精選小學(xué)生作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文400字 篇1
夕陽(yáng)的美，是用任何一支筆都描繪不出來(lái)的；夕陽(yáng)的美，是用任何優(yōu)美的語(yǔ)言都吟誦不出來(lái)的；夕陽(yáng)的美，是用任何詞語(yǔ)所表達(dá)不出來(lái)的。
吃過(guò)了晚飯，我又躺在了田野里，聽(tīng)著蛐蛐優(yōu)美的歌聲，我靜靜的看著那天空。太陽(yáng)公公慢慢地下山了，這時(shí)，夕陽(yáng)來(lái)了，天上的白云被染成了紅色，頓時(shí)，整個(gè)天空都煥然一新。天上的顏色五彩繽紛。一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半黃，還有分紅的、橙色的、梨黃，還有許多說(shuō)也說(shuō)不出名字的顏色，美麗極了！天上的白云更是變化多端，一會(huì)兒變成了美麗可愛(ài)的小白兔，津津有味的吃著香甜可口的大白菜，吃完了大白菜，小白兔漸漸消失了，這時(shí)，走來(lái)了一只兇惡的野狼，在捕捉獵物，跑著跑著又消失在了天空中了。不一會(huì)兒來(lái)了一只高傲的大白鵝，正大搖大擺的走著，炫耀著自己的風(fēng)采，走著走著，又消失在了視線中了。霞光四射，金色的霞光照在了曠野上，小草仿佛變成金的了；一旁的小白狗也成了一只美麗的小紅狗。金色，籠罩了整個(gè)世界。漸漸地，仿佛自己也成了一朵白云，在遼闊的空中飄浮著，自由自在。隨著自己的心情任意變化。顏色逐漸變深，變濃！變得更加美麗。這時(shí)，蛐蛐嘹亮的歌聲，才把我的心靈換回來(lái)。我真想拿出一個(gè)神奇的瓶子，將這風(fēng)景吸進(jìn)去，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能看見(jiàn)，可惜，這是白日夢(mèng)。
天漸漸黑了，太陽(yáng)也要落山，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)的余光，忽然，一群小鳥向歸去的太陽(yáng)飛去，仿佛在說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你慢點(diǎn)走，讓我再看一看�！蔽移饋�(lái)了，嘴里感嘆著：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
小學(xué)生作文400字 篇2
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
寂寞無(wú)聊的傍晚我喜歡一個(gè)人漫步在田埂邊，看那通紅的`夕陽(yáng)，拾起時(shí)間在這一天所遺忘的那一點(diǎn)點(diǎn)美好�？粗@壯麗的晚霞，心不由自主的想象幾千年前，有多少的詩(shī)人以一顆被世界所遺忘的心看這美麗畫面的場(chǎng)景，記憶里的美好和憂愁在這一瞬間都被一占點(diǎn)勾起，不知道那時(shí)的他們心中是否有與我一樣的感概。
回想初中過(guò)去的時(shí)光，連自已也不盡自嘲，剛?cè)雽W(xué)的我從時(shí)光中走來(lái)，左顧右盼，一切都是如此的陌生，那時(shí)的我望著那些被父母鎖在家中的孩子，看那些失學(xué)的學(xué)生，看那些苦苦乞討的人，心中感覺(jué)他們是如些的可憐，、悲哀。我努力擁抱著過(guò)去的美好回憶，如同拉住了一根救命稻草，死死不愿放手，盼望著它能把我從這被陰影所籠罩的城市帶走，帶我回到從前，可是那一刻，也許正有人在嘲笑我，笑我愚昧，笑我天真，笑我不能放下過(guò)去，抓住現(xiàn)在，這不正如那盾夕陽(yáng)的人一樣嗎？當(dāng)他們看到那美好的夕陽(yáng)時(shí)便拿起畫筆，想屈身它，把它留在那紙上。還嘲笑世人的庸俗，如些美麗的畫面不知抓住，讓它偷偷溜走，他不知在他身后也許正有人在笑他不知這是事物的客觀規(guī)律，美好的事物會(huì)逝去，但下一刻又有美會(huì)到來(lái)，苦苦抓住過(guò)去不放的人最終都只會(huì)錯(cuò)過(guò)一切。
初中在明天將要結(jié)束，明天我將會(huì)升入高中，明天我將會(huì)步入大學(xué)，明天我將會(huì)參加工作，甚至明天我將老去，現(xiàn)在后悔過(guò)去是空想，抓住這一刻，展望未來(lái)，別讓它再在后悔中溜走，別讓下一刻的你來(lái)后悔這一刻。
看夕陽(yáng)，別因錯(cuò)過(guò)昨天而可惜，因?yàn)槟憧梢宰プ〗裉臁?/p>
小學(xué)生作文400字 篇3
“五一”長(zhǎng)假，我和媽媽一起去鄉(xiāng)下看望姨姥爺。幾個(gè)月前，姨姥爺?shù)昧四X血栓，至今還沒(méi)有康復(fù)。
趕到姨姥爺家時(shí)，已是黃昏。夕陽(yáng)從山上斜射了下來(lái)，一切都籠罩在玫瑰色之中。推開(kāi)院門，我們看到這樣一幕：兩位年逾古稀的老人互相攙扶著，迎著落日的余暉，在院子里慢慢地走著。姨姥爺?shù)念^靠在姨姥姥的肩上，左胳膊無(wú)力的垂著，左腿也是僵直的，半個(gè)身子斜靠在姨姥姥那瘦弱的身子上，每走一步都那么艱難。風(fēng)，吹散了姨姥姥額前的白發(fā)，姨姥爺抬起右手，幫她整理著凌亂的頭發(fā)。
看到我們，姨姥姥高興地說(shuō)：“趕緊進(jìn)屋吧！”媽媽和她一起，把姨姥爺攙扶進(jìn)屋。
進(jìn)屋后，姨姥爺被安頓到輪椅上，我心想：這下姨姥姥可以休息一下了吧！可是姨姥姥一邊和媽媽拉著家常，一邊給姨姥爺按摩，從肩膀到手，從腿到腳……姨姥爺含糊不清地說(shuō)道：“自從得了這病，可累壞了你姨，她每天不僅要洗衣做飯，還要幫我按摩、鍛煉……”說(shuō)著，一行渾濁的眼淚順著他的眼角流了下來(lái)。姨姥姥掏出手絹，為他擦去淚水，嗔怪道：“像個(gè)孩子。”
夕陽(yáng)更美了，映紅了半邊天。一抹霞光透過(guò)玻璃照進(jìn)了小屋，一切都浸潤(rùn)在這美麗的夕陽(yáng)中。
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