期天，我早早起床想為他們做頓早餐，我從冰箱里拿出牛奶倒進(jìn)杯子然后放到微波爐里加熱，拿出兩個(gè)雞蛋放進(jìn)油鍋里煎，不久爸爸媽媽起床后看到桌子上的早餐欣慰地笑了，我這時(shí)心里像吃了蜜糖似的，甜滋滋的。
公交車上看到步履蹣跚的爺爺、奶奶，我總怕他們跌倒，因此我總是搶先把我的座位讓給他們，看到盲人過馬路，我總要過去扶著他們；看到垃圾扔到路上，我總感到不雅，我要彎腰撿起扔到垃圾桶；見到老師我總想說：老師，您好！��！感恩，是你讓我學(xué)會了如何去愛，是你無時(shí)無刻給予我溫暖，給予我希望、鼓舞，是你讓我感到快樂，讓我感到幸福。
感恩，讓我們懂得了愛，懂得了生活。
小學(xué)作文 篇4
今天天氣晴朗，小紅、小明和小王一起來到公園碧綠的草坪上放風(fēng)箏。
草坪上的人真多啊，他們有的正準(zhǔn)備放風(fēng)箏，有的已經(jīng)把風(fēng)箏放起來了，有的則在看風(fēng)景�？罩酗w著各種各樣的風(fēng)箏，有的像一只翱翔天空的老鷹，有的像一條長長的蜈蚣，有的像一尾漂亮的小金魚。蜈蚣瞪著大眼，好像在說：“我飛得最高了！你們比得上我嗎？”一旁的小金魚裝作沒聽見，展開了魚鰭，自由自在地游了起來，但老鷹卻使勁地往上飛，似乎想追上它。
小明看著天上的風(fēng)箏又看看自己手中的風(fēng)箏對小伙伴們說：“讓我們一起放風(fēng)箏吧！”“好啊，好��！”小王高興地跳了起來，爽快地接過小明給他的風(fēng)箏，他一邊把風(fēng)箏舉過頭頂，一邊喊：“風(fēng)箏風(fēng)箏飛起來吧！”另一頭的小明右手抓著線軸，左手輕輕捏著線飛快地跑了起來，只聽他喊了一聲“放”，小王趕緊松開風(fēng)箏，“小燕子”搖搖擺擺在空著飛了起來。一旁的小紅高興地歡呼起來，也學(xué)著他們的樣把自己的風(fēng)箏放飛了……
時(shí)間跑得飛快，愉快的放風(fēng)箏就在這一片歡聲笑語中結(jié)束了。
小學(xué)作文 篇5
櫻玲他們來到了幻之國。這里有冰藍(lán)色的花、柔綠色的草、黑色的房子……櫻玲心不在焉地說：“我很在意之前的影像，那幾個(gè)孩子是誰呢？他們跟我又有什么關(guān)系呢？”紅顏安慰櫻玲說：“哎呀！你不要太在意那個(gè)影像了，總會水落石出的！”大家說：“是呀！櫻玲你就不要太在意了。”櫻玲點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他們來到了這里最冷的地方：冰藍(lán)花城。櫻玲冷得說：“我……我好冷……冷��！”紅顏說：“幸好我在以前學(xué)了一種魔法——鬼火魔法。鬼火魔法分很多種，”紅顏說，“鬼火魔法！溫暖之術(shù)！”橙鮮說：“哇！剛剛我還冷得快要暈了，現(xiàn)在真暖和��！”紅顏問櫻玲：“櫻玲，你現(xiàn)在暖和了嗎？”櫻玲沒有任何反應(yīng)。大家向后一看，大吃一驚：櫻玲根本沒有暖和過來，已經(jīng)暈倒了！橙鮮說：“這是怎么回事？”黃翎說：“我都暖和了，不可能��！”紅顏拿出了水晶球，問道：“水晶球，這是怎么回事？”水晶球答道：“櫻玲是由你們七色后人所有人的力量而誕生的，你的魔法師無法達(dá)到治療櫻玲的程度的，必須采到這里的一種花：冰藍(lán)花。地圖知道在哪兒，你們就照著地圖去吧！”紅顏照著地圖去了。
他們到了冰藍(lán)花城里面，一個(gè)穿著冰藍(lán)衣服的女孩跳了出來：“你們是誰？”紅顏說：“你好，我們是來找冰藍(lán)花的，請問這里的城主是誰？”女孩說：“我就是，我叫藍(lán)雪。那個(gè)暈倒的.女孩是櫻玲嗎？”黃翎說：“你究竟是什么人？怎么知道櫻玲叫什么名字？”藍(lán)雪說：“這個(gè)說來話長，簡短點(diǎn)，她是我妹妹�！北娙舜蟪砸惑@。藍(lán)雪說：“你們快來吧！冰藍(lán)花就在我的后花園內(nèi)。來吧！”大家把冰藍(lán)花采來給櫻玲吃了，櫻玲醒來了，她說：“這是哪里��？我怎么會在這里？”藍(lán)雪把剛才的事說給了櫻玲聽，櫻玲明白了，那個(gè)藍(lán)色的孩子，就是藍(lán)雪。藍(lán)雪說：“我們?nèi)フ揖G沫吧！”櫻玲不解：“綠沫是誰？”“綠沫就是下一個(gè)七色后人呀！我們快去吧！”
他們來到了綠草國，藍(lán)雪大喊：“綠沫！快下來！看看誰來了！”綠沫來了，他用了一種魔法：快速隱形魔法。綠沫滑稽地說：“誰來啦？誰來啦？”藍(lán)雪說：“我們的妹妹——櫻玲。激動吧？”綠沫說：“什么什么？我聽錯(cuò)了嗎？我一定沒有聽錯(cuò)！”櫻玲說：“你……也是我哥哥？”綠沫說：“櫻玲，難道你不記得啦？你、我、藍(lán)雪、紅顏，是一起的親兄妹啊！”櫻玲說：“哦，你們快使用魔法吧！”藍(lán)雪嘆了一口氣，說：“唉！這是沒用的，還需要一個(gè)人的魔法……”藍(lán)雪說不下去了，櫻玲著急：“藍(lán)雪，那個(gè)人是誰呢？”藍(lán)雪吞吞吐吐地說：“那個(gè)人是……黑瑪�！睓蚜嵋徽裾f：“這……這怎么可能！”藍(lán)雪說：“櫻玲你別激動，你聽綠沫說�！本G沫艱難地說：“看來隱瞞不了你了，”綠沫說：“以前我們都是親兄妹，其實(shí)紅顏不是我們的親兄弟，他是魔法世界的人帶來的。而黑瑪是我們的親姐妹，以前我們之中，她是最善良的，黑色的房子都是她變得，她認(rèn)為沒有房子，人們會著涼的，所以他變了房子。然而我們不知道她是怎么變成那樣的�！睓蚜嵴f：“好吧！那你們呢要給我證明哦！”藍(lán)雪說：“你這個(gè)小淘氣，還是老樣子，我們走吧去找黑瑪！”
他們來到了城外，真巧，黑瑪來了。黑瑪說：“我就快恢復(fù)啦！你們不是我的對手的！”藍(lán)雪喊道：“黑瑪！你還認(rèn)識我們嗎？我們是藍(lán)雪、綠沫、櫻玲��！”黑瑪說：“當(dāng)然了，你們是我的勁敵呀！哈哈哈！”櫻玲撇著嘴說：“黑瑪真的是嗎？”藍(lán)雪飛上了天，對黑瑪說：“黑瑪，你難道不記得我們小時(shí)候是怎樣玩耍的嗎？”黑瑪捂著頭說：“別……別想！”藍(lán)雪說：“你……你怎么了？沒事吧！”黑瑪好像變了個(gè)人似的，對藍(lán)雪輕輕地說：“姐姐，我當(dāng)然記得，但是我被魔法黑神控制了，她驅(qū)使了我的身體。唯一的辦法就是用櫻玲的彩虹力量來擊敗我！”藍(lán)雪說：“不！你不會的！你會好的！”黑瑪說：“你快走！我撐不住了！”藍(lán)雪痛苦：“不！我不會丟下你的！”黑瑪用了魔法：旋風(fēng)魔法。把櫻玲他們送到了下一個(gè)地點(diǎn)——紫薇山。落地時(shí)很痛，櫻玲又有了新魔法：彩虹治愈彩虹攻擊彩虹防御
下次預(yù)告：櫻玲他們來到了紫薇山，這里的花很奇怪，櫻玲他們又遭到了危害，而藍(lán)雪一人沒事，這其中蘊(yùn)含著怎樣的奧秘。紫薇山上一塊晶石藏著什么。黑瑪被魔法黑神控制著，就快要達(dá)到最終魔法了，櫻玲的魔法才達(dá)到中級魔法——魔法3年級！而最后的七色后人才有快速提升魔法的方法，卻找不到最后的地點(diǎn)。一個(gè)個(gè)謎團(tuán)在最后的水晶上誕生。
小學(xué)作文 篇6
“各位同學(xué)，明天有『科學(xué)嘉年華』的活動，不但有新奇的魔術(shù)表演秀，還有豐富的科學(xué)闖關(guān)游戲，初一到初二年級的同學(xué)……”當(dāng)我聽到老師說明活動的流程時(shí)，我的心就像長出一雙翅膀似的飛出教室外，想像著各式各樣有趣又多元的科學(xué)游戲，興奮和期待的心情不言而喻。
而令人期待的『科學(xué)嘉年華』終于揭開序幕，首先由弦樂團(tuán)演奏《卡農(nóng)》來迎接我們的貴賓－市兒童育樂中心洪主任和熱心服務(wù)的志愿者們，這首旋律優(yōu)美、節(jié)奏輕快的樂曲很快的就讓大家沉浸在愉快的氣氛中。接下來由主席和洪主任為大家介紹今天的闖關(guān)內(nèi)容及兒童育樂中心目前展出的古跡、熱門電影和各項(xiàng)好玩的體驗(yàn)活動。緊接著是小朋友們都非常喜歡的魔術(shù)，魔術(shù)師由魔術(shù)表演結(jié)合各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)，還請同學(xué)們上臺自己動手體驗(yàn)，其中包括了空氣炮、大泡泡和吹氣球，讓大家不但一邊觀賞精彩的魔術(shù)，還同時(shí)增加科學(xué)知識，真正達(dá)到寓教于樂的效果。
看完魔術(shù)表演后，終于輪到我們期待已久的闖關(guān)活動時(shí)間，那些五花八門的科學(xué)游戲看起來非常有趣，每個(gè)關(guān)卡前也都大排長龍，同學(xué)們各個(gè)大展身手使出渾身解數(shù)來闖關(guān)。我一共玩了十二關(guān)，其中包括認(rèn)識昆蟲、鈔之在我、毛毛歷險(xiǎn)、與粽不同、智慧巧巧板、翻山越嶺、慣性實(shí)驗(yàn)、豆豆上學(xué)……等，這些游戲讓我在玩樂中學(xué)習(xí)到如何辨別昆蟲、了解震動與波的傳導(dǎo)、幾何空間和圖形、物體重心、離心力、牛頓定律……等科學(xué)知識，除此之外，我還拿到了精美小禮物－恐龍模型立體拼圖，今天的收獲真是不少。
這次的『科學(xué)嘉年華』活動，在老師們的指導(dǎo)協(xié)助和同學(xué)的熱情參與之下畫下了完美的句點(diǎn)，要感謝城市市立兒童育樂中心和師長們?yōu)槲覀兓I備這個(gè)精彩的教師節(jié)活動，不但讓大家收獲滿滿，也讓同學(xué)們站在科學(xué)巨人的肩膀上看得更遠(yuǎn)更廣，豐富我們的知識寶庫。
小學(xué)作文 篇7
公園是美麗的，尤其是在春天。
進(jìn)入公園大門，首先看到的是一條路。你可能在想：路有什么好看的？但是，請看路邊：地面上，一些小草芽探出了頭；一棵棵小樹也長出了嫩綠色的“頭發(fā)”。微風(fēng)拂過，他們輕輕搖擺，像是在向風(fēng)兒招手。
我沿著這條路繼續(xù)往里走。��！那是什么？眼前出現(xiàn)了一簇簇金黃的花兒。哦，那是春天的使者——迎春花。金黃的迎春花，在一片青綠中格外耀眼。
繼續(xù)向公園深處走去，我來到一大片湖邊。湖水清澈見底，里面一群群的魚兒歡快地游來游去。時(shí)不時(shí)，還會發(fā)現(xiàn)一兩只烏龜在悠閑地“散步”。再看湖面，微微的波浪在陽光的照射下亮晶晶的，用“美不勝收”來形容都不夠。
來到公園中央，一座假山上的小亭子。我站在那里，俯視著青綠色的公園：小樹、花兒、湖......哪里都有春天的氣息，哪里都是一片生機(jī)勃勃的景象。
我站在這公園的最高處，感受著微風(fēng)拂過臉龐，聞著沁人的花草獨(dú)有的清香，聆聽著嘩嘩的水聲和鳥兒的歌聲，頓時(shí)神清氣爽，心曠神怡。
公園雖不如那些名勝古跡享有盛名，但它在我心中是非常美的。此時(shí)此刻，我完全沉醉了，如癡，如迷。
小學(xué)作文 篇8
這就是我，我雖沒有那迷倒眾生的身材和臉蛋。我討厭聽什么長的丑不是你的錯(cuò)，出來嚇人就不對。所謂的美女不過就是掌握外貌基因優(yōu)良一點(diǎn)罷了！再說沒有我們這些綠葉，又怎么能襯托出花朵的美麗呢？有一種人缺少什么，往往就會用其他方面來掩飾。對啦，我就是那種人啦！
我的各科成績不錯(cuò)，電腦，畫畫還行�；蛟S是因?yàn)槲业幕顫�，開朗性格使我交友甚廣。
我愛我的家人，同學(xué)，老師。更愛那可愛的大自然；愛躺在那柔軟的綠地毯上看朵朵白云飄過，愛與那里的動物嬉戲，愛看那條條小魚從水草中穿過。
這就是我，一個(gè)并不美麗但快樂自信的女孩，想與我交朋友嗎？我很期待哦！
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