燈_550字_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的燈_550字_小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
燈_550字_小學(xué)作文1
我是站在城市路邊的一盞燈。
三年前,幾位工人把我?guī)У竭@里。三年里,我和我的同伴們感受過春風細雨;經(jīng)受過驕陽炙烤;迎接過凄風苦雨;還應(yīng)對過大雪飛揚。我想,也許沒有其他人能體會到這其中的寂寞和凄涼吧。
每天天剛暗下來,我和同伴們就開始工作了。控制人員給我們接上電源,把我們的“眼睛”點亮,為行人照明。而每到早晨,天一亮,我們就該休息了。汽車的喇叭聲、自行車的鈴聲、人們的嘈雜聲……伴我們進入夢鄉(xiāng)。
三年了,我和同伴們早已習(xí)慣了城市里的塵土和喧囂。但我們無怨無悔。因為,如果沒有我們,行人們該如何走過城市里的一條條夜路;如果沒有我們,夜里的城市會顯得格外凄涼,“霓紅閃爍”這些詞也不會出現(xiàn);如果沒有我們,流浪的人兒該怎樣度過那漫長的黑夜……我們在與黑夜斗爭,在為人類奉獻。有時,還會有走累了的行人靠在我們身上,作短暫的休息。每每這時,我們的心里也總是暖暖的。
可有時我們卻似乎沒有得到應(yīng)有的尊重?傆幸恍╊B童或無聊之人,喜歡用小刀等利器把我們身上白色的保護膜刮掉,或?qū)懮弦恍o聊的文字,或留下自以為得意的涂鴉。而我們只能眼巴巴地看著,因為,我們沒有辦法也沒有能力去反抗。間或有一些單位、學(xué)校組織公益活動,幫我們洗洗澡,清理掉我們身上的“牛皮癬”,那就是我們最清新最快樂的時候啦。如果所有人都有這么高的素質(zhì)該多好呀!
我們不是為名譽而站,我們不是為贊美而亮。我們是光明的延續(xù)者,我們只想為人類奉獻自己的光。寂寞凄涼是我們的痛,默默奉獻是我們的樂。我們與黑暗斗爭,我們裝扮社會,我們?yōu)槿藗兊某鲂兄敢较颉?/p>
我們是守護并見證城市成長的路燈。我們自豪!
燈_550字_小學(xué)作文2
世界上有許許多多的燈,散發(fā)著絢麗異彩的光芒,F(xiàn)在,在奇作班上的小設(shè)計家們都捧著自己精心制作的燈,帶著自己寄托的愿望,走向了絢麗舞臺。讓我們一起去欣賞吧!
一、愿望之燈
第一位制作家緩緩地走上了舞臺。他手上的燈造型獨特,里面是用紅色卡紙圍成的一個圓筒形狀,上面花紋雅致,一顆顆心上寄托著小作家的同一個夢想。外層是用絲棉紙把圓紙筒為起來。最后,老師點亮了愿望之燈,整個教室晦暗了又明晰,愿小制作家能堅持追隨他的夢想……讓夢飛起來!
二、寶蓮燈
這盞燈創(chuàng)意絕妙,很像一朵光彩奪目的蓮花。它是由一個花瓶和絲綿紙加工而成,里面放了一些五花八門的小石子。石子中的燈心就是一根橙色的蠟燭。雖然做工不是很復(fù)雜,但是外觀十分新穎,顯然小制作家十分用心也顯示了他的心靈手巧。
三、火炬燈
這是我精心制作的杰作。我可是花了三天三夜的時間制作出來的吶!本來我想給它起一個名字叫“金魚迷你燈”。祝福每年都金銀滿屋,年年有“魚”。但是為了讓它更有意義,能和我們期望的奧運牽手,便給他起了“火炬燈”這個名字。我精心選擇的光源可是全班最獨特的了,也就是電燈泡。想來想去,為了能讓它更加出眾,我還得再加工改進。
燈照亮了我們的一生;照亮了我們幸福的生活;照亮了我們善良的心……同學(xué)們,快來制作一盞屬于自己的生活之燈吧!
燈_550字_小學(xué)作文3
元宵節(jié)最熱鬧的時候應(yīng)該是晚上的時候嗎,晚上的時候有燈會,我跟爸爸媽媽一起走在街上。
不一會兒,走到了大街上。街上的燈可真不少!每一個角落都擺放著五顏六色的燈籠,珠光寶氣、晶瑩發(fā)亮,儼然是神話中的水晶宮。站在高處,俯視觀望,地上仿佛灑滿了晶瑩的明珠,為這黑夜增添了幾分童趣。大街上,路燈,花燈,玩具燈亮成一片,天空映襯著煙花,音樂伴隨著花燈。天底下,成了一片燈的海洋,無數(shù)人手中拿著光芒微小的燈,連在一起把大街照得燈火通明,如同白晝。
盡管天氣很冷,但前來關(guān)燈的人卻越來越多。老人,孩童,青年都一窩蜂地涌上廣場。孩童們的手中提著各式各樣的彩燈,嘴里吃著又酸又甜的糖葫蘆,玩兒得不亦樂乎。而老年人則三五成群,嘮嘮家常,欣賞美麗的花燈,每個人的臉上都洋溢著幸福的神情。廣場上,大街上,熱鬧非凡,車聲,笑聲,樂曲,響成一片。
走到廣場一看哇,好美!花燈簡直是太多了,有傳統(tǒng)的八角形花燈,有燈籠一樣圓形的花燈,有可愛的兔子燈,還有高雅的玫瑰燈……真是花樣百出,無其不有;羯系膱D案更是五花八門。有八仙過海的,有嫦娥奔月的,有昭君出塞的,有鄭和下西洋的……總之,有神話,有傳說,有歷史故事,也有歷史人物。真是五光十色。異彩紛呈。我欣賞著美麗的花燈興奮得簡直要跳起來!暗自想一想:也許,人們看的不僅僅是花燈,而是用花燈的光明來祈禱自己明年的好運。
花燈,元宵夜的花燈。用自己的光亮給我們帶來的節(jié)日的樂趣。
燈_550字_小學(xué)作文4
在我的心中永遠亮著一盞燈,那燈里射出的都是爸爸的愛……
——題記
作業(yè)終于寫完了,我站起來,推開凳子,吱吱的聲音劃破了家里的寧靜。我鉆進被窩,熄了燈。不一會兒,隔壁房間里爸爸看書的燈也熄滅了……我每天都是這樣隨著爸爸房間燈的熄滅,甜甜地進入夢鄉(xiāng)……
“你看看你,晚上睡覺又不關(guān)燈了……”爸爸又被媽媽批評了。他臉上掛著無奈的笑,“一定改,一定改!”可依舊我行我素。
那一天,我十一點才完成了當天所有的學(xué)習(xí)任務(wù)。感到口渴,就輕輕推開凳子出去找水。走到爸爸房間的門口,那盞燈依舊亮著。我慢慢推開房門,把腦袋伸進去看了看。爸爸眼睛閉著,書蓋在嘴上,雙手早已垂下。我躡手躡腳地走進去,拿開書,用手在爸爸面前揮了揮,沒反應(yīng),看來爸爸睡著了。我關(guān)了燈,幫爸爸蓋好被子,又躡手躡腳地走出了房間。
回到自己的房間,我躺在被窩里,一下子明白了許多。爸爸知道自己的女兒怕黑,每晚都開著一盞燈陪伴,但每夜都會因太困而先睡;而父親之所以能在我睡下后熄燈,是因為我推凳子的吱吱聲驚醒了他。原來爸爸是個睡覺時雷打不動的人,可現(xiàn)在這小小的聲響卻一次又一次地把他從睡夢中喚醒……想著,想著,我鼻子一酸,眼淚禁不住地向外涌,順著臉頰流到嘴里,咸咸的、甜甜的。心中有了一種不可言狀的東西。也許是被父愛感動,也許是為自己一次次吵醒爸爸而深深自責吧。
從那天起,爸爸聽了我的話,每天早早睡下,并在睡前關(guān)燈?赡潜K燈每夜都會在我的心里亮起,陪伴我,永遠給我安全感,伴我入眠。爸爸的燈將永遠與我同行!
燈_550字_小學(xué)作文5
觀燈一年一次的元宵節(jié)到了,我和媽媽興高采烈地來到時間廣場看燈展。 一走進廣場的大門口,只見廣場的四周掛滿了各式各樣的燈籠,紅的、花白、白的,多得數(shù)不清,這些燈籠是城關(guān)鎮(zhèn)八所小學(xué)的小朋友做的。圍觀的人已經(jīng)多得不計其數(shù),他們?nèi)齼蓛桑Y(jié)伴同行,邊走邊指指點點,評論著這些燈籠的好壞,對著有趣的、特別的燈,紛紛拿出照相機或手機,對著它把它拍下來。有的眉開眼笑地稱贊小朋友的能干,廣場上一片熱鬧的景象。我擠進人群,一排排既美麗又精致的.燈籠展現(xiàn)在我的眼前。
它們讓我大吃一驚,各種飲料瓶、蛋糕盒、垃圾簍、奶粉罐……一些廢料在他們的手中,變成了一盞盞美麗的燈籠,我邊走邊看,看得眼花瞭亂。突然前面不遠處,一條一閃一閃的五顏六色的龍似乎騰在半空中,嘴里含著一顆珠,顯得栩栩如生,我急忙奔過去一看,原來是我們班的張靖峰用八個奶粉罐做成的,真神啊!旁邊那只雪白的梅花鹿也深深地吸引著我,遠望去雪白雪白的,一陣風吹來,吊在竹桿上的鹿燈蕩來蕩去,此時此刻好像天上的仙女派它下來的,它慢悠悠地向我們走來,用手碰碰它,它甜甜地笑了,好像在說:“歡迎!歡迎!”周圍很多人紛紛對著它拍照,我仿佛覺得這鹿笑得更甜了。假如我手里有一根魔杖,肯定會讓它變活,變得更可愛?粗@些精美麗的燈籠,我想:他們怎么能做出那么好的燈,我為什么就沒有想到呢?以后我要向他們學(xué)習(xí)。
燈_550字_小學(xué)作文6
今天是大年初二。晚上,爺爺奶奶爸爸媽媽帶著我,去民族體育場觀燈。
我們來到體育場,只見一座座彩燈高聳,映紅天際:“彩虹”、“民族風情”、“寶塔”——形象逼真,惟妙惟肖。燈下男男女女,老老少少,人聲鼎沸,川流不息。真是一片燈的世界,人的海洋。
大門前是一組龍鳳呈祥,白云中,一條紅色的巨龍昂首翹尾,迎面是一只金黃色的鳳凰,美麗的尾巴上五彩繽紛,扇著矯健的翅膀仿佛要飛到很遠很遠的地方去。大門左邊是“天狗望月”,由于今年是我爸爸的本命年,我們?nèi)疫在它前面照了一張“全家!蹦!場地最左邊是鐵路鋅廠的,它是由很多顆星星在無邊無際的宇宙中遨游,我覺得我們這些祖國的花朵就像這些星星,在知識的宇宙中遨游!坝钪妗眱膳允欠謩e是“奧運五環(huán)”和“神舟六號”宇宙載人飛船,它們象征著中華民族的光輝前程、科學(xué)發(fā)展。場地中央是一座高大的“寶塔”,“寶塔”的頂兒幾乎要插上白云了!皩毸庇疫吺恰懊褡屣L情”!懊褡屣L情”代表了我們黔東南是一個多民族的地方,有苗族、侗族、回族、布依族——喲,唐僧師徒也來參加燈展了。孫悟空一手拿著金箍棒,眼睛一閃一閃的,還調(diào)皮的做著鬼臉;那老豬扇扇大耳朵,撅撅大嘴巴,挺挺大肚子,晃晃大釘耙,逗得小朋友們都笑了;后邊是沙和尚,肩擔行李,閉目斂氣;而那文質(zhì)彬彬的唐僧,卻雙手合十,好像在練“阿彌陀佛”。場地右邊是猜燈謎的,人們個個緊鎖眉頭,開動腦筋,想著謎底。
抬頭是燈,低頭是燈,前后左右都是燈。走出燈展,眼前仍然一片光明。
燈_550字_小學(xué)作文7
我拿著溜溜球來到房間中玩,玩著正起勁時,線從我手中滑了出去,砸到了電燈。爸爸看見了,十分生氣,但又拿我沒辦法,只好叫我拿錢去買。
我垂頭喪氣的來到離家不遠的一家商店,看見琳瑯滿目的燈,使我眼花繚亂,不知道買哪種好,便隨口說了一句:“真不知以前的燈是什么樣的?”我嘆了一口氣,“現(xiàn)在是看不到嘍!”我忽然突發(fā)奇想:這老板是開賣燈的,不如問問他,也好擴充一下我的知識面呢!“老板,您說這古代的燈是什么樣的?”
老板聽后不慌不忙的說:“如果你想聽,便聽我慢慢道來!蔽覔溥暌恍,想這老板還挺幽默。老板咳嗽了兩聲,意為注意聽,“最以前用的是火把,但一點兒也不安全,稍一放歪或星火點在花花草草上,就火引起火災(zāi),而且會冒出一股難聞的煙味,人用火就很不方便!
“后來有了方便攜帶的蠟燭,為了防止再次重蹈覆轍,聰明的古人想到用紙把它包起來,上面再加根棍子,就方便帶走,還不容易被風吹滅取名為燈籠。再后來就有了煤油照燈,不僅更安全,還聚光能力強,不會熏黑墻壁!崩习迩辶饲迳ぷ,見我聽得起勁,繼續(xù)說道,“緊接著,在1879年愛迪生發(fā)明了燈泡從此燈泡廣泛運用,為人類的進步邁了一大步。燈泡不僅亮度高、節(jié)約、環(huán)保,而且維持時間長,F(xiàn)在,在燈泡的基礎(chǔ)上,又發(fā)明了許多東西:探照燈、無影燈、紫外線燈……適合人們的各種要求!
生活離不開燈,人類的發(fā)明是多么的偉大,燈給了我們光明,燈給了我們溫暖。
燈_550字_小學(xué)作文8
我總有夢想,想變成一盞燈,來幫助別人。想啊,想啊,就在那一瞬間,我忽然變成了一盞燈,我高興極了,心中深深地感覺到我有好多個小伙伴。有一天傍晚,外邊正在下著傾盆大雨,忽然,一道長長的閃電直往下飛,飛到了發(fā)電站,里面的控制器被閃電擊壞了,地球上的電全了,而且現(xiàn)在小…
我總有夢想,想變成一盞燈,來幫助別人。想啊,想啊,就在那一瞬間,我忽然變成了一盞燈,我高興極了,心中深深地感覺到我有好多個小伙伴。
有一天傍晚,外邊正在下著傾盆大雨,忽然,一道長長的閃電直往下飛,飛到了發(fā)電站,里面的控制器被閃電擊壞了,地球上的電全了,而且現(xiàn)在小朋友還在寫作業(yè),我就和我的燈伙伴們都大吃一驚,急忙把的燈打開,匆忙地從各自家里跑,在就了緊急會議,不一會兒,的計劃制訂好了。
決定:把自已所燈都打開去幫助黑暗中的人類。去幫助發(fā)電站的工人叔叔,讓快點把電修好;去幫助老奶奶,讓她快點回到床上去休息;幫助阿姨去安慰受到驚嚇的小弟弟、小妹妹……
我的工作是去幫助寫完作業(yè)的小明,我悄悄的打開門進去,就看到小明正在發(fā)愁:“怎么辦,我明天還要上學(xué)呢!時候才能來電呀?”我趁他不注意,跳到了桌子上,我把我的燈光打到最強,小明一看,馬上寫了起來,從他的心中我可以看出他很高興。天早晨,我在小明的課桌上睡了美覺,小明去上學(xué)的時候,笑咪咪的看看我才出了家門,高高興興地去上學(xué)了。
我也覺得非常高興,我小明才能按時作業(yè)。我,無論是做燈做人,最的是要做能幫助別人的人,才最高興。
燈_550字_小學(xué)作文9
關(guān)愛,是黑暗中的盞明燈,是冬夜里的把火,是每個人的心靈雞湯。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地為人著想,憂他人之憂,樂他人之樂!睕]錯,替人著想也是種關(guān)愛。
有件事,發(fā)生在年前,還 令我記憶猶新。那是放學(xué)前,突然傾盆大雨。糟了!我忘了看天氣預(yù)報,忘了帶傘。我眼巴巴地看著同學(xué)們?nèi)宄扇旱赜姓f有笑地撐傘回家,急得像熱鍋里的螞蟻。我環(huán)顧了下四周,看到位阿姨的傘好大,便若無其事地走過去,悄悄躲在傘下面,做出副焦急狀,心里卻洋洋得意。
雨越下越大,“嘩啦啦”,雨聲澆滅了我的高興,而有點愧疚。我剛想頂著書包沖出雨簾時,那位阿姨叫住了我:“嘿!小同學(xué),沒帶傘啊,靠近點吧,被淋濕了,期末考快到了感冒了可不好。”我聽到了這話,驚異地望著她,我原以為她發(fā)現(xiàn)了會怒斥我出去,沒想到是這么關(guān)切的問候聲,我慌忙的拒絕:不,不用了謝謝,我家離這很近,我跑回去就行了。“阿姨笑了笑:“沒什么,別客氣嘛!”我往里站了站,不停地感謝這,心中股暖流油然而生。
她突然朝我書包望了望,隨后便說:“你書包的鏈子壞了,回家趕緊換個書包,就怕書包里的書被淋透!薄芭,我回家就換,謝謝您提醒我!蔽曳浅8屑,心“怦怦”跳著。
媽媽終于開著小汽車來接我放學(xué)了,我邊告別邊感謝,她還 不忘叮囑我:“明天記得帶傘哦,喲,這鬼天氣,總喜歡給人個措手不及!
這悶熱的天氣居然變得有些清爽,我的心至今還 甜滋滋的。
有首歌唱到:“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐……”關(guān)懷,總能贏得最甜美的笑容。
關(guān)愛,是黑暗中的盞明燈,是冬夜里的把火,是每個人的心靈雞湯。
燈_550字_小學(xué)作文10
天漸漸暗淡,十字路口的燈漸漸暗下來,通過那幽幽的路燈光,依稀地看到飄著絲絲的雨點。雨點正無規(guī)則地落下來,落在這昏黑的夜色中。
視覺中,十字路口的電線桿旁站著一位老人,瘦弱的身材,手扶著身邊的土墻,隱約感覺她在向小道的盡頭張望,沒打傘的老人在等待著什么呢?
我拖著疲憊的身軀,和好友向十字路口走去,想到另我頭疼的考分就不想回家。好友告別我后,我獨自漫步著。天不作美,小雨點也跑出來作怪,眼角劃一滴液體,沒心思分辨這是雨點還是淚珠,只感覺腳下的路好長,書包好重。連呼吸都有點難,我想奶奶也該睡了吧,她身體不好,早睡也好,免得又為我擔心。
漫不經(jīng)心地走著,胡思亂想著。不覺中,我快走到轉(zhuǎn)彎口了,啊,要到家了,心中涌起一陣酸。抬起頭,看到了轉(zhuǎn)彎口的那個老人,但卻看不清她的臉。為什么在夏天還是這么冷?因為雨絲中的老人打了個寒顫,我又是滿心窩的感到,老人在等誰?那一定是她的心肝吧!我徑直地往前走,老人離我越來越近了,頓時,我傻了……怎么是奶奶?她笑臉迎來,嘴里不知說什么,我傻傻地站在那里,什么也沒聽進去,只知道是一些噓寒問暖的話,因為我從奶奶眼中讀出了:緊張 、 著急 、 疼愛 、憐惜。我鼻子一酸,撲到奶奶懷里,奶奶輕拍著我的背,路燈下的我們,相依偎……
我慶幸,我感動,我滿足,就在那個轉(zhuǎn)彎口,路燈下,有個老人等著她的心肝。
燈_550字_小學(xué)作文11
這個周六,我去學(xué)畫畫。楊老師拿了一個臺燈給我,說是在“紅領(lǐng)巾”繪畫比賽上獲得二等獎的獎品。
我回到家,急不可待地把紙盒拆開,只見里面是一個全身由藍色和白色構(gòu)成的小臺燈,底座是一只活潑可愛的小章魚造型!靶≌卖~”有八條腿,“屁股”后面有一條長長的“尾巴”,那就是它的電線插頭,小章魚的腦袋是圓的,有一個弧線形大大的嘴巴,正咧嘴沖著我微笑呢!“小章魚”的頭上還長了兩只大眼睛,好奇地看著我,好像在說:“小主人,你為什么不把我打開呢?”小章魚的肚皮是白色的,按住塑料機關(guān)發(fā)現(xiàn)里面有一個裝電池的地方。“小章魚”的背心上還有一個銀色的按鈕,接上電源一按,小魚燈就亮了,再一按,“小章魚”臺燈就又關(guān)了。
“小章魚”的后腦勺上還長了一個長長的、白色般“探照燈”的“頸子”,這個白色的頸子還可以上下左右地活動呢!白色頸子上連接的就是臺燈
罩和燈管了。臺燈罩的外面有點像藍色的大貝殼,里面仿佛是乳白色的“肉”。但是,我覺得它更像我以前吃過的“胡蘿卜奶酪棒”,外面不過是藍色的“面包”,里面是白色的奶油夾心,夾心里面就是細長的乳白色燈管,燈管呈“U”字形,頂端有鋁質(zhì)的金屬連接器,連接器帶著兩根短短的銅質(zhì)金屬棒,分別作為電源的正負極,正好可以插進燈罩的插座里,按住銀色按鈕,乳白色的燈管就會發(fā)出明亮的燈光。
這個生動活潑的小“小章魚”臺燈,我真的好喜歡!
燈_550字_小學(xué)作文12
朝陽躍出了山頭,揭去輕籠水面的淡淡晨霧,使河水頓時浮光躍金,空靈澄碧,兩岸的樹木倒映水中,還有一只只小鳥那歡快的歌聲呢!早晨我穿著一件媽媽給我買的新襯衫去上學(xué),心里特別高興。我多想早點到學(xué)校,好讓同學(xué)們用羨慕的眼光看著我?墒且患庀氩坏降氖虑榧磳l(fā)生了。
我一溜小跑,跑到了馬路的十字路口卻碰上了紅燈,哎,真是倒霉,我可沒有耐心等下去了。趁著交警叔叔不注意,我就像一只老鼠一樣竄了過去,可剛跑到馬路中間,就聽到刺耳的“嚓--”一聲,原來,一輛車子緊急剎車了,后面的車子差點就撞了上來。
司機們一個個從窗戶里把頭伸出來。有的說:“小鬼,你不要命了!”有的說:“這是誰家的孩子,怎么這么不懂交通規(guī)則!”……我差點就要哭出來了,像一根木頭一動不動地站在那里,不知如何是好。
這時,警察叔叔走了過來,他先指揮交通,使道路疏通,再把我領(lǐng)到了指揮臺。 “小朋友,你怎么能闖紅燈呢?你要知道這樣很危險,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中也寫到了,不是么?”他正了正我的紅領(lǐng)巾說,“你是個少先隊員,應(yīng)該更為它增添光彩才對!鳖D時,望著胸前紅艷艷的紅領(lǐng)巾,我臉紅了。望著叔叔那和藹可親的眼神,我重重地點了點頭,并揮手告別。
是啊,時間誠可貴,但是生命價更高。÷,就在我們腳下,怎么走,才能讓生命散發(fā)出光彩?交通安全很重要,我們要時刻緊記!
燈_550字_小學(xué)作文13
正月十五那天,我住的小區(qū)居委會組織猜燈謎活動,中午我和媽媽興沖沖的趕到小區(qū)中心花園,呵!這里可真熱鬧呀!只見花園中間的樹之間、走廊上拉起了繩子,上面掛著五顏六色的紙條,紙條上寫著燈謎,燈謎前擠滿了密密麻麻的人群,從蹣跚學(xué)步的孩子到頭發(fā)花白的老人,熙熙攘攘,有的手捏燈謎,緊鎖眉頭,專注地思考;有的搖頭晃腦,嘴里還念念叨叨,在反復(fù)推敲;有的拿著小本子寫寫畫畫;有的則熱烈討論,奔走相告……而花園東側(cè)的兌獎區(qū)則已經(jīng)有人手拿燈謎紙條,信心十足的排隊等候兌獎了。
見到這熱火朝天的場面我也不甘示弱,急忙和媽媽加入了猜燈謎的行列。我找到一個藍色的紙條,只見上面寫著:“小小飛賊,武器是針,抽別人的血,養(yǎng)自己的身。(打一昆蟲)”這太簡單了!“小小飛賊”不就是指會飛的昆蟲嗎?“武器是針”是帶刺的昆蟲!俺閯e人血”不用說那肯定是蚊子了!我趕緊摘下這條燈謎,緊緊捏在手里,生怕被別人拿走了。心想:“要是都這么簡單就好了!”
我們再接再勵,好容易猜中了5條燈謎,趕緊拿著去兌獎了。兌獎區(qū)更是熱鬧,人們挨挨擠擠,熱烈的討論著自己手中燈謎的答案,猜對的興高采烈去換獎品,猜錯的只好不無惋惜地把手中的燈謎掛回原處。只見有兩個十來歲的小孩在人群中蹦來跳去,不一會兒就猜對了二十幾條,最后干脆不猜了,去幫居委會的人兌獎了。我真羨慕他們!
我和媽媽最終猜對了9條燈謎,兌換了一塊肥皂和兩條毛巾。我們拿著戰(zhàn)利品高高興興地回家了。猜燈謎可真有趣呀!
燈_550字_小學(xué)作文14
在我爺爺?shù)拇遄永铮钣幸馑嫉墓?jié)日活動就是舞龍燈了。
龍燈由村里的老人在年前做好,用木板、竹片扎成龍的形狀,再用幔布遮蓋,畫成龍的模樣,涂成龍的顏色,一條龍有一顆獨立的龍珠,走在最前面,而后是龍頭、龍身、龍尾組成的龍。每逢正月初一開始,一條五顏六色、瑞彩紛呈的“龍”就在各鄉(xiāng)村開展拜年活動!褒垺弊叩侥睦铮迕駛兌紩疟夼谟,許愿,還給“龍”一兩個紅包……“龍”到哪里,哪兒就有敲鑼打鼓聲,歡聲笑語,綿延不絕。這個時候,孩子們是最高興的,他們可以前簇后擁,跟著龍燈走家串巷,樂此不疲!
一次,我在爺爺家,看見了舞龍,好長的一條龍!龍頭已經(jīng)伸出房門,龍尾還在門前大坪上搖擺呢!爺爺對我說:“這是一條龍,人們正舞龍祝愿吉祥呢!不一會兒就要到我們家了。”果然,“龍”一會兒就到了。爺爺奶奶又是大放鞭炮,又是打躬作揖,又是匆匆許愿,忙得不亦樂乎!我也學(xué)著爺爺奶奶的樣子,對著龍打躬作揖,許下心愿!
當“龍”漸漸遠去,我對爺爺說:“我也想去舞舞龍燈!”爺爺說:“你還小,舞不動的!”我只好失望地站在一邊。
村里的孩子們不會編扎大龍燈,用草把扎成小龍,數(shù)個小孩到各家各戶去舞,圖個熱鬧不說,還能賺些許零花錢呢!
鄰村以及十里八鄉(xiāng)的人們?yōu)榱斯?jié)日的熱鬧,也會編扎各式各樣的龍燈,在節(jié)日里走村互相拜訪。
到了正月十五晚上,所有舞過的龍燈都會在村子里再舞一遍,而后便要放到村外焚燒,俗稱“化龍”。
這就是農(nóng)村過年時最有意思的節(jié)日活動之一,我也非常喜歡它!總還纏著爺爺給我做小龍呢!
燈_550字_小學(xué)作文15
每個人的生命中都會有這樣一個人,也許是一句話,一個眼神,一個微笑,但他卻能給你莫大的鼓勵。就像是深夜海邊閃爍的燈塔,夜空懸掛的明月,指引你,陪伴你。我曾有一段難以言狀的日子,成績一落千丈,同學(xué)們的疏遠,老師們的不滿,都化作傷痛,一點一點地刺痛我的心。那段時間,我的頭上好像有一片濃得散不開的烏云,我也認為那簡直是我人生中最糟糕的日子。
當你覺得事情糟糕到了極點,你會突然發(fā)現(xiàn),它居然變得更糟糕了。正當我還在灰心喪氣,不知所措時,我的父親病了。記憶中的父親是那么高大健壯,幾乎沒有生過病。我意識到了一個嚴重的問題:我的父親老了,可我還未長大。
當我來到醫(yī)院,來到父親的病房前,正要推門而入時,我猶豫了,想想近段時間我的表現(xiàn),恐怕父親要失望了,我很害怕去面對他,很害怕看到他難過的神情。我不記得我是怎樣進去的了,父親也沒有對我說什么,也許說了,但我沒聽到,因為我滿眼都是父親生病后虛弱的樣子,我已經(jīng)很久沒見到父親了,卻從未想到父親竟衰老得這樣快,曾經(jīng)光滑富有彈性的皮膚,現(xiàn)在蠟黃暗淡,眼珠也變得混濁,像死去多日的金魚眼。父親老了,可我還沒長大。
就在我快要離開時,父親突然叫住我,我緩緩轉(zhuǎn)過身,注視著我那不再年輕的父親,他的喉結(jié)上下滾動,猶豫了許久,對我說:“你…要加油喔!”我點點頭,迅速轉(zhuǎn)過身去,早已是淚流滿面。后來,我又看到這樣一句話:為你而奮斗打拼的父母,就是你努力的動力。
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