【推薦】小學(xué)生作文300字三篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
我回了家,發(fā)現(xiàn)爸爸還沒(méi)有回來(lái),我疑惑的問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职帜?”媽媽神秘兮兮地說(shuō):“爸爸回來(lái)準(zhǔn)備給你個(gè)驚喜呢!”我半信半疑的走進(jìn)我的房間,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
不一會(huì),只聽(tīng)“咚咚”幾聲敲門(mén)聲,我趕忙跑到門(mén)前,準(zhǔn)備迎接爸爸的到來(lái)。門(mén)一開(kāi),只見(jiàn)爸爸氣喘吁吁的拿著好幾個(gè)箱子,一個(gè)一個(gè)的搬了進(jìn)來(lái)。我挺好奇的,爸爸一放下箱子,我就蹲下來(lái)看著箱子上面寫(xiě)的字。我輕聲念道:“液晶電腦。”一念完,我高興的大叫起起來(lái):“哦!哦!爸爸買(mǎi)電腦嘍!”爸爸微笑著用手摸著我的臉,說(shuō):“怎么樣?喜歡不?”我一邊點(diǎn)頭一邊笑嘻嘻地說(shuō):“喜歡喜歡,一定喜歡!”大家都笑了,我還聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō):“好個(gè)可愛(ài)的姑娘!”
原來(lái)爸爸也有電腦,但非?ǎ瑳](méi)想到爸爸這么快就買(mǎi)了!
我好開(kāi)心。
小學(xué)生作文300字 篇2
十二歲了,我擁有了一片屬于自己的世界,我已不再貪玩,什么都變了:性情變了,愛(ài)好變了,思想也變了……
十二歲,我愛(ài)上了安靜。我不會(huì)瘋瘋癲癲地和男生追來(lái)追去,喜歡獨(dú)自傻傻地坐著,看著周?chē)l(fā)呆;喜歡靜靜地看看小說(shuō)與名著,感受文人筆下的.悲歡離合;喜歡美美地睡上一覺(jué),將不痛快的什么事拋到腦后,以良好的心情繼續(xù)面對(duì)生活。有人說(shuō),女孩是水做的,那么我覺(jué)得,十二歲的女孩是一汪清澈而寧?kù)o的潭水。
十二歲,我常常懷想世界,一個(gè)自由,美好的世界,喜歡在夜里仰望天空,望著那遙不可及的地方;喜歡在陽(yáng)光下傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的訴說(shuō),和感受風(fēng)的撫摸。我總是覺(jué)得自己進(jìn)入另一個(gè)世界,那里就只有我在散步,欣賞美麗的景色。
十二歲,我的朋友有了不少。課余時(shí)光,并不是在草稿紙上涂鴉,而喜歡將埋了幾天的郁悶和藏了幾天的喜悅向知心朋友袒露心扉,全部釋放并傾聽(tīng)好朋友的安慰,一同分享快樂(lè)。讓朋友共同擁有十二歲的世界。
十二歲女孩的世界真是復(fù)雜,但是要想了解透徹,只能自己慢慢品味了。
小學(xué)生作文300字 篇3
今天,我校舉行了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆師生素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)”。上午8時(shí)左右,在雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中,各班隊(duì)伍排著整齊的隊(duì)形,依次進(jìn)入操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。
第一個(gè)項(xiàng)目是女子100米短跑,我們班的運(yùn)動(dòng)員是許心怡同學(xué),隨著“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們都像箭似地飛奔出起點(diǎn),許心怡也不例外,但其它班的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,都飛奔著,好像要和我們班的許心怡一決雌雄。跑道周邊,我們班的同學(xué)都在大聲喊著:“許心怡,加油!許心怡,加油!”這時(shí),已進(jìn)入了最后的沖刺階段,只見(jiàn)許心怡奮力一沖,超過(guò)了其他班的選手。我們班的同學(xué)都在一邊歡呼:“我們贏啦!”
此時(shí),操場(chǎng)中間正在進(jìn)行著男子壘球比賽,我們班的運(yùn)動(dòng)員是未經(jīng)沙場(chǎng)的林梓豪,我心里有點(diǎn)緊張,害怕我們班輸了。但只見(jiàn)林梓豪沉著的一投,投出了好水平,“哈,哈,哈,哈!我們班贏啦!”同學(xué)們的歡呼聲在耳邊回蕩。
這次比賽,我們班有幾個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有取得好成績(jī),僅得了四年級(jí)段的第二名,但是我們的運(yùn)動(dòng)員都已經(jīng)非常地努力,他們發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,我還是為我們班感到驕傲。
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