【推薦】校園一角小學(xué)作文11篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的校園一角小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園一角小學(xué)作文1
校園處處是風(fēng)景,而我最喜歡的一角,是校園的麻將湖。
星期六這一天,陽(yáng)光初曉,把我的心情都照亮了。我很喜歡一個(gè)人在麻將湖旁邊走一走。這里有青石路;這里有綠油油的草地;這里有同學(xué)暢敘幽情;這里有……我覺(jué)得那是我心弦上的一道癡情景致。那豐盈的湖水是我蓄滿(mǎn)的深情,同學(xué)露珠般的笑聲蕩起了你的漣漪。風(fēng)拂起我的衣角,也吹的你潺潺作響,仿佛是一個(gè)男孩對(duì)女孩深情的告白。
沉醉之余已經(jīng)是艷陽(yáng)天了。夕陽(yáng)近了黃昏,那一抹紅光鋪在水面上,仿佛是一個(gè)女孩不勝水蓮花的嬌羞。我看見(jiàn)很多寫(xiě)生的人為你“鋪紙研墨”,也有戀人入對(duì)成雙賞著你的空靈。此情此景,似乎是一種浪漫的更迭,把自然美更迭成了人情美。我閉上了眼睛,張開(kāi)了雙手擁抱著你的柔情。
忽然,已是傍晚。黑夜拉開(kāi)黑色的帷幕化成了你的面紗,月光流溢著芬芳讓人感覺(jué)若隱若現(xiàn)。雖然這時(shí)很冷清了,但是我聽(tīng)到了你為自己哼唱的歌謠。
我想說(shuō),我很喜歡你。你的脾氣總是那么溫馴,你的風(fēng)情含著人文之美。很想撐著一把油紙傘輕輕走過(guò),之所以輕輕走過(guò),是怕驚擾了你的底蘊(yùn),同時(shí)也有我的熱愛(ài)。我相信我會(huì)流連忘返。
我想說(shuō),我很欣賞你。物華偷換,每個(gè)人可能因?yàn)閭(gè)人的經(jīng)歷改變了一些純真,而你初心依舊。
你是我心中不能替代的風(fēng)景,校園有你才更美好。你的生活姿態(tài),是我不及的夢(mèng)。
校園一角小學(xué)作文2
扶溝縣有座美麗的小學(xué),它的名字是紅衛(wèi)小學(xué)。這是我的學(xué)校,我在這里已經(jīng)上了四年了,我很喜歡我的學(xué)校。在我們寬敞的校園里的東南角,有一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)活潑的操場(chǎng)。
操場(chǎng)面積大約有3000平方米。操場(chǎng)的四周是用水磨石鋪成的圓形跑道,我們每次上體育課,都會(huì)在上面跑步。操場(chǎng)里有很多體育設(shè)施,有單杠、有雙杠,還有許多乒乓球臺(tái)在操場(chǎng)正前方,有一根高高的旗桿,上面飄揚(yáng)的著鮮艷的五星紅旗。每周一我們都會(huì)在那舉行隆重的升旗儀式,全體同學(xué)都會(huì)會(huì)注視國(guó)旗,莊重地行注目禮和少先隊(duì)禮。
下課后,操場(chǎng)上非常熱鬧。同學(xué)們們歡鬧一片。有的玩沙包,有的跳繩,有的拍皮球,有的打乒乓球,還有的打羽毛球。操場(chǎng)上很活潑,到處都是歡聲笑語(yǔ)。你看,那里有位老師正和同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲呢。操場(chǎng)仿佛像一彼歡樂(lè)的海洋。
上課時(shí)間到了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)了教室,操場(chǎng)上一下子恢復(fù)了寧?kù)o,朗朗讀書(shū)聲從教室里傳來(lái)。在操場(chǎng)的角落里,有一棵高大粗壯的老柳樹(shù),幾只鳥(niǎo)兒在上面嘰嘰喳喳地叫著,好像在和同學(xué)們一起讀書(shū)。
我愛(ài)我的校園,我更喜歡校園的操場(chǎng)。
校園一角小學(xué)作文3
我們的學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方之一,走進(jìn)我的學(xué)校,到處你都會(huì)感到我們學(xué)校的美麗,想去我們學(xué)校瞧一瞧嗎?
一進(jìn)門(mén),你就會(huì)看到一個(gè)龐大的雕塑,這個(gè)雕塑有兩三層樓高,雕塑像一本書(shū)夾了一枝筆,又像一只準(zhǔn)備起飛的雄鷹,還像一個(gè)人在歡迎五洲四海的賓客,來(lái)長(zhǎng)塘里參觀(guān),最上面是長(zhǎng)塘里小學(xué)的標(biāo)志,由“CTL”三個(gè)字母組成,雕塑的底層是大理石基座,上面刻著我們學(xué)校的校訓(xùn):開(kāi)拓務(wù)實(shí)、重教育人、孝敬長(zhǎng)輩、尊師愛(ài)友。
雕塑屹立在一個(gè)大花壇里,樹(shù)木和花草就像衛(wèi)士,層層包圍,保衛(wèi)著它。特別是雪松,就是一個(gè)高大的戰(zhàn)士,多么神氣,多么威武呀!菊花的花瓣是黃色的,你碰一下,它就會(huì)合攏,過(guò)了一會(huì)兒,它又會(huì)露出美麗的笑臉,就像是在迎送可愛(ài)的小伙伴們。
雕塑的左邊是學(xué)校的宣傳櫥窗,櫥窗里圖文并茂,內(nèi)容十分豐富,既是學(xué)校的宣傳陣地,也是同學(xué)們舞文弄墨的地方。在課余時(shí)間,同學(xué)們還可以在這里評(píng)頭論足。
這就是我們校園的一角。我只介紹了這里的一部分,眼見(jiàn)為實(shí),還是您親眼目睹一下吧!其實(shí)比我寫(xiě)的更加漂亮。
校園一角小學(xué)作文4
我們的學(xué)校非常美麗,尤其是在學(xué)校西南角的小花園,那里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰。一走進(jìn)小花園,就可以看見(jiàn)許多石頭,有的像一把椅子,有的像一只青蛙,有的像一個(gè)天使在草地上嬉戲,中間還有一塊大石頭,上面刻著“崇義博文”這四個(gè)大字,是學(xué)校對(duì)我們長(zhǎng)大以后的期望。石頭兩旁各有一棵鐵樹(shù),好像是保護(hù)石頭的士兵。
再向里走一點(diǎn)兒路,就到了小池塘邊,小池塘既像一塊無(wú)瑕的大翡翠,又像一個(gè)大勺子,小池塘旁邊有一座大假山,像一艘小船,有時(shí)候水從假山上流下來(lái),水里面有許多條金魚(yú),在水里面開(kāi)心地游來(lái)游去,在歡快的嬉戲,有的竟然還跳出水面來(lái),非常自由,有時(shí)候小池塘里會(huì)噴出水來(lái),有的射上去,有的像龍卷風(fēng),還有的像煙花一樣濺出來(lái)。
再繞過(guò)小池塘,就來(lái)了石頭長(zhǎng)廓了,石頭長(zhǎng)廓大約有3張乒乓桌那么長(zhǎng),石頭長(zhǎng)廓由14根正方形的柱子支撐,每隔2根石柱子,就有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的石凳子,石頂上還有一許多紫藤,一串串倒掛不來(lái),像一串葡萄,真想摘下來(lái)吃一口,夏天在這里看書(shū),一定一點(diǎn)兒感覺(jué)不到炎熱,還能聞著紫藤的香味呢!
不愧是我們學(xué)校最美的一角——小花園。
校園一角小學(xué)作文5
在我們的校園有許多美麗的地方,比如熱鬧的求索園,寂靜而又神秘的生肖園等等,但我最喜歡的還是美麗的德馨園。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是德馨園的魚(yú)池。魚(yú)池里的魚(yú)兒真聽(tīng)話(huà),只要你拍拍手,它們就會(huì)立馬游到你的腳旁,并用那可憐巴巴的眼神望著你,讓你不得不拿出一塊螞蟻大的蛋糕丟給它吃。當(dāng)它們吃完后,還會(huì)貪婪地張大嘴巴,好像在說(shuō):“再給點(diǎn),再給點(diǎn),我還沒(méi)吃飽呢!”看著它們一個(gè)個(gè)張大嘴巴,我不禁想:張那么大,都可以裝下一個(gè)饅頭了,你們真貪吃呀!
魚(yú)池的上方有一棵馱著背的大樹(shù),它長(zhǎng)著一頭紫發(fā),“頭發(fā)”雖短卻非常蓬松。它的“頭發(fā)”非常密,好像一把大傘,在下雨天可以為小動(dòng)物們遮風(fēng)擋雨。除此以外,這棵樹(shù)還是小動(dòng)物們溫馨的家。小鳥(niǎo)們呆在巢中享受天倫之樂(lè),松鼠一家漫步在樹(shù)枝上……
陣陣花香從大樹(shù)后邊的花圃傳來(lái)。瞧,花圃上真熱鬧!辛勤的蜜蜂正在采蜜,美麗的蝴蝶姑娘正在歡快地跳舞,而蟋蟀先生則在一旁為她伴奏。五彩繽紛的花朵像彩色的絲帶一樣漂浮在鵝黃色的泥土上。
我愛(ài)德馨園,更愛(ài)美麗的校園!
校園一角小學(xué)作文6
我的學(xué)!窀恍,是一個(gè)美麗的校園。它有高高的教學(xué)樓;有四季如春的花圃;有寬闊的操場(chǎng);有蒼勁有力的大樹(shù)跟婀娜多姿的樹(shù)……其中我最喜歡的.就數(shù)校園一角—美麗的假山了。它的無(wú)窮美麗,令我如入畫(huà)中。
來(lái)到校園一角,首先映入眼簾的是一個(gè)人工蓮花池,池中的水真靜!靜得像一面鏡子;池中的水真清!清得讓你可以看見(jiàn)水底的鵝卵石,數(shù)得清水中的小魚(yú)。中央小噴泉激起的水花,引來(lái)了無(wú)數(shù)條快活的小金魚(yú)自由自在地玩耍嬉戲。池上翠綠的荷葉圍繞著兩朵蓮花,像兩位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。蓮池正上方還有一行金色大字:蓮花出淤泥而不染。這種精神值得我們每一個(gè)學(xué)習(xí)!
緊挨著蓮花池的就是一座座連綿起伏的假山了。這些假山形狀各異:有的像蹲著的獅子:有的像飛奔的兔子:有的像蒼勁有力的松樹(shù)……形態(tài)逼真,各不相同。假山頂上長(zhǎng)著幾棵茂盛的大樹(shù),像一頂頂撐開(kāi)的綠色的大傘,郁郁蔥蔥。樹(shù)底下,鋪著一塊塊綠色的植被,再加上夾雜著的零碎小花,美麗極了。
校園的假山真美。∥覑(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)我這美麗的校園一角—假山!
校園一角小學(xué)作文7
今天上午,我們興致勃勃地來(lái)到校園東南角,觀(guān)賞校園的一角。
我欣賞過(guò)明樓公園的美景,也游賞過(guò)美麗的日湖,但我還是覺(jué)得校園這一角與眾不同。這一角小巧別致,除了果樹(shù),還有其它樹(shù)點(diǎn)綴其中。
幾棵黃楊球高大挺拔,像是果樹(shù)的哨兵。我走到一棵梨樹(shù)旁,梨樹(shù)看著光禿禿的?墒俏易屑(xì)去看時(shí),發(fā)現(xiàn)枝丫上已經(jīng)長(zhǎng)出米粒大小的嫩黃嫩黃的芽,像一盞盞小小燈籠。我又來(lái)到一棵枇杷樹(shù)旁,看到有串串幼小的、青綠的枇杷,大樹(shù)媽媽正細(xì)心地照顧著她的小寶寶們。再往前看是茶花。茶花已經(jīng)開(kāi)了,不過(guò)有的還是花骨朵,新綠襯托著嫩紅,讓人感到無(wú)比的美。柳樹(shù)也發(fā)芽了,新芽在柳枝上搖曳,像是一個(gè)個(gè)音符。柳樹(shù)彈琴,鳥(niǎo)兒唱歌,那美妙的歌聲讓我感覺(jué)整個(gè)人都放松了。那顆是石榴樹(shù),葉子是橢圓形的,綠意濃濃,好像要滴下來(lái)似的。旁邊是枸骨,矮矮的,枝上面有許多葉子,葉子的幾個(gè)角上全是刺,新長(zhǎng)的葉子嫩綠,刺是柔軟的,而老葉子深綠,刺很硬。如果你一不小心,就會(huì)把你的手扎破。所以鳥(niǎo)兒們也不敢在上面做巢。
果樹(shù)、觀(guān)賞樹(shù)相映成趣,校園這一角真是與眾不同!
校園一角小學(xué)作文8
頤和園那美不勝收的長(zhǎng)廊,走進(jìn)去就讓人如癡如醉,我們金明小學(xué)校園里的長(zhǎng)廊,雖然比不上頤和園的長(zhǎng)廊,但它也有自己的特色,給人一種溫馨的感覺(jué)。
走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是我們金明小學(xué)的雕塑,繞過(guò)雕塑,在校園的兩側(cè)正中,有兩條典雅而文靜的白色長(zhǎng)廊。從遠(yuǎn)處看,就好像兩條白龍靜靜地臥在那里,互相目視著對(duì)方,真有“相看兩不厭”的含義。再近些,它們就露出了廬山真面目——原來(lái)不是兩條“白龍”,而是兩條白色長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊邊有幾根粗壯的柱子,仿佛幾個(gè)穿著白色軍裝的士兵也在欣賞著這如詩(shī)如畫(huà)的景色。踏上三四節(jié)臺(tái)階,走進(jìn)長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的周?chē)P(pán)繞著數(shù)不勝數(shù)的葡萄藤,真有一種夢(mèng)幻的感覺(jué)。
在長(zhǎng)廊的西側(cè),有一座荷葉亭,從遠(yuǎn)處看,就好像巨人國(guó)里的荷葉,可惜沒(méi)有“荷花”為這幅美麗的畫(huà)卷增光添彩。走上兩三節(jié)雜色石階,正中央,有三根綠色漆柱,上面分別有三片“荷葉”,它們高低不平,大小不一,像真的荷塘一樣,中間還有一個(gè)稍低些的綠色的荷葉座位,周?chē)彩歉叩筒黄,亭子周(chē)有一些褐色的木頭座位,我們總喜歡在上面愉快地跳來(lái)跳去,這便是我們學(xué)校的荷葉亭了。
我們學(xué)校的長(zhǎng)廊確實(shí)美不勝收,你們也覺(jué)得吧?涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,就好像在共奏一曲和諧的校園之歌。
校園一角小學(xué)作文9
我的校園是個(gè)美麗的校園。春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白一片,簡(jiǎn)直就是一個(gè)“大花園”。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。操場(chǎng)上到處都是怒放的鮮花,五彩斑斕、花團(tuán)錦簇、繁花似錦、爭(zhēng)奇斗艷,還有五顏六色的蘑菇。像織不完的織錦那么綿延,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。操場(chǎng)旁邊的小樹(shù)枝繁葉茂,到處都是一片花的海洋。
夏天,綠樹(shù)成蔭,綠油油的草地長(zhǎng)的格外茂盛,有幾個(gè)小朋友在樹(shù)下乘涼。一下課,同學(xué)們就飛快地跑到操場(chǎng)上,有的在捉螞蚱;有的在玩老鷹捉小雞;有的在跑步;還有的在草地上跳舞,還有知了為他們伴奏,小草也顯得生氣勃勃。
秋天,秋風(fēng)蕭瑟,層林盡染,一片金黃。陽(yáng)光下,走在這密林之中,卻有一番別種味道,操場(chǎng)上一片比一片金黃。一陣微風(fēng)吹過(guò)的小樹(shù)和小草都翩翩起舞,好看得很。
冬天,雪花夾著大風(fēng)像一位怒氣沖沖的老人,昂著頭,震撼著樹(shù)木和門(mén)窗,一路奔跑著、呼喊著,要讓世界都知道:我來(lái)了,我來(lái)了。操場(chǎng)上雖然是白皚皚的一片,但是,操場(chǎng)上的小樹(shù)和小草不怕風(fēng)雪,用它們頑強(qiáng)的生命力挺過(guò)了冬天。
我們?cè)谶@樣優(yōu)美的環(huán)境中,一定要好好學(xué)習(xí)把我們的校園建設(shè)的更加美麗。
校園一角小學(xué)作文10
我們的學(xué)!详(yáng)市第四小學(xué)坐落在紅廟路和工業(yè)路的交叉口,是一所風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。
早晨,金色的陽(yáng)光普照大地,給校園披上萬(wàn)道金光。
走進(jìn)校園,一眼便看到了六層高的教學(xué)樓,多么壯觀(guān)!我最喜愛(ài)校園的西北角,那里有一個(gè)美麗的小花壇,旁邊有一叢竹子,綠油油的,竹子挺拔向上,露出墻頭,一陣微風(fēng)吹來(lái),竹葉“沙沙”做響,好像在為我們歌唱。
花壇一年四季都是美麗的。
春天,花壇里的花開(kāi)了,有月季花,還有牽;。你瞧!牽;ㄉ戏竭綻開(kāi)了幾朵藍(lán)色的小喇叭花,下方還有幾朵白色和紅色的呢!這幾朵小喇叭好像在吹奏一向歡樂(lè)的迎春曲。
,天氣炎熱,花壇里的草長(zhǎng)得十分茂盛,小朋友拔幾根草,編各種各樣的小玩藝兒。
秋天,花壇里的草像一張金色的地毯鋪在花壇里。一串紅像燃燒的火焰,在一串紅的映襯下,菊花開(kāi)得更美了,黃的像金,粉的像霞,白的像雪。
冬天,天空下起了大雪,雪落在花壇里,像給花壇蓋上了一層厚厚的被子。
校園的花壇真是四季如畫(huà)!
校園一角小學(xué)作文11
春天的校園,最美麗的一角是在校園左側(cè)的小花園。
走進(jìn)校園,迎面送來(lái)的是左側(cè)的小花園的淡淡香味,會(huì)使你感到春天來(lái)了。小花園里百花齊放,那一叢叢,那一簇簇的三角梅,紅得像一團(tuán)火焰在燃燒,粉得像小姑娘的笑臉,白得像雪花,中間的花蕊是金黃色的,在陽(yáng)光的照射下,燦爛無(wú)比。一陣春風(fēng)吹過(guò)散發(fā)出淡淡的香味,就連那蜜蜂和蝴蝶也被這花香所陶醉了,在花間飛舞。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小花園上面鋪上了一層綠綠的地毯,原來(lái)是小草剛露出了新芽,新芽上的露珠,被太陽(yáng)照得奇光異彩。春風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡快的舞蹈。有的舒展雙肩,有的彎腰觸地,有的左右搖擺,真是阿娜多姿。
走近觀(guān)賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)月季也開(kāi)花了,那一朵朵花兒有的全開(kāi)了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,可大得快要裂開(kāi)了。春風(fēng)吹過(guò),像一個(gè)個(gè)羞嗒嗒的小姑娘,向同學(xué)們點(diǎn)頭微笑呢!
花園旁的大鳳凰木也偷偷蘇醒了,碧綠碧綠的葉子一天天長(zhǎng)大,樹(shù)杈一天天強(qiáng)壯,像一位士兵,守護(hù)我們的校園,在樹(shù)杈上小鳥(niǎo)也搭起了房子,準(zhǔn)備在這里陪老鳳凰木,為同學(xué)們唱?jiǎng)勇?tīng)的歌兒。
校園里的小花園雖然品種不多,但是卻很美,我愛(ài)學(xué)校的小花園。
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