春風(fēng)的小學(xué)作文（精選15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的春風(fēng)的小學(xué)作文（精選15篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春風(fēng)的小學(xué)作文1
一陣春風(fēng)吹過，大地蘇醒過來。
星期天，我來到了達(dá)活泉公園。踏入大門兩邊的草地，覺得腳下的泥土變得松軟了，低下頭仔細(xì)看，小草在枯黃的葉子下面冒出了尖尖的嫩芽兒,綠瑩瑩的。
抬頭看，柳枝上也長出了淡淡的綠色芽苞，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，像街上大姐姐們的長發(fā)。
來到人工湖邊，湖里的冰不見了，水里的小魚兒自由自在的游來游去。水面上，三三兩兩的游船你劃過來我劃過去，十分悠閑……
兒童游樂場上更熱鬧，悠揚(yáng)的樂曲給寧靜的公園增添了歡樂。
睡了一冬的小青蛙睜開雙眼，它給小燕子發(fā)了個(gè)短信，小燕子從南方飛回來了，小螞蟻又開始了忙碌的工作。
天空中的太陽，是那么溫暖，風(fēng)是那樣溫和，感覺不再像冬天那樣冷了。
游園的人多起來。他們脫下冬天厚厚的羽絨服，換上輕便美麗的新衣服。有的在放風(fēng)箏，有的在練太極拳，有的在跑步，有的在練劍……，連剛剛學(xué)會(huì)走路的娃娃們也來到了這里，大家都在享受著美好的春光。
看到這一切，我不禁想到，再過一些日子，翠柳，小草，各種花兒將會(huì)把這里打扮得更加美麗。
春風(fēng)的小學(xué)作文2
風(fēng)來無影去無蹤，它悄悄地來，悄悄地去，在人間各處游戲。
陽春三月的風(fēng)輕輕的拂過我們的面頰，歡笑的吹動(dòng)著河邊的垂柳，使垂柳的枝條時(shí)不時(shí)的拂過水面，微微蕩起的水紋打破了這平靜的水面。
春天的風(fēng)溫和，夏天的風(fēng)熱情，秋天的風(fēng)豪爽，冬天的風(fēng)狂躁。當(dāng)冬天即將過去時(shí)，風(fēng)又從那狂暴之人眨眼間變成了溫文爾雅的紳士，它那的變化比翻書還要快。它讓沉睡在冬季的生物們從溫暖的小窩中走了出來。
鳥兒通過風(fēng)的告知從那遙遠(yuǎn)的南方再次回到了自己的家鄉(xiāng)，鳥兒歌唱著自己的喜悅，在空中展示著自己的高興，鳥兒的到來為這個(gè)生機(jī)勃勃的春季帶來了更多的樂趣。
你看那邊幾只鳥兒站在枝頭，正在用他們那對小眼睛看著我們呢！觀看著我們的故事，等到聚會(huì)時(shí)告訴同伴們它所看到的有趣的事。
春天的風(fēng)多情也無情，它無情地將冬季趕走，吹落了那開得正艷的梅花，融化了那潔白的積雪；它吹醒了大樹，使大樹的樹枝抽出了嫩綠的枝葉；它吹醒了酣睡的種子，告訴它春天的來臨，使它的嫩芽鉆了出來。
春天的`風(fēng)來的無影無蹤，讓你無法去捕捉，只有用心去體會(huì)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在。
擬人比喻的修辭手法用的比較多，是文章很具有生機(jī)和活力。
春風(fēng)的小學(xué)作文3
夜，漸漸沉寂下來了，黑暗的天幕遮掩了一切�；璋档脑撇逝c黑暗的天幕渾然一色，如膠似漆地粘在一起。
無邊的深邃之中鑲嵌著一彎淡月，若隱若現(xiàn)的云霧縈繞在它的身際，在寂靜的夜空中，更有一種神秘而朦朧的美感！若是再細(xì)細(xì)地品味一番，又會(huì)覺得淡月在云霧的簇?fù)碇滤坪跎l(fā)出幾許淡淡的空靈之感，它離世人是如此遙遠(yuǎn)，仿佛永遠(yuǎn)也無法觸摸到它，唯有仰天癡癡地凝望……
在這無比安寧的一刻，風(fēng)突然間蘇醒了，它一改往日的輕柔，暴躁地翻騰著身軀，抱著誓不罷休的決心向那彎月卷襲而去。然而彎月與云霧，卻是毫不理睬近乎歇斯底里的風(fēng)，無論風(fēng)如何撕扯，無論風(fēng)如何撒野，無論風(fēng)如何破壞，它們都是那樣慢條斯理，只是不動(dòng)聲色地抵抗著。
終于，飄逸的云霧不忍心脆弱的月亮受狂風(fēng)欺凌，用自己棉花般薄弱的身軀把月亮保護(hù)了起來。哪知，這樣更加惹怒了狂風(fēng)，它越來越狂暴，地上的樹都被它吹得東倒西歪，苦不堪言。
最終，一團(tuán)暗淡無光的墨云在狂風(fēng)的指使下，把云霧連同月亮一齊掩蓋了，黑暗，吞噬了夜空中唯一的點(diǎn)點(diǎn)微光，最后一絲光明也隨時(shí)光消逝，在風(fēng)的作祟下化為烏有。
春風(fēng)的小學(xué)作文4
春風(fēng)——春天的使者。她飽含著深情，悄悄地來到人間，輕快地奔跑著，送來了溫暖的陽光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小生靈，吹綠了大地，吹艷了各色的花……
不信么？請看：田野上，一朵朵花開了，紅紅的，白白的，黃黃的……像趕趟子，姥紫嫣紅，爭艷斗妍。這時(shí)節(jié)，可把蜜蜂忙壞了。它們呼朋引伴，歡快地唱著，和彩蝶一起，在花叢中跳集體舞，這朵花上聞聞，那朵花上吻吻。
山上，樹木被春風(fēng)搖醒，睜開了睡眼，張開了柔嫩的臂膀，扭著腰肢。一群活潑的少年兒童，擎著各色各樣的風(fēng)箏，奔跑著，呼喊著，他們的童心隨著風(fēng)箏，飛上了藍(lán)天。人們在春風(fēng)中，心情舒楊，笑聲更朗。他們深信，灑下的汗水愈多，收獲便愈豐碩。
啊，春風(fēng)，你不但吹綠了大地，更吹暖了人們的心�，F(xiàn)在，人們的腰挺得更直了，信心更足了，干勁更大了。他們決心用自己的雙手妝扮山村，多養(yǎng)畜、禽、魚，讓山水在春風(fēng)中活起來，鬧起來�？吹竭@種情景，我不禁從心底里譜出一曲贊頌的歌：啊——春風(fēng)！
春風(fēng)的小學(xué)作文5
一路風(fēng)景一路春風(fēng)。
在這個(gè)金色的9月。愛，我進(jìn)入了我盼望許久的中學(xué)。雖然現(xiàn)在是深秋。那校園的美麗依然讓我魂?duì)繅衾@。
雖然現(xiàn)在是秋天，但我還是能感受學(xué)校的美感受這青春校園的與眾不同。我們學(xué)校的花還像我剛報(bào)名一樣美�；▓@里的鐵樹蒼翠欲滴，完全沒有一點(diǎn)過冬的痕跡。操場上還有一些高高挺拔像校園衛(wèi)士矗立在操場的四周。雖然這些樹我叫不上名字。但我也能看出它們的盡心盡職，環(huán)繞籃球場上的還有兩棵柳樹。不過已經(jīng)在漸漸發(fā)黃了，不過還有一些柳枝還像那樣針狀葉芽、柔美的猶如那初戀的少女。顏色也清翠的發(fā)亮�？�！操場和花園上那些花和草爭相爭斗、互不相讓、一個(gè)一個(gè)綠的直逼你的眼。你也可以在教學(xué)樓嗅一嗅這清新的空氣。
體育課上同學(xué)在操場上練習(xí)著新學(xué)的課間操。還有的同學(xué)在操場上打著籃球、還有一些同學(xué)躺在操場好像在吸收天地精華。
初冬的校園是綠色的海洋啊！當(dāng)校園變得更美了、那綠色的�；匾簿透G色了，綠色是青春活力的象征。當(dāng)春天桃李芳時(shí)、我們將會(huì)采摘一園又一園香甜可口的綠色夢。我們的美麗校園僅僅是一塊晶瑩碧綠的翡翠而已！
春風(fēng)的小學(xué)作文6
南方的冬天漫長而又枯燥，尤其是今年的冬天出奇的寒冷，盼啊，盼�。《瑺敔斀K于走了，春風(fēng)仙子姍姍來遲似的來接班了。
春風(fēng)仙子悄悄地吹著，吹得是那樣溫柔，吹得人神清氣爽。
她吹進(jìn)公園里，公園里的花兒草兒全部盛開了，小草用力地舒展著自己纖柔的身子，使出渾身解數(shù)，探出了自己的小腦袋，看看世界奇妙的變化。風(fēng)兒吹過粉嫩嫩的桃花，桃花開出了嫩嫩的花瓣，從遠(yuǎn)處看去，似乎是片粉紅色的云朵，十分美麗；風(fēng)兒吹過小溪里，河水解凍；風(fēng)兒吹過柳條，柳條輕輕地?fù)u擺，像一位姑娘在梳理著自己的長發(fā)。
風(fēng)兒吹過冬眠動(dòng)物的巢里，動(dòng)物都蘇醒了。小烏龜從自己家里慢慢地爬了出來，黑熊伸了個(gè)懶腰，聽著風(fēng)吹過葉子的聲音，跟著這個(gè)節(jié)奏跳起了舞，小螞蟻感受到這溫暖的春風(fēng)，也出來覓食。
風(fēng)兒吹到人們的臉上，就像媽媽的手在溫柔地?fù)崦覀兊哪橗�。風(fēng)兒吹到人們的頭發(fā)里，人們頭發(fā)和春一起在空中飄動(dòng)。風(fēng)兒吹過人們的衣服里，可以讓人感受到一絲的春意。春風(fēng)吹過農(nóng)民伯伯的手，讓他們種出的糧食更好吃。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天給人們帶來了歡樂，給人們帶來了幸福，而你——春風(fēng)仙子，給我們送來了春天，我贊美你！
春風(fēng)的小學(xué)作文7
驚蟄過后，天氣轉(zhuǎn)暖，周末的早晨，小區(qū)里的小鳥放開歌喉，用清脆的聲音告訴我：“快起來！外面的景色可美了。”
在這個(gè)暖洋洋的上午，爸爸媽媽帶我來到了東錢湖。我看到過波瀾壯闊的大海，欣賞過水平如鏡的西湖，而眼前的東錢湖卻是另一番景象。靜靜的湖水宛如一面鏡子，映出柳樹、藍(lán)天、潔白的云朵。你瞧，剛剛還是靜的，這會(huì)兒，一陣輕風(fēng)吹過，湖面上蕩漾起一道道水紋，在陽光的照耀下，湖面波光粼粼，閃爍著耀眼的光澤。
我們騎著三人自行車，一路欣賞沿途的風(fēng)景，涼亭、木棧橋倒映在湖水中，別有一番滋味。一個(gè)個(gè)五顏六色的帳篷點(diǎn)綴在綠油油的草地上，稍大的孩子們，有的在打羽毛球，有的在玩飛盤，有的津津有味的看著書。較小的孩子呢？有的跑來跑去，有的玩弄著手里的玩具，有的在綠草地上打滾。那一陣陣笑聲吸引著小草也探出頭來，四處張望，給綠草坪增添了更多的春意。
我拿起手機(jī)，“咔嚓”“咔嚓”把這美景記錄了下來，春風(fēng)吹綠了東錢湖的每一個(gè)角落，我要乘著春風(fēng)游遍東錢湖的每一處風(fēng)景。
春風(fēng)的小學(xué)作文8
春風(fēng)吹，吹綠了柳葉。柳葉翠綠翠綠的，就像綠綠的翡翠。你看，柳枝上還發(fā)了小小的嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳條像一條條綠色的飄帶。
春風(fēng)吹，吹紅了桃花。嬌艷的桃花在溫暖的陽光下舒展著自己粉嫩的身子。一棵棵桃樹好像一把把撐開的粉紅色的大傘。
春風(fēng)吹，吹醒了小草。小草鉆出地面，伸著嫩綠的小腦袋，好奇地看著周圍的變化。
春風(fēng)吹，小燕子和小鳥從南方飛回來了。小鳥在樹上唱歌。小燕子在天中飛來飛去。你看它們玩得多開心呀！
春風(fēng)吹，吹暖了人們的身體。人們臉上洋溢著笑容。他們來到公園，來到田野，放飛著各式各樣的風(fēng)箏。“大雁”飛了天，“蜻蜓”飛上了天�！靶∶鄯洹憋w上了天，“火箭”也飛上了天......他們在放飛著新的希望！歌聲、笑聲匯成了春天里最動(dòng)聽的一首歌。
春天太美了，我喜歡春天！
春風(fēng)的小學(xué)作文9
每個(gè)人都有美麗而充滿神奇色彩的金色童年，我快樂的童年總是那么天真無邪。當(dāng)我感覺那春風(fēng)從我頭頂掠過，從花兒的身旁飛過，就幻想著自己也能變成一陣春風(fēng)，去親吻那戈壁上的白楊，去和美麗的蝴蝶聊天，去游覽各國的名勝古跡。
吹啊吹，吹到小河邊，看到藍(lán)天倒映在清凌凌的河水里，有幾條小魚調(diào)皮的游過，真像“空中飛魚”，真美啊！
吹啊吹，吹到長城邊，從那古老的方磚上掠過，那象征著古代勞動(dòng)人民智慧的方磚被我擁抱在懷里，那雄偉的古建筑盡收眼底。我一快樂，鼓起腮幫，呼呼呼，吹綠了周圍的樹，吹紅了旁邊的花，我把長城打扮得更美了。
我開心地來到稻田旁，農(nóng)民正忙著播種呢！汗水從他們的頭上、手上、背上留下來。一定很熱。我想著，鼓起腮幫，呼呼呼，聽到“好涼快！”的聲音，我笑得好甜。
吹啊吹，我又來到。
春風(fēng)的小學(xué)作文10
春風(fēng)姑娘悄悄地降臨了，她的到來讓所有的植物都顯得生機(jī)勃勃。
春風(fēng)來到大樹身邊，邀請他來跳舞，他搖頭晃腦地?cái)[動(dòng)著枝頭，使得春風(fēng)微笑著從他的身邊經(jīng)過。來到柳樹旁，說要給柳樹梳頭，柳樹微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。春風(fēng)又來到河流身旁，想和他比賽賽跑，河流越跑越快，可是遇到了阻礙物——巖石，他只好停下腳步，春風(fēng)就這樣超越了河流。春風(fēng)又來到花叢身旁，說要和小花共舞，小花高興得低下了頭，使得花粉在空中漫天飛舞。
春風(fēng)還給大地帶來美麗的色彩，她給小草帶來了嫩綠，給梨花帶來了雪白，給大樹帶來了翠綠，給花兒們帶來了彩色……是她給大地增添了五彩繽紛，五顏六色的色彩。
春風(fēng)姑娘的來臨同時(shí)還留下了一些特殊的味道，這些味道就是春泥的清新，是鮮花的芳香，是花粉的甜蜜……春風(fēng)的味道使人感到芳香美妙。
這就是春風(fēng)，不像夏風(fēng)那樣的炎熱，也不像秋風(fēng)那樣的涼爽，更不像冬風(fēng)的刺骨，只不過是單純的讓人感覺心曠神怡，神清氣爽。
春風(fēng)的小學(xué)作文11
春風(fēng)，來到了人間，它像個(gè)剪裁師，日夜為大地操勞。他看，它把大地變綠了，春風(fēng)剪出了柳樹的“長頭發(fā)”，剪出了楊樹的“小辮子”，還剪出了桃花那粉紅的笑臉……真是“二月春風(fēng)似剪刀”。
春風(fēng)里，我看到了漫山遍野的綠色，山上獨(dú)木成林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像樹的海洋。沉睡了一冬的田野也蘇醒過來了。綠綠的，翻起了綠色的海浪。公園里的小草探出了腦袋，尖尖的，嫩綠嫩綠的，真像詩集里的春風(fēng)又綠江南岸。
走在春風(fēng)里，我聞到了花的香味，桃花綻開了粉紅的朝霞。油菜花開了，還沒到地里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到油菜花香，蜜蜂在采蜜，走出油菜地，一些蝴蝶緊追不舍，也許是我身上太香了吧！
春風(fēng)里，我聽到了風(fēng)的笑聲，小朋友在公園里放風(fēng)箏。天空中出現(xiàn)了“老鷹”，它那氣勢洶洶的爪子，可威武了。小朋友奔跑著，風(fēng)箏越飛越高，小朋友大聲喊：“風(fēng)箏，看，飛得多高。”小朋友咯咯直笑。
春風(fēng)，帶著沁人的濕潤，勃勃生機(jī)，誘人的香味，真是二月春風(fēng)似剪刀。
春風(fēng)的小學(xué)作文12
星期天，陽光明媚，我跟著爸爸媽媽去地里挖薺菜。
鳥語花香，一望無垠的麥苗像綠色的地毯鋪展在大地上，柳條上剛長出的淺淺的嫩芽在探頭探腦，柳樹像一個(gè)長發(fā)的少女，在春風(fēng)的幫助下自由地舞動(dòng)著枝條。
天是藍(lán)的，云是白的，麥苗是綠的。呼吸著春風(fēng)吹來的泥土芳香，看著高遠(yuǎn)的藍(lán)天，我多想自己是一陣風(fēng)，可以扯著白云飛到東飛到西。
不遠(yuǎn)處，一些孩子也在爸媽的帶領(lǐng)下挖著薺菜。我一邊挖薺菜一邊給爸爸媽媽唱起我最喜歡的歌：“每個(gè)人心里一畝一畝田，每個(gè)人心里一個(gè)一個(gè)夢，用它來種什么，用它來種什么，種桃種李種春風(fēng)……”爸爸媽媽笑了，太陽公公也笑了。
我喜歡挖薺菜，我喜歡大自然，我更喜歡春風(fēng)吻著我的臉，那么溫暖，那么柔軟，像媽媽的手在輕輕撫摸自己。
動(dòng)畫片《大耳朵圖圖》里圖圖問：“我把美夢放冰箱，長大再拿行不行？”太陽公公，我把春風(fēng)種土里，下次來了再拿行不行？
春風(fēng)的小學(xué)作文13
春風(fēng)，就像媽媽的手，慈愛地?fù)崦业哪�，讓我感到溫暖和舒適。
春天，我們來到草坪上，和春風(fēng)捉迷藏�？晌铱偸勤A不了它，因?yàn)樗偸巧裆衩孛氐�，來無影去無蹤，我們誰也看不到它，誰也追不上它，只好悄悄地自己找伙伴玩游戲了。有一次，我叫上了班里跑步最快的兩個(gè)同學(xué)，去和春風(fēng)一爭高下。一開始，我們不甘示弱，盡全力奔跑，可后來，我們慢慢地體力不支，到最后難以堅(jiān)持，只能逃之夭夭，自找樂趣去了。春風(fēng)在我們身后吐吐舌頭，說：“怎么樣，還敢來比一比嗎？”
春風(fēng)有時(shí)那么調(diào)皮，有時(shí)又是那么溫柔。雖然，它有時(shí)會(huì)耍小聰明，但我還是喜歡乖巧的它。四月的太陽有時(shí)也是熾熱的，我們站在學(xué)校的操場上，被太陽曬得滿頭大汗，這時(shí)，只要春風(fēng)一吹，就會(huì)無比涼爽，讓人精神大振。
春風(fēng)，有時(shí)是那么調(diào)皮，我喜歡它；有時(shí)，是那么天真，我喜歡它；有時(shí)，是那么溫柔，我喜歡它；有時(shí)，又是那么聰明，我也喜歡它……說起風(fēng)，春風(fēng)勝過其他任何一種風(fēng)！
春風(fēng)的小學(xué)作文14
盼到了，盼到了，千呼萬喚的春天終于來到了，春姑娘披著綠色的春紗，戴著七彩的花環(huán)，沐浴著和煦的春風(fēng)趕來了。
她是那樣柔和，就像媽媽的手撫摸著我的臉龐。春風(fēng)吹漾了河水，吹醒了小草，吹綠了柳芽，吹來了活潑機(jī)靈的小燕子。在春風(fēng)的吹拂下，那藍(lán)錦緞似的河面上，起伏著一層微微的漣漪，像是小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的眸子……
春風(fēng)吹呀，吹呀，她吹綠了大江南北。她的身影無處不在，她的蹤跡無處不有。
假如沒有春風(fēng)的存在，春天會(huì)失去她一半的嫵媚。
春風(fēng)是那樣的平凡，又是那樣的重要，春天不會(huì)失去她的，因?yàn)樗菈舻木幷�，沒有春風(fēng)的存在就不會(huì)有春天一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
春天是思念的季節(jié)，我把我的高興、憂愁，附在藍(lán)天的彩云里，托春風(fēng)悄悄捎給您——老師。
人們總把春天比喻成生命和希望的象征，而春風(fēng)呢，不就是從您的粉筆中繪出的綠色的希望?
早晨，和大海對視，迎面而來的是習(xí)習(xí)的春風(fēng)。
春風(fēng)的小學(xué)作文15
春風(fēng)是一把把鑰匙，它帶來溫暖和輕柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把春天的大門打開了。
春風(fēng)，是一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把綠色給了小草，綠綠的小草露出它那細(xì)細(xì)的身子，春風(fēng)一吹，它就在土地上“跳”起那優(yōu)美的舞蹈。它把紅色給了小花，小花像小朋友的小嘴巴，張開了笑臉，真有趣。藍(lán)色是給清澈的小溪，小溪就變成了一面明亮的打鏡子。蘭花仙子得到的顏色就更多了，有白色的，綠色的，還有很多很多你數(shù)都數(shù)不完。
春風(fēng)，藏著非常好聞的味道，，梅花香香的，茶花甜甜的，好多好多香甜的氣味都躲藏在春風(fēng)里呢!小朋友的鼻子常被香味勾住。
春風(fēng)吹起了綠色的小喇叭，它告訴大家，夏天就快要來了。小青蛙從夢中慢慢醒來，小鳥也從南方飛回來了，它們都在迎接春姑娘的帶來。
春風(fēng)，帶給大地的是一首美妙的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。
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