令人難忘的元旦節(jié)小學(xué)作文（精選5篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的令人難忘的元旦節(jié)小學(xué)作文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
令人難忘的元旦節(jié)小學(xué)作文1
等待著，等待著!xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì)問(wèn)：“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀?”可我要告訴你們，今天是個(gè)例外!因?yàn)榻裉煳覀冏魑恼n的題目是“制作水果拼盤(pán)”。
“丁零零”啊!上作文課的時(shí)間到了!一切準(zhǔn)備就緒后，我和周杏雯一起來(lái)到了“妙筆”作文班。
一來(lái)到作文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了，只見(jiàn)她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊“開(kāi)始”，所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。
同學(xué)們有的洗水果;有的當(dāng)傳遞員;有的削水果;有的設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型，我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只蛇的造型，上面在擺上“慶祝xx”這幾個(gè)字。最后，我們把討論后的結(jié)果告訴了大家，大家都說(shuō)我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!
開(kāi)始擺造型了，我們先用一個(gè)橙子做蛇的頭，再拿一粒西瓜籽做蛇的眼睛，然后用西瓜皮做蛇的身體，一只蛇做好了，我們要開(kāi)始擺字了，因?yàn)橹挥行∶坶龠�剩很多，所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于做好了，看著這形似非似的蛇，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。
這個(gè)“元旦”真令人難忘!
令人難忘的元旦節(jié)小學(xué)作文2
光陰似箭，日月如梭，眨眼間就到了20XX年，那天是20XX年12月31日，我們舉行了20XX年元旦晚會(huì)。
上午，我們享受的是朗誦帶給我們的歡樂(lè)：
早晨，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師帶著我們?nèi)ヤ洸ソ淌遥搅私淌�，一臺(tái)高清攝像機(jī)一架，我們的朗誦表演，正式開(kāi)始：主持人那妙趣橫生的開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束，第一組就上場(chǎng)了。上場(chǎng)的是張?jiān)娧藕蛣⒚麝坏摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》，那鏗鏘有力的腔調(diào)，直錐人們的內(nèi)心。第二個(gè)，到我、孔馨逸、周煌杭、張靜雯的《四季之美》，我們富有感情的背誦的一段又一段，最終完美的背誦了下來(lái)。一篇篇精彩的詩(shī)篇文，文篇，從我眼前“走”過(guò)。
上午，這個(gè)充滿激情的“朗誦會(huì)”結(jié)束了。
當(dāng)時(shí)間跳轉(zhuǎn)到下午，才藝表演開(kāi)始了。
第一個(gè)是孫諾的古箏《半壺紗》，一個(gè)個(gè)音符，讓人“賞心悅耳”。
最讓人最印象深刻的是，李芃輝和劉桂嘉的跆拳道踢板表演。李芃輝手持大板，劉桂嘉一個(gè)三百六踢上去，木板立刻碎成了兩半。
劉桂嘉手拿著大板，李芃輝一掌劈下去，板碎了，贏得了大家的喝彩。
在萬(wàn)眾矚目下，才藝表演結(jié)束了。
最后，大家一起猜了燈謎。
元旦表演結(jié)束了，大家懷著對(duì)明天的期待與向往相繼離開(kāi)了學(xué)校。
明天就是20XX年，為了我們的理想加油！
令人難忘的元旦節(jié)小學(xué)作文3
快到元旦了，老師說(shuō)：“大家趕快排練一些文娛節(jié)目，我們班準(zhǔn)備在元旦那天開(kāi)一次聯(lián)歡會(huì)”。一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。到了元旦那天，全班同學(xué)的二十多個(gè)節(jié)目先后登臺(tái)表演，唱歌、跳舞、還有吹口哨、講笑話、猜謎語(yǔ)等等。我們倆的節(jié)目排在第六個(gè)，我們演唱發(fā)揮得不錯(cuò)，贏得了大家最熱烈的掌聲。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，首先是有獎(jiǎng)競(jìng)猜，有猜謎語(yǔ)的，有的猜歇后語(yǔ)的'……于秋可抽到一個(gè)謎語(yǔ)，她猜不出來(lái)，只見(jiàn)好臉漲紅了，頭低著，眉頭皺著，手抱在一起很不好意思。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，首先是有獎(jiǎng)競(jìng)猜，有猜謎語(yǔ)的，有的猜歇后語(yǔ)的……于秋可抽到一個(gè)謎語(yǔ)，她猜不出來(lái)，只見(jiàn)好臉漲紅了，頭低著，眉頭皺著，手抱在一起很不好意思，同學(xué)位都激動(dòng)得大叫起來(lái)。于是，我和我的好朋友王惟一商量準(zhǔn)備表演歌曲演唱《新年好》。
我們先把中文和英文的歌詞抄在本子上，用心去背，歌詞背熟了，就一塊兒唱起來(lái)。第一次，我們的聲音斷斷續(xù)續(xù)的，唱得不連貫、不好聽(tīng)，我們就連續(xù)多唱幾遍，感覺(jué)有點(diǎn)進(jìn)步了。
這幾天來(lái)，我們已寫(xiě)完作業(yè)，就到外面去練唱，從發(fā)音、表情到動(dòng)作練了一遍又一遍，辛苦而又快樂(lè)。教學(xué)布置得很漂亮，四周掛了五光十色的彩花和許許多多的五彩繽紛的氣球。
接下來(lái)是表演節(jié)目，有的表演講笑話，有的表演唱歌可高興了，同學(xué)們得了很多獎(jiǎng)品。
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺(tái)，對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“祝陳教師新年快樂(lè)！”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
聯(lián)歡會(huì)在極其熱烈的氣氛中結(jié)束了。我們的心里比吃了蜜還甜。啊，真快樂(lè)。
令人難忘的元旦節(jié)小學(xué)作文4
時(shí)光從指縫中溜走，不經(jīng)意間打開(kāi)手機(jī)日歷才恍然發(fā)覺(jué)今天是元旦節(jié)，還沒(méi)來(lái)得及和好朋友去看20XX年底最后一場(chǎng)煙花，新的一年就這樣悄然而至。
剛吃過(guò)早飯就收到了已經(jīng)許久不聯(lián)系的老同學(xué)小花發(fā)來(lái)的信息：“芳子，今天中午同學(xué)聚會(huì)，你來(lái)么？”，我略加思考后便回復(fù)了她：“好啊，在哪？”看著手機(jī)上發(fā)過(guò)來(lái)的地址我一怔，竟然是在母校食堂。我們已經(jīng)很久沒(méi)有回過(guò)母校了，每次聚會(huì)也都是在市里定個(gè)飯店吃個(gè)飯，找家ktv唱唱歌聊個(gè)天就完事了。今年突然把地點(diǎn)選在了母校食堂，這讓我有點(diǎn)驚訝之余也多了一份期待。
我稍稍收拾了一番便準(zhǔn)備出門(mén)，剛走到門(mén)邊就被兩只小爪子拽著了，室友養(yǎng)的貓極其粘人，扒著我的褲腿不讓走，無(wú)奈下只好蹲下來(lái)擼了會(huì)貓。等到正式出門(mén)時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了，小花已經(jīng)提前到了，正在幫忙洗菜做飯，她還在電話里神神秘秘的告訴我：“你快點(diǎn)來(lái)！有驚喜！你來(lái)了就知道了！”
坐上去母校的公交，看著這一路倒退的陌生又熟悉風(fēng)景，忽然有些感慨。這條路以前上學(xué)的時(shí)候走過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)遍，卻從沒(méi)發(fā)現(xiàn)它有什么特點(diǎn)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)它是這么的讓人懷念。公交一點(diǎn)一點(diǎn)靠近母校，距離一寸一寸被拉近，臨近下車(chē)時(shí)驀地生出一種近鄉(xiāng)情更怯的情緒，暗自好笑的搖了搖頭，甩開(kāi)這些莫名的情緒，大踏步的朝前走去。
到了聚會(huì)地點(diǎn)我才知道所謂的驚喜是什么，原來(lái)是我們敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師劉老師回國(guó)了！自從教完我們這一屆學(xué)生，劉老師便帶著家人去了國(guó)外，這期間一直沒(méi)有回來(lái)過(guò)，每次聚會(huì)的時(shí)候提起來(lái)大家都很惋惜，尤其是作為數(shù)學(xué)課代表的我。我們?cè)谏蠈W(xué)期間或多或少的都受到了劉老師的各方面輔導(dǎo)和照顧，她在我們心中一直都是很溫暖的存在，毫不夸張的說(shuō)，劉老師簡(jiǎn)直是我們當(dāng)時(shí)的全民女神！
好幾個(gè)圍著劉老師的女孩子已經(jīng)開(kāi)始抽泣了，淚點(diǎn)低一點(diǎn)的男孩子眼眶也泛著紅，背對(duì)著我的老師正溫柔的安慰著他們，這一幕像極了畢業(yè)那天，不知不覺(jué)我的淚也爬滿了臉龐，曾經(jīng)以為長(zhǎng)大是件很久遠(yuǎn)的事，以為畢業(yè)總是遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)這么多年了。吃飯時(shí)大家嘻嘻哈哈，笑著聊起了上學(xué)時(shí)的趣事，快要結(jié)束時(shí)班長(zhǎng)站起來(lái)，倒了滿滿一杯酒，眼底泛著淚光，激動(dòng)的說(shuō)：“從畢業(yè)到現(xiàn)在，我們班每年都至少會(huì)聚一次，35個(gè)人一個(gè)不差，這不用多說(shuō)了，大家都懂，時(shí)光不老，我們不散！今天劉老師也來(lái)了，我代表我們?nèi)w學(xué)生對(duì)您說(shuō)一句，我們愛(ài)您！您一直都是、永遠(yuǎn)都是我們的女神！”話音剛落，掌聲雷動(dòng)，我們高呼：“時(shí)光不老，我們不散！劉老師您永遠(yuǎn)是我們的女神！”淚眼朦朧里，我仿佛看到了當(dāng)初渾身沾染稚氣的毛頭小子們，看到了青春里那些不顧一切勇敢追夢(mèng)的我們。
時(shí)光荏苒，故人仍在，這便是今年元旦最讓我難忘的事。
令人難忘的元旦節(jié)小學(xué)作文5
每年都會(huì)有一個(gè)元旦節(jié)，那就是每一年的一月一日，對(duì)于我們?cè)谶@一天其實(shí)就是放假休息，看手機(jī)玩電腦，吃喝玩樂(lè)；但是有誰(shuí)真的了解過(guò)元旦呢？下面就由我來(lái)向大家簡(jiǎn)要的說(shuō)明一下吧：元旦二字代表的意思其實(shí)很簡(jiǎn)單，元代表著開(kāi)始，而旦呢，我們從象形字來(lái)理解就是一日，所以嘛，元旦的理解意思其實(shí)也就是一年第一天的開(kāi)始。
元旦對(duì)于我們這些小朋友來(lái)說(shuō)是最開(kāi)心的了，因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)，不用讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)，更加不用聽(tīng)老師們的“嘮叨”，每一年的元旦其實(shí)都差不多，一家人聚集在一起，吃著飯，聊聊家常，晚上看看跨年夜歡笑一堂。而我，有一個(gè)難忘的元旦節(jié)。
在高二的元旦節(jié)，學(xué)校放假三天，其實(shí)在放假前夕我爸媽和我外婆發(fā)生了口角之爭(zhēng)，在元旦來(lái)臨之際發(fā)生這樣的事情我內(nèi)心非常不想看見(jiàn)，但往往不如意之事十有八九，就在元旦前一天我爸開(kāi)著車(chē)去了郴州的阿姨家，那一去不知是對(duì)是錯(cuò)，但是阿姨家里的人還是非常歡迎我們的到來(lái)，大老遠(yuǎn)的就在樓下迎接我們，元旦前夕當(dāng)晚我們一家人和阿姨一家人齊聚一堂的坐在電視機(jī)面前聊著家常，講著笑話，看著電視，而我卻不知為何就是開(kāi)心不起來(lái)。
第二天清早，阿姨帶著我們?nèi)ヅ里w天山，我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候就感覺(jué)威武雄壯，果不其然，這座飛天山由幾座高聳的山脈連綿不斷纏繞在一起，一座接著一座，到達(dá)山地之事，我猶如是螞蟻和大象的對(duì)比一樣，一方高大威武，一方是那么的弱小，但是還是抵擋不了我爬山的決心，我要一馬當(dāng)先沖上這座高聳的山峰，一步接著一步，越爬到高出越感覺(jué)到呼吸不暢了，我放慢節(jié)奏，穩(wěn)扎穩(wěn)打慢慢爬，在我們大伙一致努力之下我們登上了山峰，從山峰上一樣望去，就讓我想到了一句詩(shī)句：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
在我們到家之后爸媽拿出手機(jī)看到上面不知多少個(gè)未接電話之時(shí)，我明顯看到我媽眼里的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，隨即我們一行人和阿姨一家人一起開(kāi)車(chē)回家，當(dāng)我們打開(kāi)外婆大門(mén)之時(shí)，一桌已經(jīng)沒(méi)有熱氣的飯菜和蒼老了許多的外婆外公呈現(xiàn)在我們面前時(shí)，我們哭著過(guò)去向外婆道歉，，外婆原諒了我們，我們一行人讓老人家們?nèi)タ头靠措娨曅菹ⅲ笕藗兙驮趶N房忙活著把飯菜熱好開(kāi)飯，最后，一家人整整齊齊的坐在餐桌前歡聲笑語(yǔ)，打打鬧鬧，這時(shí)我內(nèi)心笑出了聲。
原來(lái)，元旦不只是一個(gè)節(jié)日，它代表著辭舊迎新，也代表著一家團(tuán)聚，這是一個(gè)令我難忘的元旦節(jié)，也希望每一年的元旦節(jié)我們所有人都能夠和家里人齊聚一堂，其樂(lè)融融。
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