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足球小學(xué)作文

時間:2021-03-15 15:18:19 小學(xué)生作文 我要投稿

足球小學(xué)作文合集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的足球小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

足球小學(xué)作文合集五篇

足球小學(xué)作文 篇1

  “成千上萬的靈魂將在一夜間走進(jìn)死亡之國!边@就是我們足球賽的開場語,然后說一些藐視敵人的話:“對方是膽小鬼,讓我們飛起一腳,沖破他們的防線,踢進(jìn)球門,讓膽小鬼后悔吧,讓我們?yōu)閯倮麣g呼吧!”對方一聽,氣得火冒三丈,接著說:“來吧,勇士,奮起吧!讓我們來打敗他們!

  球賽馬上就開始,我是我們對的前鋒,我們隊(duì)還有兩個機(jī)靈瘦小的中鋒,三個后衛(wèi),一個又矮又瘦的守門員,看著對方人高馬大的隊(duì)員,我心想:“別看你們身高馬大,我們照樣能打敗你!

  隨著裁判的一聲哨響,球賽開始了,我先搶著了球,帶球攻入對方禁區(qū)內(nèi),我飛起了一腳,來了一個假動作,對方球員都往球門的左邊靠,我使出了一個大腳開球,從對方球門的右側(cè)射了進(jìn)去。哈!我高興地舉著手,在球場上跑,隊(duì)員們都過來和我擁抱,中鋒對我說:“踢得不賴啊,來了個開門紅!”我說:“你們也加油!”

  我們擊過掌后,球賽繼續(xù)開始,對方拿球,拿球的前鋒好像心里憋著一股氣,上次我進(jìn)球時,他好像沒回過身來,被守門員說了一頓,這次他好像一頭雄獅一樣,帶球攻入我么的禁區(qū)內(nèi),不好,沒防守隊(duì)員了,我大聲喊,要守住球門。我使勁搖頭,只見我們的守門員不慌不忙,嘴里喊著根棒棒糖,對方前鋒一看大喜,來了一個倒掛金鉤,球像帶著火,沖向了我們的門,這時守門員,用肚子一頂,哈,球飛出去了,當(dāng)時我們隊(duì)員還在垂頭喪氣地用腳跺地,這是我們高興得手舞足蹈。

  又踢了幾場,球呢,球呢?哈,球被對方不知踢到哪了。明天再踢吧!今天我們從4:1贏了你們啊,我們贏定了。

足球小學(xué)作文 篇2

  在一個天氣清朗的下午,在一片空蕩的草地上,正在發(fā)生著激烈的足球賽。一個小守門員進(jìn)入了我的視野,他雙手頂著膝蓋,撐著上身,目光在前方的球上。

  嗖!一聲沒落下,這個雷電般的速度卻讓小守門員接住了,旁邊的觀眾,有大人有小孩都熱烈的鼓起了掌。他們在球員來之前就都趕過來了。對方一位猛將單槍直入,我方球員攔都攔不住,他來了一個突如其意的球,小守門員還沒一香及防,就讓球進(jìn)球門了。

  我方球員使用的是防守攻略,他們,對方許多球員沖進(jìn)我方,球員們一下子奪回球沖到對里,對方守的人只有兩個,所以一踢就進(jìn)球門了,才兩個回合,天就黑了,球員們依依不舍己的離開這片草地,觀眾們似乎沒看夠,還想看呢!

足球小學(xué)作文 篇3

  在我記憶里,有一張黑色的臉蛋,那一頭雞冠似的頭發(fā),高高個子,還有那強(qiáng)壯的身子,一張看上去冷峻,帥氣的臉龐,這就是我的足球老師——高老師。

  我和高老師已經(jīng)分開一年了,記得初見高老師那天,高老師出現(xiàn)在我的`眼前時,他的打扮讓我很是驚訝——穿得好時尚!

  高老師時常會笑,教我踢足球的時候,有一點(diǎn)我沒有做好,他就會笑著教會我;當(dāng)我作業(yè)沒做好,被老師留下的時候,他也會笑;當(dāng)我比賽沒踢好球,射門射歪了,他也會笑。

  老師教導(dǎo)我說:“要學(xué)會控制球的技術(shù)!泵刻,我放學(xué)回到家,就堅(jiān)持練習(xí)控制球。可是現(xiàn)在,那慈祥的微笑已經(jīng)不見了,重慶的一支足球隊(duì),看中了高老師的足球技術(shù),便邀請他入隊(duì)。高老師加入了這支重慶足球隊(duì)。

  但我沒有忘記高老師教我足球技能時的情景。

  每天放學(xué),高老師都會在我們學(xué)校的足球場,帶著我們訓(xùn)練,他先讓我們做準(zhǔn)備活動,然后再練習(xí)傳球。他說,傳球是基本功,要把教繃直踢出去,球的力量就特別大,會有一種沖擊力。高老師還讓我學(xué)會區(qū)別長傳和傳球,記得他說:“傳球是把腳弓繃直,長傳就是把腳背往下放一點(diǎn),搓到地面,球就會飛起來!

  跟著高老師學(xué)習(xí)了球隊(duì)打配合。高老師說,在打配合中,要注意你的控球技術(shù)和配合能力。

  還記得在學(xué)習(xí)射門詩,高老師還未我們擺設(shè)找障礙,讓我們帶球沖過障礙后射門……

  高老師,你快回來,繼續(xù)教我們踢球!

足球小學(xué)作文 篇4

  我為什么要學(xué)踢球呢?是因?yàn)槲曳浅3绨蓠R拉多納。每當(dāng)我看到他在球場上輕輕的把球傳來傳去并可以快速射門時,我羨慕極了。

  終于有一天,我和爸爸來到了一個大足球場,爸爸開始教我足球場上的規(guī)則。幾天后,我終于明白了這些踢球常識。

  又一個星期天,我又來到了那個足球場。這次與以前不同了,這次是來踢足球比賽的,我找了幾個比較要好的朋友分成兩個隊(duì),每個隊(duì)有十一個人,有三個裁判。

  比賽開始了,我把足球穩(wěn)穩(wěn)地控制在了腳下,對方想鏟球都鏟不走,觀眾目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,過了一會兒,我?guī)ьI(lǐng)球“殺入”了敵方的禁區(qū),守門員準(zhǔn)備出來攔我,卻沒攔住,我發(fā)現(xiàn)我后面有人在跟著我,于是我抓緊這個機(jī)會射門,我用力一踢,“球進(jìn)了!”在觀眾席上的幾個人歡呼道,他們贊不絕口。我難以置信,自己居然也可以進(jìn)一個球,我心里美滋滋的,在球場上活蹦亂跳。

  接下來的時間里,我又進(jìn)了一個球,以二比零的成績領(lǐng)先另外一支隊(duì)。

  通過這一次的鍛煉,我明白了不論你要做什么是搶,你一定不要害怕,要去嘗試,去體驗(yàn),這樣你猜可以變得更加厲害,俗話說的好:“世上無難事,只怕有心人!敝两,那件事始終讓我記憶猶新。

足球小學(xué)作文 篇5

  國慶長假,我和爸爸媽媽去樓下的操場玩。我纏著爸爸的手,央求他帶我去大西門球場踢足球。

  爸爸是足球場的老師。我跟著爸爸來到足球場,看見好多同學(xué)都是爸爸的學(xué)生,我心里很歡樂:“像我這樣的小瘦腿,只要好好鍛煉,一定會成為足球高手的。”

  一開始,我看見同學(xué)們的速度好快啊,像閃電一樣的速度,我搶都搶不到球。中場休息的時候,我拿著錢去一家商店里買了一個足球,我自己去練習(xí)。

  剛開始,我的速度很慢,球被爸爸搶了。我就再加快跑的速度,還是追不到爸爸。爸爸跑到了我球門前,猛地一腳,就把球踢進(jìn)了我的球門。我看到這樣的情景,就灰心了。爸爸給我說:“不要光看球,還要注意護(hù)住球!”

  我按照爸爸的方法試了試,一邊跑,一邊緊緊地護(hù)住我的球帶著跑,果然踢進(jìn)了爸爸球門一個球,終于打敗了爸爸一局。我高興地跳了一下,又回到原來的地方,和爸爸的學(xué)生們開始踢足球了。

  我按照爸爸教給我的方法,踢進(jìn)了好多球。我們隊(duì)的積分,好多都是我踢進(jìn)的。

  爸爸在球場外看見了我的表現(xiàn),歡呼地對我說:“加油!加油!”

  踢球結(jié)束后,我們的分?jǐn)?shù)12分,對手才4分。

  我高興地跑到爸爸身邊,爸爸給了我一個大大的表揚(yáng)。

  爸爸的學(xué)生們走到我的面前,對我說:“不錯,小伙子,你一定會成為真正的足球高手的!”

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