有關小學生作文400字集合六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學生作文400字6篇,希望對大家有所幫助。
小學生作文400字 篇1
青春的味道,如此美妙,卻缺乏自信與溫情。
這是昨晚用手機在微博寫下的一句話。眾人叫囂著,有錢人遍地都是,只是充滿了骯臟與虛偽。講求哥們義氣,講求姐妹義氣,所有的一切如此虛而浮?磩e人行酒令,看別人歇斯底里,看別人失去理智地狂吼,我突然發(fā)現(xiàn)自己就像是掉進了一個泥坑中,沒有自我,沒有理智,竟然能夠乖乖地靜坐在那。喧囂的環(huán)境中,我寫下這句話。
我很迷茫,做事并不是不認真,只是,換來的東西卻是少之又少,我說不上什么,我不知道這個世界是誰的。工作上遇見巨大的困難,我好像陷入一個困境中,我支撐不住自己。哄罵什么招都使上了,他們還是那樣。我沒有自信,就如別人說的一樣,我已經(jīng)陷入污泥之中了。我需要安慰,需要有人鼓勵,可是,我接不到任何的溫情。
青春已經(jīng)過了大半,掐指一算,我已經(jīng)25,跨過這個坎后,覺得事業(yè)若還無成的話就真的不像話了。我不羨慕別人的高工資,不羨慕別人的好職業(yè),我只想做好自己的事情,并且把分內(nèi)的事情做好,不求盡善盡美,只是希望自己努力,以求問心無愧。我的性格溫溫的,強硬的時候有,但是我不知道該在哪里改進。我知道自己不足,可是時間已經(jīng)等不到我改進了。
夜晚,翻開手機,大半的電話丟,給某人發(fā)個短信,發(fā)完真覺得自己無聊,我真的就這么差勁,連找個人聊天的對象都沒有。
慘然一笑,沉沉睡去。
小學生作文400字 篇2
動物是人類的朋友,它們常給人帶來啟迪,教人懂得道理。那天晚上,鄰居家的斗牛犬就給我上了一課,令我受益匪淺。
那是大年初四的下午,我和母親從親戚家中回來,走在家門口的小道上。我突然記起鄰居家的那只斗牛犬,想與它開個玩笑。剛走到鄰居家院子門口,只見那只狗豎著兩只耳朵,瞪著眼睛,嘴中還不時冒出白汽,邁著與身體不相協(xié)調(diào)的細腿,沖了過來不停地向我”汪汪“直叫。我下意識地退了一步,唯恐被它咬一口。而它也似乎看穿了我的心思,頭緊貼在柵欄夾縫之中,發(fā)出”嗚嗚“的威脅聲。我無意中向左移動了一步,沒想到這狗竟跟著我移動。見此情景,我靈機一動,迅速地朝左邊跑去,并順帶踢幾下柵欄,緊接又沖向右邊跟著踢上幾腳。那只斗牛犬開始還不肯放松跟著我跑并時不時怒吼幾聲,沒過多久,它腳步明顯變慢變遲鈍,最后干脆一屁股坐在門口不動了,我也累得氣喘吁吁,一邊休息一邊想這狗現(xiàn)在應該叫不動了。
不料,這斗牛犬突然起動,以”迅雷不及掩耳“之勢,沖殺過來,又故伎重演貼著縫隙向我狂吠,大有挑釁之意。接著第二輪的”龜兔賽跑“又一次重演,我邊跑邊想:我就不信折騰不死你。不過最后我還是不得不承認我又一次徹底地失敗了。
我不甘心地說:”它怎么就不累呢?“母親在旁一語擊中要害:”因為它認為你侵犯了他們家的領地,當然對你狂吠不止,這是作為一條狗的責任呀!“
是的,每個存于世界的生命,都肩負著自己的責任,如花草樹木以凈化環(huán)境、點綴自然為己任,學生以認真學習為己任,醫(yī)生以救死扶傷為己任,這都是人所應該承擔的責任。
那時,我懂得了責任,我懂得了應該對自己、他人乃至祖國負責。
小學生作文400字 篇3
我的媽媽,一個地道的60后農(nóng)婦,一個了不起的女人,她用她那羸弱的身軀,撐起了我們這個家!
從我記事起,很少見到我的媽媽,因為她很早很早就離開我們?nèi)チ送獾卮蚬,平日里的只能靠著堂哥家的座機和她聯(lián)系。后來,爸爸也去了外地,那一年我和弟弟才上五年級。
“我的媽媽,你在哪里?我好想你!”有時候做夢都會夢到媽媽,夢醒后沒有看見她,就開始偷偷的流淚!記得有一次我夢見恍惚中媽媽在床邊為我扇扇子,醒后發(fā)現(xiàn)這個人不是媽媽,而是奶奶。
自從爸爸媽媽外出打工后,我和弟弟就跟爺爺奶媽住。那時候這個家住著一堆人,有伯伯、堂哥、堂姐、堂妹們,后來為了更好的'融入這個家庭,除了讀書,我們都是輪流的幫助家里做些家務。當時我和弟弟都還小,所以就經(jīng)常被堂哥堂姐們欺負,常常被他們給使喚去干這干那!印象中最深的是我們家那口壓水井,每天都要去壓它好幾次!當時個子矮力氣小,根本壓不出多少水,后來慢慢的就多了起來!
窮人家的孩子早當家,當城里人還過著衣來伸手飯來張口的日子的時候,我們早已學會面對生活的瑣事了!
有一年,爸爸媽媽回來了,還給我們買來了一個彩色電視機,也同時結(jié)束了我們跟隨奶奶去別人家看白色電視機的時代,爸爸媽媽帶著我們?nèi)チ司司藗兗疫^了一次年。
小學生作文400字 篇4
我的同桌是一個從外表看似文靜但內(nèi)心火熱的同學。在別人有困難時,她總是能伸出援助之手。她的名字叫趙鈴音。
有一次,英語老師給了我一張“英語成績一覽表”,讓我這個課代表填寫同學英語成績。因為這次寫得比往常要多,我要一邊翻本,還要一邊做記錄。一開始還很順利,可時間一長,就完完全顧不過來了。
這是我的同桌趙鈴音看見我忙得不可開交,二話不說,放下手中寫了一半的作業(yè),說:“我來幫你吧!”
那你怎么辦?“我便說邊指了指放在桌上的作業(yè)。
她擺了擺手,說:”沒關系,一會兒再寫。再說了,兩個人一起干不就會省很長時間了嗎?快點開工吧!“她便說邊把白得亂七八糟的本弄整齊,”嗯……“她想了一會兒,說:”你寫,我念,怎么樣?“
”行!“我高興的答應著,隨手拿起了放在一旁的紅筆。
只見她一手拿這本,嘴里念叨著,看到差一點的成績就皺一皺眉頭,看到成績好,字寫得漂亮的就連聲贊嘆。
就這樣,一個寫,一個念,果然要比一個人快了好幾倍,不到一會兒,我們就填完了所有同學的成績。
我長長地松了一口氣,想:這下可終于弄完了,趙鈴音也可以趕快寫完作業(yè)了!
可誰知,我剛要收工,坐在一旁的趙鈴音卻按住了我的手,說:”為了更加準確,不出差錯,我想咱們再檢查一遍吧!“
我贊成道:”成!“
經(jīng)過仔細查對,果然查出了一個小錯誤。
趙鈴音在別人有困難時,總能上前去幫助別人,我真應該向她好好學習學習這種樂于助人的好品質(zhì)。
小學生作文400字 篇5
一天,疾風夾著密集的的雨點,讓人難以抬頭。我在圖書館里寫作業(yè)見雨大了起來,便走了出來,心里不停的詛咒這該死的天氣。忽然,一陣寒風襲來吹在我的臉上像針扎一樣,與此同時,我聽到了一陣金屬碰撞聲,我聞聲望去,原來是一輛自行車倒了,壓倒了一大片。
這時,一位老爺爺把傘放在一旁,開始扶車,他可能是這個停車場的負責人吧。老爺爺吃力的扶起一輛電動車,密集的的雨點落在他的身上,落在他的臉上,就在老爺爺要扶第二輛自行車時,一位叔叔跑了過去,幫老爺爺扶起來那輛自行車,我看他們在說些什么,可惜我離得遠,聽不見。我看見又有一位叔叔投入到了扶車工作中去,過了一會,越來越多的人投入到了扶車工作中去,我也投入的到了扶車工作中去。密集的雨點落到我們身上,疾風吹在我們的臉上,一些叔叔的傘,都被吹翻了他們都顧不得拾一拾,頭發(fā)濕了,雨水順著他們的臉頰留了下來,模糊了雙眼弄濕了衣衫,他們顧不得擦一擦,一群陌生人就這樣聚在了一起。
不一會,30多輛車又整齊地站成了一排,風雨似乎小了一些。當我們準備抽身離去拾,一位車主回來了,他感激的說﹕“謝謝,謝謝了”……
只要人人獻出一點愛,世界將會更加美好。
小學生作文400字 篇6
不知道為什么,自從我從外婆家搬回來以后,我老是沒有一點自由,就像一只被困在籠子里的小鳥。我讀小學的時候,爸爸媽媽都沒有時間照顧我,我就住在外婆家里。直到上了中學,我才回到自己家里。我感到爸爸媽媽好像覺得自己在我讀小學的時候沒有好好的照顧過我,現(xiàn)在在我讀了中學以后就說要給我吃好的,穿好的,因為考中學的時候,考不到理想的中學,他們就幫我轉(zhuǎn)了兩次學了。
為什么?他們不讓我自己決定去那家中學讀,他們現(xiàn)在老是說這家中學好,但我一點也不覺得這家中學好,反而我轉(zhuǎn)到了這家中學里,老是被人欺負,老是被人家用別的眼光看著我。我搬回家以后,他們老是管著我,吃的,穿的,用的,他們都幫我弄好。其實這些根本不需要他們幫我,我自己還不比他們清楚嗎?在外婆家的時候,這些都是我自己決定。我知道,他們這是為我好,但是我自己的總比他們知道的多。
為什么?爸爸!媽媽啊!您們這樣做,我感到受寵偌驚的感覺。爸爸媽媽,你們能不能然我決定一次,你們這樣做,不是為我好啊,反而會令到我長大以后不會決定任何事的。你們能給回一點自由我嗎?
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