餐桌上的故事小學作文（通用10篇）
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的餐桌上的故事小學作文（通用10篇），希望對大家有所幫助。
餐桌上的故事小學作文1
一家人圍坐在桌旁，把酒言歡，聊家常談人生，一派其樂融融的景象，是每個人的理想。我家的餐桌略有不同，有時還彌漫著“硝煙”。
又是一個平凡的晚上，正在瘋狂刷題的我聽到媽媽喊“開飯嘍”，一下子躥到了餐桌旁。可我看到的是一坨綠綠軟軟的東西粘在盤子上，那東西像一只只蠕動的大綠蟲子，我一臉嫌棄地把它推到了一邊，抓起一個饅頭干嚼起來。媽媽見我這樣，表情立刻凝固了，又把那盤菜堆到我面前，眉頭緊鎖，雙眼一瞪：“必須吃！”
每次都是因為這個，好吧，我挑食。因為挑食，媽媽不知道跟我急過多少次，看來今天又要“硝煙”彌漫了。
我小心翼翼用筷子把那盤菜戳了戳，確定它不會動，才將信將疑地夾了一口送到嘴里。千分之一秒內(nèi)，我辨認出是我最不喜歡的茄子，只是這次變成綠色的了。我連嘗味的程序都沒開啟，就一下子吐了出來。
媽媽又急了，只聽“啪”一聲，她把筷子按在餐桌上，我仿佛看到餐桌被筷子砸出的坑。她正了正身子，脖子一挺，想要發(fā)火，卻耐著性子低頭湊近我：“你倒是嘗嘗再決定吃不吃呀，這綠茄子是我小時候經(jīng)常吃的，跟別的茄子不一樣，而且為了做得好吃，還特地上網(wǎng)查了茄子的做法，費了很大的勁才做好的孩子，你挑食本來就不對，我變著法兒給你做，你還不給個面子？”
既然媽媽都放大招了，這么用心地為我做了那么多，我要是在頑固抵抗，真有點說不過去了。我硬著頭皮，在媽媽期盼的目光下，忍者天生對茄子的反感，硬生生把那坨綠色的東西吃了下去。還好，雖然賣相不大好，味道還說得過去，我的筷子又一次伸向那盤茄子，媽媽的眼神變得無比溫柔，微笑著拍拍我的肩：“看，我的手藝還是可以化腐朽為神奇吧！”
想想也是，媽媽為了我營養(yǎng)全面，挖空心思，想盡辦法，也嚷過也急過，現(xiàn)在還自學廚藝，真可謂用心良苦�？闯鰜砹税桑@餐桌上彌漫的硝煙，分明是媽媽對我的關(guān)愛呀。
餐桌上的故事小學作文2
每個周六的晚餐，都是我們一家人的“分享會”，就是把最近的國事、家事；俗事、趣事；開心事、郁悶事以及各種陳芝麻爛谷子的事都拿出來說說，跟家人們分享。于是，每個周六，晚餐桌上都會上演一出出好戲，誕生一個個故事。
又是一個周六的晚上，我開始害怕起來，因為最近幾次考試都沒考好，這次的“分享會”一定會成為“批評會”，到時候我可就連飯都吃不安啦。
果然，餐桌上，媽媽率先發(fā)話：“嗯，我先來說一下葉子最近的幾次考試啊，成績都不是很理想。我認為是她在學習上的懶散和我對她的寬容造成的，我決定針對這些問題，提出幾條規(guī)定：
1、家庭作業(yè)必須在家長的監(jiān)督下認真完成；
2、每晚的學習時間延長一倍；
3、每周的娛樂時間縮短一半�！�
“啊？不！我反對！”聽到這些規(guī)定，我絕望極了。若真成了那樣，我怎么活啊。媽媽聽到我的反對，冷漠地說：“反對無效！還有誰有意見嗎？”說著往爸爸那兒瞪了一眼，我也把求助的目光轉(zhuǎn)向爸爸。爸爸看了看媽媽那嚴厲的眼光，無奈地朝我聳了聳肩，低頭扒飯，一聲不吭，我最后的救命稻草也被媽媽抽走了。媽媽得意地說：“那么，這些規(guī)定即刻生效！吃完飯，你們就去書房學習吧！”“什么？為什么我也要去？”爸爸不解地問�！耙驗槟闶撬郑乙驋咝l(wèi)生，要不，咱倆換一下？”媽媽理直氣壯地說。
嘿嘿！誰讓你不幫我的，這下倒霉了吧！我在心里暗笑。爸爸很不甘心，又不敢發(fā)作，就對著飯出氣。這不，三碗飯都下肚了。
“那媽媽，成績討論完了，該討論你這個星期的開銷問題了吧？”我盯著媽媽說。提到這點，媽媽立刻慌亂地說：“什么？開銷？這……哦，我宣布，分享會結(jié)束！我也吃完了，洗碗去嘍�！闭f著，就逃向廚房。我和爸爸笑趴在餐桌上。哈哈！媽媽，你也有今天啊！
這，就是我們家餐桌上的故事。生活在繼續(xù)，餐桌上的故事也將繼續(xù)。
餐桌上的故事小學作文3
秋天到了，金風送爽，天空萬里無云。周末，放下學習與作業(yè)，與爸爸媽媽一起回姥姥家吃午飯。
坐在桌前，面對一桌子姥姥和媽媽的手藝：糖醋排骨、魚香肉絲、油燜大蝦、青菜木耳……可這卻全然不能調(diào)動我的胃口。
“這一道菜可是我上午剛?cè)ネ诘囊安税。]有農(nóng)藥和污染。絕對是綠色食品啊！”媽媽一邊說著，一邊把一盤綠油油的野菜端上了桌。“�。∫安�！”我一聽，兩眼放光，“我要吃！”說著就夾了一筷子�！罢婧贸园��！蔽矣謯A了一筷子。爸爸也來了一筷子�！皠e說，這做的還真不錯！”媽媽有些得意地說：“這做野菜全靠手藝，我在菜里加了五花肉、海米、木耳，能不好吃嗎？”這時候，姥爺插了話：“我小的時候屋后的小土丘上全是野菜，可那時野菜可不是用來嘗鮮的，是用來填飽肚子的。那時做野菜哪有這么多佐料�。克宰龀鰜硪搽y吃，哪有你們現(xiàn)在這么幸福呀！”
媽媽說：“你們看！從吃野菜可以看出我們生活的變化！”“是��！”我說道：“雖然都是吃野菜，可目的卻完全不同。最早是為了吃飽，后來是為了口味，現(xiàn)在是為了健康！”“對呀！現(xiàn)在生活水平好了呀！”姥姥也說�！皩α�，下個周末我們?nèi)乙黄鹑ネ谝安耍缓髞韨�野菜大餐吧！”媽媽提議�！昂�！”我大聲叫道。
餐桌上的故事，不同的時代，不同的生活理念，可以看出我們的祖國在進步，時代在發(fā)展！
餐桌上的故事小學作文4
爸爸最近開始學如何做飯，但他總是會加入一些奇怪的東西，如：西紅柿里加蒜蓉，絲瓜湯里放十三香，小炒肉里加姜絲，南瓜湯里放香蔥等等，吃的時候，就會有一股怪怪的味道。這時，他就會用一種期待的小眼神看向我，肯定是想讓我做出評價，嘿嘿，那我可就實話實說了！他突然眉頭微微一皺，下巴一抬，手不由自主地捏緊衣服，哼，我就知道，爸爸肯定會找一些借口來反駁：我只是想調(diào)味，沒有想到會成這樣的黑暗料理。當我戳破他的借口時，他只好說：那我下次注意。我得意地笑了。
還有一次，爸爸問我胡蘿卜炒得好不好吃呀？我發(fā)現(xiàn)他的眼睛里沒有那種期盼的神情，仿佛一個沒有點亮的燈泡一般，故意不直視我，反而漫不經(jīng)心地盯著菜。哈哈，我就知道，這一定是媽媽炒的菜。我再一次揭穿他的陰謀，并將我推理的過程說清楚，引得爸爸媽媽笑不可支。
外公可就不一樣啦，他總是會直接問我好不好吃。好吃呢，就說是外婆炒的。因為在他心目中，我更愛外婆一些。他的目的就是為了讓我多吃點外婆炒的菜，增營養(yǎng)，長身高；若不好吃呢，則說是自己炒的，會虛心地問我哪個菜不好吃？為什么不好吃？承諾下次絕對會改進。瞅著可愛的外公，我會心一笑，一五一十地說了出來，分析不好吃的原因。外公盯著菜凝視一會兒，頻頻點頭，說道：此番話確實有理�。∥覀兌寂醺勾笮�。
生活中有許多案例待你破解，從這一刻開始，留心觀察身邊的一切吧！你會遇到許多有趣的`事情。
餐桌上的故事小學作文5
全家每天在餐桌前歡聚一堂，對于每個家庭來說是最快樂的事情，餐桌上也會有許多有趣的話題，現(xiàn)在我給大家講一講我們家餐桌上的故事吧。
在以前，我們家吃飯的時候比較安靜，只是偶爾聊一聊家常，爸媽常問我一些學習情況。有一天，我偶然聽到了故事《三國演義》，我被它給深深的吸引了，于是我就央求爸媽讓我在吃飯時聽《三國演義》的故事，爸媽一開始就是不答應，按老輩的傳統(tǒng)，吃飯時是不能講太多的，我就說：“你們聽聽看，不影響什么的。”
三國演義的故事真的太精彩了，爸爸媽媽爺爺奶奶也被深深地感染了，就連大字不識幾個的爺爺也知道好幾個個經(jīng)典故事：《火燒赤壁》、《長坂坡》、《空城計》等等，大家時不是時談論著三國演義中的故事，我們各自都有最喜歡的人物，為他們得勝感到高興，也為他們的失敗感到嘆惜，我們也常會一些事情產(chǎn)生爭議，好不熱鬧。
有一次，我聽得比較入神，媽媽一塊“肉”夾到我碗里，我想也沒想就放入嘴里咬了下去，瞬間一股辛辣味充滿嘴巴，真不好受。爸媽都笑了。我一看，原來是與姜啊！媽媽說：“吃飯的時候還是要專心吃飯，不然不消化吸收，對腸胃不好�！边@下我也明白了。
餐桌上的趣味讓我們每一頓飯都充滿了意義，值得我久久咀嚼，久久口味！
餐桌上的故事小學作文6
我瑟縮著走出校門，已是寒冬，寒風如一把鋒利的刻刀劃過我的臉頰。我凍得瑟瑟發(fā)抖，一路小跑的回到了家中。
還好家中是一派溫馨，剛打開家門，暖氣和美味的飯香就撲面而來。在中年期有些發(fā)福的媽媽迎了上來，拿下我的書包，放在沙發(fā)上，便招呼我洗手吃飯。我如往常一樣，洗手、吃飯。也如往常一樣，依舊是媽媽拿手的一些家常小菜。
開飯了，餐桌上一片熱氣騰騰。剛剛還瑟瑟發(fā)抖的我現(xiàn)在已經(jīng)很是暖和了。依舊是我先吃起飯來，媽媽也依舊給我夾菜。電視機中唱著美妙動聽的旋律，耳邊忽然傳來一首歌，是閻維文的《母親》。動人的歌詞擊鼓著我的耳膜，我不禁有些傷情。抬頭望向媽媽，她還在不斷的給我夾菜。我悄悄地看著媽媽，媽媽臉上清瘦了許多，頭發(fā)中已有好些白發(fā)藏匿在黑發(fā)中，生怕被別人看到，卻不想還是露了出來。
我望著媽媽，眼眶中已有淚珠在不停的打轉(zhuǎn)，我慌忙低下頭，埋頭繼續(xù)吃飯，害怕被媽媽看見。心中無數(shù)柔軟的地方被刺痛，又像無數(shù)朵愛的花朵在心中綻放。許久，我夾起一塊肉，放到了媽媽的碗中，媽媽望向我，沒說什么，繼續(xù)吃飯�？墒俏曳置骺吹搅怂壑械男老埠妥旖枪雌鸬幕《�。媽媽，您照顧陪伴了我這么多年，也該我關(guān)心關(guān)心您了。我抬起頭對媽媽說：“媽媽，您做的菜最好吃了，您多吃點。”
我知道，媽媽對我的愛是最美好的愛，不管是在哪里，媽媽的愛都在。
餐桌上的故事小學作文7
中秋佳節(jié)，是親人歡聚家庭團圓的日子，吃飯成了過節(jié)的重頭戲，我家當然也不例外。我家的餐桌上不僅有美味佳肴，也有千古傳承的規(guī)矩。
餐桌上，擺滿了各種美味，它們“勾引”著我，讓我垂涎欲滴。我迫不及待地拿起筷子，直奔油燜大蝦�？曜觿偵斐鰜�，卻被媽媽的手攔住了：“小孩子要等長輩動了筷才能吃飯，現(xiàn)在長輩還沒來，你怎么能先吃上了呢？這可是從祖輩就傳下來的規(guī)矩！”媽媽說的有理，我只會收起快要饞掉的舌頭，放下筷子，幫媽媽端菜、準備碗筷。等到長輩人都開動了，我才拿起筷子。
爸爸提議全家人為團圓干杯，我以飲料代酒，很隨意地和長輩們的酒杯撞了一下，還沒等飲料喝進嘴里，媽媽就拉了拉我的衣服，在我身邊耳語：“在和長輩碰杯時，杯子一定要低于長輩的杯子，以示尊敬�！眿寢尀榱俗屛矣涀�，大聲提議讓我給爺爺奶奶敬酒，這一次我再不敢草草了事，而是雙手舉起杯子，盡量低于爺爺奶奶的杯口，小心翼翼地碰了杯，恭恭敬敬地說出了祝福和感謝的話。爺爺奶奶笑得合不攏嘴，媽媽臉上也露出了欣慰的笑容。
中秋節(jié)的一頓家宴雖然平凡，但卻讓我明白：餐桌不只是能讓人酒足飯飽的地方，也是學習禮儀，表達敬意的地方。時代在發(fā)展，我們對長輩的尊敬不一定像古人那樣晨昏定省，但尊敬還是應該體現(xiàn)在一粥一飯，一舉手一投足中。
餐桌上的故事小學作文8
飯桌上也能發(fā)生許多有趣的故事，你想知道嗎？那就過來看看我在飯桌上發(fā)生的有趣的事情吧！
在寒假的時候，我比爸爸媽媽先回十堰過年，我住在婆婆家，有一天，婆婆讓我和弟弟寫作業(yè)，可是弟弟的肚子一直在“咕咕”的叫，他寫幾個字就跑到廚房看飯菜做好沒有。過了一會兒，可樂雞翅做好了，香味飄散開來，弟弟不停的吸著鼻子，好像要把香味全部吸到肚子里。這時婆婆說可以開飯了，弟弟火速跑進廚房，連手都忘了洗拿起雞翅就往嘴里塞。婆婆趕緊說：“手洗沒洗，快去洗手�！钡艿茏炖锶请u肉，話都說不出來就去洗手了。
又過了一會兒，婆婆喊了聲：“開飯了�！钡艿芤宦犨B筆都不放好，直接去吃飯了。我和弟弟像餓狼一壓百分大口大口地吃著飯，爭先恐后的搶著雞腿。突然“啊”的一聲，嚇得我從椅子上摔了下去。我忙把起來一看，原來弟弟的牙掉了。我?guī)е鴦倮男θ菡f：“看，你和我搶雞腿，把牙弄掉了吧�！钡艿苡帜闷鹨粋�雞腿說：“我這顆牙早就松了，還一直影響我吃飯。這下好了，一是牙掉了我可以大吃大喝了；二是不用去醫(yī)院拔牙了，這不是一舉兩得嗎�！蔽衣犃撕笳f：“那你把不去醫(yī)院省下來的錢我們平分了吧？”弟弟說：“怎么分呀，難道可以把錢從中間剪開嗎？”我聽后笑得倒在地上爬不起來了。
這就是我在飯桌上有趣的事情，一個讓我笑疼肚子的事情；一個讓我無法忘記的有趣的故事，你喜歡這故事嗎？
餐桌上的故事小學作文9
在我記憶的沙灘上，我吃過許多飯，唯獨這一次吃飯讓我明白了節(jié)約。
那天晚上，媽媽和我剛回到家，媽媽就接到了一個電話，說是朋友來武漢請吃飯，媽媽固執(zhí)地說：“不去�！比欢覅s十分想去，媽媽說完后，掛掉了電話。然后，他看出了我的不情愿，就對我說：“走，我們自己下館子去�！�
燦爛的吊燈將光線灑在玻璃茶幾上，讓茶幾顯得十分耀眼，晶瑩剔透的水杯中有藍色的水，水杯的底下有幾片檸檬，十分好看。媽媽和我坐在飯館的餐桌旁邊的椅子上點菜。
菜單上有許許多多看樣子都能讓人垂涎三尺的美味，媽媽點了其中的兩道菜，便把菜單交給服務員，這時，服務員匆匆離去……
十五分鐘后，一盤佳肴被端上了桌子，接著又過了五分鐘，第二盤菜肴也來了，我開始吃了起來，媽媽也是，剛開始，我和媽媽狼吞虎咽、你爭我搶；到了中間的時候，我們的“攻勢”慢慢開始減弱了；到了最后，我們就細嚼慢咽、互相推脫……
之后，我們大約剩下了五分之一的菜，這時媽媽對服務員說：“打包！”接著，她又轉(zhuǎn)過頭來意味深長的對我說：“五分之一都被剩下了呀！相當于五盤菜中的一盤菜白白被扔掉，如果我們?nèi)フ埧统燥埖脑挘菚速M和更多。”我跟媽媽在回家的路上，我走著走著，一瞬間里，我明白了許多……
媽媽的話，我一輩子也不能忘記，將它時刻牢記在心頭，時刻讓我回味無窮，時刻在我心頭激蕩、激蕩。
餐桌上的故事小學作文10
“不許動，你想干什么！”正當我準備把一只大蝦塞進嘴里時，被爸爸的一聲大喊嚇了一跳，筷子停在了空中�；仡^一看，爸爸正盯著我看，我沖他吐了吐舌頭，趕緊把大蝦夾回去，放下了筷子。
爸爸嗔怪道：“我不是和你說過大人沒動筷子，小孩子不能動筷子嗎？”我不好意思地笑了笑。這時，媽媽正好走進來，我趕緊對媽媽說“媽媽，你把筷子移一下好嗎？”媽媽很茫然，不經(jīng)意地碰了碰筷子。“耶！媽媽動過筷子嘍，我可以吃了！”媽媽一下子明白了怎么回事，笑著說：“你這小壞蛋，大人沒動筷子小孩子不能動筷子，是指大人全部入座，開始吃后小孩子才能吃�！蔽矣行┦攸c了點頭，無奈地收回筷子，咽了咽口水。爸爸媽媽坐下來，相視一笑，媽媽夾了一只大蝦給我，說：“好了，快吃吧，看你這副饞樣�！蔽腋吲d地說：“哈哈，這下真的可以吃嘍！謝謝媽媽！”
這是發(fā)生在我家餐桌上的故事之一，當我每次想要先吃時，都會想起這件事并克制住自己。平時，爸爸媽媽還教了我很多餐桌禮儀，比如說：吃飯的時候雙手要放在餐桌上；嘴里有東西的時候不能說話；筷子不能插在飯上；吃完飯先離席要說“我吃好了，你們慢慢吃。”等等。
餐桌禮儀也體現(xiàn)了一個人的素質(zhì)修養(yǎng)。我雖然不一定都能一一做到，但每次用餐時在大人的提醒下，我已經(jīng)做得越來越好了，因為我希望自己成為一個有修養(yǎng)的人。