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春天小學(xué)作文

時間:2021-03-23 11:02:50 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于春天小學(xué)作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的春天小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于春天小學(xué)作文五篇

春天小學(xué)作文 篇1

  春天的蹤跡

  春天來了,春天來了。

  讓我們?nèi)ビ哟禾欤?/p>

  讓我們?nèi)ふ掖禾臁?/p>

  我問樹下的小草,

  小草點點頭,

  咧著小嘴微微笑。

  我問公園的木棉,

  木棉彎彎腰,

  長出點點小嫩芽。

  我問山間的小溪,

  小溪叮叮響,

  高高興興問聲好。

  春天來了,春天來了,

  春天就在你身邊,

  不用你到處尋找。

春天小學(xué)作文 篇2

  大地媽媽身上的冰雪被春天第一束溫暖的陽光融化了,數(shù)九的嚴寒迅速的被和煦的春風(fēng)驅(qū)趕了,當(dāng)冬爺爺?shù)囊磺羞沒來得及進行打包整裝時,春姑娘早就俏皮地揮舞著衣袖來到了人們的面前。。∫磺卸际切碌,一切都是綠的,一切都是溫暖的。輕風(fēng)染綠了嫩柳,暖陽催開了嬌花,看遠山含情人歡笑,聽鶯歌燕喃水丁冬,讓心兒在無邊的春色中慢慢沉醉。瞧!大地上泛出的淡淡青綠色,給我們渲染出了一派濃濃的春意。枝頭上抽出的新芽和嫩嫩的花蕾,將我們帶到了一片綠色的海洋。

  春天!你如詩般瑰麗,如夢般甜蜜,如酒般香醇。你象征著勃勃生機的生命,象征著美好的未來,象征著新的希望。 春天!我愿與你同行!我要為你歌唱!你把幸福送到人間,你用雙手把大地裝扮,你撒下春的陽光雨露,讓整個世界充滿著新的生命活力。 啊,親愛的同學(xué)們!

  請不要在春天里做那冬天的夢,也不要為這短暫、誘人的春天而妨礙我們追尋未來的腳步。我們不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。讓我們以沉穩(wěn)、堅實的步伐與春天同行,{初中英語作文怎么寫},迎接收獲的明天!

春天小學(xué)作文 篇3

  人們都說,北方的春,脖子短。運城,北國的一個小小的城市。春天,在運城幾乎可以說是根本不存在的,在我的心中,我認為春天就應(yīng)該像朱自清筆下的《春》那樣富有生機與活力。

  運城難道真的沒有春天嗎?閑來無事時,決定在小區(qū)里散散步,剛一出門,一陣陣春風(fēng)拂過,格外的涼爽,但天空還是灰蒙蒙的,這簡直就是冬天里的春天。但春的氣息卻實實在在的存在著,在車庫旁邊的綠化帶里,各種顏色,還有那不知名的野花,遍地都是,春天的一絲生機終于出現(xiàn)了。這時,一聲清脆的`鳥鳴再一次的吸引了我,一對美麗的鳥兒在柳樹上唱歌,清脆而富有節(jié)奏的鳥鳴構(gòu)成了一曲美妙的樂曲,它們所站的柳樹也長出了新的芽。

  春天,你真的不再躲起來了!

  走到廣場中心的“冰湖”旁,原本厚厚的一層冰,春風(fēng)一吹冰就融化了,湖水里的小魚都擠出湖面,自由自在的游來游去,多么可愛的小魚!吹風(fēng)拂過,一陣陣漣漪在水面上出現(xiàn),涼爽的春風(fēng),讓我神清氣爽!氨叹G妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳……”“春眠不覺曉,處處聞啼鳥……”故人對春天的喜愛從這一首首優(yōu)美的詩中就可見不一般了,我喜歡的季節(jié),這萬物復(fù)蘇的春季節(jié)終于又來了。

  回到家中,我心中的激動久久無法恢復(fù)平靜,在書房里隨便找了一本書。盤坐在陽臺上,便進入了書海的世界。之后,父母在客廳里討論,這幾天正在開展的兩會,我就過去湊湊熱鬧,才聽說中國的教育可能會改革,廢除中考,來減輕學(xué)生的壓力。這不正是中國教育的春天嗎?

春天小學(xué)作文 篇4

  那個腳印是春天的嗎?

  “第一天,枝頭空空的,沒有生機。第二天,第一至四棵樹稍微出現(xiàn)了一點小芽苞。第三天,芽苞打開了一點,落了一些苞葉。第四天沒有太大的變化,但苞葉落多了……”“嘿,正在念叨什么呢?”看見同學(xué)們都坐在樹底下喋喋不休,我感到非常好奇。

  “唉,嚇我一跳呢。對了,你也是來找找春天的“腳印”的嗎?”“春天的腳?”同學(xué)的話令我一頭霧水!鞍パ剑褪菍ふ掖汗媚锏淖阚E啦!”“好嘞!我也一起來尋找!”

  “哈哈,第一棵小樹的葉子已經(jīng)長出一大片啦!”“第六棵小樹也在快速地長葉!”“第五棵小樹……”啊,我搜索到了很多春天給我們留下的腳印呢!

  不過,很快,我又不滿足于尋找小樹上的春天腳印了。我開始有了新的發(fā)現(xiàn)。我研究起了學(xué)校靠墻邊的一棵老樹——大榕樹!按箝艠渖砩夏苡惺裁创旱挠∮洠克荒晁募究啥际抢先~子呀!”同學(xué)們并不搭理我這個想法。

  幾天過去了,我終于在榕樹的葉子之間發(fā)現(xiàn)了幾根小小的、細細的紅卷葉子。啊,終于找到了!又是春天的“腳印”!

  你找到春天的“腳印”了嗎?快看看,身邊那個“腳印”是春天留下的嗎?

春天小學(xué)作文 篇5

  呼,呼……冷風(fēng)吹,大地光禿禿。都說春天美麗,可春天在哪兒呢?小公雞決定去找春天。

  小公雞來到小白兔家,小兔子告訴它,春天在草叢里,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”嫩嫩的小草可柔軟了。小公雞繼續(xù)走,來到小蜜蜂家,小蜜蜂告訴它,春天在花朵里,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”

  小公雞繼續(xù)走,來到小鳥家,小鳥告訴它,春天在大樹上,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!

  小公雞繼續(xù)走,來到小青蛙家,小青蛙告訴它,春天在快活的小河里,溫暖的春天,魚兒游啊游,浪花蹦跳像珍珠。小公雞拜訪了許多朋友,不停地找著春天。忽然,一陣春風(fēng)吹過。呀,草兒青青,花兒朵朵,樹葉綠了,小兔子在草地上打著滾兒,小蜜蜂在花叢中飛舞著,小鳥在大樹上飛來飛去唱著歌,小青蛙在河里快樂地與魚兒比賽游泳呢。

  小公雞開心地大喊:“我找到春天了!”

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