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小學生作文300字

時間:2021-03-22 18:09:46 小學生作文 我要投稿

【熱門】小學生作文300字集合九篇

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學生作文300字9篇,歡迎大家分享。

【熱門】小學生作文300字集合九篇

小學生作文300字 篇1

  這個春節(jié)我想大家過的很愉快吧,我也一樣媽媽給我買了一只狗狗,還帶我去鄉(xiāng)下兜了一圈,真爽。

  我一想買一條狗,一條可愛、美麗、雪白的狗,于是我便看中了一個偉大,而又壯麗的dog——比熊。

  為什么說是“熊”,那是因為它的外觀和造型很像熊的樣子,尤其是臉、鼻子和耳朵。我最喜歡它耳朵軟軟的舒服極了。

  我去的是我們家門口的店,他(店主)給我的是他自己的母狗剛剛出生的狗,才一個月出頭點。臉上和腳上的棕色胎毛還沒褪呢?蓯蹣O了,很像大宗熊!

  比熊它在沒發(fā)育全之前發(fā)出來的叫聲不是“旺旺”,而是“諤諤”好像“餓餓”沒吃飽的樣子。據(jù)說這種狗是雜交的。

  你們知道嗎?小狗在人行道時抱著會發(fā)抖是什么原因?不知道吧,那我告訴你們,因為每條狗都有恐高尤其是在動的東西。一開始我也不知道,是在網(wǎng)上找的。

  我的狗狗才50公分多一些,太小了不好養(yǎng),但我以前養(yǎng)過所以會一些養(yǎng)比熊的方法和喂食的方法。我非常喜歡這條狗,因為是它才讓我知道了比熊的可愛。

  這個春節(jié)的dog我會非常 ,不會讓它離我而去的,這個春節(jié)真快樂。

小學生作文300字 篇2

  生活沒了教訓,就沒有成功和進步。于是,我要打開生活的大門,讓教訓走進來。

  當考試考砸了,更多的人是沉迷于一時的傷心之中,卻不去反思——我為何而?如果一個人他沒有像前者那樣傷心,而是記住這次失敗的教訓,不斷改進,我不能說他會成功,但可以肯定下次一定有進步。

  以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。

  這個時候,教訓已經(jīng)成為鏡子了,正是這種教訓讓唐太宗取得成功?上攵,唐太宗不吸取教訓,會出現(xiàn)什么局面。

  教訓走進了我的生活,使我更好的面對生活。

  教訓走進了我的生活,使我更好的快樂成長。

  教訓走進了我的生活,使我更好的取得進步。

  教訓已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一份子,它就像一位老師一樣提醒著我,要時時刻刻記住失敗的原因。

  教訓是需要吸取的,當它走進我生活的第一步起,我就知道它多么重要,它就像警鐘一樣隨時敲響,督促我努力,下一次才會有更大的進步,有了進步才會有成功。

小學生作文300字 篇3

  即將離開我親愛的學校了,即將離開我親愛的小學生活了。

  這六年的小學生活就像是一本精美的畫冊,每當我回憶起我的小學生活,就像是翻開了這本畫冊一般,,我都會有無限的感慨……

  在這本畫冊里面,記錄著我們在校園里的笑聲,記錄著我們在課室里的.朗朗讀書聲,記錄著每一次令人喜出望外的成功,也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗……它,記錄著我們,這一個令班上的每一個成員都難忘的集體里面的每一件微不足道的小事。

  即將離開我的小學生活,我當然要感謝對我寬宏大量的同學們。

  在這六年里,我經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,也經(jīng)歷了無數(shù)次的成功。在我失敗的時候,你們給予我鼓勵;在我為成功而歡呼雀躍的時候,你們又勸我不要驕傲。

  有一首名為友誼詩是這樣說的:泥濘里,一只扶持的手;疑惑時,一個引導的箭頭;失敗時,一聲充滿力量的鼓勵;干渴時,一杯甘甜的水。 高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和鹽……純潔,四季常青,多滋多彩,盡在友誼之中。

  友誼是重要的,是純潔的,也是美麗的。我想對我的同學們說一句:在你們?yōu)閴粝攵h航之際,請帶上我由衷的祝福。

小學生作文300字 篇4

  今天,我高高興興地回家看見兩只可愛的小松鼠。他們那玲瓏的小面孔鑲著一雙圓溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。他倆全身黑黑的,,但有幾條白色花紋。他倆一個叫琪琪,一個叫晴晴。

  小松鼠吃飯時很有趣,他們總是上半身坐著,把食物拿在手中,送近嘴中。吃玉米時,他們可是手腳并用把玉米粒拿下來一粒一粒慢慢吃,還只吃肉不吃皮。并且他們這吃一點那吃一點,真是猴子搬包谷的寫照。小松鼠睡覺時就更有趣了,他們一個像小狗一樣躺著一個像小刺猬一樣卷著。你走過去只要發(fā)出一點聲音他們便會立即醒來!八麄兙栊哉娓撸 蔽铱偸沁@樣對媽媽說。媽媽總是回答說“因為大自然是一個適者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就會被吃掉的。”“那小松鼠不是不能睡好覺?真是好可憐!”媽媽總是淡淡一笑。

  不久以后,因為我的失誤晴晴悄悄的跑了。只留下了琪琪。他每天都蹲在那兒吃得也非常少,就呆呆的等在那兒。“真希望晴晴能回來!”“你知道為什么晴晴會跑?”媽媽笑著問我。“因為我的大意!薄板e了,是因為晴晴需要自由,想要自由。”

  幾天過后,我輕輕拉開籠門。琪琪逗留了一會兒就跑了。媽媽走過來看著我,我笑著說:“琪琪也需要自由!

小學生作文300字 篇5

  有一天,我和爸爸在路上走。算是今天倒霉,踩到一個香蕉皮。正當我抱怨的時候,老爸來了。他說:“兒子,不要抱怨了,難道你能把他找到,讓他賠你精神損失費嗎?”我開懷大笑,正當我笑時,我沉思下來。老爸說的是不無道理。如果想讓你自己不在滑倒,最好的辦法就是自己努力,長大后呼吁全世界要保護環(huán)境,要有公德心。

  還有一次,我考試,沒有考好,心里很郁悶。老爸走到我旁邊說:“兒子,沒考好吧!沒關(guān)系,下次再來。好歹這次比上次進步了幾分。上次91分,這次93分,只要你點點滴滴努力,就沒有做不到的事!蔽衣犃,先是大笑,又是思考。對呀!世上無難事,只怕有心人。下回努力定會考好的。果然,又一次考試我考的很好。老爸就是這樣用幽默的的語言告訴我深刻的道理,我老爸是一個語言幽默家,又同時是一個智者。

  我老爸很有趣吧!

小學生作文300字 篇6

  以前,我總是和媽媽一起睡覺,時間一長,不但家里人笑我,連媽媽也笑我了。不行,我一定要自己睡。

  躺進被窩里,關(guān)了燈,外面好黑呀,我趕快閉上眼睛。這時,窗外傳來一些聲音:呼呼呼、沙沙沙、呼呼呼、沙沙沙。我很害怕,害怕電視里的妖怪跳出來吃了我。于是,我把頭悶到被子里,結(jié)果悶出一頭汗。我很想讓媽媽過來陪我一起睡,可是我已經(jīng)長大了。想著想著,我竟然迷迷糊糊地睡著了。

  第二天晚上,我決定還自己睡,因為我要鍛煉自己的膽量。不過,我還是睡不著,還是有一點害怕。于是,我想到了數(shù)羊的方法,一只羊、兩只羊……最后沒有一點效果。我又換了一種全身放松法,先長長地舒了一口氣,然后從頭到腳慢慢放松。漸漸地,我進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  從這件事以后,我明白了一個道理,凡事都有第一次,只有勇敢嘗試,才能做好每一件事。

小學生作文300字 篇7

  我喜歡讀書,因為讀書能讓我學到更多的知識,我讀書我快樂。

  讀書,我覺得是一種享受。它豐富多彩,知識全面,我讀書只要鉆進去了,就忘記了周圍發(fā)生的一切,仿佛它有一種魔力吸引著我。每當我翻開它時,它就把我?guī)У揭粋神奇的世界,里面有許許多多的知識,相當?shù)闹R,相當于高級的營養(yǎng)液,讓我的內(nèi)心變得無比充實。讀書,它也是玩耍,但勝似玩耍。它是在玩耍中得到知識,讓我們在玩耍中學習,我感到十分得快樂。它是讓我進步的階梯。我在里面能豐富眼界,了解歷史,尋找自然界的奧秘。

  愛讀書是好習慣,我希望更多的人能養(yǎng)成這個習慣,熱愛看書和學習。它會豐富我們的生活,使生活更加多姿多彩。有些人認為時間太緊,沒時間讀書。其實,時間是靠人去擠出來的,就看你愿不愿意。只要你愿意讀書熱愛讀書,時間到處都有。

  如果有更多的人熱愛讀書,時間一長,他們就會明白,讀書,是快樂的。它的知識永遠也看不完,為什么呢?因為自然界的奧秘,是無限的。

  我讀書我快樂。

小學生作文300字 篇8

  你聽說過斗雞游戲嗎?它可是我們班目前最流行的游戲了。知道怎么玩嗎?讓我來告訴你吧,它是兩人一組的PK賽,兩人站著把一只腳抬起至膝蓋處,用手捧著,向?qū)Ψ阶矒,誰的雙腳先落地誰就輸。這不,體育課歐老師帶領(lǐng)我們就玩起斗雞PK賽。同學們個個都爭先恐后地舉手報名,生怕自己落后了一步。最后八個同學被選中,并分成了四組,接下來,我們就來看他們的精彩表現(xiàn)吧!

  第一組是李靖晨vs張藝鏵。別看張藝鏵長得又瘦又小的,但玩起游戲來可機靈了。而李靖晨長得高高大大的,像頭笨重的大狗熊,他雖然沒有張藝鏵機靈,但平穩(wěn)性可比張藝鏵強多了。比賽開始了,李靖晨率先發(fā)起了進攻,只見他抱著腳狠狠地向張藝鏵撞去。張藝鏵巍然不動,眼看就要撞上了,這時張藝鏵輕輕地向左邊一跳,李靖晨撲了個空。兩個人在原地捧腳跳著圈,各自望著對手,在尋找機會。李靖晨一計不成并不罷休,突然他齜牙咧嘴地再次發(fā)起進攻。張藝鏵仍然不慌不忙按兵不動,眼看又要撞上了,張藝鏵再次跳向一邊躲避,沒想到因落腳不穩(wěn)而摔倒在地。李靖晨的啦啦隊發(fā)出了歡呼聲,而張藝鏵的啦啦隊發(fā)出了嘆息聲。第一場比賽以李靖晨獲勝告終。

小學生作文300字 篇9

  我的志愿是老師,天天背負著教導學生的重責大任。老師犯了錯,可能造成深遠的影響,這說明了老師要以身作則,才能成為學生的好榜樣。

  如果我是老師,我會對學生軟硬兼施,讓他們在學習和品德都能品學兼優(yōu)。因此,我會因材施教,針對學生的不同特質(zhì)來用不同的教導方式教導學生,才能讓學生對我佩服的五體投地、心服口服。如果學生犯了錯,我會先判斷事情的嚴重性,再將事情查的水落石出,才能找出證據(jù)。但做老師要心胸寬大,才能原諒犯錯的學生; 學生如果有不懂的問題,我會細心的教導他,直到他懂了為止;當學生發(fā)生爭執(zhí)時,我會出面當和事佬,撫平他們心中的憤怒與怨恨,這就是老師的責任。

  從今天開始,我要奮發(fā)圖強,這樣長大以后才能當一位“精明果斷,人人夸贊!”的好師長!

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