語文無處不在
語文無處不在1
美，無處不在。樹木，因為有了葉子和花朵伴隨才會變得美麗動人；天空，因為有了云朵和太陽才會朝霞絢麗；而我的生活是因為有了美，才會精彩不�！，F(xiàn)在，我來講述一下我一路看見的“美”吧！
那是一個暑假，我在馬路旁等車，“嘟——嘟——”公共汽車來了，我攔住車，便向車上的最后一個坐位走去，過了一會兒，一位白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋的老奶奶，走路有點蹣跚，還很搖晃，站不穩(wěn)，這時，一位帶著墨鏡，身穿名牌衣褲，打扮非常時尚的阿姨站了起來，邁著步子走向老奶奶的身旁，對老奶奶親切溫和地說：“您老就坐我那個坐位吧�！崩夏棠陶f：“我站一下沒關系的”。阿姨又笑著對老奶奶說：“老人家，您就坐我那個位置吧，我等一下就下車了。”于是，阿姨扶著老奶奶到了坐位前，老奶奶慢慢地坐下來，又說“謝謝你啦年輕人”�！安挥弥x”。這時外面下起了淋淋瀝瀝的小雨，接著下起了大雨，一會兒，雨停了，山尖上冒出了一道彩虹，還有這嘰嘰喳喳的音樂伴奏，讓彩虹變得更加動人。
這時，一位孕婦上了車，挺著個大肚子很明顯地不方便，剛才那位老奶奶看見了，馬上站到位置前，便親切地說：“孩子，你就坐這吧，你以后不要坐公共車了，免得把肚子弄壞了就很不好了。孕婦回了一聲謝謝。
突然，我的心中涌上了一股暖流，在我的心上來回流動，��！世上充滿了美，充滿了愛和感動，我眼中看到的一幕幕場景比那鮮花樹木和彩虹更加動人。
語文無處不在2
美就像是一棵大樹，這棵大樹的枝葉愈加繁茂，開出的花朵就會愈加鮮艷，這個世界就會變得愈加美麗。
早上，鳥兒會用最優(yōu)美的歌聲喚醒你；花兒會用它最美麗的姿態(tài)迎接你。路上，樹枝和小草會隨風扭動自己的腰肢歡迎你。黃昏，一輪美麗的夕陽會洗去你一天的疲倦和煩惱，伴你回家。這一切難道不美嗎?然而更重要的是我們要用自己最美的一面去面對每一天的生活，去面對這美的世界。
青春是一種美。青春年華是無法用金錢買得回的，青春對于白發(fā)蒼蒼的老人來說是一段美好的回憶；對于那些天真爛漫的孩子來說是一段美好的憧憬；對于那些正處此時的人來說是一段美好的時光�？�，校園里，處處彌漫著青春的氣息，處處洋滋著青春的笑容，處處激蕩著青春的歌聲，處處流露著青春的生機。擁有青春的人是快樂的、幸福的、美麗的�！叭�，最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。每當回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥；在臨死時，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類解放而進行的斗爭�！�，這就是生命的意義，也是前輩們給我們的教導。讓我們把握青春年華，共同去譜寫一曲青春的贊歌!如果外在的美是一種美的形象，那么內在的美更具有美的內涵。
愛也是一種美。愛是人間最真摯、最珍貴的感情。只有住得奉獻愛的人，才會得到真正的愛。愛就好比一股熊熊的烈火，“燃燒”了自己，溫暖了別人。它使社會變得更加溫暖，使家庭變得更加溫暖，也使每個奉獻或得到愛的人的心靈溫暖。
請在你心靈的深處播種一顆美的種子吧!讓它永遠陪伴你，鼓勵你，激勵你。
語文無處不在3
以前，我一直以為學習求最小公倍數這種知識枯燥無味，整天求這個數和那個數的最小公倍數的這些問題打交道，真是煩死人，總覺得學習這些知識在生活中沒有什么用處。然而，有一件事卻改變了我的看法。
那是前不久的事了，媽媽和我一起乘坐公共汽車過河東。我們倆坐的是2路車，快要出發(fā)的時候，3路車正好也和我們同時出發(fā)。
此時媽媽看著這兩路車，突然笑著對我說：“曉宇，媽媽出個問題考考你，好不好？”我胸有成竹地回答道：“行！”。媽媽笑咪咪地繼續(xù)說：“那你聽好了，如果2路車每5分鐘發(fā)車一次，3路車每7分鐘發(fā)車一次。這兩路車至少再過多少分鐘后又能同時發(fā)車呢？”稍停片刻，我說：“媽媽你出的這道題不能解答�！眿寢屢苫蟮乜粗遥骸芭�，是嗎？”，我接著說：“這道題還缺一個條件：2路車和3路車的起點站是同一個地方。”媽媽聽了我的話，恍然大悟，笑著說：“我原來也有糊涂的時候呀，出的題不夠嚴密，還是兒子想得周全�！蔽液蛬寢岄_心地哈哈大笑起來。此時媽媽說：“那好，現(xiàn)在假設是同一個起點站，你說說用什么方法來解答？”我想了想，脫口而出：“再過35分鐘。因為5和7是互質數，求互質數的最小公倍數就等于這兩個數的乘積5×7=35，所以35就是它們的最小公倍數。也就是兩路車至少再過35分鐘就能同時發(fā)車�！眿寢屄犃丝湮遥骸按鸢刚_！100分�！币�！聽了媽媽的話，我高興極了！
從這件事中，我明白了一個道理：數學知識在現(xiàn)實生活中真是無處不在啊。
語文無處不在4
或許是一件微不足道的小事，或許是一句溫暖的安慰，或許是一句貼心的鼓勵，都能讓人感到暖暖的親情。
今年春節(jié)，我父母帶我一起回老家過春節(jié)，到了目的地，奶奶、大大和大媽都十分激動地跑了出來迎接我們。一進屋，他們就將飯菜端了上來，熱乎乎的飯菜，將我一路上的寒意驅趕得無影無蹤。吃完飯，奶奶拿出來兩個盒子，我定睛一看，居然是兩盒瓜子仁，奶奶說這是她用空閑時間為我剝的瓜子仁，她看我挺愛吃瓜子，所以就給我剝了兩大盒�？粗棠虅兊陌着峙值墓献尤�，我心中涌起了一股暖流：一大把瓜子，才能剝出很少的瓜子仁，這么兩大盒，得花多少時間��！每一粒瓜子仁都是那么的完整，那么的飽滿，那么的白皙，這是我吃過的最美味的瓜子，不是因為瓜子的品種好，而是這每一粒瓜子都蘊藏著奶奶對我深深的愛。
一次數學考試結束后，我信心滿滿的認為自己發(fā)揮得很好，但試卷發(fā)下來，成績令我十分沮喪。我拖著沉重的腳步回家了，我本以為會被批評一頓，但爸爸卻語重心長地對我說：“沒事的，咱們不能以一次成敗論英雄，這次考試只是一個小小的提醒，只要你能吸取經驗和教訓，就能彌補自己的不足，取得成功！”爸爸鼓勵的話語，暖暖的，在我的耳邊回蕩。從此以后，我經常和爸爸一起探討難題，我還自己買了練習冊，加強練習，果真功夫不負有心人，在后來的考試中，我取得了滿意的成績。
無論在遠隔千里的故鄉(xiāng)，還是在近在咫尺的家中，都讓我感受到了濃濃的親情。親情，無處不在。
語文無處不在5
靜夜，一切都困了
我復習了一會兒，聽到隔壁電視的聲音，我的心就飛了出去，兩手托著腮幫發(fā)起愣了。壯婕，你干嗎呢？嗷，我聽見了！聽見了！聽見媽媽催，我不耐煩起來，把書翻的嘩嘩響，嘴里嘰哩咕嚕亂讀一統(tǒng)，然后干脆上床睡覺了。
靜夜，一切都困了。
疲憊的月光凝聚在窗外沉閑的空氣中，只有點點余暈不情愿地灑在我地寫字桌上，靜靜的。
啊嚏！忽然，我重重地打了個噴嚏。
聲音剛落，從外邊隱約傳來拖鞋蹭地地聲音，緊接著是一陣急促的腳步聲，啪的一聲，從門縫里擠進一絲燈光，之后，門緩緩地開了，大片光闖進屋內。我不得不捂上雙眼，我還想睡呢！
冷了吧，蓋好被子。門外傳來媽媽的聲音，清晰而緩和。說完，她走到我的床前，為我蓋好被子，從頭到腳，就像土壤以身心呵護懷中的幼苗一樣，輕的讓我?guī)缀鯖]有察覺。
天涼，早上起來多穿點衣服。媽媽說，睡吧！
隨著腳步聲的遠去，我轉向門口，強忍著刺眼的光，發(fā)現(xiàn)媽媽只穿了一件單薄的睡衣，衣角還在瞬間抖了一下，散發(fā)出初冬的縷縷寒意。
接著，燈熄了。
我，是那樣的不耐煩，而她卻很耐心；我，合不得花錢給她買生日禮物，她卻在我身上不惜擲下千金；我，從沒幫她過過生日，她卻一心一意地幫我忙里忙外是啊，我們這些做子女的，有沒有替父母想過呢？母親，需要的不正是孩子們的關愛嗎？悸動，因為柔情和關愛。
如果世界是一個小屋，那么關愛就是一扇窗；如果世界是一塘水，那么關愛就是一條魚；如果世界是一片森林，那么關愛就是一棵樹我會珍藏每一份關愛，讓關愛造福世界和人類吧！
益師附小六年級:壯婕
語文無處不在6
每次放學回家，總會發(fā)現(xiàn)門是虛掩的，這并不是因為奶奶疏忽大意，沒有關好門，而是她天天掐準時間，盼著我的歸來。
映像中家中們總是盼著自己孩子早點回家的，他們無非就是怕孩子在外面遇到危險。是的，沒錯，他們愛我們勝過愛自己，那虛掩的門里，就包含著奶奶對我滿滿的愛。但是，凡事總有例外。
那天，放學晚歸的我，悠然自得地爬上樓，把門使勁一拽，可門卻紋絲不動。我怔住了：門關了，奶奶一定在為我晚歸的事生氣。我心里立刻如著了火般焦急起來，不知所措。突然，只聽吧嗒一聲，是奶奶來開門了！可是她怎么知道我回來了？難不成是鬼開門！我小心翼翼地把腦袋探進去，哦，是奶奶沒錯！
似乎是察覺到我不解的目光，奶奶嗔怪我道：你回來那么晚，干脆就睡在外面嘞！奶奶那責備的視線向我投來，我立刻慌亂地低下了頭。
那你怎么知道我回來了？我壯著膽子問。
奶奶的語氣變得輕松起來，不如剛才那般沉悶：你那腳步聲，老遠就聽到了！
我愣愣地站著，奶奶很快又去做晚飯了。我不敢相信奶奶的耳朵能那么靈，因為每次上樓，我都盡量放輕腳步，為的是不吵到鄰居，更何況這次我可是悠閑地走了上來。也許，這就是愛吧！
窗外，夕陽越來越紅，紅得耀眼，紅得讓人著迷，漫天云彩漸漸向天空盡頭飄去，就像頑皮的孩子歸了家。一切都被紅色籠罩了，奶奶忙碌的背影和窗外的景色交融在一起，好不動人。也許，愛就像那能隨意流動的霞光，無處不在。
是的，愛
無處不在。
江蘇泰州泰興市泰興市襟江小學北校五年級:匡悅涵
語文無處不在7
談起創(chuàng)新，許多人覺得這個詞兒高不可及，離自己太遠，仿佛創(chuàng)新只是那些研究人員和科學家們的事情。其實，恰恰相反，只要你有那份心，創(chuàng)新往往可以無處不在。
從前的我，總是被拘限于一個范圍內，不管是哪方面，我總是依著書本去完成。所以那樣做出來不僅印象不深，沒有效果，也缺少了勇于創(chuàng)新的精神。現(xiàn)在的我開始在創(chuàng)新光環(huán)的照耀下遨游，我漸漸發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)新也是一件很快樂的事。創(chuàng)新在于生活中的每一件小事，就拿背誦來說吧，有些同學反復讀了多遍死記硬背卻仍記不住，我卻喜歡找個安靜的地方，大聲的誦讀幾遍，然后在腦海中勾勒出文章中的場景。這樣，人物，景物，對白一下就變得生動起來，然后自己分飾多角來演出一場，輕輕松松就把課文背誦下來了，而且還讓背誦變得十分有趣。這樣場景式的背誦方式也讓我對文章以外的各種拓展信息求知若渴，而通過閱讀我的知識面又得到了新的提升。所以，創(chuàng)新是要靠平時多多訓練，并且要深入了解而得來的。只要你努力地去探求，去詢問，新思維的種子便很快地在你腦海里萌發(fā)，從而茁壯成長。創(chuàng)新不需要天才，創(chuàng)新只在于尋找新的改進方法，當我們在每天的生活中保持新的氣息，努力去追求這種新的感覺，堅持下去，方法正確，最終你也學會創(chuàng)新，一步步地邁上成功的臺階，打開五彩的創(chuàng)新之門。
正如牛頓因為一個蘋果而發(fā)現(xiàn)萬有引力一樣，創(chuàng)新需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，能夠從看似枯燥無味的學習中找到與眾不同的亮點，讓創(chuàng)新無處不在!
語文無處不在8
愛，是什么？是甜甜的巧克力？是夏天的冰飲料？還是冬天溫暖的外套？我認為，愛是雨傘下的……
出了門，剛剛笑得燦爛的太陽公公，就被烏云遮住了。我正愁呢，老天爺又不給個預示，所以我就沒帶傘，現(xiàn)在看來要被澆成濕噠噠的落湯雞了，煩！天一直還陰著，我就有種不祥的預感了。果然，下起了下雨，“沙沙”，我已經感覺到了頭上的雨水。
放學了，出了校門，我共傘的朋友走了。大雨傾盆，弄得雨點不要錢似的，我呆呆地立在雨中，突然，頭頂上出現(xiàn)了一把傘，是媽媽！她撐著一把小小的傘，簡直小得像個帽子一樣。我心想：“家里哪兒有這么小一把傘？”來不及多思考，我便隨著媽媽走了。
我在路上有說有笑的，和媽媽邊走邊聊，絲毫沒注意頭上的傘已偏向了我。我正說得起勁，媽媽也聽著，時不時還附和一下。我又說了一句：“這傘這么小，居然可以兩個人撐，真是神奇……”說著，我瞄了媽媽一眼。呀！她的肩頭都濕透了，再看看傘，偏向我太多了！她用疑惑的眼神望著我，似乎一切都是順理成章的。我頓時感覺到一股暖流涌上我的心頭。這么冷的天，風雨交加，我的心卻是暖暖的，感到又心疼……這微小的動作，給這雨天添了一份溫暖，也四溢著濃濃的愛意。
我假裝生氣地說：“你這么大的人了，天天管著我，自己卻跟個小屁孩似的，連傘都舉不好，我來舉！”說罷，一把奪過了傘，偏向了她。我的肩頭也濕了，我卻感覺，雨傘下的愛，更厚、更濃烈……媽媽對我看似憤怒的語言，卻報以微笑。
走在回家的路上，細雨和寒風襲來，我卻感到溫暖如春，一把小小的雨傘，卻飽含了濃厚的愛呀！愛，無處不在！
語文無處不在9
美，是花兒的含苞欲放；美，是春天的萬物復蘇；美，是冬天的大雪紛飛；美也可以是公交車上的讓座......正如羅丹所言：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美。在我看來，美是豐收的場面。
那一次，我們剛好放假，趕上了爺爺奶奶收割稻子，爸爸帶著我們回到了老家。一下車，一股清新的空氣撲鼻而來，一陣陣清脆的鳥鳴�；仨懺谖叶�。還有那小溪潺潺流水的聲音。
那時正值下午，秋高氣爽。我一下車，就嚷嚷著要去田間地頭走走，奶奶禁不住我的再三請求，只好依了我。
走在田間地頭，風在我的耳邊呼嘯，溪水在歡快地唱著歌。田間的小路崎嶇不平，別有趣味。
我看見，高粱紅了，稻子黃了，青菜綠了，大家都在忙著干活呢！豆大的汗珠以農民伯伯的.額頭上滑落，農民伯伯的衣服都濕透了，也不肯歇歇。他們的臉上洋溢著豐收的喜悅，這時，我想起了毛主席說過的一句話：勞動最光榮！
我跟著奶奶來到了果園，石榴咧開了嘴，蘋果的臉漲得通紅，香蕉笑彎了腰......大伙兒都忙著采摘呢！農民伯伯登上了梯子，摘下那一個個熟透了的果實，天上的鳥兒盤旋翻飛，嘰嘰喳喳地叫個不停，高唱豐收的贊歌！
打谷場上，更是人山人海，黃澄澄的稻穗就像滿地的金子，農民伯伯的笑聲響徹云霄。夕陽西下，夕陽的余暉灑在了大地上，勞動的人民，碩大的果實，金黃的稻穗，豐收的喜悅，高飛的鳥兒......形成了一幅美麗的“田園樂”。
太陽落山了，我才依依不舍地離開了田地。
美，無處不在，只要你有，一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你會發(fā)現(xiàn)，美，其實并不遙遠！
語文無處不在10
法律無處不在，它與我們的生活息息相關，每個人都離不開它。我第一次親身經歷它是在那一次。
那一次，爺爺奶奶要來我家，我高興極了。我們約好6點鐘到車站來接他們�？墒菦]想到，長途車早到了30分鐘，爺爺奶奶決定不等我們，自己坐出租車來。爺爺奶奶走出車站，給媽媽打了一個電話，可是卻無法接通。這時，電話響了，對方傳來了一個比較陌生的聲音，說爸爸訂了一批藥，讓他們坐三輪去xx路取藥。于是，爺爺奶奶坐上三輪來到了xx路。只見一個人背著一個包，對爺爺奶奶叫了幾聲，隨即跑了過去，說，爸爸訂了3盒藥，1盒500元，一共1500元。爺爺奶奶有點疑惑：什么藥一盒500元錢呀？不過，在那人的一再催促下，爺爺奶奶還是把1500元給了那個人。只見那個人清點了一下，便以拿藥為名匆匆走了。5分鐘過去了，10分鐘過去了，20分鐘過去了……那個人仍然沒有回來，爺爺奶奶突然反應過來：自己上當了！于是，爺爺奶奶立刻給爸爸打了一個電話，爸爸一聽，知道自己根本沒訂什么藥，便立刻撥打了110報警電話。警察叔叔聽了以后，告訴我們最近有許多人上當，一定得多加小心。
最后，我們雖然一直都沒有接到回話，但我相信那個騙子一定會被繩之以法，因為法律是公正的，法律是無處不在的。
語文無處不在11
身為一名小學生，語文就是我們的必修之課，就算你不學語文，但是你說話也需要語文，說話的時候肯定會優(yōu)美詞句，比喻詞，所以語文學不好，你做什么事一定都做不好，語文無處不在，各個地方都需要語文。
這一題真是太難了，到底怎么做呀？此時此刻的我正在為一道數學題發(fā)愁，在草稿紙上寫一點兒，感覺不對就劃掉了，又寫了一點兒，感覺還是不對，我又劃掉了，我急得一直在敲腦袋，哎呀！真希望腦袋快點開竅，可是我越想越急，這時老爸走過來了，我趕緊抓住這根救命草，抓住他的胳膊不放：老爸，你教教我這一題吧！我實在是不會啦！你先把題多讀幾遍。我在心里默默地讀了一遍又一遍，可是腦子里還是一片空白，你讀著我聽著哦！原來是一個關鍵詞沒有看到，怪不得我這一題不會做呢，看到它之后我恍然大悟，看來還是語文重要！不學語文就像不會說話一樣，太難了！
我還記得老師讓我們排練《三國演義》的時候，每天都是熱火朝天，感覺人都要烤焦啦！我們站在驕陽似火的太陽下排練，有好多人都說老師為什么讓我們排練三國演義呢？我們選了桃園三結義，大家對這一篇的細節(jié)越來越熟了，懂得了它其中的道理，原來老師是為了讓我們更了解這本書��！我不知道，讓我們通過親身體驗來了解這一篇文章。
如果你想成為文學專家，那你就要好好學語文了，更要好好的讀書書就是一把金鑰匙，它為你打開了語文的天地之門。語文會讓你的人生更加精彩；語文會讓你的理解能力更加優(yōu)秀；如果你的語文非常好，那么你就踏上了一條光明之路，當然，我們也不例外，以后要好好的學語文，要打好這一個基礎。
語文無處不在12
離中考越來越近了，一系列事情一齊到來：學習的時間變多了，睡覺的時間減少了，玩具被我束之高閣了，等等。在家里和媽媽的交流很少，甚至溫馨的家庭也漸漸地嗅不到愛的氣息。
這一周，我和平常一樣往家走，一路上，感到空氣還是以往那樣的冰涼。進了家門，餐桌上錯落有致地擺放著不同的菜肴。我坐在桌前，聞著聞過無數遍的味道，三心二意地吃完了。然后徑直向自己的房間走去，開始整理數不勝數的作業(yè)。在這期間，仿佛沒有一個字從嘴里蹦出，好像和家人之間的感情也變得冷淡了。
不知怎的，就算和媽媽說話，也總是有頂嘴的沖動，我好像認識不到自己的錯誤，并且總以為自己的意見就是對的。在一些小事上，我總是像一只生氣的小狼一樣不依不饒。離中考越來越近，我的情緒也越來越不好控制，媽媽對我格外擔心。
其實我自己也知道，媽媽最近對我格外擔心。我認為媽媽應該是最了解我的那個人，她總會給予我最大的鼓勵和幫助，雖然有時我并不領情，但媽媽一直在幫助我：香噴噴的米飯，熱騰騰的面條，色香味俱全的飯菜，以及無微不至的照顧。為什么我常常繞在小情緒中？我難道不應該感到又開心又幸福嗎？
至于調整我的情緒，提高我的成績，少不了老師們的功勞：語文老師盡職盡責，無微不至；數學老師認真負責，經驗豐富；物理老師講課既生動又形象，這些，都給予了我最大的幫助。
在媽媽與老師的陪伴下，在和她們的交流中，我漸漸地改變著、調整著、成長成熟著，在壓力很大的情況下，我也越來越懂得努力奮進。
其實，給予我的愛，是無處不在的。
希望，每個人都能得到愛，珍惜愛。
語文無處不在13
生活中有一種非常偉大的東西，那就是愛。愛，無處不在，在一些雞毛蒜皮的小事上有體現(xiàn)；在一些驚天動地的大事中也有體現(xiàn)。而在生活中，愛，更讓人記憶猶新。
媽媽的愛在飯碗里
放學回家的路上，陽光灑在地上金燦燦的。
到了家門口便聞到一股濃濃的雞翅味，媽媽做了我最喜歡的可樂雞翅！我忙開門，把書包往沙發(fā)上一扔，奔向廚房�？粗鴭寢屆β档纳碛埃业男拿偷匾活�，我對她說：媽媽我來幫你！不用了，你休息一下吧，學了一個星期。我的左心房某個部位猛地暖了起來。
眼睛不經意的看到了媽媽因做飯被油碰的起疤的手，眼睛濕潤了。
吃著媽媽用心做的飯菜，心里美滋滋的，暖暖的。
媽媽的愛在飯碗里。
同學的愛在生活里
在學校上午第二節(jié)下課之后，會繞著人工湖跑一圈。有一天，我一不小心絆到了一塊石頭，重心不穩(wěn)撲倒在地，手和膝蓋火辣辣的疼。同學看見了，馬上扶我起來關心的問：沒事吧？磕著哪了？疼不疼？實在疼了就出隊休息吧。哦，同學的關心使我好感動。我一時忘記了怎么回答，過了幾秒，我搖了搖頭，接著跑。
同學的愛在生活里。
老師的愛在作業(yè)里
看著老師發(fā)下來的作文本，心里好溫暖。
錯別字表的清清楚楚，結尾評語使我恍然大悟：原來一直寫不好作文原因在這�。±蠋煕]晚熬到深夜，準備第二天的教材，老師耐心的給我們講解難題、難點。老師頭上已爬上了白發(fā)，眼角的魚尾紋證明了時間的倉促，老師的良苦用心我們一定會銘記在心。
老師的愛在作業(yè)里。
哦，愛，無處不在。
河南河南宏力學校八（1）班初二:夏 冰
語文無處不在14
只要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛觀察生活，就可以發(fā)現(xiàn)，原來，美，無處不在。
美，在無私奉獻。在一次《讓愛傳出去》大型公益活動中，同學們爭先恐后地把家里的書捐獻給了貧困山區(qū)學校的小朋友們，讓一本本課外書溫暖他們幼小的心靈，為他們獻上精神的食糧，插上夢想的翅膀。今年4月，四川雅安發(fā)生地震災難時，學校發(fā)起了義賣獻愛心活動，同學們踴躍參與，傳遞愛的力量。還有同學個人舉行了“心系雅安，義賣桑蠶”活動，在全校掀起了愛的熱潮……
美，在互相扶持。在一次游泳課上，老師要求我們自由泳二十五米需四個來回。由于個子不怎么高，當我游到深處時，感覺整個人要沉下去了。好險！好險！誰來幫幫我��？正當我著急的時候，有個人把我整個抱了起來。我回頭一看，原來是排在我后面的潘藝昀同學。她個子很高，力氣也很大，抱我很輕松呢！真是有驚無險�。√兄x她了！在后來的訓練中，潘藝昀同學對我很關照，每當我遇到險情時，她總會幫助我，使我順利脫險。
美，在默默付出。生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。在我們身邊，在我們班級里，就有這樣默默付出，而又美麗的人，她就是王晗西。王晗西同學是我們班的圖書管理員，她非常負責，經常得到老師的表揚。每當她看到書柜上的圖書倒了的時候，她會趕緊跑過去把它們整齊地擺放好；每當她看見圖書有折角時，她就會及時輕輕拂平，然后小心翼翼地放進書柜里；每當她感覺到圖書位置陳列有誤時，她定會仔細而準確地找到它原先的位置，并讓它們乖乖歸位。王晗西就是這樣默默地奉獻著……
美，無處不在。美，伴我們同行。只要人人都獻出一點愛，愛就猶如涓涓細流匯聚成滔滔不絕的大河，永不干涸，使我們的世界變得更加美麗而溫馨！
語文無處不在15
真好！又是一個陽光明媚的早晨，打開窗戶，真是心曠神怡，許久未見面的爸爸要帶我們去海邊玩，這是我夢寐以求的，真是迫不及待！
到了海邊，我被這里的美景深深吸引住了：那碧綠的海面，像絲綢一樣柔要，微蕩著漣漪。從高處看，煙波浩渺，一望無際；而有時，海水就在你的腳邊，輕輕絮語……瞧著倒映在海里像綿羊、像糖果的朵朵白云，我急忙跳進海里，這天然的鏡子碎了，濺起了一圈圈漣漪。浪花一層又一層地拍打著沙灘，時不時落下幾個空螺殼�？粗赃叺拇笕颂稍诤Ｃ嫔希乙曹S躍欲試，結果可想而知，只扣“撲通”一聲，我的身體往下一沉，倒在了水里，成了名副其實的落湯雞。糟糕，鼻子進海水了，難受極了，我拼命地捏鼻子、搖頭、跳著……在旁的爸爸笑著說：“看來，我的寶貝在洗頭呢�！蔽译S口答道：“這樣不是節(jié)約用水嗎？”趁著爸爸不注意，我向爸爸發(fā)起攻擊，打起水戰(zhàn)，一波波海水“打”向爸爸，爸爸也不甘示弱，步步緊逼。媽媽忙得不可開交，拿著照相機緊緊跟著我們“咔嚓，咔嚓”地拍照�？粗笕藗內ズＫ^深處挑戰(zhàn)，我也癢癢地跟了過去，那兒的水正好到我脖子。只見一個浪花打來，我一蹦，借著水的一點兒浮力，感覺身體好像飛起來似的，無比輕松，自由。玩累了，我躺在沙灘上休息，軟綿綿的沙子冰涼冰涼的，舒服極了。我真用沙子搭一座城堡，一座裝滿父愛母愛的幸福的城堡。
幸福在哪里？幸福在大海里，幸福在一家人快樂的笑聲里！幸福無處不在！
教師評點：幸福無處不在！幸福在美麗的海景中，幸福在一家人溫馨的嬉笑中，幸福自然流淌在小作者筆下的字里行間！喜歡這篇習作的清新、靈動，喜歡這由文字疊加而成的充滿愛的幸福城堡。
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