有關中秋小學生作文300字4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的中秋小學生作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
中秋小學生作文300字 篇1
中秋佳節(jié)，我和家里的長輩一起吃了頓團圓飯，大人們都到客廳里去看中秋晚會了，而我卻偷偷跑到陽臺，打算看看美麗的中秋月。
可惜天空不做美，窗外依舊“滴滴嗒嗒”的下著小雨。站在同樣的位置，讓我想起了去年明亮的中秋月。
那天的月亮像一個害羞的小姑娘，當她發(fā)現(xiàn)我在看她的時候，她就用身邊的云朵遮擋住自己的面龐，卻又露出一雙滴溜溜的大眼睛，偷偷地尋找著我。當她發(fā)現(xiàn)我的友好目光時，她撥開了面紗，露出了皎潔的面龐，向我微笑著。月亮開始在空中漫舞，也用銀光拉著我與她一起跳舞。等月亮跳完舞后，我為她那迷人的舞姿鼓掌。
月亮也有大方的時候，她會很大方的把她那柔和的銀光灑到大地上，仿佛大地披了一件無邊的銀紗，十分美麗。
中秋的月最柔，是那樣的柔情似水；中秋的`月最明，是那樣的清澈如鏡；中秋的月最圓，是那樣的月如玉盤……，我愛中秋節(jié)，更愛這輪明月。雖然今天沒有看見月亮，有些失望，但是我還是要祝大家團團圓圓，平平安安！
中秋小學生作文300字 篇2
中秋節(jié),八月十五的晚上，我夢見嫦娥帶著我坐上了時光穿梭機，來到了古代。我們先來到了唐朝，只見李白正摸著胡子說：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！苯又�，我們又來到了宋朝，我又看見蘇軾正在舉著酒杯說：“明月幾時有，把酒問青天……”嫦娥微笑著對我說：“你也來編首詩吧！”我說：“讓我想想，對了這樣吧，八月十五月兒圓，嫦娥帶我去古代。忽然看見了李白，又看見了蘇東坡。”嫦娥笑了笑說：“這是詩嗎？”我也笑了笑說：“怎么不是詩呢？當然是了！”這時，嫦娥說：“我?guī)闳ピ聦m上玩玩吧！我說：“好�。 本驮谶@時我感覺我輕飄了起來，不一會兒就到了月宮，��！好美呀，藍藍的天，藍得發(fā)亮，小河清澈見底，山和樹、小草……都綠綠的,花兒五彩繽紛,我往手上吹了口氣,蝴蝶向我飛來。花兒向我點頭,我感到很開心。忽然,我醒了。夢不到嫦娥、月宮、古代了。但我還是很高興,因為夢還會繼續(xù)……
中秋小學生作文300字 篇3
昨天，我和爸爸媽媽一起到了爺爺家。晚上， 媽媽叫我到院子里來還說：“開晚會了！”我很奇怪地問：“開什么晚會呀？”媽媽說：“是中秋晚會呀！”我馬上跑下來和他們一起賞月，可是月亮被遮住了，所以，我們只好分月餅了。
剛想分月餅媽媽提出讓我和小燕子用接龍方式表演。我問：“怎么做��！”媽媽說：“你先來一個然后小燕子接上，一個接一個，中間不能中斷，輪到誰中斷了她就輸了。”小燕子是我的一個朋友， 我表演完了該她來了可她說：“我還沒想好呢！” 我想她太緊張了吧，就過去安慰她可她還是說：“ 我還沒想好呢！”媽媽只好適當放寬要求。又過了一會兒她終于想好了，表演了一個。每次碰到她想不出節(jié)目的時候我可著急了，后來她想不出我就蹦著跳著替她表演了。演完了我和爸爸、小燕子一起給大家分月餅，很多人一起吃月餅可開心了，感覺月餅的味道特別好。吃完月餅，突然下雨了，我們一起把桌子從外面搬進來，繼續(xù)聊天，繼續(xù)玩，今年的中秋節(jié)可真有意思！
中秋小學生作文300字 篇4
一年又一年，我們轉(zhuǎn)眼間長大了，伴著我的中秋夜，也在發(fā)生著變化，一年勝似一年。
記憶中很清晰，前幾年快到中秋節(jié)時分，家家忙著打月餅，特別是我奶奶家。那時候，奶奶到加工廠里打的月餅，我吃起來很香很甜，雖然僅僅是瓜子白糖面粉的。
我記得，我家鄰居如果先打好了月餅，就拿來給我們嘗嘗鮮，不管是一塊還是兩塊。我看到后，歡歡喜喜的樣子，拿一塊放在嘴里吃著，還不停地問：“奶奶，我們家什么時候打月餅�。俊�
中秋節(jié)，蘋果和梨是必有的。我經(jīng)常抱起一大個梨，吃的不亦樂乎。晚上，全家人居在一起賞月，談論著家長里短。我是快快樂樂的，心里總想著，月亮上會不會有嫦娥。
時間過的多快，我已走過了16個中秋節(jié)了。有時候想想，還真的很喜歡以前的中秋。 和以前不同，今年的中秋，總感覺來的有些快。
今天，吃完早飯，開始學習，并沒有感覺到中秋的不同。中午，我們一家人坐在一起，吃餃子，吃月餅。可吃完午飯，媽媽就去玩了。爸爸去午休了。屋子里空落落的，好清靜的中秋節(jié)��！
晚上，期盼已久的中秋晚會來臨了。邊吃著月餅，月亮從窗外灑來一束束皎潔的幽光，正好照在我身上�？粗頃�，感覺一點意思也沒有。人呢，也沒有了以前的歡快勁兒。
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