有關(guān)小學(xué)作文500字匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文500字 篇1
我自認(rèn)為我的童年雖不如公主般美好，但至少是豐衣足食，要什么有什么，特別是父母把我當(dāng)做“掌上明珠”，簡(jiǎn)直整天就像生活在蜜罐里一樣。
但我讀完了《童年》這本書以后，不禁為小主人公阿廖沙的悲慘遭遇而感到深切的同情，心里顯得特別沉重和壓抑。
天哪！如此比較，我的童年與阿廖沙的童年竟有天壤之別。我的童年是彩色的無(wú)憂無(wú)慮的。而阿廖沙的童年卻是痛苦不堪的，他時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而遭到外祖父的毒打，有一次，阿廖沙因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ迹煌庾娓复虻氖チ酥X(jué)，結(jié)果大病了一場(chǎng)，那也許是一種我無(wú)法想象的痛苦吧。除此之外，我沒(méi)有煩惱和痛苦，重來(lái)不用考慮衣食往行不需要為生活去奔波，我更是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。
所以，我很慶幸我出生在一個(gè)和平的年代，我是最幸福的人。我們多數(shù)人理所當(dāng)然的社會(huì)和父母為我們創(chuàng)造的一切。擁有著這些，我們這些小朋友還并不知足，總是奢求，例如：文具要高檔的，衣服要名牌的，更有甚者整天沉迷于網(wǎng)吧……此時(shí)，我們因該感到慚愧，應(yīng)該悔過(guò)自己的奢侈，我們無(wú)疑是在糟蹋父母的辛勤血汗。
我們不少人在優(yōu)越的條件下玩物喪志，變得越來(lái)越懦弱了，遇到一點(diǎn)困難就想退縮，逃避或是走捷徑。而阿廖沙卻在這樣艱苦的環(huán)境下，并沒(méi)有被苦難的生活所擊垮，而是滿懷信心，奮斗拼搏，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，感悟許多人生的哲理，并不懈的追求光明和真理，最終成才。
正像高爾基所說(shuō)：“是無(wú)私的愛豐富了我，使我能堅(jiān)強(qiáng)地活想去�！�
所以，讓我們珍惜我們現(xiàn)在所擁有的吧！那樣會(huì)更幸福。
小學(xué)作文500字 篇2
爺爺病了。從前體格健壯、善談朗笑的爺爺竟躺在小小的床上動(dòng)彈不得，他就這樣被束縛住了。
遙望天空，一排緋紅在蔓延。
三年級(jí)那會(huì)兒。爺爺每天都照料我們的生活。他每天給我們做飯洗衣，教我們倫常親情，告訴我們做人之理。一家人有說(shuō)有笑，爺爺眉上的皺紋也都是舒展著的。在爺爺?shù)男φZ(yǔ)歡聲中，我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
四年級(jí)了。同往常一樣，爺爺依舊細(xì)心照料著我們，可是，卻沒(méi)有了往常那樣的談笑風(fēng)生。今天張羅蓋房，明天帶弟弟上醫(yī)院看病……爺爺?shù)纳蠲β盗嗽S多。一日，我不解地詢問(wèn)：“爺爺，你怎么不陪我們寫作業(yè)了？”“爺爺老了，你們都長(zhǎng)大了！”爺爺笑著說(shuō)。“哦�！蔽胰粵](méi)有察覺(jué)爺爺微笑中竟隱藏著一絲憂傷。
屋外，陽(yáng)光似乎黯淡了少許，不那么鮮紅耀眼了。
已是五年級(jí)光景。我和弟弟開始上寄宿制學(xué)校，每月只能回家一次。
爺爺中風(fēng)了，這個(gè)消息猶如晴天霹靂炸響在心頭。我意識(shí)到，爺爺再也沒(méi)有能力照顧我們了，爺爺再不能每天陪伴在我們身邊喜樂(lè)共鳴，再不能每日起早貪黑，給我們買早餐，做夜點(diǎn)心……月休放假回家，我發(fā)現(xiàn)爺爺竟躺在了床上，真的成了病人！爺爺再不是原來(lái)那個(gè)健旺的爺爺，滿頭銀絲早已代替了黑發(fā)，布滿雙鬢。那些不算多的皺紋竟也成了深溝。見到我們回來(lái)，爺爺臉上還是露出了慈愛的笑容，和我們談學(xué)習(xí)，嘮家常，只是聲音顯得蒼老無(wú)力，談話間也總會(huì)有一陣沉默。
再次抬頭，發(fā)覺(jué)夕陽(yáng)已藏進(jìn)山后，天色暗沉了下來(lái)。我的臉頰上不知幾時(shí)掛上了淚珠。夕陽(yáng)落了？爺爺老了？疑惑間，我猛然驚醒，夕陽(yáng)帶給我們絢爛的美，爺爺?shù)膼勰兀?/p>
想著想著，我起身向家的方向奔去……
小學(xué)作文500字 篇3
你們好！我叫李洵益，爸爸媽媽給我取這個(gè)名字是希望我能成為一個(gè)實(shí)在的人。
雖然我不像別人一樣得過(guò)那么多的獎(jiǎng)狀，但是我卻在一直努力著，可終究都沒(méi)有結(jié)果。我的成績(jī)時(shí)高時(shí)低，非常不穩(wěn)定。遇到挫折時(shí)，我總是想心里擦了一把刀一樣傷痛。
上課時(shí)，我遵守紀(jì)律的時(shí)間非常的少。有時(shí)候，我還會(huì)和旁邊的同學(xué)講話，要不然就自己在桌子上、抽屜里搞小動(dòng)作，我知道這是缺點(diǎn)，現(xiàn)在，我正在努力地把缺點(diǎn)改正掉。
我學(xué)習(xí)時(shí)，比較懶散。做作業(yè)時(shí)，我有時(shí)候會(huì)偷懶：想做的題目就做，不想做的題目就不做。盡管這樣，我也要把我的懶惰改掉！我比較貪玩，但我不像非常愛玩的人一樣貪玩，我只是適當(dāng)?shù)耐嬉煌�，然后去認(rèn)真學(xué)習(xí)。我的心情也很容易放下來(lái)：一開始哈哈大笑，覺(jué)得不應(yīng)該笑時(shí)，我就不笑了。我不會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍、也不會(huì)去陷害別人，我只是說(shuō)話太直接而已。
別人總是欺負(fù)我、罵我，我都忍著，我都不生氣，要生氣也是假的。我在學(xué)校里，也沒(méi)有什么朋友，頂多只是那幾個(gè)罷了。我寧愿自己獨(dú)自在墻角邊哭，也不愿意和那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好、愛搗亂、受老師討厭的同學(xué)玩。
我的優(yōu)點(diǎn)很少：我是女高音，唱歌在高調(diào)時(shí)，總能比別的人唱得好；我愛樂(lè)于助人，同學(xué)、朋友、家人還是陌生人，我都可以去幫助他們，因?yàn)�，我覺(jué)得無(wú)論他們感不感謝我，我都不在乎，我只在乎我今天幫助了別人，我自己快樂(lè)了就好。
我，一個(gè)成績(jī)一般、有點(diǎn)懶散、愛樂(lè)于助人的女生，終究會(huì)成為好學(xué)生，我為自己加油！
小學(xué)作文500字 篇4
前幾天,我和同學(xué)一起去秋游。
才六點(diǎn)半,我就早早地起床、洗漱、穿衣去學(xué)校,我興奮地走向?qū)W校。校門口,許多同學(xué)都來(lái)了,他們都紛紛議論著今天會(huì)發(fā)生什么有趣的事情。
車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。在車上,我們打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑,玩了許多游戲:有猜謎語(yǔ)，有講故事，還有唱歌......同學(xué)們都玩得興高采烈。
到了目的地，同學(xué)們都迫不及待地下去參觀美景了。那兒風(fēng)景優(yōu)美，有著高高的、茂盛的大樹，有著清澈見底的小溪，溪水歡快地流著。遠(yuǎn)處，莊稼都成熟了。菜園里，遍地都是綠油油的蔬菜。柚子樹上長(zhǎng)滿了金黃金黃的柚子�？烨�，道路兩旁，一排排柿子樹掛起火紅火紅的“燈籠”，真是一片豐收的景象。
這兒不但風(fēng)景優(yōu)美，而且娛樂(lè)項(xiàng)目也很多:有尋寶、拔河、抓雞......其中，最讓我難忘的是拔河。這次是十位家長(zhǎng)和三十幾位同學(xué)比。激動(dòng)人心的比賽就要開始了。同學(xué)們拿著繩子，握緊拳頭，邁開馬步。“一、二、三開始!”導(dǎo)游大聲喊道。我們使勁拉著，一會(huì)兒向前沖去，一會(huì)兒往后挪去。同學(xué)們使出了吃奶的勁兒，臉都漲得通紅。終于，繩子上的紅線到我們這邊了，我們贏了!我們高聲歡呼，相互擊掌，慶祝勝利。
抓雞更是樂(lè)趣無(wú)窮。我們?nèi)ビ^看雞，一群群雞正昂首挺胸、慢悠悠地走著。開始抓了，我們飛快地奔向雞群，雞群就像平靜的湖水被石子砸了一樣，水波蕩漾，雞嚇得四處亂竄。我小心翼翼地靠近一只雞，試圖抓住它的尾巴，可它跑了。我又選了一只又老動(dòng)作又遲鈍的雞一把抓住它的尾巴把它提上來(lái)。它的爪子不停地上下舞動(dòng)，翅膀不停地拍打，嚇得我趕緊把它扔掉。我壯了壯膽子，又抓了幾只雞才心滿意足地去拿我的獎(jiǎng)品———個(gè)雞蛋。
今天真開心啊!經(jīng)過(guò)一天的游玩，同學(xué)們上了大巴都累得倒在父母的懷里進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)作文500字 篇5
“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響，教室里立即沸騰起來(lái)。稀里嘩啦一陣收拾，很多同學(xué)連“老師再見”都沒(méi)顧得上喊就沖出了教室。呵呵，你知道大家那么著急是干什么去嗎？
原來(lái)，這節(jié)課是美術(shù)課，老師提前有交代要學(xué)習(xí)用陶泥做自己喜歡的物品。陶泥對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是稀罕玩意，從來(lái)沒(méi)玩過(guò)呢。
好了，下面就讓我們一起進(jìn)入陶泥世界吧！
老師說(shuō)，要想 陶泥就必須現(xiàn)在地上摔打，到了用手指能捏出坑的程度才可以制作物品。當(dāng)然也不能摔的太過(guò)分，太軟就沒(méi)法用了……老師話音還沒(méi)落，性急的同學(xué)就已開始行動(dòng)了，霹靂吧啦，聲震八方，好一通摔打。
不一會(huì)兒，陶泥就在大家手中變得乖巧起來(lái)， 同學(xué)們又是搓、又是團(tuán)、又是捏、又是拍……忙得不亦樂(lè)乎。
看著大家熱火朝天的樣子，我卻有點(diǎn)發(fā)呆，因?yàn)槲疫�沒(méi)想好做什么。盯著前面的樣品，我忽然有了主意，就做只咖啡杯吧。
說(shuō)干就干，我將呈黃色發(fā)硬的黃泥從袋子中扯了出來(lái)，放在桌子一角。從上面揪了一塊，握在手中，待你稍軟，小心地搓出泥條。不過(guò)你可別長(zhǎng)時(shí)間搓哦，那樣會(huì)變硬，一碰就斷的。搓好的泥條團(tuán)成一個(gè)圈，接著搓下一個(gè)，依次團(tuán)成圈碼放好就做成了杯身。接著拍出一個(gè)圓餅做杯子底。找了泥漿把杯身和杯底粘在一起，剩下就是做個(gè)杯子把了，不然沒(méi)法咖啡杯。我又小心的搓了個(gè)杯子把安上去，這樣一個(gè)古樸的咖啡杯就做好了。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，這節(jié)課上的可真快。同學(xué)們意猶未盡，老師說(shuō)下節(jié)課還上陶泥課，我們那高興勁就別提了。一邊走出教室，一邊還在熱烈品評(píng)各自的作品，設(shè)想下節(jié)課會(huì)把物品做的更加精致。
原來(lái)自己動(dòng)手做東西是那么快樂(lè)的一件事。
小學(xué)作文500字 篇6
爸爸，媽媽，爺爺，婆婆這四座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，使我整日沉沒(méi)在題海之中，埋在書山之下。我坐在書桌旁，面對(duì)一大堆要讀，要背的書我無(wú)可賴何。在門口有一條‘警界線’，那條‘警界線’在我學(xué)習(xí)時(shí)不能隨便超過(guò)。突然，我聽見屋外沒(méi)有動(dòng)靜，我想來(lái)一次‘閃電行動(dòng)’。于是我慢慢站起，我輕輕地抬起腳。好不容易移到了那條‘警界線’前。我伸出半個(gè)腦袋，四處張望了一下，‘兒子，是不是又口渴了�！前职值穆曇�，我急忙縮回頭，跑到位置上，拿起書正經(jīng)地讀起來(lái)。爸爸進(jìn)來(lái)了，端著一杯茶放在書堆旁，在我屋里忙了一陣，說(shuō)‘有什么事叫我’。隨著關(guān)門聲他出去了。
過(guò)一會(huì)，我又想進(jìn)行第二次行動(dòng)。我慢慢地走到‘警界線’，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，于是我抬起腳，終于跨過(guò)了‘警界線’。我忍住內(nèi)心的激動(dòng)，勝利在向我招手，我箭步般地沖向門外，‘站住，你又想跑哪里去�！职执舐暯械健Ｎ蚁癖会斪俞斪�，待我回過(guò)神來(lái)，向后一看，不知什么時(shí)候媽媽，爺爺，婆婆都從天而降出現(xiàn)在我眼前�！揖椭滥悴焕蠈�(shí)，總想溜出去玩，你已經(jīng)是快要畢業(yè)的學(xué)生了，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不然會(huì)跟不上的�！又以谄牌�、媽媽的嘮叨；爺爺?shù)膭裾f(shuō)下，回到那滿桌是書的小屋里去了，重新開始我的學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥羞@樣才能進(jìn)入重點(diǎn)初中；才能滿足全家人的心愿；才能當(dāng)爸爸、媽媽的好兒子，當(dāng)爺爺、婆婆的乖孫子。
望著窗外的自由飛翔的小鳥，我知道它們不會(huì)有什么煩惱，因?yàn)樗鼈兊慕新曋谐錆M了歡樂(lè)。望著望著，兩顆豆大的淚珠禁不住從我的眼眶中掉下來(lái)，我多么想得到自由，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。我忍不住向窗大喊一聲；我要我的自由，像鳥兒一樣。
小學(xué)作文500字 篇7
今天是20xx年11月14日，我已經(jīng)成了一名著名的'發(fā)明家，未來(lái)的汽車作文。上午八點(diǎn)整，我發(fā)明的汽車“藍(lán)寶石”在北京天安門廣場(chǎng)前正式啟用。當(dāng)我的助手瑪利掀開“藍(lán)寶石”上的大紅布時(shí)，大家一個(gè)個(gè)驚呆了。
你看，“藍(lán)寶石”顧名思義，整輛車全是藍(lán)色的。但它的車身會(huì)隨著情況的變化而變光，能選擇五顏六色的光，美麗極了。比如在大冬天，為了避免在蒙朧的大霧里發(fā)生交通傷亡事故，“藍(lán)寶石”變成橘色燈光，司機(jī)就能清清楚楚地認(rèn)路�！八{(lán)寶石”是不需要汽油或是柴油，它是完全靠風(fēng)能啟動(dòng)的。汽車啟動(dòng)時(shí)，只要有流動(dòng)的空氣，“藍(lán)寶石”里轉(zhuǎn)化機(jī)械就會(huì)自動(dòng)把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能，大家再也不必為昂貴的油價(jià)煩惱。這樣，既節(jié)省了能源，又防止了空氣污染。
并且，“藍(lán)寶石”是超靜音的或是能放出輕柔的音樂(lè)，它絕對(duì)不會(huì)發(fā)出噪音，人坐在皮軟墊上特別舒適�！八{(lán)寶石”里的前上方裝有電腦程控裝置，司機(jī)可以根據(jù)自己的需要，開啟電腦程序，自由地選擇海、陸、空三種的開車狀態(tài)，倘若你想在到大海上游玩，對(duì)著電腦語(yǔ)音裝置，喊一聲：“海！”“藍(lán)寶石”馬上變成一艘小船或是潛水艇款式，漂洋過(guò)海；倘若你想穿越崇山峻嶺，就喊一聲：“空！”“藍(lán)寶石”立刻飛機(jī)，越過(guò)高山大海；要是你想出去散步，就喊一聲：“陸！”“藍(lán)寶石”就操起老本行，陪您在林蔭小路上悠閑自在地欣賞路邊美景�！八{(lán)寶石”也可以無(wú)人駕駛。當(dāng)你想“藍(lán)寶石”為你辦事時(shí)，只要在車上的電腦上輸入指令，它就能順暢地到達(dá)目的地，因?yàn)檐嚿砝镉姓系K感應(yīng)器和加減速裝置，非常安全。當(dāng)然，你可以在車上盡情地地聽音樂(lè)、看電視，玩電腦
這絕對(duì)是一種極其美妙的享受。“藍(lán)寶石”還特環(huán)保，人在車?yán)锊粫?huì)暈車，因?yàn)樗欧诺牟皇怯卸疚矚�，而是�?huì)散發(fā)出一種沁人心脾的花香。聽完我對(duì)“藍(lán)寶石”的介紹，天安門廣場(chǎng)上響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我也發(fā)明了“藍(lán)寶石”感到非常激動(dòng)和自豪，因?yàn)樗俏医裉焐盏淖詈枚Y物。
小學(xué)作文500字 篇8
有一位少年，他正專心致志地練家，一個(gè)家仆送來(lái)了吃的，他隨手拿起了一個(gè)，本想去蘸醬，由于寫字太專心，把墨汁當(dāng)成了醬，吃進(jìn)了嘴里，家仆看了不禁哈哈大笑.........這位糊涂的少年正是中國(guó)最最著名的書法家——王羲之。我?guī)е鴮?duì)王羲之的敬意，出發(fā)去了蘭亭。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我踏著輕快的步伐走上了美麗萬(wàn)分的蘭諸山——蘭亭。一走進(jìn)蘭亭，我便看見了一塊石碑，石碑上刻著兩個(gè)鏗鏘有力的大字——鵝池。鵝池兩個(gè)字抑揚(yáng)頓挫，看上去十分有精神，看那個(gè)鵝字，就好像一只高傲的鵝抬著自己的頭，向別人展示著自己的風(fēng)采。再看看這個(gè)石碑，經(jīng)過(guò)歷史的痕跡，顯得好像更加滄桑。石碑旁是一個(gè)湖，里面有好多只鵝，它們個(gè)個(gè)昂首挺胸，仿佛在仰天長(zhǎng)嘯，歡迎我們。
我們繼續(xù)向前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子小溪，原來(lái)這就是著名的曲水流觴。看見這條小溪，我幻想著王羲之與他的友人游戲的情景：他們將酒杯放進(jìn)小溪，酒杯漂到哪個(gè)人面前，那個(gè)人就要把酒一飲而盡，還要賦詩(shī)一首，將這美麗的蘭亭用一首詩(shī)概括出來(lái)。每一個(gè)人都作一首詩(shī)，最后王羲之將這些詩(shī)集在一起作了一篇序，這就是第一行書——蘭亭集序。他們的游戲是多么的優(yōu)雅呀！想著想著，我想了好久，才從癡迷中回到了現(xiàn)實(shí)。
我繼續(xù)走，又看見了一個(gè)池，那就是大名鼎鼎的墨池，墨池的水可真黑，看著那墨池，我仿佛看見了王羲之苦練毛筆之后經(jīng)常在墨池中洗筆，日復(fù)一日，年復(fù)一年，把清澈的池水都染黑了，想到這兒，我停住了。想起了我平時(shí)的學(xué)習(xí)，我從來(lái)沒(méi)有像王羲之那樣勤學(xué)苦練，堅(jiān)持不懈，我瞬間面紅耳赤，十分慚愧。
快樂(lè)的時(shí)光是短暫的，我也要走了，這次來(lái)到蘭亭，也給我上了一課，學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持不懈，勤學(xué)苦練，這樣才能成就一番大事業(yè)。
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