小學(xué)秋游作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)秋游作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)秋游作文600字1
星期四,我背著裝滿(mǎn)零食的背包來(lái)到學(xué)校,今天是個(gè)好日子——我們要秋游
我們?cè)陬I(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下,朗讀了三字經(jīng),剛讀完,李老師就來(lái)了,她告訴我們她要去聽(tīng)課,不跟我們一起去玩了。聽(tīng)到這里,我不禁有些沮喪,真希望李老師能去啊。班里的同學(xué)大部分都有點(diǎn)沮喪,只有一小部分同學(xué)在下面捂著嘴巴偷樂(lè)。
一會(huì)兒導(dǎo)游來(lái)了,導(dǎo)游是一男一女,男的很胖,看起來(lái)很威武又很溫柔,女導(dǎo)游非常漂亮。講完安全知識(shí)我們就出發(fā)了。我們來(lái)到校門(mén)口,全校的人都排著長(zhǎng)隊(duì)慢慢向前移動(dòng),出了校門(mén)口就是一堆家長(zhǎng),又是送水又是什么的,我的外婆也靠在校門(mén)口的大門(mén)上,她似乎根本就沒(méi)看見(jiàn)我,我拼命地將脖子往前伸,希望她能看見(jiàn)我,我感覺(jué)我可能活像一只小烏龜。
上了車(chē),感覺(jué)舒服極了。我在座位上翻看我的背包,看看我都帶了什么零食,前面的張叢笑有些閑不住,一會(huì)兒朝后頭來(lái)跟我講話,一會(huì)兒跟她旁邊的張琴講得沒(méi)完沒(méi)了,一會(huì)兒又趴向前和她前面的劉貝蓓講的繪聲繪色,唉,全車(chē)都是她的聲音。
下了車(chē),全班人都非常興奮。大家都打開(kāi)小背包準(zhǔn)備從里面拿幾包零食出來(lái)吃。然后我們參觀了頤和園,圓明園,少林寺,塔林,莫高石窟,樂(lè)山大佛,兵馬俑,枝樂(lè)傭,何尊等景點(diǎn)復(fù)制品,又看了少數(shù)民族的精彩表演,最好看的還是馬術(shù)表演,演的是騎馬打仗,一開(kāi)始一些人騎著馬上臺(tái),其中兩個(gè)人手上拿著能冒出白煙的東西,白色的煙霧飄上了觀眾臺(tái),這煙真難聞我們大叫。 這些人可真厲害,可以在馬上倒立,站立,在馬上撿地上的東西,還可以在馬上打架等,每一個(gè)招數(shù)都贏得了熱烈的掌聲與贊嘆聲。
看完馬術(shù),結(jié)束了一天的旅程,明天我們又將回到學(xué)校開(kāi)心地學(xué)習(xí)。
小學(xué)秋游作文600字2
盼了又盼,盼了又盼的秋游,終于給我們盼來(lái)了。我立刻拿起紙和筆,寫(xiě)出份清單:
一、零食 二、用品
1。酸棗糕 1。濕紙巾
2。山楂片 2。面紙
3。牛扎糖 3垃圾袋
4五香豆干 4桌布
5板栗
6威化餅干
買(mǎi)好東西后,我就開(kāi)始上床等待第二天秋游。第二天,我早早的來(lái)到學(xué)校,臉上帶著重重的黑眼圈。由于昨晚上太興奮了,很晚才睡,害得好友費(fèi)倩在游巴上說(shuō):“呦,牛牛怎么變國(guó)寶了,我只聽(tīng)說(shuō)基因轉(zhuǎn)變,沒(méi)聽(tīng)過(guò)物種轉(zhuǎn)變呀?”這番話讓我原來(lái)就不太好的臉色變得鐵青了,看了看她那笑得快透不過(guò)氣的臉,幽幽地說(shuō):“你是想吃糖炒栗子呢?(爆栗)還是泡椒鳳爪?(撓癢癢)她似乎沒(méi)聽(tīng)懂我說(shuō)的話,依舊笑呵呵的說(shuō):"兩份都有!"然后,游巴上傳來(lái)陣陣殺豬般的尖叫。
到了第一個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)要爬到12層樓。我渾身打冷戰(zhàn)。別人都在爬,一刻也不停息。我呢,我倒好,從隊(duì)伍的第二排爬到最后。后來(lái),我壓根就爬不動(dòng)了。走到七樓,在里面我看到了費(fèi)倩。她不停地動(dòng)小嘴,她看見(jiàn)我說(shuō):"油稀弘,偶明意洗乞吧!"(劉詩(shī)彤,我們一起去吃吧!)她嘴里塞滿(mǎn)了食物,說(shuō)起話來(lái)可愛(ài)極了。
要吃午飯了,張梓靈給我一包干脆面,里面有包辣椒粉。我眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),張婉婷看我這樣,說(shuō):"妹妹又在想什么鬼主意了。"我白了她一眼。
我把辣椒粉放魷魚(yú)絲上,在澆點(diǎn)檸檬汁。讓辣椒粉和魷魚(yú)絲混為一體,根本看不見(jiàn)辣椒粉的痕跡。我殷勤地把魷魚(yú)絲端給周潤(rùn)東他們, 轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)"怎么這么辣?"然后我急忙拿著兩塊威化餅干給他,不然他們也不會(huì)饒了我。至于魷魚(yú)絲,我在他們的目視之下硬生生的"吞了下去。
都是吃的惹得禍!都是吃貨惹得禍!
小學(xué)秋游作文600字3
秋游了,秋游了,
秋游那天真美好!
背上書(shū)包帶零食,
歡天喜地來(lái)到絲博館。
絲博館,絲博館,
扎染真好玩,
我們笑得像蘋(píng)果。
絲博館,絲博館,
花樣真多呀!
小時(shí)候,我只吃過(guò)番薯,但是從來(lái)沒(méi)有挖過(guò)番薯,我就過(guò)了一回挖番薯的興致。我和婁家怡為一組,挖番薯的工具也只有一根竹簽。
老師把我們帶到一塊番薯地,并告訴我們,莖很多的地方肯定就有許多番薯。我懷著強(qiáng)烈的好奇心,和婁家怡找了一塊“風(fēng)水寶地”,馬上就動(dòng)手了。一開(kāi)始,我大概是瞎貓碰見(jiàn)死老鼠,運(yùn)氣好,三下兩下就挖到了一個(gè),后來(lái),運(yùn)氣就沒(méi)這么好了,挖了好長(zhǎng)時(shí)間,可番薯像跟我們捉迷藏一樣,遲遲不肯現(xiàn)身。再看看嚴(yán)寬和俞力升,他們挖到的番薯已經(jīng)堆成了一座小山。這可把我急壞了,我像一只沒(méi)頭蒼蠅一樣,東挖一塊,西挖一塊,可都是竹籃打水一場(chǎng)空,啥也沒(méi)挖到。我甚至懷疑老師的話是否屬實(shí)。
到底還是婁家怡老練,她冷靜下來(lái)想了想,就對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有挖到番薯可能是我們挖的還不夠深,你看這地方莖這么多,肯定能挖到許多番薯的。”聽(tīng)了她的話,我覺(jué)得也挺有道理的,就接受了她的意見(jiàn),開(kāi)始往深的地方挖……通過(guò)我們倆默契的配合,不一會(huì)兒,就挖到了許多番薯。指定的時(shí)間到了,我數(shù)了數(shù),有八九個(gè)呢!我們挑了幾個(gè)比較好的番薯洗干凈后,接下來(lái)的的任務(wù)就是燒番薯。
望著熊熊的火我心里有一種莫名的感覺(jué)不知是為了馬上要吃到美味蕃薯還是因?yàn)閯趧?dòng)的樂(lè)趣。20分鐘后,我吃上了番薯,咬一口,嗬,又香又軟,還帶著一股野味。一會(huì)兒工夫,一個(gè)大番薯就被我消滅得一干二凈。
晚上,我躺在床上怎么也睡不著,望著繁星閃爍的夜空,心想:通過(guò)了自己的勞動(dòng),既得到了樂(lè)趣,又得到了享受,真是兩全其美啊!
小學(xué)秋游作文600字4
今天,空氣清閑,陽(yáng)光明媚,大家一起去秋游。今天我們秋游的地點(diǎn)是番禺的“大風(fēng)車(chē)度假農(nóng)莊”。我們坐在大巴上,經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的奔波,來(lái)到了我們期盼已久的“大風(fēng)車(chē)渡假農(nóng)莊”。
來(lái)到目的后,導(dǎo)游首先帶領(lǐng)我們向游玩的第一個(gè)項(xiàng)目“進(jìn)軍”——釣螃蟹。大家來(lái)到了一個(gè)小池塘邊,水深最多不過(guò)15厘米,里面爬滿(mǎn)了小螃蟹。大家興奮極了,立刻跑去搶釣竿來(lái)釣。我因?yàn)榕艿芈耍瑳](méi)有及時(shí)搶到釣竿,只得先看別人釣。只見(jiàn)別人釣的時(shí)候,把竹竿前面的白色細(xì)線在螃蟹的面前晃來(lái)蕩去,把螃蟹先激怒,然后螃蟹用鉗子一夾,就迅速拉起。隨著一聲歡樂(lè)的叫聲,一只螃蟹釣到了?吹竭@里,我的手癢癢了,于是,我就空手抓。我用盡了全力,使勁把手往下伸,終于抓了一只。我馬上把手往外拉,捉住了它,手可被鉗了,可不管怎么說(shuō),終于抓住了一只,高興地早就把疼痛忘到九霄去外去了。后來(lái),我又按照先前的方法抓了幾只,只不過(guò)比第一次聰明多了,因?yàn)槲×松弦淮蔚慕逃?xùn),知道了要先按住它的鉗子,再拉上來(lái)。這時(shí),大家也提著“豐收”的喜悅,離開(kāi)了“螃蟹池”。
離開(kāi)“螃蟹池”,大家又來(lái)到了“泥鰍池”。我急忙買(mǎi)了魚(yú)網(wǎng)子、魚(yú)缸開(kāi)始撈。在我撈的過(guò)程中,趙老師還幫我照了幾張相呢!
告別了“泥鰍池”,大家又先后游玩了“重走長(zhǎng)征路”、“碰碰車(chē)”、“水上樂(lè)園”、“森林探險(xiǎn)”……可開(kāi)心了!
下午三點(diǎn)鐘,我們又坐著大巴返校,渡過(guò)了一次愉快的秋游。
我真希望每天都有是秋游,那該多好。
小學(xué)秋游作文600字5
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的秋游。這次學(xué)校安排我們?nèi)輬@燒烤。我早早準(zhǔn)備好,按照分工買(mǎi)了很多食物和燒烤用具。
到了嗇園,我們班被分成七個(gè)小組。每組6—8人,然后各自選擇一塊地方作為一操一作臺(tái)。拿到了烤爐,點(diǎn)燃酒一精一球,把木炭放在酒一精一球上,藍(lán)色的火焰就竄出來(lái),我們的燒烤就正式開(kāi)始了。
圍著烤爐,大家手忙腳亂地將肉串、魚(yú)串等食物刷上食用油,然后就把它們放在烤架上。本來(lái)是烤熟了一面就翻到另一面接著烤,撒上作料后就可以吃了?晌覀冋莆詹缓脮r(shí)間,有的食物一會(huì)兒就烤焦了,黑糊糊的散發(fā)出難聞的氣味;而有一些肉串居然沒(méi)有烤熟。因?yàn)橥瑫r(shí)烤的食物太多,有好多串在翻烤時(shí)被碰掉在地上。我們不禁可惜地大叫“哦,我的雞翅!”、“哦,我的牛肉串!”忙活了半個(gè)多小時(shí),我們一串都沒(méi)吃成,大家對(duì)視,不禁哈哈大笑。
吃一塹長(zhǎng)一智,我們改成了油炸食物。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為油炸的好吃,而且不容易被炸焦。我們將油倒在烤盤(pán)里,將食物小心地放上去,并不停地用鏟子翻一動(dòng)。等到食物表層發(fā)黃,香味撲鼻而來(lái)時(shí),我們就知道可以吃了。拿著油炸的肉串、魚(yú)串,我們吃得津津有味,終于一飽口福了。
這時(shí),陸錚說(shuō)要烤雞翅,但此時(shí)卻沒(méi)火了。胡淵突發(fā)奇想,把爐內(nèi)的木炭搗開(kāi),放進(jìn)許多廢紙,火就熊熊地?zé)饋?lái)了,非常旺。幸好烤爐里的雞翅有防火紙包著,否則雞翅就要變成焦炭了;鹪綗酵,我看勢(shì)頭不對(duì),趕緊帶領(lǐng)同學(xué)們用礦泉水澆火,火勢(shì)被控制住了?粗鴣y糟糟的救火現(xiàn)場(chǎng),我不禁冒了一身冷汗。我覺(jué)得出來(lái)游玩時(shí)要注意將安全放在第一位,不然的話就要闖禍了。
這次秋游給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。我們不但學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手燒烤食物,而且體會(huì)到了一團(tuán)一結(jié)協(xié)作的重要。
小學(xué)秋游作文600字6
秋天是個(gè)迷人的季節(jié),學(xué)校趁組織同學(xué)們?nèi)デ镉巍?/p>
這次的秋游目的地是動(dòng)物園。同學(xué)們一進(jìn)動(dòng)物園,先順著指示牌走到了水鳥(niǎo)類(lèi)的展區(qū),看!高貴優(yōu)雅的黑天鵝正慢條斯理地為自己梳洗羽毛;嘴型寬大的鵜鶘正拍扇翅膀練習(xí)飛行;體態(tài)嬌小的鴨子在岸上懶洋洋地曬太陽(yáng),享受午后的陽(yáng)光……接著,同學(xué)們又順著小徑來(lái)到了鳥(niǎo)語(yǔ)林,觀賞了各種各樣美麗可愛(ài)的鳥(niǎo)兒。最后,同學(xué)們走過(guò)長(zhǎng)廊,依次參觀各類(lèi)動(dòng)物展區(qū),憨態(tài)可掬的大熊貓半瞇著眼睛,皮糙肉厚的河馬在大水池里悠閑地泡澡,長(zhǎng)相奇特的羊駝在啃食青草……
同學(xué)們?cè)趧?dòng)物園還參加了許多活動(dòng),最令我印象深刻的是喂節(jié)尾狐猴。同學(xué)們先每人領(lǐng)一小盆蘋(píng)果,然后來(lái)到節(jié)尾狐猴的地盤(pán)喂它們。節(jié)尾狐猴有一雙銅鈴般大的眼睛,眼珠呈黃色,背部是棕黃色,腹部是白色的。節(jié)尾狐猴身上最引人注目的就是它的尾巴了,那條尾巴細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),黑白相間,毛絨絨的。開(kāi)始喂狐猴了,狐猴們完全不怕生,眨巴著眼睛看著同學(xué)們盆里的蘋(píng)果。一只膽大的狐猴突然從樹(shù)枝上蕩下來(lái),吃我盆里的蘋(píng)果,一邊吃,一邊還抬頭四處張望,生怕有狐猴跟它搶?zhuān)贿^(guò)一會(huì)兒,它吃了快有小半盆了。我要拿走食盆喂其它的狐猴吃,但它還是用爪子死扒著食盆埋頭苦吃。我被它這一可愛(ài)的舉動(dòng)逗樂(lè)了:“吃吧吃吧,沒(méi)人跟你搶。”再看禤泓愷喂的狐猴,那只狐猴像人一樣站起來(lái),尾巴翹得很高,用爪子端著食盆,一邊吃,一邊還感激地抬頭望望禤泓愷,仿佛在說(shuō):“真是謝謝你呀!”禤泓愷還笑著給它拍照呢……
秋游結(jié)束了,同學(xué)們還意猶未盡,沉浸在人與動(dòng)物友好和諧相處的氛圍中,戀戀不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。這真是一次難忘的秋游。
小學(xué)秋游作文600字7
在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校依舊舉辦了秋游。
坐在車(chē)?yán)铮巴馔,?yáng)光各我撞了個(gè)懷,早晨的空氣真舒暢,此刻的我焉能不醉?
歡樂(lè)的心情縮短了較長(zhǎng)的路程,很快,我們到達(dá)了目的地——廣州長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。當(dāng)步入大門(mén),時(shí)隱時(shí)若的怪聲在我耳畔回蕩,!是大萬(wàn)圣節(jié),開(kāi)心搞怪。就這場(chǎng)面,我的心很期待著。
等老師安排并叮囑好注意事項(xiàng),我們就各自尋找節(jié)目!巴郏@里好玩!”“這邊有十環(huán)過(guò)山車(chē)!”。同學(xué)們都被這魔幻傳奇般的節(jié)目驚訝。而我們這小組卻好像調(diào)整心境,慢悠悠地散著步多美啊,簡(jiǎn)直像走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻世界一樣。各種綺麗的花兒,繽紛奪目……慢慢地呼吸著,享受著。
當(dāng)我們走進(jìn)魔界奇域時(shí),一暮暮驚心動(dòng)魄真讓我心驚肉跳,演員們震憾登場(chǎng),精湛的表演,精彩的特技,一切不可思議的事都發(fā)生在他們身上,主我深深體驗(yàn)詭異莫測(cè)的迷離境界。當(dāng)看到形態(tài)各異的造型,靜態(tài)的雕塑竟然動(dòng)起來(lái)或玩耍起時(shí)尚街舞時(shí),讓我在驚呼之余,欲罷不能的心境中享受著。離開(kāi)這迷離的境界奇域,我們小組又來(lái)到夢(mèng)幻轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬,兒童王國(guó)。哇,坐在木馬上,木馬不停地旋轉(zhuǎn)著,奔騰著,仿佛進(jìn)入浪漫的童話世界。
走出了夢(mèng)幻轉(zhuǎn)馬,接下來(lái)是更驚喜更傳奇的節(jié)目,能體驗(yàn)世界最歡樂(lè)的.急速翻轉(zhuǎn)——十環(huán)過(guò)山車(chē)。
當(dāng)我疲憊不堪地坐上返程的大巴時(shí),驚險(xiǎn)的場(chǎng)面,迷離的境界,在心中一切一切將成為我人生美好鞭策的一面,一切一切都離不開(kāi)人類(lèi)的智慧。
長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界,來(lái)時(shí)我懷著歡快的心情問(wèn)候,去時(shí)我?guī)е酪啦簧岬木鞈佟?/p>
小學(xué)秋游作文600字8
那天下午,陽(yáng)光明媚,幾輛公共汽車(chē)停在校門(mén)口,這意味著我們又踏上行程了。這一次,我們又會(huì)去哪兒呢?天下第一村?璜土葡萄園?看電影?釣魚(yú)?不!我們是去徐霞客公園,那兒會(huì)有啥呢?要想知道,請(qǐng)隨我一同走進(jìn)徐霞客公園。
一進(jìn)門(mén),就是一座平橋,過(guò)了平橋,是兩條岔道,我們沿著左邊開(kāi)始行進(jìn)。碑林很快就在我們兩邊出現(xiàn)了,這時(shí),上面有句顯眼的詩(shī)句出現(xiàn)在我眼前,咦?怎么這么熟悉?哦!原來(lái)是上次考試考到的:“春隨香草千年艷,人與梅花一樣清!边@么巧?于是,我委托同學(xué)幫我拍下來(lái)留作紀(jì)念,因?yàn)檫@是徐霞客游張家港時(shí)寫(xiě)的,贊美了春天的美景和朝氣蓬勃的人們。此外,還有好多詩(shī)句如:“留君一坐即名山”、“欲為昆侖海外之游,窮流沙而后返”……是對(duì)徐霞客高尚情操的贊揚(yáng),也是對(duì)他遠(yuǎn)大志向的敬仰。
突然,有同學(xué)大叫“哇!好大的筆!好大的硯!”我順聲望去,Cool!那筆足有五米長(zhǎng),因?yàn)楣P這么長(zhǎng),有些同學(xué)順便當(dāng)滑滑梯玩了!再看那么大的硯,我們25個(gè)同學(xué)站在上面綽綽有余,有幾位女同學(xué)坐在上面,一邊吃著點(diǎn)心,一邊談笑風(fēng)生。這筆和硯是巨人才能用的,但是,徐霞客這位旅游中的“巨人”也是拿這種筆,這種硯,寫(xiě)下了千古傳奇《徐霞客游記》。此刻,我仿佛看到徐霞客正手握這筆,輕輕在硯中一點(diǎn),提筆即書(shū)……
我們又來(lái)到了博物館,里面陳列的都是徐霞客發(fā)現(xiàn)的那些礦石、各朝代的古文物,還有3D環(huán)球電影,清晰地滾動(dòng)播放著徐霞客的身世與歷程。
走出博物館,我們?cè)诤叺囊粔K碑前合影,大家都異口同聲地說(shuō):“田七!”我們?nèi)?0個(gè)人的笑容都印在這美麗合影中……
小學(xué)秋游作文600字9
綿綿的秋雨斷斷續(xù)續(xù)地下了幾天。今天,烏云終于慢慢消散了,太陽(yáng)也緩緩?fù)赋鲋貒,出現(xiàn)在天空,不冷也不熱,正是出游的好天氣,我們一家決定去信陽(yáng)新八景之一——平山塔。
平山塔坐落在浉河岸邊的震雷山的山頂上。我們走在沿河大道上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,平山塔嵌在半山腰,就像是被群山環(huán)繞著一樣,而走近一點(diǎn)兒,從側(cè)面看,它卻到了山頂,真是山外有山,一山更比一山高呀。
開(kāi)始爬山了,我們決定來(lái)一場(chǎng)比賽。第一階段和第二階段的上山階梯非常陡,顯得山勢(shì)格外險(xiǎn)峻。爬上來(lái)后,人有點(diǎn)兒喘不過(guò)來(lái)氣的感覺(jué)。之后,上山的階梯越來(lái)越緩,讓人走兩三步才能上一個(gè)臺(tái)階。山路兩邊種滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的柏樹(shù),它們被秋雨滋潤(rùn)過(guò)后,在冷冷的秋日里依然挺拔著。草叢里不時(shí)蹦出一只小蟲(chóng),飛出一只蝴蝶,享受這秋天難得的美好時(shí)光,讓人們覺(jué)得這里生機(jī)勃勃。我們一步步地走著,看到平山塔的那一刻,我覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量,大步向山頂跑去。
平山塔有五層,塔身呈深紅色,顯得非常古樸,據(jù)介紹,這五層代表了仁、義、禮、智、信。站在山頂向遠(yuǎn)處望去,只見(jiàn)浉河中心的“河洲榭”像一座漂浮在水面的浮島;河對(duì)岸的“琵琶臺(tái)”仿佛是一艘停泊岸邊的戰(zhàn)艦,氣勢(shì)磅礴。浉河則像一條鑲滿(mǎn)寶石的玉帶,又好似一條騰飛的巨龍,從遠(yuǎn)處奔騰而來(lái)。詩(shī)人李白描繪的“碧水東流至此回”此刻呈現(xiàn)在我眼前。
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)的余暉照耀在平山塔上,塔身顯得金碧輝煌;丶业穆飞希一仡^看了看平山塔,它在群山的懷抱中若隱若現(xiàn),云霧的遮蔽使它變得更加美麗。我想,這應(yīng)該就是古人詩(shī)畫(huà)中的美景——“雷沼噴云”吧。
小學(xué)秋游作文600字10
家鄉(xiāng)萊蕪,素有“鳳凰城”的美稱(chēng)。
秋天一到,鳳凰便披上了一身金裝,盡顯華麗和尊貴。
鳳凰城的秋天,是絢麗多彩的。樹(shù)林里,是溫暖柔和的黃色;田野里,是高貴典雅的金色;果園里,是穩(wěn)重莊嚴(yán)的橙色;夕陽(yáng)下,是熱情奔放的紅色。
鳳凰城的秋天,沒(méi)有春天的嫵媚,沒(méi)有夏天的熱烈,沒(méi)有冬天的含蓄,而是自己獨(dú)具風(fēng)采的浪漫。風(fēng),是柔和的,輕撫過(guò)麥田,托起落葉;雨,是靈動(dòng)的,滴落在田野里,染黃了大地;天,是晴朗的,注視著大地,羞紅了楓葉的臉;地,是尊貴的,金燦燦的一片,向人們宣告著自己的威嚴(yán)。
鳳凰城的秋天,充滿(mǎn)了豐收與喜悅。高梁笑彎了腰,羞紅了臉。玉米,結(jié)出飽滿(mǎn)的顆粒,似乎是在答謝勤勞的人們。葡萄,也掛滿(mǎn)了樹(shù)藤,亮晶晶的好似水珠。梨兒也掛滿(mǎn)了一樹(shù),壓彎了樹(shù)枝。菊花、桂花、一串紅都在秋天爭(zhēng)先盛開(kāi)。而人們更是笑的合不攏嘴。
秋,是大自然的畫(huà)家。不緊不慢的畫(huà)著。用金黃的畫(huà)筆,涂向麥田,把紅色的涂料,灑向楓林,再給松柏添上幾筆綠色,構(gòu)成一幅和諧喜悅的畫(huà)面。
秋,是個(gè)頑皮的信使,和夏捉著迷藏。帶著秋天的信件,把金黃灑向大地,把成熟扔向田野,把喜悅帶給人們。秋,笑著,走著,搖落了樹(shù)葉,趕走了夏天,帶來(lái)一絲冬天的氣息。
春天的活潑,不及秋天的莊重;夏天的沖動(dòng),不及秋天的冷靜;冬天的靦腆,不及秋天的熱情。秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),一個(gè)喜悅的季節(jié),一個(gè)成熟的季節(jié)。菊花為了秋天而綻放,樹(shù)葉為了秋天而飛舞,果實(shí)為了秋天而成熟,大雁為了秋天而翱翔,而我又怎能不喜歡秋天?
小學(xué)秋游作文600字11
這是一個(gè)秋高氣爽的一天,我們終于來(lái)到了盼望已久的紅樹(shù)林。走上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水上橋,我低頭看,這橋的木頭至少也擺了上百根,不愧是"水上橋。"放眼望去,橋的盡頭都看不到,一個(gè)來(lái)回至少也得走上四十分鐘。我往兩邊看去,一邊是長(zhǎng)得茂盛又蔥綠的樹(shù)林,一邊是鏡子一樣的湖水,讓人感覺(jué)到了仙境一般,這讓我不禁想起了劉禹錫的《望洞庭》:"湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤(pán)里一青螺。"
過(guò)了好一會(huì)兒,我們來(lái)到了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)演出的現(xiàn)場(chǎng)。一進(jìn)場(chǎng),我們就看到大人們正在舞臺(tái)上表演"人頭移動(dòng)"的魔術(shù)。只見(jiàn)魔術(shù)師把一個(gè)人的頭"切開(kāi)",放到了一個(gè)箱子里,魔術(shù)師把箱子打開(kāi),人頭說(shuō)話了,在場(chǎng)觀眾驚嘆不已。第二個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,一位牛魔王要通過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的消防水管把另一頭的氣球吹爆,而且還有一個(gè)同學(xué)踩在水管中途,給了很大的阻力,但是"牛魔王"最后還是把氣球吹破了,我懸著的心終于放了下來(lái)。最后,一位"蜘蛛俠"登場(chǎng)了,他先在鋼絲繩上行走,走了一會(huì)兒,他突然跳了起來(lái),我的心里不由得一驚,又穩(wěn)穩(wěn)地落在了鋼絲繩上,觀眾如雷般的掌聲又不斷地在耳邊回響。隨后,蜘蛛俠又在鋼絲上打起了哈欠,躺了下來(lái)。主持人讓自己喊一二,我們就喊加油,蜘蛛俠就會(huì)躺著轉(zhuǎn)圈,沒(méi)想到他竟一直沒(méi)有停下,直到我眼花繚亂的時(shí)候他才停下來(lái),我心里也暗暗佩服這個(gè)"世外高人".最后的壓軸好戲來(lái)了,蜘蛛俠用手臂抓住頭上的欄桿在上面蕩來(lái)蕩去,觀眾鼓掌拍的手掌都紅了,這次更多的是驚訝,更多的是掌聲。
直到表演結(jié)束,我還呆著,心想:一定要好好學(xué)習(xí),再拜他為師。啊!今天的表演真讓人嘆為觀止。再見(jiàn)!美麗的紅樹(shù)林!今天的秋游真是收獲甚多!
小學(xué)秋游作文600字12
在這個(gè)秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,同學(xué)們期盼已久的秋游終于到來(lái)了。
一大早,我們便集合在小操場(chǎng),帶著歡快的心情上了車(chē),過(guò)了半小時(shí),我們便到達(dá)目的地——紅樹(shù)林。
進(jìn)入大門(mén),便可以看到一片綠色的湖。平靜的就像一面碩大的鏡子。一陣微風(fēng)吹來(lái),便漾起一陣陣波紋。在陽(yáng)光的的照耀下,波光粼粼,美麗極了。湖兩旁圍繞著一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),像一條綠色的長(zhǎng)廊伸向遠(yuǎn)方。湖面上漂浮著一條紅色的棧橋,就像為了迎接重要貴賓所鋪的紅地毯。
于是,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,踏上這座棧橋。一路上,大家邊走邊欣賞。不僅欣賞了美麗的風(fēng)景,還增長(zhǎng)了我們對(duì)植物的了解。其中我最為深刻的是無(wú)瓣海桑,現(xiàn)在正是無(wú)瓣海桑開(kāi)花的時(shí)候,它的花形很特別,不像其它花有花瓣的裝點(diǎn),他有一根根白色的花須上面沾著一點(diǎn)點(diǎn)黃色的花粉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)小絨球。每種植物都生長(zhǎng)在水里,讓人感到十分新奇。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,我們終于來(lái)到了觀看表演節(jié)目的地方。
在眾多個(gè)表演中,我最為喜歡的是“人頭搬家”這個(gè)魔術(shù)表演。這個(gè)魔術(shù)表演真是讓人嘆為觀止。當(dāng)魔女把自己的頭裝進(jìn)小方盒時(shí),魔術(shù)師關(guān)上方盒,用大刀從方盒底下從前往后移動(dòng)。這時(shí),魔術(shù)師生怕剛才的大刀不鋒利,又拿塊鋼板重復(fù)了一遍,魔女的手在不停地?fù)]舞著,好像在忍受巨大的痛苦。這時(shí),觀眾的心早已提到了嗓子眼。隨后,魔術(shù)師把方盒放在別一張桌子上,然后將方盒打開(kāi),一個(gè)“頭顱”便出現(xiàn)在大家的視線中,主持人為了讓大家相信,還讓那“頭顱”“說(shuō)話”。最后,魔術(shù)師又把魔女的頭變了回來(lái)。
看完了精彩的表演,老師帶我們?nèi)バ∧就ば菹ⅲ晕绮,我和朋友們吃的津津有味,還一起分享了各自的零食。
帶著愉快的心情,我們回學(xué)校了。
小學(xué)秋游作文600字13
今天我們?nèi)デ镉瘟耍姨貏e高興,我們?nèi)サ氖切穽u度假村,我們是去大巴去的。
上車(chē)我就跟老師說(shuō):“老師,我暈車(chē)。”老師就安排我坐在最前面,我和王晴妍坐在起。路上我們有說(shuō)有笑,我們聊天,說(shuō)笑話。坐了很長(zhǎng)時(shí)間王晴妍問(wèn):“老師什么時(shí)候能到呀?”老師說(shuō):“再過(guò)10分鐘就到了!边^(guò)了10分鐘,真的到了。我們就到了蟹島,下車(chē)我們就看到只大螃蟹,再往里走,就是兒童樂(lè)園了,我們進(jìn)去先看的恐龍館,恐龍館有兩層樓,我們先上二樓手工區(qū),老師給我們每人五塊軟陶,自己想捏什么就捏什么,我用黃色軟陶的捏了只鴨子,我想捏大黃鴨,正好大黃鴨來(lái)到了北京,我想紀(jì)念它,我想捏只跟它模樣的大黃鴨,可是最后捏的不是很像,太瘦了,最后我放棄了。王凱琳捏了個(gè)混合體,下面粘了個(gè)白色的“棍”。盛開(kāi)捏的是只甲龍,捏的非常好,特別是甲龍的刺捏的特別像。捏完后,我們就去樓,脫鞋進(jìn)到淘樂(lè)園,里面有椰子樹(shù)、索橋、秋千等很多好玩的。我玩了椰子樹(shù)、蹦蹦床、水床、獨(dú)木橋、索橋、索道、秋千。我和王凱琳玩秋千的時(shí)候,我推她坐,我推到最高處的時(shí)候,王凱琳掉下來(lái)了,我們都笑了,我不知道她為什么豪無(wú)征兆的掉下來(lái)了,等我坐上去的時(shí)候,我也掉下去了,我才知道,是因?yàn)槲覀冏奶罅,松手就掉下?lái)了,如果再往前點(diǎn)坐就不會(huì)掉下來(lái)了,掉下去的時(shí)候屁股摔的還很疼的。
下午,我們吃完午飯看完電影就回去了,還是坐大巴回去的,今天我非常開(kāi)心,即玩的開(kāi)心,又吃的開(kāi)心,即增長(zhǎng)了知識(shí),又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),真希望以后老師經(jīng)常帶我們出去玩。
小學(xué)秋游作文600字14
在秋高氣爽的早晨,我懷著愉快的心情坐上大巴向旅游之地出發(fā)。
我們?cè)谘统堑鹊胤酵娴檬珠_(kāi)心,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),下一站紅梅公園有游樂(lè)場(chǎng),大家興奮不已,心如飛箭,個(gè)個(gè)迫不及待。
來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),我們飛一般地奔了過(guò)去,像撲進(jìn)母親的懷抱一樣。有種說(shuō)不出的喜樂(lè)之情。
。∧μ燧!碰碰車(chē)!海盜船!旋轉(zhuǎn)木馬等,盡收眼底。大家以每秒鐘轉(zhuǎn)地球的速度直奔買(mǎi)票處,瘋狂購(gòu)票!眨眼間,有的同學(xué)登上摩天輪,有的同學(xué)坐上碰碰車(chē),有的同學(xué)上了海盜船,每個(gè)人都玩得不亦樂(lè)乎。看那海盜船以360度的大旋轉(zhuǎn)左右滑翔,多么刺激,可想而知坐在船上的人,會(huì)放心飛揚(yáng)。再看看玩碰碰車(chē)的同學(xué),他們多瀟灑啊!嘗試了一會(huì)當(dāng)司機(jī)的樂(lè)趣!方向盤(pán)在他們的手上忽左忽右,使碰碰車(chē)急速旋轉(zhuǎn),摩擦出火光,真像神話里哪吒的風(fēng)火輪。我看碰碰車(chē)不僅摩擦出耀眼的火花,而且還摩擦出歡樂(lè)的火花。“‘姜太公’釣魚(yú)——愿者上鉤。”同學(xué)們玩釣魚(yú)玩得怎么樣呢?同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地方下魚(yú)餌,可要望著新鮮美味的食物魚(yú)兒卻視而不見(jiàn)使得同學(xué)們向“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”唉!姜還是老的辣呀,只見(jiàn)一位老人手握魚(yú)竿,坐在椅子上,沐浴陽(yáng)光。一條紅而肥的大金魚(yú)看見(jiàn)美味佳肴擺在面前,不由口水流下三千尺,終于忍受不住美味的誘惑,猛地?fù)淞松先,一口咬住美食,使勁地拉扯著,拽?dòng)了魚(yú)竿,老人發(fā)現(xiàn)了,猛地提起魚(yú)鉤,一條紅而肥的大金魚(yú)騰空而起,使之落入瓶中。同學(xué)們看了恍然大悟,學(xué)起了老人的樣子,靜心地釣起了魚(yú)來(lái)。作文
小學(xué)秋游作文600字15
今天,我們來(lái)到了博物館門(mén)口,我們四(4)班的同學(xué)們排看長(zhǎng)隊(duì),走在石階上,我手里緊緊攥著一面旗子,那是我昨天晚上精心趕制的呢!老師給我們每人發(fā)了一張研學(xué)單,我們還沒(méi)進(jìn)入博物館之前,就開(kāi)始思索起題目的答案來(lái),呀!前面就是入口了,我期盼已久的秋游終于開(kāi)始了!
剛走進(jìn)大廳,我就被映入眼簾的幾幅浮雕作品深深吸引了,石畫(huà)上雕著各色上古時(shí)期的傳說(shuō)人物,有射日的后羿,填海的精衛(wèi)……我了解到博物館分為五大版塊:歷史館、陶瓷館、書(shū)畫(huà)館、工藝館,自然館。其中,我最喜愛(ài)的是歷史館,從大廳到歷史館,高大明亮的場(chǎng)景逐漸被黑色吞噬周?chē)黄璋,歷史的深邃和神秘感迎面撲來(lái)。大家放慢了腳步,好奇的眼睛掃遍每一個(gè)角落,就像處于一個(gè)嶄新的世界。我的目光聚集在一個(gè)叫陶豆的器皿上,一個(gè)普普通通的陶質(zhì)器皿,竟有如此奇特的名字,原來(lái),陶豆的“豆”不是指豆類(lèi)植物的意思,而是古代盛放食物的一種器皿,我聚精會(huì)神地看著,已至于忘光了研學(xué)單這件事。
走出博物館,經(jīng)過(guò)短暫而又歡樂(lè)的野餐后,我們浩浩蕩蕩地“進(jìn)軍”科技館了,剛走進(jìn)門(mén),我就被一臺(tái)叫“真空虹吸”的機(jī)器像勾了魂似的吸引了,當(dāng)我一按下電鈕,那些水就源源不斷的從一個(gè)瓶子流到另一個(gè)瓶子里了。我驚奇地張大眼睛,目光好像像把玻璃壁給看穿,來(lái)自己親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。周?chē)坪跫澎o一片,一絲聲音也沒(méi)有,我?jiàn)^力地,絞盡腦汁地思索著,忽然,我靈巧光一現(xiàn),高興地大叫:“我明白了!”這時(shí),周?chē)娜恕鞍 钡匾幌慢R看向我,這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)。
正當(dāng)我玩得盡興時(shí),秋游結(jié)束了,溫州博物館,講述了溫州發(fā)展,證明了溫州英雄,陳列了溫州文化,科技館為我們展現(xiàn)了現(xiàn)代的科技,開(kāi)拓了我們的知識(shí),直到現(xiàn)在我還意猶未盡呢!
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