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夢(mèng)作文

時(shí)間:2021-03-02 19:57:07 小學(xué)生作文 我要投稿

夢(mèng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的夢(mèng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

夢(mèng)作文

夢(mèng)作文1

  小時(shí)候,我看著窗外的小鳥(niǎo)飛翔時(shí)總是想:“如果我也能飛,我就可以想到哪就到哪,那該多好!”于是我苦苦思索:“怎樣才能飛上天呢?”

  一天,我看到電視機(jī)畫(huà)面上飛機(jī)在飛行,便問(wèn)爸爸:“飛機(jī)是怎么飛上天的?”爸爸隨口答道:“是靠螺旋槳旋轉(zhuǎn)吧!闭f(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心,哈哈,有辦法了!我飛奔出家門,來(lái)到電線桿前,抱住電線桿,圍著它飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。轉(zhuǎn)了十來(lái)圈,我吃不消了,便一屁股坐到了地上。咦,怎么天空、大地都在轉(zhuǎn)呢?休息了一會(huì)兒,我便自言自語(yǔ)道:“這次一定要轉(zhuǎn)得更快,再多轉(zhuǎn)幾圈,要飛上天!

  我再次抱住電線桿,又一次飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)!凹佑!加油!再轉(zhuǎn)一會(huì)兒我就能飛上天了!”我不斷給自己鼓勁……好!撒手!張開(kāi)雙臂!起飛嘍!我快樂(lè)得身子似乎輕了,輕了,就要飄起來(lái)了!突然,我一個(gè)趔趄,“啪”的一聲,頭撞在電線桿上,兩眼直冒金星。我抬頭看看天,好奇地說(shuō):“這大白天的,哪來(lái)的星星呢?”屁股又疼,頭又暈,只得打住我的飛天夢(mèng),拍拍身上的灰塵,回家了。“昕昕,你頭上怎么鼓起了個(gè)包?你撞哪兒了?”媽媽驚訝地問(wèn)。“我想飛上天,于是……”媽媽聽(tīng)完笑得眼淚都掉了下來(lái),“你這個(gè)小傻瓜!就是轉(zhuǎn)幾百圈也上不了天啊!

  這就是我4歲時(shí)的故事,現(xiàn)在我已經(jīng)明白了我自己是不能飛上天的,但我堅(jiān)信:有朝一日我一定能坐上飛機(jī)或是宇宙飛船在藍(lán)天自由翱翔!

夢(mèng)作文2

  我有一個(gè)理想,就是長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)受人尊敬的老師。老師的工作是辛苦的,他像紅燭,默默地奉獻(xiàn)光和熱,在傳播知識(shí)的同時(shí),播種著希望,播種著幸福。

  我不僅要做一位認(rèn)真的老師,更要做一位知心的老師。對(duì)那些聰明好問(wèn)的同學(xué),我會(huì)有求必應(yīng)。對(duì)那些學(xué)習(xí)能力稍差的同學(xué),我會(huì)耐心的講解,不厭其煩。對(duì)他們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我都會(huì)提出表?yè)P(yáng),讓他們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)的信心,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。我還會(huì)在班上建立一個(gè)“煩惱信箱”如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到什么困難,生活上遇到什么煩惱,又不好言說(shuō),就寫在紙上,把它塞到“煩惱信箱”里,這個(gè)信箱只有老師才可以打開(kāi),老師打開(kāi)看到后就可以提供方法幫助同學(xué)解決問(wèn)題。

  我可不希望我這個(gè)老師是只貓,而學(xué)生是只老鼠。我會(huì)多多與學(xué)生在操場(chǎng)上,教室中做游戲,如果可以的話,我會(huì)帶著孩子走出校門,讓他們?cè)诖笞匀坏膽驯е袑W(xué)習(xí),玩耍。

  但是,這畢竟是今天的遐想,不過(guò)為了它能實(shí)現(xiàn),我會(huì)去不斷的努力,去奮斗······

夢(mèng)作文3

  昨天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)我去了水果王國(guó),那里水果真多!有巨大的葡萄,圓溜溜的西瓜,黃色大寶石似的桔子讓人看得眼花繚亂。

  他們王國(guó)里水果很多,自然而然吃就不用愁了。每次客人來(lái),都盛情款待,我也不例外。他們拿出許多好吃的水果,我饞得口水直流。國(guó)王看到我這樣子,說(shuō):小朋友,你請(qǐng)吃吧。聽(tīng)后,我立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。不一會(huì)兒,水果被我吃得一干二凈。

  吃完了水果,國(guó)王邀請(qǐng)我去觀賞他們的房子,我就好奇地跟著去了。我們走在大街上,國(guó)王很自豪地介紹這些奇特的房子,因?yàn)檫@些房子都是他設(shè)計(jì)并建造出來(lái)的。我看了更是驚訝,沒(méi)想到吧,他們的房子都是用水果做的,窗戶是用小刀精心刻出來(lái)的,上面還有花紋呢。屋頂也是用水果的葉子蓋的,五彩繽紛,姿態(tài)萬(wàn)千。我看了不禁感嘆,他們真是幸福,把水果既當(dāng)食物又當(dāng)住宅。

  突然,一陣響聲驚醒了我,我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,邊睜開(kāi)眼邊說(shuō):我不去,我還想在這待會(huì)兒呢?原來(lái),是媽媽叫我這只小懶豬起床上學(xué)了!

夢(mèng)作文4

  夢(mèng)是一根蠟燭,燭光可以照亮你前進(jìn)的方向;夢(mèng)是一對(duì)翅膀,可以帶你飛向蔚藍(lán)的天空,去尋找美好的未來(lái);假如說(shuō)知識(shí)是一條小船的話,夢(mèng)就是船槳,它可以帶著你去遨游知識(shí)的海洋找到最好的自己。即使再興風(fēng)作浪它也能讓你從迷茫走向輝煌。

  那夢(mèng)到底是什么呢?

  夢(mèng)或許是對(duì)一種美好事物的追求吧?也或許是不可能實(shí)現(xiàn)的愿望吧?比如摘星星、吃云朵。夢(mèng)更是我們對(duì)未來(lái)的向往和希望吧。

  在北大的宣傳片里就講述了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)的故事:一個(gè)叫江小北的男孩,他在小時(shí)候的夢(mèng)想就是到天空中摘星星。就是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想他被周圍的人取笑過(guò)無(wú)數(shù)次,從小學(xué)到中學(xué)他吃盡了苦頭,最后懷揣這個(gè)夢(mèng)想考上了北大經(jīng)濟(jì)系。但始終沒(méi)有忘記自己夢(mèng)想,堅(jiān)持做了四年天文系的旁聽(tīng)生,最后在天文系的畢業(yè)典禮上把自己的天文設(shè)計(jì)展示了一番,得到了高度的賞識(shí)。雖然江小北沒(méi)有摘到星星,但他通過(guò)這個(gè)夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈的努力最終走向了成功。

  我常常在想:我的夢(mèng)是什么?

  是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的閑適”嗎?是有著滿腹經(jīng)綸,才高八斗的文采嗎?還是濁酒一杯,荷叢蕩舟的快樂(lè)和瀟灑呢?不,都不是,我的夢(mèng)就是做一只自由的小鳥(niǎo),離開(kāi)車水馬龍城市,來(lái)到大自然的懷抱中, 一切都變得那么安靜祥和。我只要做一只平平凡凡普普通通的小鳥(niǎo).飛得并不高,但有著大鵬鳥(niǎo)一樣的遠(yuǎn)大志向;歌唱得并不好,但有公雞那般的勤勞;羽毛并不漂亮,但有烏鴉那樣的孝敬之心。就是要做這樣一只普通而平凡的小鳥(niǎo)。我愿自己在學(xué)業(yè)上也做這樣一只小鳥(niǎo),在天空中鳥(niǎo)瞰知識(shí)的海洋。我知道我的夢(mèng)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,但我會(huì)懷揣這個(gè)夢(mèng)繼續(xù)努力。

  夢(mèng)是多姿多彩的,夢(mèng)是五顏六色的。每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng),讓我們與自己的夢(mèng)共舞,奔向未來(lái)。

夢(mèng)作文5

  過(guò)年了,你有新的夢(mèng)想嗎?你有去追求或者實(shí)現(xiàn)它?我有。

  大年三十,我吃完年夜飯,便和媽媽一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。看到一個(gè)節(jié)目——《扶不扶》,看完這個(gè)節(jié)目,我受益匪淺,心想:我也要向他們一樣樂(lè)于助人!于是,我就跑到外面去看看有沒(méi)有什么人需要幫助。一下樓,我就看見(jiàn)一個(gè)身影:橘色的帽子,橘色的工作服,,是誰(shuí)呢?哦!原來(lái)是鄰居家的葉阿姨!她手里拖著一個(gè)大掃把,一臉疲憊,那粗糙的雙手被凍得通紅。見(jiàn)她家里沒(méi)人,我便熱情地邀請(qǐng)她到我們家去坐坐,喝喝茶,聊聊天,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì):“葉阿姨,要不去我家坐坐?喝喝茶,聊聊天?”葉阿姨爽快地說(shuō):“當(dāng)然可以!”葉阿姨坐在沙發(fā)上和爸爸媽媽聊天,我呢?我正在巧克力上雕四葉草哩!雕完,遞給葉阿姨一杯熱氣騰騰的龍井茶和巧克力。葉阿姨笑了笑,說(shuō):“謝謝!”我們有說(shuō)有笑的,一邊喝茶,一邊看電視,氣氛熱鬧得不得了,平時(shí)過(guò)年,冰霜結(jié)滿窗,今年卻不同,同一塊玻璃,同時(shí)是大年三十,今年的窗子上卻沒(méi)結(jié)冰霜,可能是因?yàn)榻衲暧辛巳~阿姨就太熱鬧了吧!過(guò)了一會(huì),葉阿姨走了,給了一個(gè)紅包,雖然只有100元,但是我很開(kāi)心——我使葉阿姨變快樂(lè)了!我完成了自己的新年夢(mèng)——幫助他人!

  今年的新年夢(mèng)使我很快樂(lè),不知道明年我又會(huì)突發(fā)奇想地有什么新年夢(mèng)呢?

夢(mèng)作文6

  廊橋是遺落在浙西南的明珠。它們?nèi)雎湓谏介g水畔,碧水藍(lán)天,遙向輝映,靜靜守候那份寧?kù)o,品味山水囈語(yǔ),然后演繹一段廊橋遺夢(mèng)……

  廊橋是本讀不盡的百科全書(shū)。雕梁畫(huà)柱,檐牙高啄,中國(guó)民間工藝在在廊橋上有著最淋漓盡致的體現(xiàn):石雕木刻,勾圖作詩(shī),先人們用靈巧的雙手創(chuàng)造這舉世無(wú)雙的.建筑,歷經(jīng)百年而不垮,遭受風(fēng)雨而不坍。這古老的橋體依然承載著過(guò)往的人們,無(wú)怨無(wú)悔,默默地與清流為伴,聽(tīng)山澗輕吟。

  小時(shí)每每踏上這廊橋,總是天真地認(rèn)為這是某個(gè)人的家,而主人尚未回來(lái),在細(xì)細(xì)欣賞這廊橋中的題字壁畫(huà)后,我總是似懂非懂地望著那一片龍飛鳳舞,對(duì)廊橋產(chǎn)生千般遐想,繼而,靜靜等待主人回來(lái)?墒,這一等,就到了黑夜,我只好悻悻而歸,心中不免落寞。

  長(zhǎng)大后漸漸地我讀懂了廊橋的心—那是頂風(fēng)雨,擋巨流的英雄氣概!那是無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔的偉人光輝!只是,橋的主人依舊不見(jiàn)回來(lái)。也許,每個(gè)落魄的人都是它的主人,它會(huì)為你遮風(fēng)擋雨。舞殿冷袖,風(fēng)雨凄凄,徒留一片惆悵……

  那一段廊橋遺夢(mèng),不斷在綠水青山旁上演,有過(guò)哀傷,有過(guò)遺忘,但更多的是風(fēng)雨擱淺的希望……

夢(mèng)作文7

  每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的,我的夢(mèng)想是去太空。

  有一天晚上,我睡著了。這時(shí),忽然一束光從窗口射進(jìn)來(lái),一位面目慈祥的老爺爺站在我的眼前!澳闶钦l(shuí)?”我問(wèn)老爺爺,老爺爺笑著說(shuō):“我是夢(mèng)想大師,能使人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不過(guò)我每年只可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的夢(mèng)想,今年輪到你了,你有什么夢(mèng)想?”我不可思議的上上下下的仔細(xì)地打量著老爺爺,他身著白衣,胡子約有二十厘米長(zhǎng),頭上有一圈光圈,與典型的天使有些相像。我開(kāi)始想我的夢(mèng)想。

  我想要許多錢,或許許多多的娃娃。雖然我猶豫不決,但我很堅(jiān)定的脫口而出:“我想去太空!崩蠣敔敽芩斓拇饝(yīng)了,這時(shí)我背上又多了一雙潔白如雪的翅膀。

  我飛呀飛呀,看見(jiàn)了一朵又一朵的白云,多么像小白船啊!還有的變成龜、馬、駝我走呢!飛呀飛呀,我看見(jiàn)數(shù)不勝數(shù)的小星星和一個(gè)圓盤似的月亮,小星星依著月亮,好似在聽(tīng)月亮講故事呢!最后,我還看見(jiàn)水星、木星、火星、土星和太陽(yáng),太空世界真美麗呀。忽然,一聲好似火警鈴聲的聲音頓時(shí)響起,哦,七點(diǎn)了,我突然驚醒了。

夢(mèng)作文8

  理想是人生的指南針,理想是人生旅途上的指路明燈,理想是照亮人生茫茫大海上引航的燈塔,理想是我們?nèi)松鸀橹畩^斗的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的理想,我當(dāng)然也不例外,我的理想就是當(dāng)一位精通我們中華民族悠悠上下五千年歷史?

  在電視科教頻道中經(jīng)常播出關(guān)于考古方面的紀(jì)錄片,在片中,考古學(xué)家們常常精通歷史,通曉多種文字,熟知各種文物的出處,熟悉各地特有的古風(fēng)俗,知曉各地的地貌分布。他們經(jīng)常跋山涉水:可以游歷我國(guó)秀麗的大好河山;可以到各民族的分布地,親身體驗(yàn)各民族不同的人文風(fēng)情和習(xí)俗;可以參觀祖國(guó)各地的歷史名勝,親身感受中華民族的悠久的歷史文化氣息;可以親身感受到中華民族上下幾千年歷史的璀璨和輝煌;可以了解人類文明的發(fā)展史,知道文字的演變過(guò)程;可以知道中華民族歷史上發(fā)生過(guò)的事件。

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,達(dá)到我的目標(biāo),我要經(jīng)常鍛煉身體,有一個(gè)健康的體魄,才能跋山涉水;要積累文化知識(shí),精通歷史上發(fā)生的事件;把歷史這一學(xué)科學(xué)好,為未來(lái)做一個(gè)好的鋪墊。

  理想是人生的指南針,我將要朝著它所指引的方向繼續(xù)前進(jìn),實(shí)現(xiàn)我人生的最大目標(biāo)。

夢(mèng)作文9

  燈光聚集在舞臺(tái)上,所有觀眾的目光追隨著我的一舉一動(dòng)。此時(shí),我魅力四射,舉手投足之間都充滿了閃亮的色彩。

  當(dāng)我站在舞臺(tái)上,音樂(lè)從音響里闖了出來(lái),舞臺(tái)好像帶我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,飛入仙境飛入天堂。

  我愛(ài)這種感覺(jué),身體從頭發(fā)到腳尖,每一處都跟著音樂(lè)舞動(dòng)。感受拉丁舞每一個(gè)動(dòng)作的快樂(lè),悲傷與愛(ài)。

  我從八歲開(kāi)始學(xué)習(xí)拉丁舞。在父母與老師的鼓勵(lì)下,成為了一名拉丁舞者。然而,不得不算上我自己那宛如長(zhǎng)江的汗水。第一次,我練得全身濕透,汗水像雨水一樣一個(gè)勁兒的跳向地板。要不是媽媽把我拉回家,我還真能在里面跳上四五天呢!

  記得第一次上臺(tái),緊張的把舞蹈跳完了后,觀眾們響徹云霄的掌聲給了我極大的鼓勵(lì)!那天,我穿上了幻想中閃閃發(fā)光的拉丁舞服,我是多么的興奮呀!我渴望著再次得到觀眾們熱烈的掌聲,渴望著再次登上舞臺(tái),而我用我一滴一滴的汗水換來(lái)了我那一次次的舞臺(tái)。

  當(dāng)你離你的夢(mèng)想近一步,你就要越努力。因?yàn)橹挥信,你才能得到你想要的“舞臺(tái)”。

夢(mèng)作文10

  每個(gè)人都做過(guò)許多夢(mèng),噩夢(mèng)、美夢(mèng)甚至一些毫無(wú)意義的夢(mèng),也有人有過(guò)夢(mèng)囈、夢(mèng)游的經(jīng)歷。

  那么,人為什么會(huì)做夢(mèng)呢?

  原來(lái),人在睡覺(jué)時(shí),總會(huì)有一些腦細(xì)胞還未進(jìn)入休眠狀態(tài),仍然活躍著。這一小部分腦細(xì)胞的活躍就導(dǎo)致人產(chǎn)生一種幻覺(jué),即夢(mèng)。我們常聽(tīng)人說(shuō):“昨天晚上我睡得很好,連一個(gè)夢(mèng)都沒(méi)有做!逼鋵(shí),這種說(shuō)法是不科學(xué)的?茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn):每個(gè)人每次睡覺(jué)都會(huì)做夢(mèng)。只是絕大部分人在醒來(lái)時(shí),大腦就已經(jīng)把這部分記憶“刪除”了。

  老一輩的人大多認(rèn)為夢(mèng)是上天給人們發(fā)送的信息,是即將發(fā)生的一些事情的前兆。如:夢(mèng)見(jiàn)下雨,就是要生病了,這是一種迷信的思想。夢(mèng)的內(nèi)容是與人睡覺(jué)的姿勢(shì)有一定聯(lián)系的,如果你睡覺(jué)時(shí)彎著腿,那么你也許會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己被追趕,卻怎么也跑不動(dòng);如果冬天你睡覺(jué)時(shí)把腿露到了被子外面,或許你就會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己在冰涼的河水中行走。

  據(jù)報(bào)道,英國(guó)一男子有夢(mèng)游的毛病。一次,他竟在夢(mèng)游時(shí)爬上了二十多米的樓房,站在樓頂,幸虧一位好心婦女及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)警,才化險(xiǎn)為夷,夢(mèng)游者的行動(dòng),是根據(jù)夢(mèng)的內(nèi)容而定的,從這一角度來(lái)看,夢(mèng)的危害是莫大的。但任何事物都是有它的兩面性,夢(mèng)可以使人的神經(jīng)得到放松,這樣看來(lái),夢(mèng)又是有益的。

  現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn),再過(guò)幾十年,或許夢(mèng)會(huì)消除它的危害,對(duì)人類有更大的貢獻(xiàn)!

夢(mèng)作文11

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,只要通過(guò)自己的努力,夢(mèng)想終將成現(xiàn)實(shí)。我小時(shí)候的夢(mèng)想是希望長(zhǎng)大能當(dāng)一名公主,或許每個(gè)女孩都會(huì)有這么個(gè)夢(mèng)想,但是隨著漸漸地長(zhǎng)大,夢(mèng)想也在不斷的變化,我想當(dāng)一名醫(yī)生,去醫(yī)治那些看不起病的小朋友;我想當(dāng)一名教師,去山村教那些山里的孩子讀書(shū)認(rèn)字。夢(mèng)想有很多,而我也在努力朝著夢(mèng)想去奮斗。

  現(xiàn)在,做為一名小學(xué)生的我在閱讀了這本與夢(mèng)同行后,我了解到了一個(gè)真正的浙江,身為一個(gè)浙江人,我為我們浙江有那么多的山水及人文美景感到自豪,那是先人留給我們的“財(cái)富”,可是隨著環(huán)境污染,空氣也越來(lái)越差,那些美景上空已經(jīng)很難看到藍(lán)天白云了。如果我們不及時(shí)保護(hù)環(huán)境的話,這些美景在不久的將來(lái)就都會(huì)消失。

  雖然現(xiàn)在政府也在大力地整治,但是做為一名小學(xué)生的我們,應(yīng)該從自身做起,從小事做起。不隨便亂扔垃圾,并做好垃圾分類;不隨地吐痰;在家中要遵循五水共治的原則,節(jié)約用水;前段時(shí)間,霧霾非常嚴(yán)重,想要趕走霧霾就必須少開(kāi)車,多綠色出行,這樣,我們的城市才會(huì)更加美麗。

  我期盼著鳥(niǎo)兒歡快歌唱,花兒盡情開(kāi)放,人們自由自在地呼吸著清新的空氣,我相信通過(guò)人們不懈的努力,浙江的天會(huì)更藍(lán),云會(huì)更白,景會(huì)更美。

夢(mèng)作文12

  在如今情歌泛濫的時(shí)代里很難找出幾首能讓人真正感到唱出和平與愛(ài)理想生活的歌有多少首呢?打開(kāi)每個(gè)音樂(lè)都是一些傷感情歌這是為什么呢?是失戀的人多了嗎?還是傷感的旋律真的能給我們帶來(lái)快樂(lè)?我真的搞不明白。

  就因?yàn)檫@樣有越來(lái)越多的人懷念八九十年代的一些經(jīng)典歌曲了,但我覺(jué)得最能體現(xiàn)和平與愛(ài)理想生活的就是beyond他們的音樂(lè)了雖說(shuō)八九十年代的樂(lè)隊(duì),但他們影響了一代又一代的年輕人。他們的歌為什么能傳唱到今天呢?就是因?yàn)楝F(xiàn)在泛濫的情歌里缺少了很多真實(shí)的情感,現(xiàn)的歌大多都是寫男女之間的愛(ài)情,歌詞—般般。沒(méi)有體現(xiàn)出現(xiàn)代的真正須要的,

  還有現(xiàn)在的人偶像心理很重只要是帥哥或是美女就拼命的追不管他們唱的多么的爛,在粉絲眼里就是一種特色,不管多么得難聽(tīng)只要他夠帥就行,從來(lái)不尊重原創(chuàng)。

  可beyond不一樣,beyond重原創(chuàng),他們把音樂(lè)當(dāng)成反映社會(huì)現(xiàn)狀的一種手法,他在音樂(lè)里出自的心聲,唱生活理想和平與愛(ài)。這是現(xiàn)在的歌手所做不到的。

夢(mèng)作文13

  童年像一把快箭,一但射出去就再也回不來(lái)了;童年似一個(gè)頑皮的孩子,小的時(shí)候在你身邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大的時(shí)候就偷偷地從你身邊溜走。

  在我童年時(shí)候的趣事很多,多的像天上的繁星;多的像大海里的小魚(yú);多的像沙漠里的細(xì)沙。那就講一件事情吧—有一年夏天,我和爸爸去公園游玩,游玩時(shí)我看到了麻雀、烏鴉……在那一瞬間,我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭,我想像鳥(niǎo)兒一樣飛。

  回到家里,我看了許多有關(guān)于鳥(niǎo)類飛翔的書(shū)籍。我做了塑料的翅膀,用繩子綁在手臂上,還有泡沫翅膀,海綿翅膀……可是怎么也飛不起來(lái)。爸爸過(guò)來(lái)看見(jiàn)我這副模樣,大笑起來(lái),“你在干什么呢?”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)。我說(shuō)我要飛!爸爸笑瞇瞇著解釋到:“人是不能飛的,因?yàn)槿说捏w重太重了,如果在月球上,那也許真的可以飛起來(lái)!

  我疑惑的說(shuō):“不是只要裝上翅膀就能飛了嗎?”

  爸爸答到:“不是的。”

  “那為什么,”我問(wèn):“鳥(niǎo)兒能飛起來(lái)!

  爸爸說(shuō):“因?yàn)轼B(niǎo)兒的體重輕啊。”

  在那一天,我明白了飛的道理。

  想到這里,我真懷念童年的往事!可是童年再也回不來(lái)了,我永遠(yuǎn)與“他”離別了。我非常想讓童年回到我身邊,可童年是一去不復(fù)回。

夢(mèng)作文14

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,當(dāng)一名像楊利偉這樣的宇航員,自從有了這個(gè)夢(mèng)想,我便越發(fā)的喜歡飛向太空的新聞和火箭,由其是喜歡其中的火箭,就這樣,火箭讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。

  上了五年級(jí)之后,漸漸地領(lǐng)會(huì)了火箭的魅力,下課,我仔細(xì)得研究火箭的資料,當(dāng)我知道其中火箭的好多奧秘,我明白了要努力上學(xué),要抓住細(xì)節(jié),才能讀好書(shū)。從那以后,我便每次都要努力讀書(shū),抓住學(xué)習(xí)的技巧,讓我的夢(mèng)一定實(shí)現(xiàn)。課下,我看課外書(shū),去積累他人的精華,讓我的中國(guó)夢(mèng)飛天夢(mèng)更有可能成功,加油。

  在我觀察中,我發(fā)現(xiàn),我最喜歡的火箭又有新的了,由其是神舟10號(hào),最吸引我的眼球是電視上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的火箭世界。因?yàn)榛鸺馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的太空世界,一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來(lái)的故事,想象太空里那一個(gè)個(gè)星員,想象我是主人的權(quán)力,這些幻想便接二連三變成了。

  偶然,我又在圖書(shū)館中看到了火箭系列和太空系列的書(shū),我喜歡上了這兩本書(shū),并讓我想當(dāng)一個(gè)楊利偉一樣的宇航員。太空,讓我喜愛(ài)火箭,火箭讓我感覺(jué)出,好的文章讓我讀到了火箭和太空的神奇,總之,在我心底,有一個(gè)當(dāng)宇航員的理想之種!我的航天夢(mèng)中國(guó)夢(mèng),我一定要實(shí)現(xiàn)我的飛天夢(mèng)。

夢(mèng)作文15

  “每個(gè)人的心中,或大或小,都會(huì)擁有一個(gè)夢(mèng)。”是的,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,也許它不是那么的偉大,卻隱含著自己對(duì)未來(lái)的憧憬和期望。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像劉洋、王亞平一樣的女航天員。當(dāng)我向伙伴們說(shuō)出我的夢(mèng)想時(shí),他們都嘲笑我異想天開(kāi),白日做夢(mèng)。我知道夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,兩者之間存在著很大很大的距離;蛟S一輩子也實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想。當(dāng)我看見(jiàn)她們和其他的航天員在太空翱翔時(shí),我心潮澎湃,涌起了無(wú)限的激動(dòng)和自豪。他們承載著祖國(guó)和人民的重托,努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,突破了一個(gè)個(gè)難關(guān),才得以光榮地飛上太空。她們?yōu)榱俗鎳?guó)的航天事業(yè),放棄了逛街、化妝、美容等女孩子最喜歡的時(shí)間,放棄了和家人團(tuán)聚的時(shí)間,把自己的青春、汗水、智慧全部奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的航天事業(yè)。她們不愧是令人尊敬的航天英雄!

  當(dāng)看了王亞平那節(jié)精彩的太空授課,我的神秘感又加深了一層,那些有趣的實(shí)驗(yàn),更刺激了我的好奇心,大大激發(fā)了我的探究欲望。

  我知道,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須付出艱辛的努力和勞動(dòng),必須好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折、失敗,要不怕別人的譏諷嘲笑,向著既定的目標(biāo)全速前進(jìn)。我已經(jīng)做好了與各種困難作斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備了,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功的。為了我的航天夢(mèng),我絕不放棄夢(mèng)想的執(zhí)著與追求,一定會(huì)腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí),勇于攀登,積極鉆研。

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