精選小學(xué)生作文400字匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文400字 篇1
我是一只小鳥,也是一名“醫(yī)生”,這個(gè)時(shí)候你們一定知道我是誰(shuí)了吧!不錯(cuò),我就是大名鼎鼎的啄木鳥。
我的家在大興安嶺,這兒環(huán)境非常好,是一片原始森林。我聽我的爺爺說(shuō),我們的祖先,也是一位舉世聞名的“醫(yī)生”。在這個(gè)地方長(zhǎng)有一大片茂盛的森林,森林里有我們的后代,我們啄木鳥世世代代都在為樹林中的樹木啄蟲,大樹也給了我們很多回報(bào)?墒牵镁安婚L(zhǎng),在一次大火中,我們的家全毀了,我的家人也沒有一個(gè)人活著。
過了幾年大興安嶺又長(zhǎng)出一片又一片茂盛的小樹林,我們存活下來(lái)的一群啄木鳥為了讓這一片小森林茂盛的成長(zhǎng),我們組織了一只保護(hù)隊(duì),二十四小時(shí)全天看守。我們連一只小蟲也不放過,看見有情況就飛下去察看。
有一次,一個(gè)穿紅色衣服的人來(lái)到我們這里偷偷伐木,這可是把我氣壞了,我沖下去,站在他的肩膀上跳了一兩下,可他還是在繼續(xù)伐木,他嘴里還不知不覺多了一根香煙。我說(shuō):“這段木頭里一定有蟲!蔽矣帽M全力,把他的腦袋啄了一個(gè)洞,不啄不知道,一啄嚇一跳,從他的腦袋里爬出兩條金色的小蟲,我二話不說(shuō)直接上去把它們送上了西天。這個(gè)時(shí)候,這個(gè)人才從這蟲子的控制中蘇醒過來(lái)。從這以后,我們看見伐木的人就用我的辦法把他們從貪財(cái)蟲的手中解救出來(lái)。
從這些事情中我知道了,森林最大的危害不是害蟲,而是這些貪婪的人類。我們要保護(hù)好美麗的大森林,人類也要保護(hù)好自己生活的環(huán)境。
小學(xué)生作文400字 篇2
小時(shí)候過中秋,總會(huì)在寂靜的夜晚,吃著月餅,與爸爸共同賞月。時(shí)不時(shí),會(huì)用稚嫩的童音問爸爸;“嫦娥姐姐也在月亮上吃月餅嗎?”每次,爸爸都是笑而不答,望著月亮,投入無(wú)限遐想之中。長(zhǎng)大了,我也自然不會(huì)再問這樣天真的問題,仔細(xì)查閱了資料,才知道中秋節(jié)真正的來(lái)歷:
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。“中秋”一詞,最早見于(周禮)。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,時(shí)間恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,關(guān)于中秋節(jié)的起源,大致有三種:起源于古代對(duì)月的崇拜,月下歌舞覓偶的習(xí)俗,古代秋報(bào)拜土地神的遺俗。
不知不覺,又是一年中秋。不同的是,今年的中秋,月亮被厚厚的云層遮住了,留下的只是一片漆黑的天空。天上飄了點(diǎn)毛毛雨,所有路人都在趕往團(tuán)圓的途中……
又是一聲門鈴響。又有親人來(lái)團(tuán)聚了?粗鴿M屋子的'親人,我的嘴角漸漸勾勒出一道美麗的弧線。待豐盛的飯菜準(zhǔn)備好,大家便立刻圍滿了桌子四周。大人們總是聊個(gè)不停,總是有說(shuō)不完的話,偶爾才吃上一兩口飯,大部分時(shí)間都在互相傾訴,互相親熱,生怕錯(cuò)過了又再是那不舍的分別;小孩們則是迅速吃完,然后一起躲貓貓、玩游戲,怕錯(cuò)過了,又要再等一年。大人們聊著,小孩們玩著,我獨(dú)自望著沒有月亮的天空,嘴角,再一次勾勒出美麗的弧線……
雖然,天上并沒有月亮,可我,卻看見了它,在訴說(shuō)著花好月圓……
小學(xué)生作文400字 篇3
我有一個(gè)爺爺。今年他以經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌?砂职帧⒐霉、叔叔大爺們都練合起來(lái)不告訴他。都對(duì)爺爺說(shuō):“沒事的,你患得只是一般的肺炎”。開始我很不了解,認(rèn)為他們的謊言對(duì)爺爺?shù)闹委煵焕?涩F(xiàn)在我卻相信有時(shí)“善意的謊言”是最美的。應(yīng)為……
爺爺是個(gè)老實(shí)巴交,一字不識(shí),一生清貧的農(nóng)民。一輩子沒享過什么福。他有六個(gè)子女。奶奶去世早,我爸爸他們幾個(gè)老小全部都是爺爺一手帶大的。他過慣了苦日子,很節(jié)儉。有一次他的節(jié)儉還讓我丟足了“面子”。
那一次是爺爺送我上學(xué),早餐是在上學(xué)的路上買的面包和牛奶,到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見了趕緊喊:“別扔,給我!”可他還沒有說(shuō)完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí),爺爺竟然當(dāng)著那么多同學(xué)的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著的半塊剩面包。當(dāng)時(shí)同學(xué)們哈哈大笑,我的臉通紅,為此我竟然好多天不理爺爺。
如今,爺爺正在做化療,因?yàn)樗麤]文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個(gè)療程的化療他都配合的很好。幸虧沒告訴爺爺,否則他是絕對(duì)不會(huì)治療的,因?yàn)樗禄ㄥX,心痛子女。認(rèn)為自己病反正是治不好,干嘛要花那么多錢給子女增加負(fù)擔(dān)?墒菭敔敯!你可曾知到要是沒有你哪來(lái)的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我!
爺爺,你可一定要挺住!希望我們善意的謊言能延續(xù)你的生命,哪怕是一分一秒也好!善意的謊言最美!
小學(xué)生作文400字 篇4
這是一個(gè)空氣清新的早晨,小象約了小猴、小熊、小鳥還有小鴨子一起去森林里玩。小象是第一個(gè)到的,它一邊呼吸著清晨新鮮的空氣,一邊開始扭動(dòng)著身子做起了早操,不一會(huì)兒,小伙伴們?nèi)嫉烬R了。
小猴子說(shuō):“我們來(lái)玩捉迷藏的游戲吧!”大家都說(shuō):“好啊,好。 毙『镒愿鎶^勇當(dāng)起了抓的人,其余的小伙伴都當(dāng)躲的人。小猴子的眼睛被小熊蒙了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),啥都看不見了!邦A(yù)備,開始!”小熊一聲令下,大家馬上就各自散開了。突然,不遠(yuǎn)處傳來(lái)了“。 钡囊宦,好像是小鴨子的聲音,出什么事了嗎?接著就聽到小鳥的大叫聲:“救命啊,救命啊!”小猴馬上扯下了眼睛上的布,和大家一起朝著聲音傳來(lái)的方向跑去。原來(lái)是小鴨子一個(gè)不小心,掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,這可怎么辦?小猴子靈機(jī)一動(dòng),從樹上折斷了一根樹枝,想用樹枝去把小鴨子拉上來(lái),可是樹枝太短了,根本夠不著。哈哈,有了,小象說(shuō):“用我的鼻子吧!”小象彎下他的雙腿慢慢地跪在地上,把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子朝小鴨伸了過去,小鴨順著小象的鼻子終于爬上來(lái)了。
這個(gè)坑以后肯定還會(huì)讓其他的小動(dòng)物遭殃的,于是大家在小象的提一下,一起用土把坑給填滿了。這下子,大家可以安安心心的玩游戲嘍!
小學(xué)生作文400字 篇5
老師的眼睛終于掃到了我,我開始講起曾經(jīng)看過的一則黃河新聞:圖片當(dāng)中有一個(gè)高個(gè)小伙子非常引人注目,其實(shí)吸人眼球的不是他光著腳,而是他的T恤衫上寫滿了字,上面有他的姓名、父母的電話和家庭地址。原來(lái)這個(gè)32歲的智障小伙叫崔凱,經(jīng)常走失,有時(shí)候看著找回來(lái)已經(jīng)奄奄一息的孩子,父母的心都碎了,所以才在他的衣服上寫了他的信息。
父母的愛無(wú)處不在,不管我們身在何方,那份沉甸甸的愛都形影相隨,難以割舍……
那一次我生病了,媽媽又是熬藥、又是做可口飯菜,還得沒日沒夜地看護(hù)我。
那一次我的腳扭傷了,媽媽給我噴藥、敷腳、復(fù)習(xí)功課、干家務(wù),忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
那一次我在雪地上玩成了個(gè)“小雪人”,是爸爸用那雙溫暖的大手捂住了我凍得通紅的小手。
那一次我被突如其來(lái)的大雨吞噬,是爸爸匆匆趕來(lái),為我撐起了遮風(fēng)擋雨的愛之傘……
我捧回獎(jiǎng)品時(shí),父母的笑是欣慰的;我大快朵頤時(shí),父母的笑是甜蜜的;我“噌噌”竄個(gè)子時(shí),父母的笑是幸福的!
父母的愛,是人世間最唯美的愛,有了父母的愛,我才不會(huì)孤單。正如網(wǎng)友所說(shuō):崔凱不寂寞,因?yàn)樗迅改傅膼鄱即┰诹俗约荷砩稀?/p>
這次的“小小新聞發(fā)布會(huì)”上,大家暢所欲言,講了自己聽到、看到的有意義的新聞,還各抒己見,談了自己的想法和感受,真讓我們受益匪淺!
小學(xué)生作文400字 篇6
生活是豐富多彩的,美也無(wú)處不在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會(huì)看見生活中各種各樣的、平凡的美。
我的身邊也隨處可見這種美,在我興趣班的航模課上我就感受過這樣一種平凡的美。
我的航模課老師平時(shí)不茍言笑,對(duì)我們也非常嚴(yán)厲。有幾次,我材料不夠了,他也“坐視不管”?捎幸患铝钗腋淖兞藢(duì)他的看法。這天,我來(lái)到教室后就開始用美工刀切木塊,一不留神,不小心刀片一滑,割到手上,頓時(shí)鮮血便爭(zhēng)先恐后地沖出皮膚,滴滴答答地向外涌。()老師見了二話不說(shuō),箭步如飛地帶我來(lái)到了教師休息室,拿起碘酒幫我殺菌、消毒,又用酒精給我擦拭,還關(guān)切地問我痛不痛,安慰我說(shuō):“人是要適當(dāng)?shù)亓饕恍┭,否則無(wú)法血液循環(huán)!彼跟我談起最近的新聞和他家發(fā)生的趣事,好像我們是親人似的,有了這些溫暖的話,我的傷痛好似減輕了許多倍。最后,他為我敷上消炎藥,粘上傷口貼,說(shuō)上幾句家常話,又讓我告知家長(zhǎng)。這次小小的事讓我發(fā)現(xiàn)了老師嚴(yán)肅外表下藏著那顆平凡卻十分美麗的心。
生活中的美數(shù)也數(shù)不完,說(shuō)也說(shuō)不盡,讓我們更多地發(fā)現(xiàn)美,并讓自己變得更美,讓世界變得更美吧!
小學(xué)生作文400字 篇7
我叫姚崢嶸,14歲。流著短短的碎發(fā),個(gè)子偏低,白白的,略有些胖。
我喜歡看書,無(wú)論是名著、小說(shuō),還是散文,我都愛看,而且是孜孜不倦。每當(dāng)夜幕降臨,喧鬧的城市安靜下來(lái)的時(shí)候,我都會(huì)安靜的坐在書桌前,打開臺(tái)燈,看著課外書。享受著生活的美好與讀書的快樂。
我喜歡聽鋼琴曲。那優(yōu)美舒緩的旋律,會(huì)讓我煩躁的心瞬間安靜下來(lái);那一個(gè)個(gè)跳躍的音符,會(huì)將我所有的煩惱都驅(qū)除,讓我靜靜的在琴聲中放松自己,將生活的不如意,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)統(tǒng)統(tǒng)放下。
我喜歡事事獨(dú)立,不喜歡依靠他人,總是自己的事情自己做,不讓他人代替。我認(rèn)為,任何事情的結(jié)果并不重要,享受這個(gè)過程才是最美的。只有自己體驗(yàn)過,才知其滋味才能鍛煉自己。很多人往往都喜歡成功后的喜悅。試想,如果失去了過程的艱辛,成功后的喜悅就會(huì)顯得淡然無(wú)味。正是因?yàn)閷?duì)成功后喜悅的憧憬,所以我們更該珍惜努力的過程。
我不喜歡別人評(píng)價(jià)我,更不喜歡評(píng)價(jià)別人。如果我做錯(cuò)了事,別人可以指責(zé)我,批評(píng)我,我都會(huì)接受,并改正錯(cuò)誤,接受懲罰。但他們不能評(píng)價(jià)我個(gè)人是好是壞。誰(shuí)都可以改變,由壞變好或由好變壞,好壞不是永遠(yuǎn)不變的。我認(rèn)為學(xué)生沒有好壞之分,只有成績(jī)上的差別,不能因其學(xué)習(xí)好,就說(shuō)其是好學(xué)生,更不能因其學(xué)習(xí)差就說(shuō)其是壞學(xué)生。
我不喜歡太過張揚(yáng),也不喜歡過于文靜,處于兩者之間甚好。簡(jiǎn)單些,可愛些。
這就是我-------姚崢嶸
小學(xué)生作文400字 篇8
又是一個(gè)美麗的黃昏,最后一抹夕陽(yáng)灑在天邊。我又一次托著下巴坐在窗前,陷入了沉思:愛是什么?是在你傷心時(shí)的安慰?還是在你寒冷時(shí)的棉衣?忽然,一件令我難忘的事掠過腦海。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽興高采烈的去逛街。當(dāng)我們走到一個(gè)飯館吃飯時(shí),忽然進(jìn)來(lái)一個(gè)魁梧黎黑的老漢,身上散發(fā)著濃濃的汽油味,一見到他,我便對(duì)他充滿了厭惡之情。當(dāng)我們走到車站時(shí)才發(fā)現(xiàn)錢包忘記拿了,我不由得大吃一驚,于是,我們趕緊返回飯館?慑X包卻毫無(wú)影蹤,我猜想,一定是那個(gè)老漢,果然,老漢也無(wú)影悟蹤。我們急忙在人山人海中“海底撈針”,突然,看見那老漢正拿著我們的錢包“四處亂竄”,似乎在找著什么。我正想找他“算帳”,他卻“惡人先告狀”:“我見你們的錢包忘拿了,就趕緊出來(lái)找你們。給,你們的錢包!闭f(shuō)完,老漢便離去了。望著暮色中老漢遠(yuǎn)去的身影,一股股感動(dòng)與震撼涌上心頭。
小鳥的叫聲劃破了夜的寂靜,更打破了我的沉思,我猛然恍然大悟,這不就是人間真情么?這不就是人間真愛么?愛是責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任;是無(wú)微不至的關(guān)心;是在你需要時(shí)的給予,愛是世間最美好的東西。
愛使世界延續(xù),愛使人類長(zhǎng)存!
小學(xué)生作文400字 篇9
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,都難免會(huì)有著各種各樣的煩惱。而我的煩惱是什么呢?就是學(xué)業(yè)上所給予我的猶如大山一樣的沉重的壓力。
早上的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,可是對(duì)于我來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)課卻是相當(dāng)可怕而且又難熬的科目。課上,黑板上那些不;蝿(dòng)的阿拉伯?dāng)?shù)字一直在攪動(dòng),攪得我大腦一片空白,可是,看到講臺(tái)上的老師是那樣激動(dòng)而且辛苦地講解著,我的心里又是一陣?yán)⒕危瑸槭裁次也荒馨残牡卣J(rèn)真地聽老師的講課呢?我的心如同在油鍋邊沿游走的螞蟻,一方面渴望知識(shí)甘泉的滋潤(rùn),一方面在期盼著下課的鈴聲快點(diǎn)打響,那么,我就可以暫時(shí)“脫離苦!绷!3,2,1,零……”一陣“悅耳”的“音樂鈴”響起來(lái)了,我跟著同學(xué)們沖出教室,突然覺得那時(shí)的空氣都是特別新鮮的,可心中又好像失落了什么。我總感覺下課時(shí)間是那么的短暫,正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候,上課的鈴聲很快地又打響了。
一個(gè)星期就這樣過去了,最期盼的日子終于來(lái)臨了!星期六的早上,我和同學(xué)約好要一起出去郊游,所以,那天我起了個(gè)大早,正當(dāng)我開開心心地整理小行囊準(zhǔn)備出門的時(shí)候,身后響起了我那個(gè)時(shí)候最不愿聽到的聲音:“去哪?補(bǔ)習(xí)班不去啦?媽媽剛好不容易給你聯(lián)系好的!薄皨寢,能讓我玩一天嗎?就一天,行嗎?”“不行,不愧對(duì)今天的人,時(shí)間會(huì)對(duì)你微笑;丟失今天的人,時(shí)間會(huì)給你煩惱。快去!沒得商量。”“可我不愧對(duì)今天,雖然也許時(shí)間會(huì)對(duì)我微笑,但學(xué)習(xí)卻會(huì)給我煩惱的!蔽倚睦飸崙嵉叵胫,沒敢開口頂撞媽媽,只得重新背起書包,乖乖地跟著媽媽去補(bǔ)習(xí)班了。
在成長(zhǎng)路上,我真的很想知道我的“周末”和“快樂”到底都哪去了?
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