有關(guān)小學(xué)生作文600字錦集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文600字 篇1
其實(shí)魚(yú)并不寂寞，至少他還擁有水，擁有生命，擁有最基本的快樂(lè)。 星期天去養(yǎng)老院做義工，望著那群滿(mǎn)頭銀發(fā)，面目渾濁的老人，心中起伏不定。這些都是被親人拋棄，被世人遺忘的人。他們需要關(guān)心，需要愛(ài)，需要快樂(lè)。于是我跟朋友把帶來(lái)的花和零食送給這些老人，老人們臉上頓時(shí)生起久違的笑容，眼睛瞇成一條線，臉紅的像一個(gè)個(gè)熟透的蘋(píng)果，露出孩子似的興奮，激動(dòng)不已。很快我們便熟絡(luò)起來(lái)，一起唱歌，我把最喜愛(ài)的CD播給他們聽(tīng)，他們也像專(zhuān)家似地七嘴八舌評(píng)論起來(lái)，隨即便是一陣“哈哈”的笑聲。這時(shí)一個(gè)老人引起了我的注意，他沒(méi)有跟我們一起唱歌游戲，連發(fā)的零食也一動(dòng)不動(dòng)地放在柜子上，只是望著窗外。
“爺爺，過(guò)去和我們一起唱歌吧！”我說(shuō)著，走過(guò)去。那位老人好像沒(méi)聽(tīng)清楚似的，依然望著窗外。我又連續(xù)問(wèn)了幾次，老人依舊沒(méi)反應(yīng)，嘴里卻嘟嚕著�！澳悴贿^(guò)去跟我們一起快樂(lè)嗎？”我問(wèn)�！翱鞓�(lè)？”老人終于說(shuō)話了，“對(duì)，和我們一起唱歌游戲�！薄安涣耍嘶钪褪且环N快樂(lè)。”老人說(shuō)。頓時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)這是一位很不尋常的老人。 以后每個(gè)星期天，我就去養(yǎng)老院，去關(guān)注這位特別的老人。我們的話漸漸多了起來(lái)，盡管他并不是那么善于言辭。每次我去到，他總會(huì)笑著跟我說(shuō)：“人活著就是一種快樂(lè)，”然后帶著微笑望向窗外那片楓葉林。后來(lái)，我買(mǎi)了一缸金魚(yú)給他，放在窗口他最能看見(jiàn)的地方，老人很高興，臉上露出一絲欣喜。一天，我去養(yǎng)老院看望他，可是我卻發(fā)現(xiàn)他不在了，沒(méi)有像往常一樣坐在床頭看窗。我問(wèn)護(hù)士，護(hù)士說(shuō)他走了，昨晚走的，走得很安詳。望著窗口那缸金魚(yú)，依舊快樂(lè)地游著，一片枯黃的楓葉落在了上面�！盎钪褪且环N快樂(lè)。”我重復(fù)著老人的話。是的，活著是最好的快樂(lè)，用心去感受生命，去感受生活，去感受生活帶來(lái)的快樂(lè)。 魚(yú)說(shuō)：“我的眼淚你看不見(jiàn)，因?yàn)槲以谒小！?水說(shuō)：“你的眼淚我看得見(jiàn)，因?yàn)槟阍谖倚闹��！?/p>
小學(xué)生作文600字 篇2
有一個(gè)人，在你的人生當(dāng)中是最重要的。她就像月亮，我們就像星星，永遠(yuǎn)圍繞在一起。我們不管做什么事，無(wú)論是成功，還是失敗，她都在你身邊贊嘆地說(shuō)：你做得很好。這位偉大的人就是我們的母親。
母親是無(wú)私的，她不但給予了我們寶貴的生命，還用她的時(shí)光始終不離不棄地陪伴著我們。讓我們健康地茁壯成長(zhǎng)。母親就是太陽(yáng)，我們就像是向日葵花，她把一天中最溫暖的陽(yáng)光給予了我們。我們的臉圍著她轉(zhuǎn)，心中總是暖洋洋的。她能讓我在人生道路上充滿(mǎn)自信。
曾記得那還是讀二年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)天真幼稚的小孩。一次，老師和同學(xué)們推選我上臺(tái)演講，我在前邊一站，當(dāng)時(shí)心中就像懷揣一個(gè)小兔子，活蹦亂跳的。看看老師，看看同學(xué)們，那一雙雙眼睛注視著我，像期待著什么，我的額頭頓時(shí)流下了晶瑩的汗珠，大腦一片空白，說(shuō)了一些什么已記不得了。最后終以宣告失敗而下場(chǎng)。自那以后，我好像得了上臺(tái)恐懼癥。我不敢在臺(tái)上講話。這個(gè)問(wèn)題，是我一個(gè)很大的毛病，媽媽知道了后，對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)肅的教育，又對(duì)我苦口婆心開(kāi)導(dǎo)，她告訴我：你不要害怕，今后你無(wú)論做什么事，媽媽都會(huì)在你的身邊。我對(duì)你有信心，希望你不要那樣無(wú)能，遇到挫折，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，咬著牙挺過(guò)去就是勝利，這樣才能做一個(gè)頂天立地的男子漢。后來(lái)幾經(jīng)鍛煉，我終于克服了一上臺(tái)就恐慌的壞毛病。在以后班級(jí)和學(xué)校組織的幾次大型演講會(huì)和文藝匯演，我都站在最前面，釋放了自己身上的潛能，充分發(fā)揮了自己，出色的完成了學(xué)校和老師交給的任務(wù)。
讓我們每個(gè)人從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧！當(dāng)母親勞累時(shí)，給母親捶捶背，洗洗腳；當(dāng)母親工作繁忙時(shí)，幫助母親多做一些事情；當(dāng)母親心情煩悶時(shí)，想方設(shè)法使母親開(kāi)心起來(lái)。讓我們永遠(yuǎn)記住那一天——母親的節(jié)日，讓我們每一天都給她一臉笑容。用最好地禮物來(lái)報(bào)答偉大的母愛(ài)。
小學(xué)生作文600字 篇3
生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著海鷗的侵襲；而在現(xiàn)實(shí)生活中，幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存......
記得一個(gè)星期四的下午，放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會(huì)時(shí)，看到前面在修路，于是我繞道而行，從另外一條小路走回家。
走著走著，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦？”我抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前�！班牛艑W(xué)了�！蔽译S口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。我抬頭看了看他，心里在回憶那些我見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃�！闭f(shuō)完他拉住我的手，拿出幾粒糖給我。我心里在想，這個(gè)人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀，他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。我靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)道：“你也是開(kāi)卡車(chē)的嗎？我爸爸今天開(kāi)車(chē)去哪了？”“對(duì)！對(duì)！你爸爸開(kāi)車(chē)出去了，叫我來(lái)接你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖，想往我嘴里塞�！笆菈娜�，我爸爸根本不是開(kāi)車(chē)的。”我心里一下子緊張起來(lái)，怎么辦？平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件，今天被我遇見(jiàn)了，怎么辦？他手里的糖肯定有問(wèn)題，我決不能吃�！拔沂遣怀蕴堑�，難道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎？”我急中生智地說(shuō)，“噢，我忘了�！蹦吧藷o(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)闳ヒ?jiàn)你爸爸。”他拉著我的手說(shuō)道。我慢吞吞地走著，大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，平時(shí)爸爸媽媽教過(guò)我很多自救自護(hù)的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對(duì)了，我有辦法了�！懊看稳グ职帜抢铮叶紩�(huì)幫爸爸買(mǎi)包煙的，我們?nèi)バ〉曩I(mǎi)好煙就去爸爸那兒�！蔽倚ξ貙�(duì)陌生人說(shuō)，“那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你�！笨粗亲砸詾槭堑臉幼�，我不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來(lái)到小店，這時(shí)，我指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道：“爸爸，你怎么回來(lái)了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來(lái)，緊緊拉著我的手也突然松開(kāi)了。我對(duì)陌生人說(shuō)：“爸爸回來(lái)了，我們過(guò)去吧！”“不、不，我有事先走了。”只見(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道，然后往后面跑去，一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。
這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的食物，當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的.
小學(xué)生作文600字 篇4
心事一點(diǎn)一滴的沉淀下來(lái)，加上明礬，透明的如一杯白開(kāi)水，記憶便有了。
那些慢去的時(shí)光，隨著容顏一點(diǎn)點(diǎn)的衰老，我們站在原地，看遠(yuǎn)處的風(fēng)景，心里的感想估計(jì)也只有自己知曉。金色的麥田里，守望者憂傷的臉龐滑入心間。那么金燦燦的一片，為何，讓守望者那樣的憂傷？他（她）的目光伸向遠(yuǎn)方，沒(méi)有焦距的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了艾艾的期待。
期待什么？
遠(yuǎn)方的客人，歸來(lái)的親人，抑或思念的戀人？
我想做一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，那樣，整天沒(méi)心沒(méi)肺的笑的嘻嘻哈哈，整天窩在至親的人身邊，享受他（她）們所帶來(lái)的依靠。也許，偶爾任性，偶爾耍賴(lài)，這樣的生活完美到極致。
但想象永遠(yuǎn)只能是想象，我終究要長(zhǎng)大，要自己去面對(duì)很多很多的人和事，不能在和從前一樣。只是，為什么長(zhǎng)大的我不在快樂(lè)，反而湮沒(méi)于心底的哀傷？那么濃，那么濃的哀傷如同一塊完整的巧克力在口中漫漫的化開(kāi)，一個(gè)世紀(jì)般的漫長(zhǎng)。
總覺(jué)得成長(zhǎng)是一場(chǎng)豪華的盛宴，曲終人散時(shí)，到底還有多少人停留？當(dāng)我老去時(shí)坐在藤椅上，又有多少人值得我去懷念？又有多少人能真正的記住我？
未知的答案，給了人那么多想象的`空間，同時(shí)，也給了人殘酷的現(xiàn)實(shí)。
珍惜身邊的每一個(gè)人！
狠難！
看到身邊的人幸福的微笑，我欣慰，可，心里那小小的惡劣因子隱隱作怪，我，嫉妒那些讓他（她）們感到幸福的人，讓我有種不安感，他（她）們會(huì)使那些疼愛(ài)我的人分心的，甚至，分掉我的一大半疼愛(ài)。
可，也是從心底，祝福身邊的每個(gè)人幸福！
有人說(shuō)，我是一個(gè)活在過(guò)去的孩子，一心只想去懷念過(guò)去，以擺脫現(xiàn)在的不安。
以前聽(tīng)到，總是笑笑，不了了之�？涩F(xiàn)在聽(tīng)到，突然明白這話里的意思了。
——我喜歡逃避，逃避現(xiàn)實(shí)，喜歡躲進(jìn)自己的世界，放任自己去懷念過(guò)去的種種。卻忘了，不管過(guò)去也好，現(xiàn)在也好，還是未來(lái)也好，我們都要為我們自己所做的事付出相應(yīng)的代價(jià)。
我把屬于自己的棒棒糖弄丟了，不知所措。
記憶中的面孔一點(diǎn)點(diǎn)的清晰，模糊，清晰。我知道，自己從未忘記過(guò)誰(shuí)，從未忘記過(guò)那些給過(guò)我溫暖的你們。
也許，你會(huì)一直陪著我走下去，直到終老；也許，你只在我的生命里停留2、3秒的時(shí)間；也許，我們僅僅只是個(gè)陌生人，我依然會(huì)，會(huì)雙手合十，用心祈禱。
親愛(ài)噠，你們都要幸福噢！
關(guān)于記憶，沉淀，透明的白開(kāi)水，一個(gè)大寫(xiě)的愛(ài)醞釀開(kāi)來(lái)。
小學(xué)生作文600字 篇5
曾幾何時(shí)，我們不再關(guān)注著窗外的一草一木；曾幾何時(shí)，我們整天將頭埋在課本中；曾幾何時(shí)，我們不再覺(jué)得鳥(niǎo)叫是那么的悅耳；曾幾何時(shí)，我們……
還記得書(shū)桌前的那扇窗，它總是為我報(bào)告著窗外的最新訊息。下雨了，它會(huì)以與雨點(diǎn)的合鳴告訴我。下雪了，它會(huì)畫(huà)一幅滿(mǎn)是雪花的畫(huà)告訴我。打雷了，它會(huì)讓雷聲透過(guò)窗縫告訴我。每每這時(shí)，我總是駐筆觀看，仿佛將自己置身于窗外，與雪花共舞，與雷聲共鳴。好像大自然的孩子，享受著自然的靜謐與美好。
還記得每天早晨，我都會(huì)被第一縷陽(yáng)光喚醒。每天晚上，都會(huì)有夢(mèng)偷偷從窗外溜進(jìn)來(lái)，讓我的嘴角勾起一抹好看的弧度。每當(dāng)我郁郁寡歡，窗外的茉莉便讓風(fēng)攜著自己的氣味穿過(guò)窗欞，為我驅(qū)散憂愁。
但，美好的童年早已消逝，我已在那沉重的書(shū)包下彎下了腰。腦子里也早已裝不下這些“閑事”，再也沒(méi)有了“閑情逸致”去與花兒對(duì)話，與草兒談心。再也不會(huì)因?yàn)榱骼斯返乃蓝湎卵蹨I，再也不會(huì)擔(dān)心螞蟻挨餓而放棄了手里的半根香腸。甚至，再也不會(huì)拉開(kāi)書(shū)桌前的窗簾。因?yàn)殛?yáng)光進(jìn)來(lái)，我嫌他刺眼。風(fēng)要進(jìn)來(lái)，我嫌它吹亂了我額前的碎發(fā)。就連窗外藍(lán)天的邀請(qǐng)也拒之不理。童真，就這樣在我的腦海中一點(diǎn)點(diǎn)模糊起來(lái)，離我遠(yuǎn)去。
但，我不甘心。我重新拉開(kāi)窗簾，讓陽(yáng)光照亮黑暗的小屋。打開(kāi)窗子，讓茉莉花的清香再次在小屋里回旋。我跑出門(mén)去，看著當(dāng)年親手種下的小樹(shù)早已與屋檐并肩，看著當(dāng)年一枝獨(dú)秀的茉莉早已開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)花盆。我，好高興。
于是，我答應(yīng)了藍(lán)天的邀請(qǐng)，飛奔到墻外最高的土丘上，與藍(lán)天對(duì)視，用心靈談話�；蚴且黄痨o聽(tīng)著大自然間一草一木的聲息，感覺(jué)仿佛回到了從前。
窗外依然有藍(lán)天，無(wú)論發(fā)生什么，藍(lán)天總會(huì)存在，它總會(huì)是你最好的朋友，聽(tīng)你傾訴，與你談心。所以，拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶(hù)，讓藍(lán)天重新映入眼簾，讓陽(yáng)光重新穿過(guò)窗欞，讓童真再次在腦海中清晰起來(lái)。
小學(xué)生作文600字 篇6
母親出生在文革年代，家境窮困導(dǎo)致母親成了目不識(shí)丁的文盲，小小年紀(jì)便肩負(fù)起家庭的重?fù)?dān)……她對(duì)那些苦澀的日子總是難以忘懷，就連做夢(mèng)也夢(mèng)著那些不堪回首的歲月。作為兒子的我，沒(méi)法理解那遠(yuǎn)去的苦辣辛酸，母親總是知趣地話鋒一轉(zhuǎn)，教育我應(yīng)該好好念書(shū)，長(zhǎng)大成人。
記得不識(shí)字的母親艱難地教我學(xué)算術(shù)、寫(xiě)名字。小時(shí)候我很笨，上學(xué)時(shí)，連自己的名字也不會(huì)寫(xiě)。多少個(gè)夜晚，是母親手把手教我寫(xiě)名字的呀。當(dāng)我把寫(xiě)出的名字拿到母親面前看時(shí)，她笑了，眼里分明有些東西在閃動(dòng)，在燈光的映襯下，熠熠閃光。我笑母親：“媽?zhuān)@么大還哭，羞羞�！倍赣H此時(shí)笑得更歡，眼眶里的淚成了斷線的珠子。
生活的磨難造就了母親溫順柔和的性格。她不論遇到什么事，很少對(duì)我們發(fā)火，倒是常常責(zé)備自己，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子。
某日，起床，天已大亮，糟糕！一二三，起床、穿衣、漱口、洗臉，滿(mǎn)以為母親叫過(guò)自己，而自己懶于起床。誰(shuí)知到了樓下，母親正在洗衣服，見(jiàn)到我，一臉的窘迫：“哎呀，今天我睡過(guò)頭了，對(duì)不起呀，現(xiàn)在已很晚了，我，我給你錢(qián)到外面吃去吧�！笔衷趪股洗炅舜�，便摸起口袋來(lái)。
下午回來(lái)，她老是在說(shuō)自己睡過(guò)頭啦，睡過(guò)頭啦。我說(shuō)，沒(méi)什么大不了的啊，累了，就多休息一會(huì)唄！想不到她說(shuō)，我怕你發(fā)火呀！
我笑了，也有些驚訝，今日的母親竟會(huì)怕我發(fā)火？笑后，不免生出種種情愫。是的，上小學(xué)，當(dāng)母親叫遲時(shí)，我便會(huì)發(fā)火。幾次之后，再?zèng)]有這樣的現(xiàn)象。其間，母親未作過(guò)多少個(gè)甜夢(mèng)呀為了我的早餐，她總早早地起床。爸爸曾建議我們出去吃，可她不放心，說(shuō)外面的東西，又少，又臟。直至現(xiàn)在，我才知道，每天的早餐都剝奪了母親的許多個(gè)休息的權(quán)利。
如今，母親的身體差了，不如往日那般硬朗，起得也不如往日那般早了。于是便給我買(mǎi)了一個(gè)鬧鐘，為了不耽誤我的上課時(shí)間。
真的衷心祈禱，母親的身體不再差，仁慈的上帝，請(qǐng)把過(guò)去的母親還給我吧！
小學(xué)生作文600字 篇7
理想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船；理想是雨，滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往，才能直插云霄；一個(gè)人有了對(duì)理想的不斷追求，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。孩提時(shí)候，我們都有一個(gè)美好的愿望，想著長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)老師，當(dāng)醫(yī)生，這些理想充滿(mǎn)著每個(gè)人對(duì)將來(lái)美好的期望，但在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中更需要我們擁有一顆堅(jiān)定的心和敢于挑戰(zhàn)挫折的勇氣。
身殘志堅(jiān)的當(dāng)代英模張海迪5歲患上脊髓病，胸部以下失去知覺(jué)，生活不能自理。醫(yī)生一致認(rèn)為她很難活過(guò)27歲。然而，即使遭受了死神的威脅，她卻從不向命運(yùn)低頭，正是懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”的遠(yuǎn)大理想，她才能以非凡的毅力克服常人無(wú)法想象的困難，自學(xué)成才，以滿(mǎn)腔的熱情為人民服務(wù)，唱出了一首生命的贊歌！
從小身體虛弱的諾貝爾立志長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家，他勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，冒著生命危險(xiǎn)親自試驗(yàn)。最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想-----從古至今，有哪位名人志士是一步登天的呢？沒(méi)有，他們都是在挫折中鍛煉自己磨練自己而達(dá)成理想。馬克思寫(xiě)《資本論》用了40年；()李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》用了30年；霍金身殘志堅(jiān)；張海迪用一生同病魔做斗爭(zhēng)-------所有的仁人志士都是在挫折中鍛煉，困難中成長(zhǎng)！為了理想永不放棄！ 理想點(diǎn)亮人生，它必定不是一帆風(fēng)順的。孤獨(dú)、寂寞、挫折、打擊會(huì)常伴你左右�！睹献印分姓f(shuō)到；“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”沒(méi)有各種苦難的磨練又怎么會(huì)有能力的提升呢？一顆堅(jiān)定的，勇往直前的，無(wú)所畏懼的心，能夠支持你披荊斬棘，走向成功的終點(diǎn)。
我的理想是長(zhǎng)大做一名優(yōu)秀的新聞工作者，忠于事實(shí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，以人民利益為準(zhǔn)繩，反映群眾心聲。當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)我的理想，現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，將來(lái)理想就會(huì)成為一句空話。 “千里之行，始于足下”,理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空口號(hào)，我們必須把它付諸到實(shí)際的行動(dòng)中來(lái)。讓我們從現(xiàn)在做起，一步一個(gè)腳印的去努力，去拼搏，去翱翔。那樣才是一個(gè)有價(jià)值的人生，有意義的人生。讓我們接過(guò)父輩們的擔(dān)子，扛起建設(shè)我中華的責(zé)任。成為中國(guó)建設(shè)的脊梁，再現(xiàn)我中華之魂！
最后，愿我們所有的人，懷抱理想，起帆遠(yuǎn)航，點(diǎn)亮人生，夢(mèng)想成真！
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