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踏春小學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-19 09:00:10 小學(xué)生作文 我要投稿

踏春小學(xué)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的踏春小學(xué)作文,歡迎大家分享。

踏春小學(xué)作文

踏春小學(xué)作文1

  我漫步過的山野,被春風(fēng)吹醒。田野是春天的詩行,紅的花、白的花、黃的花、藍(lán)的花,它們是詩行的標(biāo)點(diǎn)符號。山崗上的那棵吐著新綠的楓樹,微風(fēng)輕輕吹過,它朝我招手。那是詩行的感嘆號。

  風(fēng)是什么樣的色彩?它一吹過,大地就五彩繽紛。春風(fēng)是大地的服裝設(shè)計(jì)師,春風(fēng)也是音樂指揮家。鳥鳴,蛙叫,雞鳴,狗叫。是一首動(dòng)物的美妙大合唱。

  春天是什么?春天是那柳枝上的嫩綠的小芽,是報(bào)春花枝頭上的花蕾,是茶花的紅艷,是玉蘭的雪白,是漫山遍野油菜的金黃,是菜地里綠油油的豐收,是河塘里小魚的穿梭,是樟樹上小鳥的歌唱,是花園里蝴蝶的飛舞,蜜蜂的采蜜,是在天上飛翔的各式各樣的風(fēng)箏,還有小朋友的歡笑。

  春天有明媚的太陽,有清澈見底的溪水,有剛露出尖尖角的荷葉,有在游動(dòng)的成千上萬的小蝌蚪,有青蛙媽媽快樂的叫聲。春天是什么?

  春天是什么?春天是五顏六色!春天是什么?春天是數(shù)不清的快樂!

踏春小學(xué)作文2

  幾天的雨雪之后,天公終于露出了笑臉。今天,爸爸媽媽帶著我到郊外踏春。

  初春時(shí)節(jié),乍暖還寒。我們來到廣闊的田野,看到綠油油的麥苗在茁壯成長。走到松軟的麥田,好像走在了厚厚的地毯上。

  看到媽媽在麥田里挖野菜,我就迫不及待的學(xué)了起來,不一會(huì)兒,我們就收獲了一塑料袋的野菜。

  站在喜人的麥田,我想:今年又是農(nóng)民伯伯的一個(gè)豐收年。

  快到河邊的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到河堤兩側(cè)盛開的一片片的黃色花朵,爸爸說:“那是迎春花,它是春天開放最早的花朵,它用美麗的黃花向人們報(bào)告春天到來的消息。”

  河灘草坪上開著星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色小花,我們給他起了個(gè)名字叫“滿天星”。給“滿天星”做伴的小草們也脫下了干枯的衣服,露出嫩綠的'小芽。

  河畔的柳樹垂下柔軟的枝條,仿佛是春姑娘正在對著鏡子梳理她美麗的長發(fā)。

  萬物復(fù)蘇的春天來了,大自然用綠草、鮮花為人們描繪了一副豐富多彩的美麗畫卷。

踏春小學(xué)作文3

  清晨,大霧彌漫在高樓大廈間。雨后的植物變得異常鮮艷。這種天氣出游是最好的選擇了。

  剛一進(jìn)公園,眼前一亮,小草從土里探出了腦袋,盡情享受春雨帶來的滋潤;▋阂哺傁嚅_放,清新的空氣夾雜著泥土的芬芳,和花兒散發(fā)的縷縷清香。

  說到花兒那必定是要描寫一番的。梅花已盡不多見,最多見的是那迎春花,淡黃色的,花瓣中間點(diǎn)綴著深一點(diǎn)的花蕊。其次便是桃花。走在花間小徑中,花香彌漫在身體四周,在不同的香氣中被花兒簇?fù)碇撇健?/p>

  春風(fēng)拂過湖面,泛起一圈一圈的漣漪。柳樹輕點(diǎn)湖面,就如一個(gè)亭亭玉立的少女,在湖邊梳妝,伸展著婀呢多姿的身軀。

  “唧唧”,鳥兒在樹枝上歡快地歌唱,還不時(shí)有幾只鳥飛來,參加這合唱。雖然沒有演奏會(huì)那樣氣勢恢宏。卻也有一番別樣的滋味。就像成千上萬支笛子和簫一同演奏,讓人感到十分輕盈、美妙。

  看見了這么多美麗的景色、聽了這么多美妙的“音樂”,真實(shí)不虛此行!

踏春小學(xué)作文4

  今天是美好的周末,紅紅的太陽、微微的風(fēng)。我和爺爺一起去烈士公園踏春。一進(jìn)門,我就聞到了一陣清香,我和爺爺趕緊往公園里面走去。

  青青的草、綠綠的葉、各色鮮艷的花,都聚在一起,形成了一條五顏六色的小路。我和爺爺在小路邊找春天,我看到一只小蝴蝶在翩翩起舞,爺爺和我一起追蝴蝶。

  我們走到了湖邊,我看到了一棵棵挺拔在湖邊的柳樹,多么像一個(gè)個(gè)站立著的湖邊衛(wèi)士,我還跟兩個(gè)“湖邊衛(wèi)士”照了像呢!柳樹上的柳條長滿了綠綠的嫩葉,一條條垂下來,好像一根根綠色的絲帶,讓我想起了一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳;不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!绷鴺渑杂性S許多多的游客,他們有的在一旁欣賞春天的柳樹,有的在撫弄柳條上的嫩葉,還有的在樹干上爬來爬去,玩得很高興!

  后來,我還去了游樂場玩耍。我首先玩了打氣球,這個(gè)游戲又好玩又可以考考自己的眼力,接著我玩了迪克絲轉(zhuǎn)盤,抖啊抖,我都站不起來了。

  這次踏春真的開心!

踏春小學(xué)作文5

  春天來了,大地蘇醒了,小草探出了小腦袋。這正是一個(gè)春游的好機(jī)會(huì)。這天我和媽媽來到森林公園踏春。

  走進(jìn)森林公園,眼睛突然一亮,那幾顆大金鐘樹,開滿了密密層層的淡黃的金鐘花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)空隙,陽光下像幾座噴花的飛泉......

  再往公園東邊走不到200米,就看到了幾顆桃樹,桃樹上大多都是花苞,只有幾個(gè)盛開的桃花,可美了!

  再往里走走就會(huì)聞到一股沁人心脾的花香一看原來是玫瑰花。那花紅里透綠,綠里透黃,花瓣潤澤透明。

  我們走到湖邊發(fā)現(xiàn),湖邊的柳樹已經(jīng)發(fā)芽了。春風(fēng)吹來,柳樹的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),像一位在湖邊洗頭的美麗的小姑娘。

  再往前走一走,就看到了一個(gè)大教堂,我走進(jìn)教堂看到兩邊有許多椅子,在盡頭有幾個(gè)高背的椅子和一個(gè)長方形的桌子。桌子兩邊是一些花花草草,我正想上去坐一坐,發(fā)現(xiàn)在桌子的周圍被封了起來。

  走出了大教堂,我們就原路返回,走到半路,我發(fā)現(xiàn)在草坪上有一兩個(gè)帳篷,我好想去那兒看看,但天已經(jīng)黑了,我只好回家了!

踏春小學(xué)作文6

  今天,陽光明媚,楊老師帶著我們作文班的同學(xué)去奔園踏春。

  我們排著整齊的隊(duì)伍向奔園走去,不到十分鐘我們就到目的地,天藍(lán)藍(lán)的,水綠綠的,草青青的,天空還飄著朵朵白云,同學(xué)們被眼前這么美麗的春景吸引了,興奮得不由自主地歡呼起來了。

  瞧!那里有一條河——澧河,是它給我們提供了水源,我們都叫它母親河,河水很清,輕風(fēng)吹過,河面蕩起層層波浪。河的兩岸長滿了花草樹木,有高大的白楊樹,碧綠的垂柳,還有開著粉白花朵的海棠樹,金黃的油菜花發(fā)出了陣陣濃郁的花香,草叢里開滿了五艷六色的小花,有黃色的,紫色的,粉色的,還有白色的……

  河堤外面有一片很大的樹林,這里的樹又高又大,在大樹的枝椏上有許多鳥巢,幾只喜鵲在林子里飛來飛去,林子的草地上有許多俊俏的野花,我和同學(xué)們每人都采了一把,打算帶回家插在花瓶里,最后我們作文班的全體同學(xué)一起照了幾張照片留作紀(jì)念。

  今天玩得真開心!我希望明天還去踏春!

踏春小學(xué)作文7

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”我們幾個(gè)好朋友哼著歌曲一起到野外去踏春。

  我們邊走邊唱,穿過小村子,拐過幾道彎,就來到了一望無際的田野里。哇!空氣真清新啊,讓人有一種心曠神怡的感覺;田野真美啊,小草偷偷地從地里探出頭來,它東瞧瞧,西望望,看看外面的世界多精彩!一片綠油油的草籽像綠色的地毯,個(gè)田野涂上了美麗的色彩;油菜花開了,金黃色的花兒一片一片的,像是給綠色的地毯繡上的美麗圖案,給空曠的田野增添了一道道亮麗的風(fēng)景線。金燦燦的油菜花還招攬了許多的蜜蜂,它們嗡嗡地叫著,聞聞這朵,采采那朵,忙得不亦樂乎;還有幾只貪玩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  田野的中間鑲嵌著一條條的水溝,彎彎曲曲地向前延伸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像給綠色的田野鑲上了一條條銀邊。

  基根路上,幾個(gè)孩子正趁著東風(fēng)忙著放風(fēng)箏呢!他們牽著線兒飛快地跑呀跑,看著徐徐上升的風(fēng)箏,高興得叫啊,跳!

  啊春天真美!我們找到了春天,春天就在這里。

踏春小學(xué)作文8

  今天春光明媚,我們、阿姨一家和外公外婆一起去了光福的“香雪!。

  我們從8點(diǎn)開車到了香雪海,大約開了一個(gè)小時(shí)的車,就到了。買完門票,我們走了進(jìn)去。雖然是9點(diǎn),但是,來游玩的人還是很多,門口有許多小攤:有賣蔬菜的,有賣倉鼠的,有賣小吃的,還有打機(jī)槍的……

  我們還沒到山上,就已經(jīng)聞到了梅花香。來到山上,我看到了大片大片的梅花,有淡紅的,有雪白的,梅花從樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)空隙,陽光下,那棵棵梅花樹,仿佛成了一片美麗的海洋。

  到了中午,我們吃好午飯,到了山上的亭子那兒,我和阿姨一起拍了好多照片,其中令我最滿意的,就數(shù)我在一面刻著“香雪!比齻(gè)大字的巖石前拍的那一張照片了。

  到了下午1點(diǎn)多鐘,我們該回去了。在返回的路上,人越來越多,從上面往下看,人山人海。我們在下山的路上,還買了水晶手機(jī)掛件和掛在車上的水晶掛件,爸爸還給我買了一只白倉鼠和一只黑白倉鼠,我可開心了!媽媽說再拍幾張照片,于是我們又來到了湖邊,我們在大巖石前各拍了一張照片,還在湖邊拍了幾張全家福。到了出口,外公和外婆買了一些蔬菜和特產(chǎn),阿姨買了幾盆盆景就一起回家了。

  一路上,我們說說笑笑,今天我們玩得真開心。

踏春小學(xué)作文9

  春節(jié)過后,天氣一天天暖和了起來,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。這么好的天氣,呆在家里太無聊了,所以我們駕車來到了渭河濕地公園,想盡早地體會(huì)一下春天的感覺。

  到達(dá)之后,我們才發(fā)現(xiàn)心太急了,小草們還都在暖陽中睡懶覺呢,整個(gè)河灘上枯黃一片,少見一點(diǎn)點(diǎn)綠色。渭河水十分平靜,波光粼粼,幾只野鴨子悠閑地在河里暢游,時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲歡叫,岸邊還有幾個(gè)人在安靜地垂釣。

  不過,我們還是感受到了春天的氣息。樹枝微微晃動(dòng),一陣春風(fēng)拂過,帶來一絲涼爽,真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”。我們拿出了風(fēng)箏,趁著風(fēng)放了起來。今天的風(fēng)不大也不小,風(fēng)箏特別好放,都不用助跑,站在原地,微風(fēng)就把風(fēng)箏帶走了。手中的線越來越短,風(fēng)箏越飛越高,我們的笑聲也隨著風(fēng)箏飄蕩在空中,越去越遠(yuǎn)。

  時(shí)間過得飛快,不知不覺中,太陽已經(jīng)偏西,傍晚來臨,在爸爸地催促之下,我們才依依不舍的離開了這個(gè)美麗的地方。等到小草發(fā)芽,鮮花盛開,我還要來欣賞美好的春光。

踏春小學(xué)作文10

  今天,天氣晴好,我們?nèi)レ`湖玩。

  萬木叢中,玉蘭花開得正艷,花開滿樹,艷麗如霞,一大團(tuán)一大團(tuán)的殷紅的花瓣讓人看了如癡如醉。這時(shí),我看見別人在騎自行車,我們也租了一輛。

  騎著車前行,一路上,路邊的野花開得正旺。忽然,一片藍(lán)色的小野花映入我的眼簾,就像鋪了一張大大的花地毯,我興奮地走過去一看,原來是一朵朵美麗的蝴蝶花,猶如一只只美麗的藍(lán)蝴蝶在草叢中翩翩起舞。等我轉(zhuǎn)身,抬頭時(shí)發(fā)現(xiàn)湖水碧波蕩漾,對岸的柳樹如籠綠煙,如披碧紗,桃花掩映其中,十分美麗。

  順著湖邊前行,前面新建的木樓吸引了我。我走上木樓,不經(jīng)意間,一棵柳樹出現(xiàn)在我的眼前。我走近一看,纖細(xì)秀麗的、烏黑的枝條上已經(jīng)抽出了嫩綠的芽兒。有的只有一丁點(diǎn)兒,就猶如畫家不小心濺到上面的點(diǎn)點(diǎn)綠墨,而大一點(diǎn)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著也只能看到一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。堤岸邊,一排排粉紅粉紅的櫻花欣然怒放。

  游了靈湖一圈,發(fā)現(xiàn)靈湖又新建了許多樓閣,新開了許多小道,還有這些花精靈的守護(hù)。但愿靈湖的風(fēng)光越來越優(yōu)美。

踏春小學(xué)作文11

  “春天”是一位藝術(shù)家:它剪出了嫩綠的細(xì)葉;畫出了鮮艷的花朵;造出了美麗的大地。我和爸爸媽媽一起去踏春,去看看春天的作品;去看看美麗的大自然;去看看春天這位舉世聞名的藝術(shù)家。

  我和爸爸媽媽踏上了尋找春天的旅程。我們一家子懷著興奮無比的心情在路上走著,不知不覺之間就到了目的地。

  我們來到了草莓園,我和爸爸媽媽無意間走進(jìn)一個(gè)大棚,剛進(jìn)去就被一股香味給迷住了,好一會(huì)兒才反應(yīng)過來,我們看著這些又大又甜的草莓,簡直口水直流三千尺哇!……

  隨后,我們來到了櫻花園,我站在那里,癡癡的望著櫻花,那櫻花實(shí)在美麗,因?yàn)樗悄菢拥募t,那樣地美,它們有的三兩成群;有的一枝獨(dú)秀;有的小巧玲瓏,給我一種百看不厭的感覺

  我愛美麗的大自然,我更愛春天這位“藝術(shù)家”!我期待著“夏、秋、冬”的三個(gè)“四季小使者”!

踏春小學(xué)作文12

  周六的下午,陽光明媚!我和媽媽一起來到曉園公園游玩。

  我一到公園,就聞到一陣清香。我一看,原來是一個(gè)半圓形花壇發(fā)出的清香呀!花壇里有紅色、黃色、紫色……萬紫千紅,美麗極了!

  我們繼續(xù)向前,看到了親子廣場。我過去一看,廣場上有奇形怪狀的石像,有潔白無瑕的白玉蘭,還有粉紅嬌嫩的桃花,美麗極了!我騎著滑板車一邊聞著花香,一邊圍著廣場轉(zhuǎn)。

  我們走累了,來到湖邊休息,看到許多小朋友在抓蝌蚪,他們的歡聲笑語傳出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我們看見湖邊的一棵樹下有陰涼的地方,就用墊子墊著躺了下來。抬眼看到那一棵樹上的花可真多呀!我問媽媽這是什么花?媽媽說這是紫葉李。它的樣子是白色加粉色,中間的花蕊很可愛。我還看到許多蜜蜂在采蜜,有的還在打架呢。你瞧!花瓣都被打落下來了。

  !我愛春天,我愛大自然!

踏春小學(xué)作文13

  今天我和媽媽一起去三角公園,踏春賞花。

  到了那里,我看到了金黃的迎春花爭奇斗艷,碧綠的柳枝向春姑娘的秀發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng),還有那含苞未放的桃花嘟著嘴像害羞的春姑娘,那一群群可愛的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎我們,我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力終于爬上了山頂,原來好多小朋友在山頂上放風(fēng)箏,風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛著,好美啊!山坡下有一條大河,里面有好多小魚兒,我給它們喂了魚食,看到它們爭先恐后的搶著食物好開心啊!

  三角公園的山真奇呀一座座拔地而起各不相讓像老人、像巨象、像駱駝,奇峰羅列、形態(tài)萬千,三角公園的山真秀啊!色彩明麗,倒映在水中,這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上美麗的花朵,翠綠的柳枝,使人感覺到真是在畫中游!

  好美的春天,我愛你,春天!

踏春小學(xué)作文14

  春光無限好,正是踏青時(shí)。

  今天下午我和爺爺?shù)介僮又尢で,橘子洲是長沙市一顆璀璨的明珠,是人們休閑娛樂,游玩的好地方。橘子洲,像一個(gè)美麗的小公主,依偎在湘江的環(huán)抱中。

  到了橘子洲,哇!整個(gè)橘子洲綠樹成蔭、綠草茵茵,人山人海、歡歌笑語、鳥語花香,春意盎然。我和爺爺一路嬉戲,一路歡笑,一邊看風(fēng)箏,一邊看風(fēng)景,隨著人們朝南走去……

  走到了橘子洲頭的最南端,我們看到了雄偉的毛主席雕像,爺爺給我在遠(yuǎn)處和毛主席雕像合了影。

  走累了,我和爺爺躺在草地上休息,春風(fēng)拂過,一片片紅紅的花瓣從我眼前飄過,落在綠茵茵的草地上。我過去輕輕地把它撿起來,捧在手心上細(xì)細(xì)欣賞著,品味著,陶醉在大自然甜美的意境中!

  人類創(chuàng)造了大自然的美,大自然給人美的享受!

踏春小學(xué)作文15

  可愛的春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,大地披上了綠裝,到處呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的景象。一個(gè)周末的上午,天氣晴好,陽光燦爛。我做完家庭作業(yè)以后,媽媽帶我到菊花塘公園踏春,感受大自然的魅力。

  菊花塘公園正前方的山茶花開了,有紅、粉、白三種顏色,開得多么鮮艷、多么美麗。海棠花也開了,露出了紅紅的笑臉。清澈的小池塘旁邊有幾棵高大的柳樹,在微風(fēng)中甩著長長的辮子,好像在給我表演節(jié)目,歡迎我的到來呢。

  走進(jìn)公園以后,我看到一塊草坪,就像綠色的地毯,有的人在放風(fēng)箏,有的人在健身,有的人在看書……走著走著,我看到了小橋,橋下面是池塘,池塘里有許多不同的觀賞魚類。我站在小橋上看風(fēng)景,各種美景盡收眼底。我把魚食扔進(jìn)池塘,剛才還安安靜靜的魚兒,一下子都爭先恐后地游過來,接著就是一場激烈的爭奪戰(zhàn),最后,那條紅白相間的錦鯉得勝了,把魚食一口吞進(jìn)嘴里,還得意地?cái)[著尾巴,好像是在慶祝自己的勝利,大搖大擺地游走了。

  菊花塘的景色太美了,游園的行人一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。