小學(xué)生作文500字匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文500字8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文500字 篇1
水是我們生活中必不可少的,它是人體細(xì)胞的主要成分之一,約占體重的60%-70%,人們常說三天不吃飯餓不死人,但3天不喝水就一定支撐不了,這句話就可以知道水對我們是多么的重要。讓我們一起行動起來,保護(hù)我們賴以生存的水吧!
人們都聽過這樣一句話:“三分陸地,七分海洋。”可以看出海洋是多么廣闊,讓人感覺水是取之不盡,用之不竭的。但如果你們是這么想的,那么就大錯特錯了,雖說海洋十分廣闊,但海水是我們不能直接飲用的,人類飲用的皆是淡水,而淡水只有3.75萬立方米可供飲用。但隨著人口的不斷增長,這么少的水已經(jīng)不能夠飲用多久了,可人類還是在不斷浪費水,污染水源,例如:排放工業(yè)污水;把垃圾亂扔入海洋等。這些行為也因此使得水比油還要貴,這在許多地方都已經(jīng)成為了無可辯駁的事實。還記得有一次,我們班的一位同學(xué)在一節(jié)體育課上打完籃球后,累得滿頭大汗,他跑去洗手間,使勁把水龍頭轉(zhuǎn)開的很大,水嘩啦嘩啦的流了出來,洗完手后,他掉頭就跑,水龍頭都沒有關(guān),直到兩個小時后才被人發(fā)現(xiàn)并自覺的關(guān)緊了水龍頭,這一次也不知浪費了多少水。
作為一名小學(xué)生,節(jié)約水資源應(yīng)當(dāng)從你我做起,從小事做起。首先,我們要在生活中樹立節(jié)水意識,就拿洗碗來說,我們每次洗碗的水,其實只要用碗的三分之一或者更少的水就可以洗了,但是很多人在生活中就不注意這些問題,或者認(rèn)為這樣的話碗就洗不干凈,這些只能是說明我們的節(jié)水意識不強,或者說對節(jié)水沒有正確的認(rèn)識。其次,我們應(yīng)在生活中實際行動,就比如說洗完菜的水用來澆花、澆草;用洗澡的水沖馬桶等。洗澡時可以用盆或桶等器具來裝水來洗,這樣就不會在洗澡時浪費大量的水。
節(jié)約水資源是我們共同的責(zé)任,讓我們一起努力,不要讓世界最后一滴水成為我們的眼淚!
小學(xué)生作文500字 篇2
今年“六一”兒童節(jié),我過得特別有意義,那開我和我班的幾個同學(xué)參加了“重慶少年先鋒報社”主辦的義賣活動。
早上10點,我和媽媽趕到了少年宮。在操場上,已聚集了許多人,他們當(dāng)中多數(shù)是家長帶著孩子來參加活動的;顒娱_始了,一位叔叔給我們講了話。他說這次義賣活動的收入全部捐贈給貧困兒童,我聽了心里很高興:我又能為貧困山區(qū)捐一份愛心了。叔叔又交待了一些注意事項后,參加活動的小朋友排著隊各自領(lǐng)了三本書和一張宣傳單,書的名字叫《巴渝新童謠》。小朋友們拿了書后都迫不及待地賣書了。
這是我第一次參加義賣活動,有點不好意思。轉(zhuǎn)了一圈,我一本都沒賣出去,而我的同學(xué)們都各自有收獲了。我開始焦急了。這時,一位叔叔向我走來,我急忙走到叔叔跟前,叫了聲:“叔叔你好”,那位叔叔站住了,于是,我就拿著宣傳單對著叔叔念了起來:“叔叔你好!我是少年先鋒報社組織的……”,還沒念完,那位叔叔就走了,我好郁悶。接著我又問了十幾個人,有阿姨、叔叔、爺爺、奶奶,結(jié)果居然沒有一個人買我的書,唉,我失望極了,心想:賣書怎么這樣難呀!快到12點了,天氣也越來越熱,看著我的同學(xué)們個個收獲多多,我心里是又羨慕又焦急……
義賣活動結(jié)束了,我一本書都沒賣出去。我失敗了。當(dāng)我垂頭喪氣走出少年宮時,媽媽給我總結(jié)了幾條失敗的教訓(xùn),讓我認(rèn)識到自已的不足之處。以后我要多多鍛練自已,“失敗是成功之母”,我會成功的。
小學(xué)生作文500字 篇3
我的媽媽是家里最愛說謊的了。小時候我不肯吃飯,不肯睡覺的時候,媽媽總是眼珠子咕嚕嚕一轉(zhuǎn),說道:“不肯吃飯,浪費糧食的人,長大以后就會變成丑八怪!”“不肯睡覺的孩子,大灰狼就會把你吃掉!”因為那時還小吧,所以總是信以為真,一粒米都不剩,半夜眼睛都不敢睜開。長大了,我才知道這都是假的……
媽媽這個騙子!但是,我知道,媽媽的一切都是為我好!
冬天,眼前白茫茫的一片,圍著圍巾帶著手套的人們,哈著氣,搓著手,在路上來來往往的。馬路很滑,媽媽為了不讓我從自行車上掉下去,改為推我去學(xué)校。我看媽媽挺辛苦的,說道:“媽媽,我下來走吧!你推著我這么大個人也怪累的!”“別!不用,一點都不累,騎著還冷呢!”我看著媽媽臉上不自然的紅暈,額頭上不應(yīng)該出現(xiàn)的汗珠,和那嘴里不停哈出的氣,浮起,散去。唉~又撒謊了!但我知道媽媽是怕我摔著。
在小學(xué)有一段時間,我們家有些困難。看著媽媽時常皺起的眉頭,我一度問起過,發(fā)生什么事了。但媽媽總是努力地勾起一絲笑容,對我說沒事。雖然是這么說,但我心里也明白家里的狀況,所以特別乖。
那一晚,父母吵架了。我還是問了,但媽媽還是笑著。那是苦笑吧。半夜在黑夜中睜開眼睛,望著從門縫里漏出來的一絲白光,我赤手赤腳的走過去,開了一點點的門。我看見,淚水不斷從媽媽紅紅的眼眶里流出,媽媽輕輕的吸吸鼻子,用紙擦掉了眼淚。我沒有出去,我覺得媽媽不想我拆穿她的謊言,雖氣她為什么遇到什么不好的事情都憋在心中,不向我傾訴一下,但心里也明白媽媽是不想讓我擔(dān)心。
過去的事情,像幻燈片一樣一頁一頁在我腦海中翻過。媽媽生病時的謊言,媽媽傷心時的謊言,痛苦時的謊言……雖是過去式,但歷歷在目。
我懂,我全懂,她那一日日變多的皺紋和銀絲,那永遠(yuǎn)不會傷心、痛苦的謊言,還有……是數(shù)不清的。這些事在我心中烙下了印子,那溫度永不降低。我明白了媽媽的謊言,但媽媽,別憋著了,跟我說吧。
小學(xué)生作文500字 篇4
今天下午,我和張未、陳商洋逛完街回家,可是只有一輛自行車,總不能三人一同坐在自行車上吧?不被警察叔叔揪去倒怪了。怎么辦呢?我們絞盡腦汁,最后只想到一個辦法——段路三人輪流騎。
我們騎在大街上,騎了一段路,換一個,再換一個……路邊的人都用驚異的目光打量著我們,從他們那充滿好奇的雙眼看出,似乎在說:“這三個女孩子怎么了?”“真是,看什么看有什么好看的,走自己的路去!”我嘴里不停地嘀咕著。他們好像個個是“順風(fēng)耳”,都知趣地走開了。我剛才那股尷尬勁一股腦飛了。
正當(dāng)我們在半路上時,忽然,雷聲作響,層層云雨遮住了普照大地的太陽。不一會,秋雨帶著涼意,從朦朧的空中,從浮游的云中,從輕柔的風(fēng)中,飄然而下……一滴滴滋潤大地的雨珠,輕輕地灑在我的頭發(fā)與臉上,有一種愜意的感覺。
潤如酥的小雨停了,烏云散了,太陽不與我們玩捉迷藏了,出來了。我們嬉鬧著,繼續(xù)前進(jìn)。
我與陳商洋開心地奔跑著,“轟隆轟隆——”頓時,我魂飛魄散。霎時,滿地濺起一串潔白的水沫兒。雨,鞭子似的抽打著黑??的樓房,黑??的樹木,黑??的柏油馬路。我們無法前進(jìn),只得找一個地方停歇片刻。
天,又黑了,才四點呀,不用問,又得下雨了。雷聲瘋狂地作響,雨啪啦啦地下著。我的雙眼被雨弄模糊了,粗大的雨點打在對面屋頂?shù)募t磚小瓦上,濺起一片片小水花,像一層薄煙,籠罩在屋頂上,隨風(fēng)飄來蕩去。雨水順著屋檐流了下來,開始像斷了線的珠子向下墜落,后來連成一條線,直沖而下。我們?nèi)齻奔向?qū)W校門衛(wèi),只短短半分鐘的路,我們渾身上下全濕透了。
雨漸漸小了,我們各自回家了。
秋風(fēng)颯颯,秋雨綿綿,那細(xì)雨像抽不盡的銀絲,又如根根牛毛,使大地潤濕。它不倦地敲打著窗欞、門戶。淅淅瀝瀝的'雨絲,像是那夢的森林,引領(lǐng)我走向五彩的神秘……
小學(xué)生作文500字 篇5
秋天到了,葡萄成熟了,一串一串的掛在綠葉下,晶瑩剔透,紅的像寶石、紫的像水晶,誘人極了!這時,一群螞蟻來到葡萄架下,個個都垂涎三尺。
葡萄架的主人為了防止葡萄被偷走,特意在葡萄地里栽了一個稻草人。但饞嘴的螞蟻仍然被機靈的稻草人發(fā)現(xiàn)了,他大聲喊道:“喂,小螞蟻,你們知不知道,未經(jīng)別人的允許,是不可以動別人的東西!”小螞蟻聽了,紅著臉走了,可是他們心里仍然沒有改變想法。
于是,他們私下商量,螞蟻老大說:“你們聽著,咱們一會兒再去一次,到時候,你們看得仔細(xì)點兒,只要我一走,你們就走,記住了嗎?腳步一定要輕,等我停下時,所有螞蟻都要迅速滾到旁邊的草叢中!
行動開始了,他們選了一條在草叢旁邊的路,螞蟻老大看看稻草人正在和小鳥高談闊論。他們便低著頭,彎著腰,一起邁著小碎步向前面走去。這時稻草人似乎聽見了什么動靜,警惕地向四周望去。螞蟻們見了,悄悄地躲進(jìn)草叢中,等到?jīng)]有露出什么破綻,才躡手躡腳地繼續(xù)前進(jìn)。
沒過多久,大家就來到葡萄架旁,可是,怎樣上去摘葡萄呢,大家嘰嘰喳喳地議論起來。為了不驚動稻草人,螞蟻老大讓大家四人一組,兩人摘,兩人運,輪流做。馬上,大家齊心協(xié)力,一會兒的功夫,一大串葡萄就被大家摘光了。
大家一起把葡萄運回螞蟻洞里,釀成葡萄酒,制成葡萄干。而稻草人發(fā)現(xiàn)樹上的葡萄“不翼而飛”,很后悔自己沒有看好葡萄園,讓小偷們不勞而獲。真是“道高一尺魔高一丈”啊。
小學(xué)生作文500字 篇6
看著街上的這一切,一切的形形色色的人,一切的各種各樣的物,一切的五彩斑斕的燈光……朋友,你還記得嗎?我們幸運地碰到了,幸運地進(jìn)入了同一個班,幸運地成為了好朋友……
記得當(dāng)時我們還不認(rèn)識彼此,由于喜歡你的繪畫,我常常找你。從那以后,你不再像對其他同學(xué)一樣拒絕我,你開始慢慢地接受我。也是從那以后,我們便成為了非常要好的朋友。
可是,到了后來,爸爸媽媽語重心長地對我說:“你……還是不要再和她一起玩了,六年級了,也該收收心了!蔽乙宦牐(dāng)時就像晴天霹靂一樣。前一秒,我還在和你笑,可是現(xiàn)在……你還記得嗎?那時你過生日,我去你家玩,一個電話就破壞了這美好的時刻,沒想到回到家……我知道爸爸媽媽也是良苦用心,為了我著想,可是我真的放不下,好幾次,我都為了這件事,在被窩里偷偷地流淚。腦海里浮現(xiàn)的,全是你和我在一起玩、一起鬧、一起笑的場景,我真的不知道該怎么辦……
那天晚上,我一點都沒睡好,半夜醒來,我發(fā)現(xiàn)自己竟然還在流淚,于是,我來到洗手間,照了照鏡子:一張蒼白的臉,一雙紅腫的眼,一個紅紅的鼻頭,兩道空洞的眼神。我對著自己笑了笑,我發(fā)現(xiàn)自己好丑。我洗了把冷水臉,感嘆:放下吧,還是放下吧……
于是,次日上學(xué),面對你的請求,我不再一口答應(yīng),我不再輕易搭理你,有好幾次,我都忍不住想要答應(yīng)你,可是……
終于,畢業(yè)了,我們抽到了同一所學(xué)校,卻不在同一個班,但是,這是不是就足以證明我們很有緣呢?
其實,我很想去找你的,可是太遠(yuǎn)了,真的,我想繼續(xù)和你玩的,很想……
我想,在我們彼此的心里,一定都還想著對方的吧。我想,如果我們能像從前那樣,該有多好,如果我們不分開,該有多好。
讓我們一起,將心中的彼此,永存于我們的心底吧,珍藏于心底吧!
小學(xué)生作文500字 篇7
掌聲,激情而又熱烈;掌聲,給人鼓勵而又給人安慰;掌聲,催人給人思索而又催人奮進(jìn),掌聲,無處不在。我們,需要掌聲。
上課回答問題,無論對與錯,我們都應(yīng)該給予掌聲;上臺表演節(jié)目,無論美與丑,我們都應(yīng)該給予掌聲;每次考試結(jié)束,無論好與壞,我們都應(yīng)該給予掌聲。
曾在一篇雜志上看過一個小故事:說的是在英國一家音樂廳里,那里有很多世界上知名的音樂家,可還有一位初出茅廬的人A。A是在一次小型音樂會上被發(fā)現(xiàn)的,發(fā)現(xiàn)他的人B認(rèn)為他是一位很有天賦的人,可他的天賦還沒有完全被發(fā)掘出來,所以,B就帶他來參加這次音樂會,一來讓他長長見識,二看能不能讓他發(fā)揮自己真正的能力。說實話,A真的從來沒有見過這么大的場面,所以,他的心里很是緊張,雖然B在努力的安慰他,但是他仍然緊張到全身發(fā)抖。
該A表演了,他忐忑不安的地走上臺去,向觀眾鞠了一躬,然后開始了表演。由于太緊張,他的手不停地發(fā)抖,連鍵都按不準(zhǔn),頭腦里一片空白,記得的曲子全都到了九霄云外,他,失敗了!A的眼里飽含淚水,在柔和的燈光下閃閃發(fā)亮,他又向觀眾深深鞠了一躬,轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備走下臺去。
可就在這時,B站起來,一次一次有節(jié)奏的拍著巴掌,全場瞬間安靜了,只有B的掌聲一次次的在音樂廳里回響,廳里所有的音樂家都在竊竊私語,隨即,全場所有人都站起來了,每個人都拍著巴掌,啪!啪!啪!……一次又一次的整齊的掌聲,如波濤洶涌,如電閃雷鳴,A轉(zhuǎn)過身來,看到如此壯觀的場面,在眼睛里打轉(zhuǎn)的眼淚落下來了。B大聲喊:“不錯!真不錯!再來一曲。”A邁著沉重的步伐,走到鋼琴面前,坐下,抬頭看了看,耀眼的燈光照在他的身上,他調(diào)整好了情緒,這次,他成功了!他的精湛琴藝連許多在場的人都自嘆不如,B笑了,A哭了!那都是從心里發(fā)出來的。
掌聲,給予人鼓勵、安慰,給予人自信、力量,使人努力、奮斗,使人拼搏、向上。掌聲,造就了一代偉人!
我們的生活需要掌聲,我們的世界更需要掌聲。
小學(xué)生作文500字 篇8
時間猶如細(xì)沙,從我們的指間悄然滑落,眨眼間,又到了初二,時間就是這樣,在我默默感嘆時間流逝時,它又偷偷地開溜了,現(xiàn)在的我已不再是以前那個可以為了一件禮物就笑得畫質(zhì)亂顫、拍手叫好的小女孩,而是已上初二的中學(xué)生。長大了的我,雖然懂得許多道理,學(xué)到了許多東西,可是丟失了那份真無邪的童趣。我很懷念童年的那個我。
春日
這是一個溫暖的季節(jié),我穿著小碎花兒裙,扎著小辮子和小伙伴們一起在大草地上放風(fēng)箏。嫩綠的草地,蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵、飛翔的小鳥和那慢悠悠地飄著的風(fēng)箏構(gòu)成了一幅和諧唯美的景象。風(fēng)輕輕拂過我的臉龐,撫摸著我身上每寸肌膚,空氣中慘雜著一股淡淡的嫩草味兒,柔柔的。
夏夜
是一個炎熱的季節(jié),我穿著涼爽的吊帶短裙,吃著冰淇淋依偎在媽媽懷里,聽媽媽講述著皇帝那可笑的新裝,美人魚化為泡沫時悲涼,木偶的驚險之旅,丑小鴨的變身記……然后看著皎潔的月亮和滿天的繁星,嗅著媽媽身上淡淡的沐浴露香,安靜入睡。冰淇淋融了,融在了我心里,甜甜的。
秋暮
這是一個涼爽的季節(jié)。我穿著長襯衫和長褲在田邊嬉戲,抓著那五彩斑斕的蝴蝶。放眼望去,一片金黃的天地,莊稼都已熟透了。秋天就像一個勤勞的青年,耕耘了萬家的土地,才迎來一個大豐收。風(fēng)靜靜地吹過,卻安撫不了農(nóng)民們喜悅的心情。這時,太陽下山了,夕陽籠罩了整片西方的天空,顏色由深變淺,太陽就在這片紅霞里,一蹦一跳地鉆到山后,不見了蹤影,只留下陣陣麥香,美美的。
冬晨
這是一個寒冷的季節(jié),我穿著吼吼的棉衣棉褲,圍著圍巾,戴著手套,和爸爸媽媽一起堆雪人、現(xiàn)在,這個天地全是一片雪白,天空、白云、屋頂、樹枝、地上都是白色的,到處都是堆著薄薄的雪,我一踩,便留下了我的腳印。雪就是冬天的使者,用它的純潔、神圣、美好裝點著大地,給冬天帶來無線樂趣,純純的。
這些記憶像珍珠那么珍貴,嵌在我內(nèi)心深處,永不磨滅,也是最讓我懷念的——童年。
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