【精華】小學生作文400字集錦7篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學生作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生作文400字 篇1
“書,是人類進步的階梯!遍_卷者古來就有,有“五柳先生”“不求甚解”讀法的;也有朱光潛倡導的“字字推敲,咬文嚼字”讀法的;更有王國維所謂的三種讀書境界……但終歸來看,開卷是有益的,因為開卷既是知識之源,又是古人之鑒,更是修養(yǎng)之法。在葉文玲《我的“長生果”》中,寫到書,被人們稱為人類文明的長生果!這一句更是體現(xiàn)出開卷有益。
古時,匡衡夜晚借光讀書,有了很好的成就;大將呂蒙細心讀書,也成了一個有修養(yǎng)的人。最令我念念不忘的故事,要數(shù)溫公警枕了。馬光是宋代著名的文學家與政治家,他從小就很聰明,被大家譽為神童。但他從來都沒有驕傲過。為了每天早起讀書,他用圓木做了一個枕頭,每天晚上用它睡覺,睡熟后只要一轉(zhuǎn)頭就會滑下來,磕在床板上,人就會驚醒,爬起來讀書。就這樣,司馬光孜孜不倦,夜以繼日,學業(yè)不斷長進,事業(yè)也不斷長進。死后被追封為“溫公”,“溫公警枕”這個故事是證明開卷有益的最好例子。
古人說得好:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!泵孔x一本好書,感覺自己就像乘上了遠行的列車,欣賞著窗外迷人的風景,心情是那么舒暢。有時,又像是面對著一位陌生又親切的朋友,聽著他波起浪迭的故事,被那種娓娓敘說的氣氛感動著,心情久久難能平靜。
這種種例子都表達的一個概念:開卷有益。開卷有益“這個成語原出自于王辟之的《澠水燕淡錄》,意思說讀書有好處。它歷經(jīng)百年,延續(xù)至今,仍有使用,可見其實有一定的價值和意義。我十分贊成”開卷有益“。
小學生作文400字 篇2
小學的生活已經(jīng)漸漸離我遠去,初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。中學對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學開始,我就好羨慕中學的哥哥姐姐們,因為他們可以在那么美麗的校園中成長、學習。如今,我也踏上了通向中學校園的光明大道,圓了我一個美好的夢。我想,我的初中生活應(yīng)該是多姿多彩的!
初中生活應(yīng)該是有競爭力的。我知道,在初中考試完的時候都是要排名的,我很希望自己能進前100名,這需要競爭。因此,我要在這3年的初中生活中努力,從60分到80分,從80分到100分,我要做一個突破自己的超越!
到了初中,也要經(jīng)得起批評的考驗。不要為了老師的一點批評就在暗地里說老師的不好,這就是對自己的不好,不是害了老師,而是害了自己。要看清自己的缺點,要分析自己的錯誤,把錯誤擺正了,然后去改正、去努力,老師是不會無緣無故的批評學生的,所以要發(fā)現(xiàn)缺點,改正缺點!再說,批評是一種警告,也是一種特殊的愛。
在初中的作業(yè)量肯定是要比小學的作業(yè)要多的,但是,我不能被這么一點的作業(yè)就被壓垮了!我要把這些作業(yè)看成一筆存款,這樣,我如果完成了,效率也高了,那么,我就得到的比別人多,我就多了這么一筆寶貴的財富!
朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在這3年的生活中,我要交到更多的朋友,和朋友一起討論,一起玩!
“寒風雖冷,擋不住矯健的步伐;秋雨朦朧,遮不住堅毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的號角;人生無常,搖不動綠色的信仰;颯爽英姿,何曾露出脆弱的面龐”。我要為著這樣的初中生活奮斗!努力!
小學生作文400字 篇3
在去年的地震中,與今年的臺風,我們已經(jīng)知道,人的一生中,最重要,也最值得珍惜的是什么?我想除了自己的生命之外,還有什么比生命更珍貴的呢?不論有什么東西都要建立在有生命存在的基礎(chǔ)之上,才能夠有它自身的意義,所以我們應(yīng)該好好珍惜生命。
在任何生命隱患中,溺水是兒童青少年意外死亡構(gòu)成的比例中占40%左右,是兒童青少年意外死亡中最重要的原因之一。溺水是人們在游泳或失足落水時發(fā)生的'意外傷害。
夏季是發(fā)生意外的最主要的時間。有許多學生背著家長,老師一起去河流,水庫,魚塘密布的地方和沿海的地區(qū)消暑游泳,而使自己或他人落入水中導致溺水,如果得不到及時救護,會使自己或他人死亡。
不怕一萬就怕萬一,希望大家不要擅自到江河湖,魚塘等地游泳,外出游泳時最好有會游泳的成人陪同。在游泳池中,如果不是太會游泳,最好在淺水區(qū)游泳,盡量不要在深水區(qū)游泳,以免發(fā)生意外。
觸電是日常生活中較常見的意外傷害,嚴重者有生命危險,兒童少年觸電發(fā)生率為15。6%。希望每個孩子都不要隨意接觸燈頭,插座,電線,電器,也希望大人可以教育好孩子不要隨便玩弄危險物品,還要經(jīng)常檢查各路電器安裝是否符合標準,是否漏電,特別是在雷雨之際,更要注意。室內(nèi)的電器插座應(yīng)安裝在兒童摸不到的地反復。并且有關(guān)部門要加強宣傳教育。
在當你遇到別人觸電時一定要注意:首先要脫離電源,要快速關(guān)閉電閘,或使用干燥的木棍等絕緣體挑開電線。救護者腳下應(yīng)該注意用絕緣物體。
……
希望大家多學習安全知識,提高安全意識,善待自己,用心呵護生命,享受生活。
小學生作文400字 篇4
在生活中我們經(jīng)常互遇到失敗,但“失敗乃成功之母”,只有遇到了挫折,才能成功。
有一次,我們在學校里上特色班,在上課的時候老師讓我和別班長打球,一開始我?guī)缀醵际撬驘o敵,但是到了最后我和霍佳程打球。
但是我一見到是霍佳程時,還沒有開始打球,我就開始認慫了,我心想:有時候霍佳程和老師打球老師都贏不了他,我想打贏他,也恐怕只有在晚上做夢時才能打贏他把,而且上一次我跟他打了10幾次球,我一次也沒有贏!
想到這里我立即對老師說:“老師反正我也打不贏他,要不別打了!崩蠋煴闵鷼獾卣f:“你打球打的是很好,但是你有一個很大的缺點,沒回你遇到一點困難或曾經(jīng)因為一件事失敗過,在以后的時候在遇到這件事時,還沒有再去試一試呢,就已經(jīng)認慫了!
被老師批評了以后,我只好和霍佳程打了一次球,因為我十分的缺乏自信,一不留神,于是我就被一球秒殺了,老師說:“武佳碩你在和霍佳程打一次。”但是當老師轉(zhuǎn)過頭來看時,我早已跑的沒影了。
現(xiàn)在回想起來,我十分的后悔,因為我打球的技術(shù)其實并不被霍佳程差,但是我每回在遇到過失敗之后,在遇到這件事情時還沒有試一試就會放棄。
以后我一定要克服這個缺點,不管在經(jīng)過多少失敗,但是再干這件事情的時候不能就此沒有信心了,不管是成功還是失敗,都應(yīng)該去試一試,否則等待我的只有失敗。
小學生作文400字 篇5
今天下午,我在教室里辦黑板報時,腦子里又突然浮現(xiàn)出了這一段時間經(jīng)常困擾我的問題——“死”。
我不由得隨著大腦往深處想“死”這個問題——“人為什么要死?”“死了還會有感覺嗎?”“我舍不得這個世界,我不想死!”……一連串的問題像吹泡泡一樣一個個浮現(xiàn)在我的腦海里。想著想著,我便控制不住情緒,熱淚盈眶,心如刀絞般痛。
為了不打攪別的同學辦板報,黑板便成了我的傾訴對象,我用粉筆大大的寫了“人為什么要死”六個字,板報組的同學發(fā)現(xiàn)了我的異常,便疑惑不解地問我:“楊育嫻,你寫著幾個字干嘛呀?”我?guī)е┛耷,回答:“如果有一天我死了怎么辦?”同學們見我不開心,便使勁各種“花招”逗我開心。
可我軟硬不吃,張曉便站在講臺上,有模有樣地說:“現(xiàn)在,我們來探討一下‘人為什么要死’這個話題!彼皇直澈螅皇种钢以诤诎迳蠈懙膸讉大字,給我講了好多好多?伤街v,我就哭的越痛。
過了一會,張老師來檢查我們辦的板報,見我在哭,弄清事情的原委后便讓同學們先走了。語重心長的和我作了溝通,我下定決心:開心地度過每一天!
朋友們,生活是美好的,生命是可貴的,讓我們珍惜生命中的每一天吧!
小學生作文400字 篇6
新學期開始了,我們由五年級上到六年級,作業(yè)也由少變多了,天天又報這班報那班的,日程一天比一天緊了。爸爸媽媽給我們的壓力也很大:必須考上重點中學,要不就去上那些不好的中學,這樣會會你的一生!你們大家說說著壓力大不大。還有天天寫完了學校的作業(yè)再寫課外作業(yè),忙活到九點多十點才睡覺!還讓不讓人活了!
就說我吧。每天除了老師布置的作業(yè)還有寫語、數(shù)、英三門的課外作業(yè),每天三頁。只有中午那么一點時間上會兒網(wǎng)、看會兒電視。有時學校作業(yè)少了還行,還會有一點時間玩電腦;要是學校的作業(yè)多了那就得寫到八、九點十來點了。這只是每天要做的,F(xiàn)在來說我周末的安排。星期六早上去上奧數(shù),下午英語,星期天早上去上英語課下午沒有什么事了。合計下來我只有半天的時間來寫作業(yè)做些別的事了。
所以人們常說學習一天比一天緊,年級就一天比一天高了。雖然我這些要比起那些考大學的哥哥姐姐不算什么,畢竟我才小學嘛!
希望家長們不要在給我們增加壓力和負擔,你們這樣只會害了我們而不是對我們好。你們天天說讓我們站在你們的角度想想,那這回就請你們站在我們的角度想想我們的感受吧!
小學生作文400字 篇7
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”是。]有經(jīng)過自己的努力是不可能成功的。今天,我就和大家一起分享一下我那一次成功的喜悅吧!
一次,我看見一位大姐姐,騎著自行車,優(yōu)雅地從我面前閃過。那一秒,我就下定決心一定要學會騎自行車,不管多大的困難。我回到家,故意帶著哭腔的調(diào),撒嬌道:“我親愛的媽咪,我知道你最愛我了,我的愿望你一定能幫我實現(xiàn),我有一個小小的愿望,就是學騎自行車,好不好嘛?”媽媽見我這么堅定,就答應(yīng)了。
買來自行車的第一天,我迫不及待的就自已推著自行車一個人在小區(qū)里學起來,我原本以為騎自行車很簡單,但是自行車到我的腳下似乎就不聽我的使喚,結(jié)果,我還沒蹬幾下就跟大地來了個“擁抱”。我失望地回到家,把剛才的事說給了媽媽聽,媽媽先是嚴肅,然后哈哈大笑,還邊笑邊說:“哈哈,嘗到滋味了吧?心急吃不了熱豆腐。,媽媽幫你。”第二天,媽媽帶著我來到小區(qū),先是媽媽扶著我自行車后座騎,媽媽交代我眼睛向前看,腳下用力蹬,不要停下來,這樣才能把握平衡,后面我發(fā)現(xiàn)我越騎越好,興奮的回頭一看,不知媽媽什么時候已偷偷的將手松開,正站在遠處對我微笑。那一刻我興奮得不知怎樣形容,”啊--我會騎自行車啦!”
我成功了,相信你也能成功。