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小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2021-07-14 17:47:32 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)生作文400字錦集八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】小學(xué)生作文400字錦集八篇

小學(xué)生作文400字 篇1

  下午放學(xué)了,一年級(jí)的學(xué)生都放學(xué)了,只有冬冬、丁丁和月月留在了一年級(jí)十班的教室打掃衛(wèi)生,冬冬在擦桌子,月月在掃地,丁丁在灑水,冬冬把桌子擦的干干凈凈,月月把地掃的干干凈凈,他們快樂的打掃完了衛(wèi)生,教室里一下子變得干干凈凈,他們才回家了。上個(gè)星期三,我們學(xué)校舉行了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  開學(xué)沒多長時(shí)間老師就要求我們每天練習(xí)跳繩,可是我老也跳不好,每次只跳兩、三下就壞了,但是,我每天回家都跳,慢慢地我跳得越來越好了,最多的時(shí)候都跳了七十多個(gè),老師看到了我的進(jìn)步,就讓我參加三跳運(yùn)動(dòng)會(huì),我也成了三跳運(yùn)動(dòng)員,真高興呀!

  張老師讓我和董羽珊參加“一帶一”項(xiàng)目,以前我們倆從沒起跳過,剛開始跳兩下就壞了,我們倆就每天都練習(xí),只要有時(shí)間就跳,下了課我們也不去玩,就在一塊跳繩,我們跳得越來越好了,也壞得少了。比賽的時(shí)候,我們跳得比平時(shí)都好,只壞了兩次。可是我們沒有得獎(jiǎng)。我看見高年級(jí)的學(xué)生跳得可好了,我想我只要多多練習(xí),肯定會(huì)和他們跳得一樣好。

  比賽結(jié)束了,聽廣播上說我們班得了二等獎(jiǎng),大家都可高興了,所有的男生都“瘋”了起來笑著、鬧著;所有的女生都笑著拍手;操場(chǎng)上可吵了,每個(gè)班都在大聲的說笑。

  星期五老師又給我們每人都發(fā)了好吃的面包,說是獎(jiǎng)勵(lì)我們的,還讓我們回家和大人一起分享,這是我們努力的成果。

  聽媽媽說“三跳運(yùn)動(dòng)”每年都有,明年我一定要拿個(gè)名次,給我們班爭(zhēng)光,我從現(xiàn)在就要開始好好練習(xí)了。

小學(xué)生作文400字 篇2

  四年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績一直不太理想,總是在80分左右徘徊。這是什么原因呢?原來是我的老毛病——粗心在作怪。

  不記得有多少次,老師指著試卷惋惜:“你這個(gè)粗心胚!”;不記得有多少次,媽媽看著試卷,到處找掃把;也不記得有多少次了,我為自己的不爭(zhēng)氣而流淚。

  粗心就像是一條無形的黑色的線,緊緊地纏繞著我,我也在一次又一次的后悔中,得到了一個(gè)又一個(gè)的不理想的數(shù)學(xué)成績。

  在不斷的嘆息中,我迎來了四年級(jí)最后一次的數(shù)學(xué)考試。我暗暗地下著決心:這次,我一定要加倍的細(xì)心,一定要考出好成績!

  那天,我懷著“報(bào)仇雪恥”的心情走進(jìn)了考場(chǎng),也加倍小心地做著考題。

  時(shí)間在一分一秒地過去,我也做好了試卷。正當(dāng)我信心百倍地準(zhǔn)備交卷時(shí),突然想到了自己的誓言。于是,我又把心安定下來,安靜地坐下,又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍。呀!果然,被我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小錯(cuò)誤——一道計(jì)算題沒有算完。

  考試的時(shí)間已經(jīng)過去了大半,教室里的同學(xué)也越來越少。望著交卷的同學(xué)在窗外玩耍的身影,我遲疑了一會(huì),又一次從座位上站了起來。然而,我的耳畔仿佛又傳來了老師嘆息的聲音,我的眼前似乎又出現(xiàn)了媽媽惱怒的神情。

  于是,再一次的坐下,再一次把試卷仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,才把試卷交給了老師。

  在忐忑不安中,我度過了半天的時(shí)光。下午報(bào)成績了,只聽得老師微笑的表揚(yáng)聲:“吳雨欣,這學(xué)期有進(jìn)步,考了96分!

  聽到這個(gè)消息,我心中笑開了一朵花。

  放學(xué)后,我迫不及待地把這個(gè)好消息告訴了媽媽。聽到這個(gè)消息,媽媽親了一下我的額頭,開心地笑了,我也甜甜地笑了——成功的滋味真好。

小學(xué)生作文400字 篇3

  我一直記得一句話“你還是很聰明的`,其實(shí)你不笨的啦,這篇作文寫的那么好!”,這是余老師對(duì)我說的,那時(shí),我正是“一個(gè)看不見的小石子”從余老師說了這句話后,我的語文開始進(jìn)步,學(xué)習(xí)也越來越認(rèn)真了!我的心里對(duì)余老師可以說的上是感激不盡!原本,我一直羨慕鄧希琳能寫出這么好的作文,羨慕馬仕強(qiáng)聰明機(jī)靈的頭腦,羨慕常常被表揚(yáng)的同學(xué),常常受到老師鼓勵(lì)的同學(xué),羨慕班上的干部,羨慕李海欣,能唱出動(dòng)聽的歌曲。。。。。。而我卻像無人知曉的小草,就這樣被冷落,使我感到寒冷。就這樣默默無聞地在班上學(xué)習(xí),同學(xué)們又好像看不見我一樣,寒!后來,我試著跟同學(xué)們講話,廣交朋友,就像《走向生活》這篇課文一樣!可還是不怎么樣,盡管比以前好,但是,我還是覺得。。。。。。好像來到了孤島 ,一個(gè)人獨(dú)自學(xué)習(xí)。。。。。。好像落伍的小鳥,沒有飛翔的力量!這些都比不上余老師的一句話,這句話使我變得堅(jiān)強(qiáng),使我感覺,其實(shí)我身邊的每一個(gè)人都在關(guān)心著我,使我感到班級(jí)還是一個(gè)溫暖、快樂的天地,只是我不會(huì)尋找快樂罷了 !我感謝這句話,更加感謝余老師說了這句話!我永遠(yuǎn)忘不了這句話,這句話會(huì)在我有困難的時(shí)候,遇到。。。。。。的時(shí)候在我耳邊回響 !這句話將伴隨我度過一生!

小學(xué)生作文400字 篇4

  跌跌撞撞走過朦朦朧朧的童年道路,有些人發(fā)現(xiàn)自己長大了,獨(dú)立了,而有的人依然不愿拋下童年美好的記憶。我的媽媽就像是一個(gè)貝,用自己的心血把我磨成了一個(gè)耀眼的珍珠。當(dāng)別人稱贊我的時(shí)候,媽媽只是默默的微笑,那笑中充滿了愛,卻默默無聞。

  那是一個(gè)傍晚,我悠閑地一邊看電視一邊吃零食,而媽媽在一旁借著電視微弱的光在給我縫補(bǔ)衣服,是那樣的專注,而我卻全然不覺。過了一會(huì),我感到肚子一陣疼痛,如刀絞一般,望著我難受的樣子,媽媽立即站起來對(duì)我說:“寶貝,怎么了,哪里不舒服?”

  我疼的滿頭大汗,說不出話來。媽媽二話沒說,立即馬上背起我就向醫(yī)院跑去。過了好長時(shí)間,媽媽又把我背回家,上樓時(shí),我心疼地對(duì)媽媽說:“媽媽,您太辛苦了,我已經(jīng)好多了,我自己能上樓!

  我的話立馬就被媽媽拒絕了:“不行,你太小,體質(zhì)又這么差,還是我來吧!

  終于到家了,我猛然一回頭:媽媽的臉憋的通紅,豆大的汗珠從那張蒼白的臉上劃過。我內(nèi)心升起了愧疚之情。是呀,媽媽養(yǎng)育了我這么多年,從來都沒說過累,不管發(fā)生什么事情,但在我的面前從來都是面帶微笑,給我一種溫馨的感覺。而我,給過媽媽什么?我連自己都不知道,我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)媽媽對(duì)我的殷切希望。

  懷著感恩之情,我寫下了這篇文章,我終于懂得了媽媽對(duì)我的愛,她是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向;她是一股風(fēng),推引著我楊帆起航!皨寢專覑勰!边@句話,到如今已無法表達(dá)我對(duì)媽媽的愛,我對(duì)媽媽的愛很深很深……

小學(xué)生作文400字 篇5

  幾天前,我們騎摩托車去郊外玩,那天天氣不算好,全世界都是死氣沉沉的一片,在路上我們說說笑笑,不知不覺,下起了蒙蒙細(xì)雨,我們停了車,披上雨披,全部武裝完畢,又出發(fā)了,快到時(shí),雨停了。我們收雨披時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,全身濕漉漉的,卷縮在馬路中間,大概被車撞了,又下雨,翅膀打濕了,飛不了了,我們撿起這個(gè)小生命,又繼續(xù)入往前走,我們來到大河準(zhǔn)備去游泳,卻發(fā)現(xiàn)小麻雀沒有地方放。但是,它的羽毛已經(jīng)濕了,于是,我們靈機(jī)一動(dòng),想到了,用衛(wèi)生紙將小麻雀放在里面,這樣小麻雀就不會(huì)冷了。老爸在岸上拿著小麻雀,游了二個(gè)小時(shí)左右,我們要回家之時(shí),就在爸爸把弟弟接上來時(shí),一不小心滑倒了,手中的麻雀被壓著了,我們當(dāng)時(shí)以為小麻雀死了呢,就在那里小麻雀突然掙開了眼睛,身子動(dòng)了動(dòng),我們高興得幾乎快要蹦了起來,真的按捺不住自己的心情。

  小麻雀的生命也不是那么短暫的,它也希望自己要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,我們騎車回家了,到家之后,我們發(fā)現(xiàn)小麻雀的嘴角留出了血,我這才知道,小麻雀受了很重的傷,但是,小麻雀挺了過來,它沒有那么輕易的死去,過了一天,小麻雀死了,它只活了一天,如果,它要是沒被壓,沒有被撞,現(xiàn)在應(yīng)該活的多好!

  生命,堅(jiān)強(qiáng)!生命,偉大!

小學(xué)生作文400字 篇6

  在我上幼兒園一來,聽過好多母愛的故事,學(xué)過好多好多篇關(guān)于母愛的課文,也聽過贊美母愛的話。我記得最清楚的一句是“母愛如海,愛很偉大!笨墒俏覅s沒有明白到底是什么是母愛。我懷著要明白母愛的心愿,對(duì)著星空許了心愿,并且在在成長之路上尋找起來!

  心愿很快實(shí)現(xiàn)了,在一次國慶節(jié)舞蹈比賽后,我似乎明白了什么是母愛。在十月一日這天,我去參加了舞蹈比賽,雖然取得了二等獎(jiǎng)的好成績,我和爸爸媽媽都很高興。但是事情總是喜憂摻半的,我對(duì)表演的衣服過敏,只要和皮膚接觸到的地方,都長滿一層小疙瘩,媽媽看見后非常著急。帶著我趕緊去了診所看醫(yī)生,但是診所關(guān)門了,醫(yī)生出去旅游了,怎么辦。靠粗鴭寢尳辜钡臉幼,我便安慰媽媽說沒事!吧岛⒆樱沒事啊,看你癢的樣子!”媽媽說。回家后媽媽想想老家的偏方,用一種叫做“八角楓的草藥”熬了一大鍋水來熏蒸小疙瘩,因?yàn)榕聽C著,所以媽媽也陪我在洗澡間用毛毯蓋著,熱氣熏得得我滿頭大汗,熱的受不了,媽媽也是被熱得滿頭大汗。

  這時(shí),我的小心窩感到暖暖的,似乎感覺到了什么。!這也許就是母愛吧,她好溫暖!我使勁的感覺著,那溫暖的母愛!久久不愿離開!我的心愿實(shí)現(xiàn)了,心里暗暗得感謝那個(gè)星空,同時(shí)也再次許下了美好的心愿,希望可以通過自己的努力,將來成為一名出色的女科學(xué)家,為國家的未來創(chuàng)造輝煌!

小學(xué)生作文400字 篇7

  夏季,是收獲水果的好季節(jié)。今天,我、爸爸以及爸爸的同事和幾個(gè)小朋友一起去郊外摘葡萄。

  我們一行人到了葡萄園種植基地。爸爸和葡萄園的一位叔叔講好價(jià)錢之后就開始摘葡萄了。

  叔叔從倉庫里拿出幾把剪子和幾個(gè)籃子,說:你們一家拿一個(gè)籃子和一把剪子。我拿了一個(gè)大點(diǎn)的籃子和一把剪子就去摘葡萄了

  叔叔領(lǐng)我們到葡萄園,說:每個(gè)家庭摘一行葡萄。我和爸爸彎著腰鉆進(jìn)葡萄棚。我和爸爸的目標(biāo)是:挑選又大、又黑、又甜的葡萄。每一串葡萄都穿有外衣,我們把葡萄的外衣解開,看看葡萄是否成熟,把成熟的用剪子剪下來,放進(jìn)籃子里。為了防止葡萄被壓壞,我們?cè)诨@子底部鋪上兩個(gè)紙袋。由于天氣溫度比較高,葡萄種植是大棚種植,所以大棚里的溫度比外面的高好幾度,我們沒摘幾下都汗流浹背。

  我指這一顆干癟的葡萄問爸爸:爸爸,為什么這顆葡萄會(huì)這樣子?爸爸說:你看看周圍,有很多蜜蜂,他們都是被葡萄的香甜的味道吸引過來的,那蜜蜂蟄破葡萄,葡萄汁就會(huì)流出來,流干了就變成了這樣。所以,就要用紙袋裝起來防止葡萄皮被蜜蜂蟄破,汁水流干后就變成了葡萄干,所以,種植葡萄的叔叔就為葡萄穿上了外衣。我想:蜜蜂可以為人們釀蜜,可是蟄破水果。也證實(shí)了媽媽說的話:自然界上,所有的事物有好的一面也有壞的一面。

  我們摘的葡萄一串又一串,摘了滿滿一筐,滿載而歸。

  雖然葡萄不是自己親手種的,但是自己摘的葡萄也一樣覺得很香甜。

小學(xué)生作文400字 篇8

  憶起童年的生活,離不開的一個(gè)字——吃。

  家人對(duì)我這么會(huì)吃的一個(gè)評(píng)語是:“吃!吃!吃!愛吃鬼!”是哦,我從小就愛吃。就是一個(gè)不大不小的豬心,我一餐就能吃完。

  記得小時(shí)候,我最愛吃的點(diǎn)心是麻球。每次看到,就嚷嚷著讓奶奶買給我吃。奶奶怎么會(huì)不聽我這個(gè)小公主的命令呢?每次買來后,我并不是狼吞虎咽地吃,而是仔仔細(xì)細(xì)地看幾遍。因?yàn)槲矣袔讉(gè)疑問:為什么這里面芝麻不會(huì)掉出來?這芝麻是怎么放進(jìn)去的?所以我才會(huì)翻來覆去的看幾遍,是想看出這個(gè)問題的答案。奶奶看我每次都不是一拿到手就迫不及待地吃,而是仔仔細(xì)細(xì)的看一番,才會(huì)皺著眉頭吃起來。奶奶笑瞇瞇地問我:“玲玲啊,我的孫女啊!這不是你最喜歡吃的麻球嗎?為什么吃起來總是皺著眉頭吃呢?應(yīng)該是高高興興的吃呀!”奶奶學(xué)著我吃的樣子:眉頭皺皺起,嘴巴嘟嘟起,臉上一副很不高興的樣子!斑@多難看!”奶奶便問我,什么事情那么不高興!澳棠,為什么這個(gè)麻球里的芝麻不會(huì)掉出來?”四歲時(shí)的我,居然問了這么一個(gè)傻、這么幼稚的問題;貞浧饋,使我笑掉了大牙。奶奶先高興的捧腹大笑了一會(huì),然后不耐煩的和我說: “這是一種包法,將揉好的面粉分成一個(gè)個(gè)小的,將芝麻包入里面,最后封住口子!薄澳峭饷孢@么多芝麻他們還一個(gè)一個(gè)粘上去嗎?”我的這一連串的問題竟使奶奶一時(shí)回答不上來了。

  這是童年的樂趣,被我記在了這本“記事本”中!

  這就是所謂的童年不同樣!

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